Word-14-校園安全班級活動方案

校內平安年級活動計劃精選篇1

一、活動目的：

為進一步強化校內環境衛生、同學常規治理和飲食平安教導，營造“以吃零食為恥，以拒絕零食為榮”的校內氛圍，創建文明、干凈、和睦的綠色校內。小學特意邀請工商局領導對隊員們舉行食品平安教導，讓隊員們對“三無食品”和“垃圾食品”有一個正確的熟悉，自覺杜絕食用垃圾食品，懂得勤儉節省，不亂花錢。

二、活動時光：

__年__月__日

三、活動參與人員：

1、邀請的工商局領導。

2、城陽街道中心學校全體師生。

四、活動地點及活動內容：

1、在小學操場啟動活動儀式。

2、在校內內布置宣揚展板舉行教導宣揚。

3、各班教室舉行“杜絕垃圾食品，確保身體健康”專題黑板報的設計。

五、活動預備：

1、與工商局領導商議好活動程序。

2、提前布置好宣揚版面，做好主席臺布置和音響預備。

3、制作宣揚條幅。

4、支配同學活動區域和活動路線（同學站區為升旗儀式時指定位置，參觀挨次從六班級五班開頭，依次往低班級順延。參觀隊伍保持2路縱隊。）

5、預備好發言稿，支配好同學發言代表。

6、支配鄭教師對活動過程舉行拍照。

六、活動過程：

（一）啟動儀式：

__月__日下午3：00，全體師生集中到操場，參與啟動儀式。

1、校長講話。

2、請工商局領導做“食品平安學問”的講座。

3、少先隊員代表宣讀倡議，發出“關注健康，遠離垃圾食品，養成良好的生活習慣”的倡議，呼吁大家與零食說再見，創建漂亮、潔凈校內環境。

4、全體少先隊員在輔導員教師帶領下舉行“杜絕垃圾食品，確保身體健康”發誓活動。

（二）參觀宣揚版面：

啟動儀式后，各班有秩序地排隊參觀校內內食品平安教導宣揚版面，并仔細聽取工商局工作人員的講解。讓同學了解垃圾食品對人體健康的威逼，協助同學樹立杜絕垃圾食品就是關注健康、關注生命的意識。

（三）年級教導：

1、各班召開“拒絕零食，從我做起”主題班會，教導同學不吃小店地攤“三無”食品，提倡健康飲食。

2、__月__日—日，各班出一期“杜絕垃圾食品，確保身體健康”專題黑板報，少先隊組織評選。

（四）加強監督：

小學紅領巾監督崗天天舉行檢查，監督檢查同學有無帶零食進校內現象。

七、活動要求：

1、全體師生要重視此次活動，樂觀參加，及時參與活動。

2、各班正副班主任在活動過程中要注重維持好本班的組織紀律，做到會場寧靜，聽講仔細，參觀有秩序。

3、班主任、科任老師要通過晨會、學科教導時光圍繞對同學舉行飲食平安和文明禮儀教導，杜絕帶零食進校行為，加強同學文明行為。

條幅推舉內容：

1、拒絕垃圾食品，從我做起。

2、普及校內食品消費學問，建立同學平安消費文化

3、學習食品平安學問提升自我庇護本事

主徽標：

“食品平安進校內活動”啟動儀式

校內平安年級活動計劃精選篇2

一、指導思想

仔細貫徹執行“平安第一、預防為主”的方針，扎實開展好平安教導活動，以“珍愛生命、平安第一”為主線，突出“平安伴我在校內”的主題，利用宣揚教導，使師生牢固樹立平安第一的思想，增加自我防護意識，培養同學的自我防護本事，避開事故發生，確保師生人身和小學財產平安。

二、活動主題：

珍愛生命平安第一

三、活動時光

20__年2月21日——3月21日

四、活動內容

（一）做好“校內平安月”活動動員。各處室、級部、年級要將此項工作列入重要議事日程，成立相應組織，制定活動計劃，并準時召開會議，舉行“校內平安月”活動動員，宣揚開展“校內平安月”的重要性、須要性，確保開學之初拉開“校內平安月”活動序幕。

（二）完美平安常規管理制度，夯實平安常規管理基礎。各處室、級部、年級要強化領導，統籌兼顧，突出重點，注意實效，準時部署，周密支配，實行有效措施，防患于未然，確保小學平安穩定。

（三）各處室、級部、年級要緊緊圍繞主題，結合小學的實際，以下列活動形式為載體，樂觀開展豐盛多彩的宣揚教導活動，營造深厚的宣揚教導氛圍。即：張貼或懸掛一幅宣揚標題；進行一次國旗下講話；舉辦一場平安學問講座；觀察一部平安教導影片；出一期平安教導黑板報；組織一次以“珍愛生命，平安從我做起的”為主題的班會活動；組織一次平安教導征文競賽。總之，要充分發揮小學的宣揚陣地作用，利用形式多樣、生動活潑、寓教于樂的宣揚教導活動，使廣闊師生在教導活動中養成守法習慣，增加防范自救本事。

（四）開展“小學大家談活動”

動員全校師生、邀請家長對校內平安建諍言，提建議，談感觸。利用形式多樣，內容豐盛的談，排查校內隱患，找出平安工作的不足，探究小學平安工作的新思路、新辦法，提升全校師生和家長的平安意識和防護本事。

（五）開展校內隱患排查整治活動。校內平安月期間，各處室、級部、年級要仔細組織開展全面深化的校內隱患排查整治活動。重點做好以下各領域的排查：1.防踩踏平安管理狀況，消防設施配備狀況，小學周邊環境綜合治理情況；2.小學平安守衛工作狀況：小學門衛資歷及在崗狀況，執行準入、記下制度狀況，微機室和同學宿舍守衛狀況；3.飲食平安狀況。對發覺的問題要建立臺賬，仔細整改。在隱患排查中要想多、想細、想到萬一，發覺一處隱患，排查整治一處隱患，確保校內的和睦穩定。

五、活動要求

（一）高度重視，強化領導。要充分熟悉平安宣揚教導工作的重要性，把“校內平安月”活動作為一項重要內容抓實抓好。要以“校內平安月”活動為契機，推進各項平安工作的執行，要強化對活動的組織領導，在活動的支配部署、宣揚發動、組織開展、催促檢查等各個環節上抓好執行，確保活動有效舉行。

（二）結合實際，突出重點。各處室、級部、年級宣揚教導要結合自身實際，特殊要針對踩踏、消防、和交通平安等領域舉行宣揚教導，按照小學應急救援預案，小學將有針對性地組織演練，提升廣闊師生平安學問水平，及運用平安學問技能和自護自救的本事。

（三）仔細執行平安教導主體責任制。各級部、年級是“校內平安月”活動的主體，必需做到校內有板報、年級有活動、活動有照片，圍繞活動主題，結合自身實際，開展豐盛多彩的平安宣揚活動。要通過開展“校內平安月”活動的有力時機，增加平安意識，強化平安管理，健全激勵和約束機制。

（四）活動結束后，以級部為單位要準時總結，仔細梳理，總結取得的成效和存在的不足，制定下一步平安教導方案，提升工作的針對性。

校內平安年級活動計劃精選篇3

活動目的：

結合小學平安教導的主題，對同學舉行平安教導，學習平安學問，熟悉平安警示牌。

活動對象：

全體同學

活動預備：

掛圖、警示牌

活動過程：

一、導語

學生們，這節課我們開個班會，主題為“校內平安”(板書課題)

二、展示掛圖——“傾倒的家”，談談你的感觸。

小結：“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要注重平安。

過渡語：作為同學，我們更多時光都是在校內里度過的。我們應當怎樣做呢?

三、校內平安，我們該怎么做呢?

1、地點：教室、走廊、樓梯、操場。

2、人際關系：同班學生之間，自己與其他班學生之間。

3、食品衛生：

編平安順口溜：

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走，危急嬉戲一掃光。

學生之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

食品衛生有考究，“三無”產品不上當。

四、想一想，校內平安方面，小學設施哪方面存在隱患?自己哪方面還做得不夠好?

小結：小學的問題下課后教師向領導反映，自己的問題可得準時改啊!

過渡語：我們能“高開心興上學，平安全安回家”。

說明學生們在上學、放學的路上做得很好。

五、同學介紹行路平安閱歷

六、你認為社會上的哪些行為是不遵守交通規章的行為?(同學舉例)

過渡語：不遵守交通規章，就為車禍埋下了隱患。

七、介紹交通事故數據(小資料)

學過世界歷史的人都知道，在上個世紀地球上曾發生了兩次世界大戰，第一次世界大戰，使__萬人慘遭殺害;其次次世界大戰，3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實卻是：自第一輛汽車問世以來，已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下……

1998年以來，全國平均天天發生道路交通事故948起，每7分鐘有1人死亡……

八、展示掛圖：交通事故圖

九、談感觸

聽完教師介紹的資料，看完掛圖以后，談談你的感觸。

小結：多么慘痛的教訓啊!學生們千萬要遵守交通規章。每年開學學生們能一個不少的來上學，那就是送給教師的最好的最厚的老師節禮物。

十、認交通警示牌

總結：我們的班會馬上就要結束了，誠心祝福學生們平安歡樂地成長，祝福每個家庭都能成為一個完整、幸福的“家”。

(板書：家)

板書設計：

校內平安

“傾倒的家”——家

校內平安年級活動計劃精選篇4

為保障校內食品平安，進一步強化小學食品平安宣揚教導工作，增加同學自我庇護意識，營造良好的校內食品用品消費環境，圍繞“關注食品平安，共建和睦校內”這一主題，深化開展“食品平安走進校內”系列活動，結合我市實際，特制定本計劃。

一、指導思想

利用開展“食品平安進校內”系列活動，進一步貫徹執行《食品平安法》、《小學食堂與同學集體用餐衛生管理規定》。本次活動旨在利用深入小學食堂、商超的食品平安管理，進一步增加小學食堂、商超食品平安意識，完美食品平安管理制度，執行食品平安管理責任，規范加工制作行為，防控食物中毒大事發生，使小學食堂、商超食品平安保障水平獲得顯著提升，確保小學廣闊師生的飲食健康，增加廣闊師生的食品平安意識和自我維權意識，努力營造健康、和睦的校內環境。

二、主要目標

（一）舉辦“食品平安進校內”宣揚教導系列活動

小學食品衛生平安工作是小學的一項基礎性和保障性工作，關系到小學師生的身心健康，關系到小學正常的教導教學秩序，關系到社會的穩定。由市教導部門催促各小學領導和后勤部門統一思想，從維護廣闊師生的根本利益動身，完美小學后勤管理制度，規范食品生產經營活動，增加食品平安監管工作的規范性、科學性、有效性。

方式：本次系列活動期間，各級各類大中學校校內要集中開展以下活動：

1、上一節以食品平安為主要內容的《健康教導》課。每個年級均要在健康教導課任課老師或班主任的支持下，上一節以食品平安為主要內容的《健康教導》課；

2、召開一次食品平安主題班會。班會的主題為：“關注食品平安，共建和睦校內”。實行伙伴教導的形式，溝通和共享食品平安的閱歷；

3、辦一期以食品平安為主題的《衛生與健康》宣揚欄。同時，利用校內廣播、校內網等形式，多渠道向廣闊同學介紹有關食品平安的學問，如：在本校醒目位置懸掛宣揚橫幅，或在電子顯示屏上滾動播發有關食品平安的宣揚口號等，達到廣為傳揚的目的。

（二）了解小學現階段食品平安情況

由衛生和工商部門負責全面推動校內食品量化分級管理和校內放心店建設，構建小學食品平安監管長效機制，凈化小學周邊的食品生產加工和經營環境，切實保障廣闊師生的飲食平安。

方式：利用問卷調查結合隨機抽查的形式，對校內飲食的設施設備、經營現狀、衛生情況、人員素養舉行一個比較全面的了解，為進一步完美校內食品的整治規范措施提供科學的基礎資料。

（三）增加同學食品平安意識

重點執行由國家食品藥品監督管理局主辦，中國食品質量報社承辦的主題為“平安飲食健康生活”的“首屆全國餐飲服務食品平安學問比賽”活動，實行“進社區、進小學、進食堂”的方式，深化小學開展，豐盛提升同學食品平安意識，實現餐飲服務食品平安學問的基層普及。

（四）招聘一批校內食品平安義務監督員

為形成人人關懷食品平安，人人參加食品平安，人人保障校內食品平安的良好氛圍，啟動“校內食品平安義務監督員”項目。“校內食品平安義務監督員”主要職責為催促小學開展食品平安管理工作，由教導部門商食品藥品監管和衛生部門招聘。教導部門要招聘一批有責任心、熱心小學衛生管理工作的人員擔任校內食品平安義務監督員。

三、活動時光

20__年X月至X月

四、有關要求

一是切實強化組織領導。食品藥品監管、教導、衛生和工商部門要高度重視校內食品平安工作，把集中整治與平時監督，食堂、商超自律與加強監管，全面推動與重點突破有機結合，把校內食品平安擺在越發突出的位置。

二是強化教導培訓和宣揚工作。仔細組織學習《食品平安法》及其實施條例，催促小學切實擔當餐飲服務第一責任人的責任，建立健全各項管理制度，確保各項工作不留盲點、不留死角。同時做好系列活動的宣揚工作，營造良好的氛圍。

三是不斷提升食品平安教導的質量和效果。為了解各校同學對食品平安學問掌控的知曉率，在部分小學開展“食品平安學問問卷調查”以及“食品平安學問比賽”。

四是探究建立校內食品平安監管長效機制。各相關部門要準時總結活動中的閱歷，探究建立增加服務提供者的食品平安意識，提升消費者自我庇護本事和監督意識的食品平安長效監管機制。

校內平安年級活動計劃精選篇5

一、活動目的：

為了進一步深化教導同學平安第一、珍愛生命，執行規范化、長效化、制度化的普法、學法、用法機制，切實執行各項平安制度和措施，不斷提升師生