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文檔簡介
演講稿關于時間6篇?時間,閃著?晶瑩的色澤?,悄然而來?,又悄然而?去。它是個?很美的詞,?讓人遐想。?可是,它又?是個沉重的?詞,讓人嘆?息……一些?事。一些人?。一些回憶?。那些我們?曾經以為不?會遺忘的事?。真的就在?不知不覺中?忘記了。那?些我們曾經?以為不會在?乎的人。卻?那么真切留?在記憶中。?回憶真的會?隨時間淡出?么?‘盛年?不重來,一?日難在晨。?及時作勉勵?,歲月不待?人。’‘今?日復今日,?今日何其少?!今日又不?為,此事何?時了?’一?句句名言在?我心中佇立?著。時間?是一幅空白?的畫,它把?自己交給我?們,由我們?隨意勾勒圖?案、涂抹色?彩。我相信?,每段時間?都有色澤,?即使一片空?白,也會有?單調的淺白?色澤。我始?終贊同,賦?予時間色澤?的想法。因?為當我們發?現每段時間?都有了色澤?,那么無疑?沒有虛度時?間,如此清?楚地看見一?路走過的風?景。我們甚?至可以說,?我們是如此?清醒地活著?,沒有讓年?華白白流走?。那個黃?昏,開始飄?起了白雪,?憂傷開滿山?崗,等青春?散場。那個?深冬,你靜?靜地來,另?一個初夏,?你悄悄地走?。我們沉默?,沉默無語?。青春的?歲月,我們?身不由己。?相信愛的年?紀,沒能唱?給你的歌曲?,讓我一生?中常常追憶?。有沒有?聽過,我為?你寫的歌;?有沒有那么?一場雨,會?讓你想起我??懷念陽?光燦爛的日?子,來去匆?匆,你淺淺?的笑,不經?意,卻令整?個夏天悸動?。其實,?我只是想靜?靜的,和你?看一看,長?街落日,草?長鶯飛。當?時光的洪流?匆匆帶走了?一切,你依?舊在那條長?街的盡頭,?一笑傾國,?再笑傾城。?而你那無?知無邪的笑?臉,又是為?誰羞澀得紅?顏?因為?有了歲月的?變遷,所以?夢境才會保?護那些我們?所銘記所深?愛的人的容?顏,一生一?世,不曾改?變。我們?哭,要說的?話都還沒有?說。在你轉?頭的瞬間,?淚水欺騙了?雙眼。是?啊,這是個?告別的年代???晌抑?想問她們,?有沒有聽過?《時光》??許巍的《時?光》。在?陽光溫暖的?春天,走在?這城市的人?群中,在?不知不覺的?一瞬間,又?想起你;?“月有陰晴?圓缺,人有?悲歡離合。?”人生何嘗?不是如此。?每個年齡段?都有最美好?的一面,也?有煩惱與不?如意相伴隨?。既然時光?一去不復返?,那么,滾?滾紅塵里的?我們,最最?重要的是珍?惜、把握住?今天。大可?不必向往童?年,也不必?留戀過去時?光。時間,?需要我們涂?抹色彩;時?間,需要我?們好好對待?。時間,應?該是一種理?性的存在。?那么,當我?們在時間里?做自己喜歡?又有意義的?事情時,時?間就顯得那?么具體真實?,可以觸及?。因為怕?失去,所以?我會珍惜…?…演講稿關于時間6篇(二)?魯迅說過,?時間就是生?命。無端的?空耗別人的?時間,其實?是無異于謀?財害命的。?所以,我們?要珍惜時間?。俄國地?理學家奧勃?魯契夫把每?個工作日分?成“三天”?。第一天?是從早晨到?下午兩點,?他認為是最?寶貴的時間?,用來安排?重要的工作?。第二天?是一下午兩?點至晚上六?點,在這段?時間里他認?為做較輕松?的工作為宜?。如寫書評?或各種筆記?等。第三?天是從晚上?六點到夜里?十二點,用?來參加會議?、看書。所?以,抓緊時?間吧,一生?實際上只有?三天。在?我們還是學?生的時候,?老師就教導?我們要珍惜?時間,一寸?光陰一寸金?,寸金難買?寸光陰,但?那時候,我?們還不知道?時間的重要?性。我們上?課大鬧,開?玩笑,絲毫?沒有在意時?間的流逝,?我們把老師?的話當做廢?話,左耳進?,右耳出,?我們從來沒?有遵守過父?母的建議,?我們一直在?虛度光陰。?美國夏威?夷島上學生?們上課時,?總是先背誦?一段祈禱詞?:今天已經?和你在一起?,但很快會?過去,明天?就要到來,?也會消逝。?可見時間真?的很重要。?直到一次?考試的失敗?,我才意識?到了時間的?重要性。因?為我平時浪?費時間,虛?度光陰所以?,我的成績?一直止步不?前。平時,?上課完,下?課后,我的?時間總是用?閑聊來打發?,要么就坐?在原地,看?著黑板靜靜?的發呆。就?連考試的時?候,試卷我?很快就做完?了,利用剩?下來的時間?,我并沒有?把試卷檢查?一遍,而是?趴在桌子上?,看著其他?的學生,默?默的寫著,?我的心里卻?在偷偷地笑?。后來,我?的成績怎么?也上不去,?都是因為我?的時間觀念?不強,不珍?惜時間吧!?后來,我?開始意識到?了時間的重?要性,我開?始努力學習?,我懂得了?珍惜時間,?我把時間一?分一秒的利?用在了學習?上。在吃飯?排隊的時候?,在下課休?息的時候,?在平時的睡?覺前,我都?拿著一本小?本子,上面?有著我平時?摘抄的知識?要點,我默?默地背了起?來。我在一?丁點一丁點?地把時間一?分一秒的拼?湊起來,堅?決不浪費一?分一秒,我?的學習效率?在一步一步?的提高了。?通過珍惜時?間,雖然我?的成績并沒?有實際的提?高,當我感?覺,我一直?在不斷的進?步著。珍?惜時間就是?在珍惜生命?,珍惜時間?就意味著延?長我們的生?命,我們可?以用節約下?來的時間去?充實自我,?用更多的時?間去做更多?的,有意義?的事。演講稿關于時間6篇(三)今天老?師讓我們玩?兒了體驗時?間的游戲,?我給它取名?為“兩分鐘?”。前兩?分鐘的規則?是這樣的“?自己做一個?動作,然后?像木頭人一?樣堅持兩分?鐘”。我做?了打拳的動?作,陳逐流?做了一個像?餓虎撲食的?動作,李林?洪做了一個?英文字母N?的動作,文?惠樂做了個?勝利的動作?,放眼望去?,各種各樣?的動作應有?盡有,真是?數不勝數啊?!過了很久?,兩分鐘時?間才到?!?耶!”同學?們異口同聲?地發表達著?重獲自由的?心情。后?兩分鐘的規?則是這樣的?“自由活動?兩分鐘”。?我和同桌玩?扳手腕兒游?戲,旁邊有?同學玩兒石?子剪刀布游?戲,有同學?看自己喜歡?的課外書,?有同學在玩?卡紙,還有?同學在畫畫?……沒過多?久,兩分鐘?就到了。“?唉!”這次?同學們又開?始異口同聲?地表達自己?的心情了。?最后,老?師讓我們說?自己對前后?兩分鐘的感?想。和我猜?的一樣,老?師不會讓我?們白玩兒的?,她總是有?“企圖”。?想來想去,?我終于明白?了“原來老?師是在告訴?我們:因為?做同一個動?作很枯燥,?所以就會感?覺時間過得?很慢。只有?讓手、腦和?嘴巴等器官?活動起來,?才能夠集中?精力做事情?,才會覺得?時間過得很?快。因此,?我們要學會?珍惜時間,?把時間利用?好。”演講稿關于時間6篇(四)“一寸?光陰一寸金?,寸金難買?寸光陰”可?見,時間是?多么寶貴呀?!可是,以?前我寫作業?寫得拖拖拉?拉,直到天?黑才完成;?暑假作業等?到開學的前?幾天才開始?做。不過,?當我學習了?時間這一單?元,腦子里?竟蹦出了一?個奇怪的想?法——和時?間賽跑。?從上個周末?開始,我就?認真的訂起?計劃,我把?每天要做的?事寫在備忘?錄上,照著?計劃一項一?項做,完成?了就做個記?號,對每件?事情我也做?了時間計劃?表。星期天?我把備忘錄?上的事情全?部做完了,?我發現以前?我做這些事?要花一天的?時間,而現?在只要半天?時間就可以?了,而剩下?的半天時間?我就可以干?自己的事情?了,這使我?信心倍增。?洗漱時,?我先刷牙后?洗臉,可以?節約一邊擦?臉的時間;?洗澡時,我?一邊洗澡一?邊聽英語,?這樣,我不?僅洗澡洗得?干干凈凈,?而且英語也?有了明顯提?高。通過?和時間賽跑?,我每天都?用空余的時?間看書,時?間就像海綿?里的水,只?要愿擠,總?還是有的。?每個人的時?間都是一樣?的,就看你?愿不愿意珍?惜了。我?仿佛領悟到?了:時間一?去不復返,?但是只要我?們有效的利?用它,合理?安排時間,?就等于節約?時間。我堅?信,一個走?在時間前面?的人,一定?是個勝利者?!讓我們做?時間的主人?吧!演講稿關于時間6篇(五)你想知道?我現在為什?么每天寫過?完家庭作業?都有時間下?去玩兒,而?且最近分數?還有所提高??告訴你吧?!我有一個?法寶,是什?么呢?我先?不告訴你,?我先給你講?講我和媽媽?之間發生的?故事。一?天放學回到?家,“媽媽?,我回來了?!”我開心?的高聲說到??!盎貋砹?,來看看媽?媽給你制作?的家庭作業?時間安排表?,是按照昨?天我們商量?好的內容制?作的。”媽?媽笑瞇瞇地?對我說,接?過來一看,?心想:媽呀?,三科作業?才經___?個半小時,?想累死人呀?!“媽媽,?時間太短了?吧?三門功?課呢?”我?苦著臉說。?媽媽摸著?我的腦袋說?:“寶貝,?只要咱們合?理利用,去?珍惜時間,?我相信你一?定能夠做一?以!”“好?吧,我去試?試?!蔽規?著苦瓜臉走?進房間開始?寫作業。我?先英語,“?sheep?,cat,?hen?!?我小聲的念?叨著,半個?小時快要過?去了,終于?把英語作業?寫完了。還?有語文和數?學,而且還?有卷子,我?能夠在規定?的時間內寫?完作業嗎??心里想著,?就有點著急?了,加快了?寫字的速度?,筆畫難看?了,字也寫?錯了。媽?媽走過來拍?拍我的肩,?輕聲說:“?雖然有時間?要求,但是?字要寫的工?整哦。”聽?了媽媽的話?,我靜下心?來認真寫,?我按照平常?的習慣先寫?會的,不會?的查資料后?再寫。聽著?嘀嘀嗒嗒的?鐘表聲,不?由和爭分奪?秒的和時間?賽跑著。不?知過了多長?時間,“媽?,我寫過多?了?!蔽姨?在床上弱弱?的說?!班?,不錯,用?了___小?時___分?寫完的,提?前了___?分鐘哦,真?棒!”媽媽?微笑著對我?豎起了大拇?指。本來?認為自己不?可能做到的?事,通過今?天與時間賽?跑,我卻做?到了。演講稿關于時間6篇(六)“門前?老樹長新芽?,院里枯木?又開花……?”這悠揚的?歌聲是從哪?兒來的呀??原來我們在?排練新芽藝?術節的新節?目。這個?學期的新芽?藝術節和以?往的不一樣?,因為有親?子節目。我?們班把幾個?跳舞好的同?學聚在一起?,準備去比?賽。當然,?還要排練。?地點在城東?的世紀花園?幼兒園。?我們興致勃?勃地去舞蹈?房排練。舞?蹈老師竟然?是男的。老?師把我和媽?媽,還有傅?嘉鈺和黃媽?排在第一排?,還有幾個?同學和家長?排在第二排?。老師教得?很認真,一?遍遍地給我?們示范動作?,還好我學?了很多年的?舞蹈,動作?一學就會了?。有幾位同?學的媽媽可?能沒有跳過?舞,又覺得?不好意思,?縮手縮腳的?,像一只只?企鵝。但是?她們學得很?認真,慢慢?地,就跳得?很好了。?我媽媽記性?比較好,沒?過多久就記?住了動作,?并且和我的?配合很默契?。但中間有?托舉的動作?,媽媽力氣?比較小,抱?起
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