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文檔簡介
九下Unit2GreatPeoplePeriod5GrammarII編寫:榮小華審閱:成干班級_________姓名_________小組_________評價_________【學習目標】1.復習一般過去時和現在完成時。2.能夠正確區別和運用這兩種時態。【導學提綱】A.預習P28,并翻譯下列詞組和句子。1.騎車上學2.產生巨大影響3.改變我們的生活方式4.在古代___________________________5.變質__________________________6.手工洗衣服________________________7.因為洗衣機的發明【展示交流】1.組內檢查詞組。2.復習一般過去時和現在完成時。3.總結、歸納、比較。【課堂反饋】一、詞匯。1.—Which_________(章節)isthemostinterestingofthethree?—Ithinkthethirdoneis.2.Guangdongisinthe___________(south)partofChina.3.Therearesome______________(different)betweenthesetwopictures.4.Theoldman__________(step)outsilentlylastnight.5.Theyarelookingforwardto___________(win)thefirstprizeinthecomingcompetition.6.Ipracticed_____________(play)thepianothewholenight.7.—Howlonghaveyou___________(buy)thebook?—Forfouryears8.We________________(learn)about3,000Englishwordssofar.9.TheSmiths__________________(live)heresince2023.10.MissLee_________(teach)usPhysicsfortwoweeksthreeyearsago.二、單項選擇。()1.—Iwonderwhenyou_______thenewwatch.—Well,I_______itfortwoweeks.A.havebought;havehad B.bought;havebought C.bought;havehad D.havebought;havebought()2.—Haveyouever_______anamusementpark?—Yes,Ihave.I_______FunA.beento;havegoneto B.goneto;havebeentoC.goto;wentto D.beento;wentto()3.—Doesthisbusgotothezoo?—No.You_______thewrongway.YouwanttheNumber9.A.go B.weregoing C.aregoing D.wouldgo()4.—Whynot_______usindancingthisevening?—OK,I’dliketo.joinB.joinin C.takepartinD.attend()5.Nowadaysmanypeoplelikewearingclothesmade_________.A.withhandB.byhandC.inhandD.fromhand三、翻譯句子。1.在夏天,新鮮的食物很容易變壞。It’seasyforfreshfood________________________________________________________.2.恐怕你的電腦需要修理了。Iamafraidthat______________________________________________________________.3.許多現代發明對我們的生活產生了很大的影響。Manymoderninventions______________________________________________________.4.在古代,人們用鹽來幫助他們使魚或肉保存更長的時間。Inancienttimes,people_______________________________________________________.5.隨著洗衣機的發明,人們有更多的時間來放松。Withthe___________________________,people__________________________________.四、閱讀表達。TheQueenElizabethandhersisterMargarethadverydifferentcharacters:Elizabethwasveryseriousandtidy;Margaretwasoutgoingandheadstrong.Buttheykeptcloseassister.WhentheyhadlessonsathomewiththeirgovernessMarionCrawford.Margaretwasoftennaughty.Elizabethalwaysprotectedhereverytimewhenshebrokerules.Whentheygrewup,Magarethassadlovestoriesandunhappymarriage.TheQueengaveheralotofhelp.MargaretwasoneofthefewpeoplewhocouldlosetheirtemperwiththeQueen.Evenasanadult,shewouldsometimesshoutather.OnceshethrewadisbelothatElizabeth'sfacewhentheyhadapicnic.Buttheyneverquarreledforlong.ToQueenElizabeth,itwasasadnessthathersisterneverfoundlastingpersonalhappiness.1.WhatkindofpersonwasElizabethlike?_______________________________________________________________________2.WhatwasMarionCrawford?_______________________________________________________________________3.Whohadanunhappyfamilylifeaccordingtothestory?_______________________________________________________________________4.Didthequeengivehersisteralotofhelp?_______________________________________________________________________5.Whatisthemainideaofthestory?_______________________________________________________________________五、首字母填空。ZhouEnlaiwasborninHuai'an,Jiangsu,onMarch5,1898.In1917,heg1fromNankaiMiddleSchool,andthenwenttoF2tolearnMarxisttheory.In1922,hej3theChineseCommunistParty.Afterthat,hewasa4inHeledthefamousuprising(起義)----NanchangUprisingonAugust1st,1927.Thenhetookp5intheLongMarch.From1937to1945,heworkedinSouthChinaAfterthePeople'sRepublicofChinawasf6,hewaselectedPremier(總理)ofChina.Heputallhise7intotheworkandalwaysworkeduntilmidnight.Hehadnotimetothinkabouth8,butonlytheChinesepeople.PremierZhoudiedonJanuary8th,1976.Thewholenationwasindeepsorrowathisd9forhewaslovedbyallthepeople.OurbelovedPremierZhouwillalwaysbea10in1._________
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