2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列操作不正確的是（）A．加熱液體 B．稀釋濃硫酸C．取固體粉末 D．檢查氣密性2．我國古代典籍中有”銀針驗毒”的記載，“銀針驗毒”的反應原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關該反應的說法不正確的是A．反應屬于氧化反應 B．X的化學式是Ag2SC．反應前后元素的種類不變 D．反應前后所有元素的化合價都發生了變化3．實驗操作中應該嚴謹規范，下列說法正確的是A．點燃甲烷前，要先檢驗甲烷的純度B．在測定空氣中氧氣的含量時，可以把紅磷換成硫磺C．檢查裝置氣密性時，先手握容器，后將導管插入水中D．在CO還原Fe2O3實驗中，先用酒精燈加熱，再通入CO4．下列物質的用途與其化學性質無關的是A．氧氣供給呼吸 B．用一氧化碳冶煉金屬C．用活性炭除去冰箱異味 D．用二氧化碳滅火5．下列物質中，屬于氧化物的是A．O3 B．Cu(OH)2 C．CaO D．NH4NO36．善于用化學的眼光看世界，能夠提高我們的科學素養。你認為下列事實和相應的解釋不一致的是事實解釋A不銹鋼比純鐵更硬合金的硬度一般比各成分金屬大B金剛石堅硬而石墨很軟碳原子的排列方式不同C6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中受壓時氧氣分子體積變小D用洗潔精可以洗去餐盤上的油漬洗潔精具有乳化作用A．A B．B C．C D．D7．下列關于碳與碳的氧化物的說法不正確的是A．木炭和一氧化碳都具有還原性B．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質C．二氧化碳能使被石蕊染成紫色的干花變紅D．在一定條件下二氧化碳能轉化為一氧化碳8．2017年5月9日，中國科學院發布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱，其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關該元素說法錯誤的是A．相對原子質量為288 B．核內有115個質子C．是非金屬元素 D．核內有173個中子9．元素周期表是學習化學的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是（）A．該元素的原子序數為52 B．該元素屬于非金屬元素C．該元素在地殼中的含量為52.0% D．該元素的原子核有24個質子10．“文明湯池，從我做起”。為了更好的把湯池建設為生態優良，環境優美的現代化城鎮，你認為下列措施不可行的是（）A．使用清潔能源代替煤和石油產品B．實施綠化工程，防治揚塵污染C．使用燃煤脫硫技術，防治SO2污染D．分類回收垃圾，并露天焚燒二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．世界能源正在向多元、清潔、低碳轉型。幾種能源結構變化如下圖。(1)屬于化石能源的有煤、天然氣和______。(2)2020年～2040年煤炭所占比例變化的趨勢是______(填“增大”、“減小”或“不變”)，產生此變化的原因是______(答1條即可)。(3)新能源可以是______(舉1例即可)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學興趣小組到實驗室進行探究實驗，老師只提供了以下儀器。（1）甲同學想用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，發生反應的化學方程式為______。（2）乙同學想檢驗甲同學制得的氣體是二氧化碳，他的方法是_______（答出操作、現象和結論）。（3）丙同學想用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶純度較高的氧氣。（4）丁同學想用氯化銨（NH4Cl）固體與氫氧化鈣[Ca(OH)2]固體混合物加熱制取氨氣。（查閱資料）1．氨氣（NH3）是一種極易溶于水的氣體，常溫下與空氣不反應。2．實驗室里制氨氣的反應化學方程式為：2NH4Cl＋Ca(OH)2=CaCl2＋2NH3↑＋2H2O根據資料，你認為丁同學應該采用與_______（選填“甲”或“丙”）同學相同的發生裝置，收集氨氣的方法是________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．某興趣小組根據下列裝置進行實驗，請你參與并回答：（1）②儀器的名稱是_____。（2）若用A裝置制取氧氣，則①中可觀察到的現象是_____（任答一點）；寫出該反應的化學方程式_____。（3）B和C裝置均可制取CO2，與B相比較，C的主要優點_____。（4）常用金屬鋅和稀硫酸反應制取。若實驗室要制取少量氫氣最好選擇發生裝置_____（填字母）；若用試管排空氣法收集氫氣，請在D處方框中畫出裝置圖_____（只畫試管和導氣管）。（5）某研究性學習小組為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進行實驗，結果如下：（雜質不與稀鹽酸反應）實驗1234加入樣品的質量/g5101520生成CO2的質量/g1.763.524.4m①表格中m的數值是_____。②求石灰石中碳酸鈣的質量分數_____。14．根據下列裝置圖，回答有關問題。（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a_____。（2）實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，化學方程式為_____。（3）實驗室可用F裝置代替B制取二氧化碳，銅絲網上應放置的藥品是_____，反應的化學方程式為_____，可選用的收集裝置是_____（填字母）。（4）實驗室可用鋅和稀硫酸制取氫氣，6.5g鋅與足量稀硫酸反應，最多可生成氫氣的質量是多少？_____（寫出計算過程）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．我市鐵礦資源十分豐富，有“鐵遷安”之美譽。長城鋼鐵公司采用一氧化碳在高溫下與四氧化三鐵反應生成鐵和二氧化碳，若每天生產生鐵（含鐵95%）800t，則該公司每天需要含Fe3O490%的磁鐵礦石的質量是多少？16．某興趣小組實驗測定熱水壺底部水垢中碳酸鈣的含量（水垢主要成分：碳酸鈣和氫氧化鎂），將過量的稀鹽酸加入到100g水垢中，測得生成氣體質量與反應時間關系如圖所示：請回答下列問題：（1）反應生成的二氧化碳氣體質量為多少？（2）計算水垢中碳酸鈣的質量分數是多少？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】A、加熱液體時，用酒精燈外焰加熱，試管夾夾在試管中上部，試管中液體不超過試管容積的1/3，操作正確，故不符合題意；B、稀釋濃硫酸時，要將濃硫酸慢慢注入水中，并不斷攪拌，操作錯誤，故符合題意；C、取固體粉末時，將試管平拿，用藥匙或紙槽，把固體粉末送到試管底部，慢慢豎起，操作正確，故不符合題意；D、檢查氣密性時，用雙手捂住試管，將導管伸入水中，觀察導管口是否有氣泡產生，操作正確，故不符合題意。2、D【詳解】A、反應中有氧氣參加，該反應屬于氧化反應，故正確；

B、由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，反應前銀、氫、硫、氧原子個數分別為4、4、2、2，反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數分別為0、4、0、2；根據反應前后原子種類、數目不變，則2X分子中含有4個銀原子和2個原子，則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構成，則物質X的化學式為Ag2S，故正確；

C、由質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，故正確；

D、在反應4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O，中硫元素和氫元素的化合價在反應前后的質量不變，故錯誤；

故選D。3、A【詳解】A、甲烷具有可燃性，為防止發生爆炸，點燃甲烷前，要先檢驗甲烷的純度，故A正確；B、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，集氣瓶內的氣壓不降低，水不能倒流，在測定空氣中氧氣的含量時，不可以把紅磷換成硫磺，故B錯誤；C、檢查裝置氣密性時，應先形成密封體系，先將導管插入水中，后手握容器，故C錯誤；D、在CO還原Fe2O3實驗中，為防止爆炸，先用通入CO，排盡空氣，再酒精燈加熱，故D錯誤。故選A。【點睛】在測定空氣中氧氣含量的實驗中可燃物須滿足的條件是：在空氣中能燃燒，燃燒產物為固體，只與空氣中的氧氣反應。4、C【解析】試題分析：物質不需要通過化學變化就能表現出來的性質屬物理性質，如顏色、狀態等。物質在化學變化中表現出來的性質是化學性質，如可燃性，還原性等。氧氣供給呼吸是利用氧氣能供給呼吸，利用的是化學性質；用一氧化碳冶煉金屬是利用一氧化碳的還原性，利用的是化學性質；用活性炭除去冰箱異味是利用活性炭的吸附性，屬物理性質；用二氧化碳滅火是利用二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒的性質。故選C。考點：物質的性質與用途5、C【解析】試題分析：由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。O3是由一種元素組成的單質，不屬于氧化物；Cu(OH)2是由銅、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物；CaO是含有鈣、氧兩種元素的化合物，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物；NH4NO3是由氮、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物。故選C。考點：氧化物6、C【詳解】A、不銹鋼比純鐵硬說明合金的硬度一般比各成分金屬大，故說法正確；B、金剛石和石墨中碳原子的排列不同，所以金剛石和石墨的物理性質不同，故說法正確；C、因為分子之間有間隔，所以能將6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中，故說法不正確；D、洗潔精能除去餐盤上的油漬，是因為洗潔精具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，故說法正確。故選C。7、C【分析】試題分析：木炭和一氧化碳都具有還原性；金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質；二氧化碳能使被石蕊染成紫色的濕潤的花變紅，因為二氧化碳和水反應才會產生碳酸；在一定條件下二氧化碳能轉化為一氧化碳。故選C.考點：碳與碳的氧化物【詳解】A、木炭和一氧化碳都具有還原性，都能還原金屬氧化物等物質，正確；B、金剛石、石墨和C60都是碳元素組成的單質，只是碳原子的排列方式不同，正確；C、二氧化碳和水反應產生的碳酸能使被石蕊染成紫色的干花變紅，不是二氧化碳使其變紅，不正確；D、二氧化碳在高溫條件下和碳反應生成一氧化碳，正確；故選C。8、C【詳解】A、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為288，故選項說法正確。

B、根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎂，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法錯誤。

C、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為115，表示原子序數為115；根據原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，則核內有115個質子，故選項說法正確。

D、鎂原子的相對原子質量為288，核內有115個質子，則中子數為288-115=173，故選項說法正確。

故選B。9、D【詳解】A、根據圖示，鈣元素的原子序數為24，不符合題意；B、鉻元素屬于金屬元素，不符合題意；C、52.00是鉻的相對原子質量，不符合題意；D、鉻元素原子序數為24，即鉻元素的質子數為24，符合題意。故選D。10、D【詳解】A．使用新能源代替化石能源可以減少大氣污染，不符合題意；B．實施綠化工程，可以防治揚塵污染，不符合題意；C．使用燃煤脫硫技術，可以減少SO2的排放，防治SO2污染，不符合題意；D．分類回收垃圾可以減少污染，但露天焚燒會污染空氣，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、石油減小煤燃燒的產物會污染空氣等太陽能等【詳解】（1）化石燃料包括煤、石油、天然氣；（2）由圖表可知，2020年～2040年煤炭所占比例變化的趨勢是減小；產生此變化的原因是：煤燃燒產生大量二氧化碳氣體，二氧化碳是產生溫室效應的主要因素，還產生二氧化硫等有害氣體，導致酸雨的形成。（3）新能源可以是氫能、風能和太陽能等。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑將甲同學制得的氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，則證明該氣體為二氧化碳丙向下排空氣法【解析】（1）大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，發生反應的原理是碳酸鈣和氯化氫反應生成氯化鈣、二氧化碳、水，化學方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；（2）乙同學想檢驗甲同學制得的氣體是二氧化碳，他的方法是將甲同學制得的氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，則證明該氣體為二氧化碳；（3）丙同學想用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶純度較高的氧氣，需要固-固加熱型發生裝置；（4）用氯化銨（NH4Cl）固體與氫氧化鈣[Ca(OH)2]固體制取氨氣，丁同學應該采用與丙同學相同的發生裝置；氨氣（NH3）是一種極易溶于水的氣體，常溫下與空氣不反應。收集氨氣的方法是向下排空氣法。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、長頸漏斗固體顏色由暗紫色變為黑色2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑能隨時控制反應的發生和停止C4.480%【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。【詳解】（1）②儀器的名稱是長頸漏斗。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故用A裝置制取氧氣，則①中可觀察到的現象是固體顏色由暗紫色變為黑色；該反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）B和C裝置均可制取CO2，與B相比較，C裝置含有多孔隔板，在多孔隔板上方放置反應的固體塊狀藥品，多空隔板下方用分液漏斗連通，再注入液體藥品使液體與固體接觸反應。想停止時，關閉導氣管的橡膠開關，內部因繼續反應產生氣體使壓強增大，會把液體壓到隔板以下使其不與固體接觸，停止反應，故主要優點能隨時控制反應的發生和停止。（4）鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，C裝置能隨時控制反應的發生和停止，若實驗室要制取少量氫氣最好選擇發生裝置C；若用試管排空氣法收集氫氣，在D處方框中裝置圖為。（5）①由表格數據可以知道，5g石灰石樣品完全反應生成1.76g二氧化碳，第3次加15g石灰石產生4.4g二氧化碳，可以知道第3次樣品有剩余，鹽酸完全反應，因為第