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文檔簡介
全國防災減災日直播學習心得
全國防災減災日直播學習心得時間:2023-04-2008:14:58學習心得投訴投稿
社區防災減災日活動總結推舉度:防災減災應急預案推舉度:防災減災應急預案推舉度:防災減災工作總結推舉度:社區防災減災綜合應急預案推舉度:
全國防災減災日直播學習心得
我們從一些事情上得到感悟后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠培育人思索的習慣。信任很多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編細心整理的全國防災減災日直播學習心得,盼望能夠幫忙到大家。
全國防災減災日直播學習心得1
學校每學期都會組織至少一次的緊急疏散演練,這是為了防止災難真正降臨時,我們會像一群慌張失措的小雞一樣亂跑亂叫。
“嗚——嗚——”以前,每當警報響起時,我們都會嬉笑著沖出教室,排成一列不成樣的隊伍,邊笑著說話邊漫不經心地跑著——嘿,你見過這么“坦然樂觀”的逃命隊伍嗎?對于這樣的演練,以前的我們總會抱著一種無所謂的態度——都說常熟是個好地方,好山好水、魚米之鄉、江南福地……地震好像離我們很遙遠,這演練對于我們來說可有可無,就當玩一場好啦!
可是,隨著年級的增高,這樣的想法被慢慢沖淡了,由于“民防”一詞不知不覺地印到了我們的腦海中。
每當看到某地發生地震、火災導致踩踏事故時,我總會起一身雞皮疙瘩,要是這樣的事情發生在我身邊,天哪,簡直不堪設想!這些人就是由于平常不重視預防,等到“末日”降臨之時就慌了手腳,你推我搡的,不“踐踏”才怪呢……
就在最近一次的緊急疏散演練中,同學們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報響起時,同學們都按教師的指令,紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧,警報再次響起,大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊,排著還算有序的隊伍向指定的地點奮力跑去。這條路線班主任教師已經和我們說過許多遍,大家早就牢牢地記在了心里。
在下樓梯時,教師大聲地向我們叫道:“靠樓梯的同學摸著樓梯下樓,靠墻的同學摸著墻走!”大家都很聽話地照做,嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。最終,我們勝利地“逃離”了教學樓,來到了空曠的操場上。
愛護人民的生命,實行抗災救災措施,防范和減輕災難危害——這也許就是“民防”的根本目的吧。
自2023年起,每年5月12日為全國減災日,它意在提示國民前事不忘,后事之師,更加重視防災減災,努力削減自然災難。
災難的降臨防不勝防,人類當然不能掌握災難,但是只要做好充分的預備,傷亡人數肯定會直線下降。
我們小學生要做的,就是要記牢火災、地震等自然災難降臨時的逃命方法,重視每一次學校組織的緊急疏散演練。
我們是祖國將來的盼望,雖然不能為民防作出宏大的奉獻,但也要從重視緊急疏散演練開頭,向自然災難宣戰。
你猜,誰會是最終的贏家?
全國防災減災日直播學習心得2
生命對于每一個人來說都非常珍貴,失去了就沒有其次次了。日本大地震只是一個莫名的瞬間,就讓很多鮮活的生命消逝了,讓很多人無家可歸。地震是自然災難,我們沒有方法避開,但我們有減小損失的方法。一次地震發生,卻有兩種不同的結果——生與死。而那則取決于我們當時堅決的措施以及自身心理素養。
今日第六節課,班主任教師向我們宣布,全校要進行防震演習。同學們立刻興奮特別,談論紛紛……等同學們寧靜下來,教師很嚴厲地告知我們:“雖然是演習,大家要仔細對待。把握肯定的逃命方法是我們自救、珍惜生命最簡潔也是的途徑。”接下來教師除了教給了我們一些防震防災學問之外,還向我們演示了自救的正確標準的動作。當同學們還沉醉于學習的海洋里時,警報突然拉響!同學們立即根據教師講的,反響都很快速,有的鉆到課桌下,有的躲到墻角,還有的用書包或者書本護住自己的頭部。
在警報解除后,同學們自覺排隊有序地抱頭弓腰,毫不遲疑地快步向教室外移動,往樓梯口快步奔去。大家不再像平常那么放松了,都嚴厲了起來。每個樓梯口都有教師在疏散我們,同學們緊靠著樓梯右邊兩排走,下了樓梯。
在離教學樓較遠的操場空地上,根據事先商定的位置停下來,四五個人蹲在一起,雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點本班人數,向領導匯報,一切工作井然有序。
這次防震演習非常勝利,不僅讓我們增長了個人愛護意識,更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災難,關鍵在于要有足夠的熟悉,才能遇險不驚,應對得法。要學習抗災學問,學習補救技能,在自然災難降臨時,避開消失不該有的損失。
地震是一種突發性極強、破壞力極大的嚴峻自然災難,其帶來的危害、造成的損失居各類自然災難之首。我國是一個多地震的國家,且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據統計,全球地震的非常之一發生在我國,上個世紀以來,因地震死亡的人數,我國就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構成上看,大足屬于地震少發地區,相對來說比擬安全,但大足也曾屢次發生過地震,從這個意義上講,大足也不是肯定的地震安全地區,也必需進展地震設防。因此加強地震科普學問的教育和宣傳,提高應對地震的意識和根本技能就顯得特殊重要。
下午其次節課后,我校第一次“防地震緊急演練”開頭了。下午三點二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個校園,全校兩千多名學生在班主任教師的指揮下快速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了,長哨聲響起,全體師生緊急疏散,快速沖出教室,在樓梯上我們自覺排成兩隊,整齊有序的跑到操場上指定的地點,這才松了一口氣。
在這次演練中,我獲得了很多學問,比方:在地震降臨時我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,由于隨時都會有余震。在這次演習過程中,有的同學只是把它當作一次嬉戲,沒有重視起來。其實,在地震真的降落的時候,過程就是這樣的,假如你現在不好好練習,到時候你就會不知所措的。
地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區,從而帶動和促進全社會的防震減災工作。
全國防災減災日直播學習心得3
2023年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟識而暖和的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許很多多的幻想,被殘忍無情地摧毀掩埋。2023年開頭每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。
災難的確可怕,但比災難更可怕的是無知,作為小學生,我們要珍愛生命,最大限度愛護自己,就要學習防震減災學問和避災自救技能,那么,我們學生在地震發生時要留意哪些呢?
首先,最重要的”就是要冷靜,任何突發應急大事不要慌亂。假如正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以快速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,愛護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震驚停頓后快速向外撤離。假如在場等戶外,肯定不能跑進建筑物中避險,也不要到圍墻下、籃球架下等危急地方停留,盡量向空曠的地方集中。假如發覺有濃煙,我們要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;留意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,制造生存條件,等待救援。固然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要留意小的安全問題,提高防范意識,下面我提幾點要求:
第一、體育課和課外活動前預備活動要充分,運動時要留意不能猛烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
其次.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止_件的發生。
第三、在同學間遇到沖突時,要冷靜、理智,解決不了的沖突,肯定要尋求教師的幫忙解決。
第四、現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,教室、宿舍要多通風,留意個人衛生,防止傳染病的發生。
第五、隨著氣溫的上升,我們小學生不要到河邊、溝邊、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的發生。
同學們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增加自我防范力量,時刻留意防災減災,做到警鐘長鳴!
全國防災減災日直播學習心得4
明天就是5月12日,我們迎來了第x個全國“防震減災日”。x年前的5月12日,四川省汶川地區發生了自新中國以來最為可拍的災難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經濟損失。“5.12”是一個需要永久記住的日子。
“防震減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提示我們前事不忘、后事之師,增加全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災學問和避災自救技能,最大限度地減輕自然災難的損失。
作為學生,我們要珍愛生命,最大限度愛護自己,就要學習防震減災學問和避災自救技能,那么,我們學生在地震發生時要留意哪些呢?首先最重要的就是要冷靜,任何突發應急大事不要慌亂。
假如正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以快速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。
假如在走廊或樓梯上,應找墻角蹲下,愛護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震驚停頓后快速向外撤離。
假如在操場、大街等戶外的地方,肯定不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危急地方停留,盡量向空曠的地方集中。
假如在家里時發生地震,家住一樓的,要快速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震停頓再盡快離開住房,轉移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,由于時間來不及。最安全、最有效的方法就是,準時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角,并且留意愛護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避
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