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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——天地不仁,以萬物為芻狗
歷史書上總會寫著的進展摸索過程中的挫折,殊不知這兩個字里面包含著一代人甚至是幾代人的悲劇。——題記
陰暗的天空掩蓋著氣氛沉悶的學校,低飛的燕子點水的蜻蜓搬家的螞蟻都是雨落的前兆。男孩盯著外面看,外頭的風很是猛,操場邊上那棵梧桐都微微彎了腰。
“李轍同學。”
老師拍了拍講臺,隨即男孩桌子上的那盞燈發出刺眼的紅色光彩并且尖叫了起來。全班同學哄堂大笑,李轍回過神,有些不好意思地低了腦袋。
“請李轍同學回復一下問題,上個世紀前的同性戀是什么樣的。”
一百多年過去了,老師教訓同學出神的方法還是沒一點進步。李轍努努嘴,他太奶奶說一百年前老師也是這么教的。不過,他還是站起來,捧起書本——終究歷史這方面屬于開卷考試,翻書是允許的。
“在二十世紀,同性戀一度被我國和聯合國衛生部列為精神疾病,后廢除。二十一世紀陸不斷續有國家通過同性戀相關法律,但以興隆國家為主。二十一世紀二十年頭初,我國T省通過同性戀相關法律。二十一世紀四十年頭末,我國已達成中級興隆國家水平,為第三世界的領頭國家,與M國并稱世界兩大經濟體系,T省回歸我國懷抱。二十一世紀六十年頭中期,我國出臺相關法律,并逐步完善。至二十二世紀初,相關法律逐步完善。”
李轍念著,鼻子有點發酸。
“請坐。”老師點頭算是合意這個回復。
“老師,那時候的人們為什么要輕視同性戀啊?”一個小姑娘舉手,她的問題與課堂內容根本沒有關系。
“這個是沒法回復的,就像前面我們說到二十世紀之前人們輕視女性那樣。實在要理由,只能說是由于當年艾滋病是不治之癥,后來才有了抗拒的藥物。后來的數據說明,異性戀才是艾滋病的傳播主力。”老師笑了笑,“科技推動著歷史在進步。由于進步了,當年那些人們一向以為羞于啟齒的學識才能搬到課堂上,正大光明地傳授給你們。”
李轍想起了自己的太奶奶,那個親口和他說不熱愛太爺爺的老婆婆,他從來不明白為什么太奶奶有這種怨氣,爸爸說太爺爺性格很好,就是人傳統了一點,保守了一點。李轍又想起一次清明陪著大家都去掃墓,太奶奶走到太爺爺墓前客氣鞠躬,結果偷偷繞過眾人,走到另一頭的一塊墓碑前,哭得像個孩子。
墓碑上的照片是一位老婆婆,李轍爺爺熟悉,那是他的干媽。
“李轍,你又出神了哦。”老師蹙眉,不過看李轍很快回過神又端正坐好,露出個笑容,持續說自己的話。
“大家出世在這個幸福的時代。要知道,在一百年前同性戀是不被崇敬的,開設生理課是難以想象的,就
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