2022年廣東中考物理真題及答案

（廣州、深圳外統一卷）

本試卷共7頁，23小題，滿分100分。考試用時80分鐘，

注意事項：1.答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考

場號和座位號填寫在答題卡上，用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應位置填涂自己

的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂

黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內

相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改

液。不按以上要求作答的答案無效。

4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：本大題共7小題，每小題3分，共21分。在每小題給出的四個選項中，只有

一項是符合題目要求的。

1.下列關于普通教室內的物理量的估測，符合實際的是（）

A.一根粉筆的質量約為1kgB.課桌的高度約為70cm

C.室內大氣壓強約為lOOPaD.室溫約為60℃

【答案】B

2.小明發現衣柜里防蟲用的樟腦丸會越來越小,此現象屬于哪種物態變化（）

A.熔化B.升華C.汽化D.液化

【答案】B

3.下列微觀粒子中，尺度最大是（）

A.原子B.電子C.質子D.中子

【答案】A

4.下列關于聲音的說法，不正確的是（）

A.臨街住宅安裝雙層玻璃可以減弱噪聲

B.長期佩戴耳機開大音量聽音樂可能損傷聽力

C.北京天壇的回音壁利用了聲音反射的原理

D.聲吶通過次聲波的回聲定位探索海洋的秘密

【答案】D

5.關于能量和能源，下列說法正確的是（)

A.煤、石油、天然氣都是可再生能源B.電能是一次能源

C.水力發電是將水的機械能轉化為電能D.太陽釋放的能量是核裂變產生的

【答案】C

6.分別使用圖中四種裝置勻速提升同一重物，不計滑輪重、繩重和摩擦，最省力的是（）

【答案】A

7.圖中的a表示垂直于紙面的一段導線，它是閉合電路的一部分。當a在下列磁場中沿圖

中所示方向運動時，不會產生感應電流的是（）

二、填空題：本大題共7小題，每空1分，共21分：

8.班級廚藝展示活動中，用煤氣爐烹飪食物主要是通過（選填“做功”或“熱

傳遞”）的方式增大食物的內能；現場香氣四溢屬于現象，表明分子在不停地做

無規則的運動。活動結束，剩余煤氣的熱值（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

【答案】①.熱傳遞②.擴散③.不變

9.圖表示四沖程汽油機處于沖程。汽車尾氣帶走的能量__________（選填“能”

或“不能”）自動匯集回來轉化成燃料的化學能，這反映了能量的轉化具有一。

【答案】①.排氣②.不能③.方向性

10.一枚實心紀念幣的質量為16g,體積為2cm',紀念幣的密度是g/cm\可見,

這枚紀念幣（選填“是”或“不是”）純金制成。若宇航員將這枚紀念幣帶到太

空，其質量___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（P^19.3X103kg/ms）

【答案】①.8②.不是③.不變

11.如圖所示，電子蠟燭的“燭焰”通過凸透鏡在光屏上成一個清晰立的實像。

利用這一成像規律可制成（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”），若保持

蠟燭和光屏的位置不變，僅將凸透鏡更換成另一個焦距相同、尺寸更大的凸透鏡，此時光屏

上像的大小與原來的像對比應一（選填“變大”“變小”或“不變”）?

【答案】①.倒②.照相機③.不變

12.家庭電路中，電熱水壺應與其他家用電器______聯。若用電熱水壺加熱0.8kg的水，

使其溫度從30℃升高到80℃,則水吸收的熱量是J。此過程中，電熱水壺實際消耗

的電能（選填“大于”“等于”或“小于”）水吸收的熱量。［c水=4.2X10）/（kg?℃）］

【答案】①.并②.1.68xlO5J③.大于

13.“西塞山前白鷺飛，桃花流水蹶魚肥"（［唐］張志和《漁歌子》）。圖是白鷺在如鏡的水

面上飛行的情形。水中的“白鷺”是由光的形成的（選填“實”或

“虛”）像。若水深3m,當白鷺距離水面5m時，它的像距離水面m。

【答案】①.反射②.虛③.5

14.圖甲中過山車從1點出發，先后經過反aD、E點。圖乙是過山車在反C,D、￡1點的

動能和重力勢能大小的示意圖，則過山車的動能在點最大，6點重力勢能的大

小—E點動能的大小。在這個過程中，過山車的機械能是（選填“變

化”或“不變”）的。

乙

【答案】①.C②.等于③.變化

三、作圖題：本題7分

15.如圖所示，物體A保持靜止，畫出A所受重力G和拉力廠的示意圖。

【答案】

'A

'G

16.如圖所示，一束光從水中射向水面。點，畫出法線、反射光線和大致的折射光線。

17.如圖所示，畫出通電螺線管中的電流方向和它外部磁感線a的方向。

磁感線。

四、實驗題：本大題共3小題，第16小題7分，第1、18小題各6分，共19分。

18.圖中，刻度尺的分度值是____mm,木塊的長度為cm。

Ocml234,

【答案】①1②.3.80

19.與毛皮摩擦過的橡膠棒因得到電子而帶電。用帶電的橡膠棒接觸驗電器的

金屬球，金屬箔張開，如圖所示。這兩片金屬箔帶種電荷。

【答案】①.負②.同

20.體溫計是根據液體的規律制成的。體溫計離開人體后，直管內的水銀—

(選填“能”或“不能”)自動退回玻璃泡，所以體溫計能離開人體讀數。圖中的體溫計示

數是___________

(1)小明安裝好杠桿后，發現其左端下沉，如圖中所示。為使杠桿在水平位置平衡，應將

平衡螺母向調節；

(2)如圖乙所示，杠桿調節平衡后，在1處懸掛3個鉤碼，每個鉤碼重0.5N。如果在6處

施加一個拉力使杠桿在水平位置再次平衡，當方向為時，拉力最小，大小為

N；

(3)課后，小明制作了一個簡易杠桿，調節杠桿在水平位置平衡，然后在它兩邊恰當位置

分別放上不同數量的同種硬幣，使其在水平位置再次平衡，如圖丙所示，則力臂

44=。若兩邊同時各取走一枚硬幣，則杠桿的端將下沉.

【答案】①.右②.豎直向下③.2④.4：1⑤.左

22.圖甲是測量小燈泡在不同電壓下電阻的實驗電路圖（小燈泡額定電壓為L5V）。

（1）小明按電路圖連接實物，剛接上最后根導線，看到電流表指針立刻有偏轉。若電路連

線正確，造成這種異常現象的原因是。

（2）實驗中，調節滑動變阻器，分別記錄電壓表和電流表的示數如下:

測量次序12345

電壓U/V1.81.51.0—0.3

電流I/A0.320.300.26—0.18

①第4次測量對應的電壓表和電流表示數如圖乙所示，此時小燈泡兩端的電壓是

V,通過它的電流是A。

②小燈泡正常發光時的電阻是Q。

③第5次測量中，小燈泡不發光。小明斷定是燈絲斷了。這個判斷是（選填“正

確”或“錯誤”）的，理由是o

【答案】①.連接電路時，開關沒有斷開②.0.6③.0.225⑤.錯

誤⑥.見解析

五、計算題：本大題共2小題，第19小題7分，第20小題6分，共13分

23.圖中某智能機器人的質量為80kg,其輪子與水平地面接觸的總面積為5X10%：在水

平地面上工作時，該機器人勻速直線移動的速度為lm/s,所受阻力是機器人重力的0.05倍。

求：（取齊10N/kg）

（1）機器人對水平地面的壓強：

（2）機器人在水平地面上勻速直線移動時的牽引力；

（3）機器人在水平地面上勻速直線移動30s,此過程中牽引力做的功。

【答案】(1)1.6x106pq；(2)40N；(3)1200J

24.某電熱取暖器的簡化電路如圖所示，用、尼為發熱電阻。取曖器工作時，通過開關科

和S2實現低溫、高溫的擋位控制。已知高溫擋功率為1320W,"=55Q。求：

(1)取暖器工作時通過后的電流；

(2)取暖器處于低溫擋時，工作Imin產生的熱量；

(3)%的阻值。

【答案】(1)4A；(2)52800J；(3)110Q

六、綜合能力題：本大題共3小題，第21小題7分，第22、23小題各6分，共19分。

25.我國自主研制的載人深潛器下潛深度已突破10000m,在載人深潛領域達到世界領先水

平。(^P?*=1.03X103kg/m%P*=1.0X103kg/m3>酢10N/kg)

(1)潛水艇活動的海水深度一般為300m至600nio它可以通過水艙排水或充水來改變

,從而實現浮沉；

(2)深潛器可進入更深的水域，在10000m的深處，海水產生的壓強為.Pa。由

于深海海水壓強太大，深潛器實現浮沉的方法與潛水艇有所不同；

(3)小明閱讀資料后，利用圖的裝置模擬深潛器在水中的運動過程。物體甲、乙由一條細

線連接且在水中處于靜止狀態，已知乙的質量為0.2kg,體積為25cm二則乙所受浮力的大

小為N,乙受到細線的拉力為N。若剪斷細線，甲將(選

填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)，此時甲所受浮力(填字母)。

A.增大，且大于重力B.不變，且等于重力

C.不變，且大于重力D.減小，且小于重力

【答案】①.自身重力②.1.03X108③.0.251.75⑤.上浮

⑥.C

26.題22圖甲為部分電磁波的頻率分布示意圖。

1O18頻率/Hz

紅外線可見紫外線漸線,，射線

甲

（1）由圖可知，紫外線（選填“是”或“不是”）電磁波。它在真空中傳播

速度約為m/s。

（2）下列實例中，屬于紫外線應用的是（填字母）。

A.遙控器控制電視B.體檢時拍X光片

C.醫院殺菌消毒燈D.“測溫槍”測量體溫

（3）少量的紫外線照射是有益的，過量的紫外線照射會損傷皮膚。紫外線能使熒光物質發

光，小明想檢驗某防曬霜對紫外線的阻擋作用，利用圖乙所示的實驗裝置在暗室及一定防護

下進行實驗。

步驟一：如圖乙所示，固定好紫外線燈和涂有熒光物質的硬紙板，將一塊大小合適的玻璃板

放置在（選填“I”“n”或“m”）區域，且調整玻璃板與硬紙板平行；

步驟二：打開紫外線燈，熒光物質發光；

步驟三：關閉紫外線燈，熒光物質不發光；

步驟四：按產品的說明書要求在玻璃板上均勻涂滿防曬霜，再次打開紫外線燈，熒光物質有

微弱發光。

由此可推斷，該防曬霜（選填“能”或“不能”）阻擋全部紫外線。

【答案】①.是②.3.0X108③.C④.II⑤.不能

27.閱讀下列短文，回答問題。

直流充電樁

直流充電樁是一種為電動汽車補給能量的裝置，如圖甲所示，它能夠將電網中的交流電轉化

為直流電，再將電能充入汽車動力電池（以下簡稱電池）。通常，直流充電樁比交流充電樁

的充電電壓更高、電流更大，因而可實現快速充電。

設電池當前儲能占充滿狀態儲能的百分比為以充電時，充電樁的充電功率尸會隨著電池的

。的變化而變化，同時用戶還可以通過充電樁顯示屏了解充電過程中的其他相關信息。現實

際測試一個直流充電樁對某輛電動汽車的充電性能。假定測試中充電樁輸出的電能全部轉化

為電池的儲能。充電前，。為30%,充電樁顯示屏中充電時長、充電度數、充電費用示數均

為0。開始充電后，戶與。的關系如圖乙所示（為方便計算，圖像已作近似處理），充滿后，

立即停止充電。當。達到70%時充電樁顯示屏的部分即時信息如下表。

充電電壓（V）充電電流（A）充電時長（min）充電度數（kWh）充電費用（元）

4004524.028.80

（1）通常,直流充電樁比交流充電樁的充電電壓更高、電流更大,故充電功率更；

（2）在〃從30%增至70%的過程中，充電功率大致的變化規律是o當。為70%

時，充電電流為A；

（3）若充電過程中充電電費單價不變，則測試全過程的充電費用為元；

（4）設〃從70%增至80%所需時間為3從80%增至90%所需時間為七，且右：后2：3,則

測試全過程的充電總時長為一min。

【答案】①.大②.先變大，后不變③.100④.72⑤,109

附：初三中考物理復習備考策略

初三中考物理復習備考策略，物理是中考的必考科目，在中考前2月里，為讓學生在

中考時考出理想成績，每個物理老師都會想方設法給學生做好充分備考復習，但老師和學生

不論精力，還是時間都很有限，不太適合全面性復習，所以下面為大家準備了中考物理復習

備考策略，以作參考。

立足課堂，搭建知識框架：

課堂是復習物理知識和技能的主要陣地,所以老師會在課堂上幫助系統復習，理

清每個知識和技能的來龍去脈，因此初三學生要把握課堂上的復習重點和難點,

掌握解決物理問題的方法，有了基礎知識儲備，就能搭建起初中物理知識框架。

注重探究，掌握研究方法：

物理是門實驗學科，標準確定20個必做實驗，老師會在復習課中一一提及，而

初三學生在復習中不僅要知道每個探究實驗的做法，還要對控制變量法、對比法、

轉化法、理想實驗推理法、歸納法等有一定了解，這些都是應對中考解答題的依

據和指導方向。

適當練習，提升遷移能力：

近幾年中考物理難度有所提升，要有一定的速度，才能順利完成所有考題，所以

初三學生要根據個人具體情況做些練習來消化所學知識，而且解題過程中，要注

意培養審題能力，這既是對所學內容的檢測，也是像運動員平時體能訓練前的準

備。

優化方法，提高學習效率：

初三學習緊張，不可能花很多時間慢慢"磨"，所以物理復習遇到困惑時，要馬

上停止，做好標記，與老師和同學探討解答方法、理解解題過程，不僅能節省不

少寶貴復習時間，還能彌補單槍匹馬復習的不足，甚至能在解題方法或者知識理

解上有意外收獲。

規范解答，關注解題細節：

不規范化解答是很多考生的失分點，所以初三學生要在平時練習中養成規范答題

習慣，包括簡答題中語言表述、書寫狀況、數學計算和計算中單位使用等規范。

中考物理復習策略2

1、注重基本知識和基本概念的復習

近年來，中考物理試卷更注重基礎知識的考察，約有60%的試題是對基

本知識與基本技能的考查。這幾年中考雖然難度在逐漸下降，但對學生

的要求卻越來越全面。要求學生的基礎知識、基本技能要扎實。所以初

中物理復習還是以基礎知識為主，基本概念、規律、定律、定理，書的

所有實驗的目的、器材、步驟、注意事項、結論都要清楚。要弄清每一

章的知識，使知識形成網絡。

注重基本知識、根本概念，并不只是單純牢記定義和公式，而是要了解

消化這些物理定義和公式，搞清這些定義和公式的運用條件和使用范

圍。因此在復習時對于學生容易混淆的概念和規律，難以理解的概念和

公式應重點講清楚。

對任何復雜或簡單的題目的解答，都離不開對基本概念和基本規律的正

確認識、理解和應用。只有了解了基本概念，掌握好基本規律，才能去

解釋一些物理現象和解決實際的物理問題。

2、注重知識網絡的構建

復習要從教