第4頁共4頁中心校教師暑假教學技能培訓心得體會__?_年___?月___日?～___日?期間，我市?教育局__?_了我們中?心校教師進?行了教學技?能全員培訓?，本次培訓?的內容比較?豐富全面，?而且也比較?細致。在這?次的培訓中?，我從中受?益匪淺，感?受頗多。從?劉局長的講?話中，我感?受到了本次?教師培訓的?重要性和必?要性，他指?出：1、?明確培訓目?的，充分認?識提高自身?素質和技能?水平的重要?性；2、?善于學習實?踐，在提高?自身素質上?狠下功夫；?3、錘煉?師德師風，?造就高素質?教師隊伍，?它給了我們?每一位培訓?教師一次很?好的充電機?會；林景?教研員的關?于有效教學?的思考的專?題講座，加?深了我對有?效教學的理?解，讓我重?新樹立了新?的正確的教?育教學觀念?；在學習期?間，同時還?聆聽了我市?多位優秀教?師（鄧雪巧?、王儒、歐?興暢、蔡亦?充、孫振華?）的教材分?析，各位老?師對教材的?分析非常精?彩，具有針?對性和科學?性，同時也?提出了自己?寶貴的見解?，對我們的?幫助很大。?特別是王儒?老師，給我?留下了深刻?的印象，他?對教材的理?解非常深刻?，對教材的?分析極其到?位，讓我感?受到了新課?程改革的形?勢下，轉變?師生的角色?是很關鍵的?，教學的方?法與形式也?要體現多樣?化，這樣才?能實現教學?的有效性。?這次教學技?能的培訓，?讓我們每一?個學員在教?育教學的觀?念得到了再?一次的更新?。下面我就?本次假期培?訓的情況談?談我自己的?一些體會：?一、博學?好學，嚴謹?治學，努力?提高自身的?專業技能。?劉局長_?__月__?_日的講話?中強調：我?們要以這次?才學習作為?新的起點，?不斷探索創?新，學不可?以已，學習?貴在持之以?恒。只有學?習上不斷進?步，才可能?在實踐中不?斷開拓進取?，否則，事?業將是無源?之水。工作?中，我們應?該學會不斷?自我學習，?自我提高，?這也是我們?每個人事業?成功的重要?法寶，在平?時工作中，?我們要常虛?心請教別人?，借鑒他人?，與其取長?補短，為我?所用，營造?一個有利自?身進步的良?好環境，從?而來提高自?身的專業素?養和教學水?平。因此，?我想我應該?朝著這樣的?方向去努力?，在工作中?，應當扎扎?實實，不斷?努力，不斷?充電，學習?和研究先進?的教育教學?理論，并自?覺地運用理?論去指導自?己的教學實?踐，同時在?學習中深刻?反思，認真?消化，并付?諸于實踐，?為了避免造?成的閉門造?車，我絕不?會放棄任何?的學習充電?機會。只有?這樣堅持不?懈，才能積?累經驗，增?強智慧和提?升能力。?二、教學必?須以人為本?，實現教書?育人。一?名優秀教師?，必須以人?為本，在教?學中應該尊?重他人，理?解他人，一?切從人出發?，著眼于人?的自我完善?，教師無論?面對什么樣?的學生都不?會為學生一?時一地的表?現和成所惑?，而是通過?反復深入的?觀察分析和?細致入微的?工作去引導?學生，去培?養學生，以?人為本并不?是考慮社會?需要，它的?最終正是著?眼于社會，?而教書育人?，就是要_?__學生學?習的能力。?古人說授人?以魚，只供?一飯之需，?授人以漁，?則終身受用?無窮。任何?一名教師都?不可能把學?生一生中所?需要的知識?都傳授給他?們，但如果?學生具備了?自學的能力?，獨立思考?的能力、探?求新知的能?力、動手實?踐的能力。?同時具有良?好的思想道?德素質，就?能適應社會?發展的需要?，終身受益?不盡，如今?教師的角色?正在發生變?化，從傳道?者轉向引路?人，從解惑?者轉向啟發?人，從授業?者轉向參與?人，所以在?今后的教學?中，我們不?光要認真教?好書，更重?要的是教好?學生怎樣做?人，真正實?現教書和育?人。三、?積極實施新?課程理念，?促進有效教?學。新課?程的改革與?實施已進入?了探索階段?，許多未知?的領域需要?我們廣大教?師在自己的?實踐中，認?真地去摸索?和總結。經?過這次的全?員培訓，我?認識到了我?們每一位教?師都應當積?極地參與到?課程改革中?去，努力實?施新課程理?念，不做旁?觀者，而應?該去推動它?朝著正確的?方向去發展?，在課改的?行者，讓新?課程理念，?遍地生根，?遍地開花，?遍地結果。?林景教研員?這一點做得?就非常好，?他能在自己?的實踐中，?不斷地學習?、思考和總?結，這次培?訓的關于有?效教學的思?考的專題講?座，正是他?的成果，他?讓我耳目一?新，讓我切?身體會到了?省骨干教師?的風采，他?為我以后的?教學工作指?明了道路。?在課堂中，?我們的教學?更應該__?_有效性，?這是一個熱?門的話題，?也是當今教?學的流行曲?。所以就需?要我們教師?不斷更新教?學觀念，轉?變自己的教?學方法，這?樣才能適應?當今的教育?趨勢。四?、錘煉師德?師風，造就?高素質教師?隊伍。加?強師德師風?的建設，既?是勢在必行?，又是人心?所向，更是?眾望所歸這?是劉局長講?話的另一個?主要內容，?目前我們教?師隊伍中存?在著一些不?和諧的因素?，譬如：?1、敬業精?神不強，缺?乏獻身教育?事業心；?2、攀比之?風嚴重，不?能廉潔從教?；3、師?表意識淡薄?，對學生缺?乏愛心；?4、工作作?風欠端正，?沒有職業使?命感。對?于這些現存?的問題，我?深感困惑，?意識到它的?危害和弊端?的嚴重性。?通過了培訓?，正能錘煉?了我們教師?的師德師風?，我想在以?后的工作中?，我們應該?認真鉆研教?材，上課絕?不馬馬虎虎?，對學生應?該尊重，不?隨意侮辱學?生的人格尊?嚴，不隨意?傷害學生的?自尊心，在?思想上要不?斷進取，處?處做學生的?表率，注意?自己一言一?行，不讓學?生做的，我?們老師決不?能做，要求?學生做到的?，教師自己?首先要做到?。在教學實?踐中，不斷?改變自己，?端正思想，?更新觀念，?力爭做到高?素質的教育?人才。五?、努力學習?，共同成長?。在這幾?天的培訓期?間，我們的?學員嚴格遵?守學習的紀?律，從不早?退，也從不?曠課，學習?雖然辛苦，?但每個學員?們都非常珍?惜這次很好?的鍛煉機會?。上課時，?大家在班級?中努力創設?一個和諧的?學習氛圍。?我們互相關?心，互相幫?助，積極分?組討論交流?，共同在學?習中進步，?做到學有所?成，從而實?現