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文檔簡介
2023年教師招聘之中學教師招聘題庫綜合試卷A卷附答案單選題(共60題)1、對各地區文化的描述,正確的是()。A.東南亞以黃種人為主,是東西方兼容文化的典型B.日本華人華僑分布最集中,中華文化是其重要旅游資源之一C.歐洲西部歷史文化名城眾多,吳哥窟是當地著名的旅游勝地D.撒哈拉以南的非洲是黑種人的故鄉,當地居民大多擅長擊鼓【答案】D2、人類最基本的實踐活動是()。A.改造自然的生產實踐B.變革社會的實踐C.探索世界規律的科學實踐D.人與人之間的交往實踐【答案】A3、近代中國歷史最悠久的報紙是()。A.《申報》B.《新青年》C.《每周評論》D.《青年雜志》【答案】A4、下列屬于安徽地方戲曲是()。A.泗州戲B.昆區C.豫劇D.評劇【答案】A5、一位拾荒老人拿著一大包撿來的物品乘坐公交車,被女司機責罵驅趕,其隨身攜帶的物品被一名男乘客強行扔出車廂。司機和乘客對待拾荒老人的做法()。A.正確,有利于維護社會公共利益B.錯誤,侵犯了拾荒老人的人身自由權C.正確,有利于維護其他乘客的生命安全權D.錯誤,侵犯了拾荒老人的人格尊嚴【答案】D6、關于冼星海在音樂創作上的特色,下列說法錯誤的是()。A.他的音樂創作大多取材于宗教神話B.他十分重視塑造工人、農民和革命群眾的典型形象C.他的音樂語言通俗易懂D.他重視聲樂創作的形象性和器樂創作的標題性【答案】A7、旋律6265|21|1654|5-||屬于()拍子。A.3/4B.2/4C.4/4D.2/2【答案】B8、根據以下材料,回答題A.amedicaloperationB.amedicalneedleC.amedicaltechniqueD.amedicalmachine【答案】C9、根據以下材料,回答題A.thoseB.theseC.whoD.they【答案】D10、催眠誘導常會使個體出現()的心理狀況。A.反應性升高B.反應性降低C.注意范圍變廣D.幻覺減少【答案】B11、下列句子中,畫橫線的成語使用不恰當的一項是()。A.汽車在老大爺身邊戛然而止,市長打開車門,露出和藹可親的笑顏,親自攙扶老大爺上了車B.我們的身體在不斷長大。我們心中的一種情感也在潛滋暗長——“誰言寸草心,報得三春暉!”C.盧溝橋上的石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態萬狀,惟妙惟肖D.夏乃聲音的季節,蟬聲足以代表夏,故夏天像一首絕句。這詩中自有其生命情調,曠遠飄逸,讓人不禁聽得屏氣凝神【答案】A12、將大小七和弦轉換成減七和弦最簡便的方法是()。A.升高根音B.升高三音C.升高五音D.升高七音【答案】A13、余秋雨說:“在我看起來,中國人在古代最重要的創造發明一定不在于那四項。我認為,一個精耕細作的農耕文明,天文歷法肯定是它的第一發明;一個人口最多的民族,中醫中藥肯定是它的第二發明。”其主要觀點是古代中國()。A.四大發明不具有原創性B.發明重要性與是否實用關聯度高C.應該共有六項重要發明D.重要發明都應該服務于小農經濟【答案】B14、17、18世紀先后發生了英國資產階級革命、美國獨立戰爭和法國大革命,這三次革命的共同點不包括()。A.都建立了資產階級統治B.都具有資產階級革命性質C.都推翻了封建統治。處死了國王D.都促進了資本主義的發展【答案】C15、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.usuallyB.obviouslyC.accidentallyD.finally【答案】D16、個體的目標定位在獲得知識和提高能力上,認為達到既定目標就是成功。根據成就目標理論,該個體所持有思維成就目標屬于(??)。A.表現目標B.成績目標C.效能目標D.掌握目標【答案】D17、根據以下材料,回答題A.HeknowswheretoplacetheneedleswithoutpainB.HeknowswheretheoperationistobeperformedC.HeknowshowtoperformtheoperationtocurethepatientD.Heknowshowtousetheneedlesinanoperation【答案】C18、劉老師在講述宋代歷史時說道:“我是北宋開封的一個富商,憑著自己的聰明才智,生意越做越紅。我在開封開了一家很大的瓷器鋪子,后來又開了綢緞鋪子、煉鐵鋪……”劉老師采取了()。A.倒敘式教學方法B.對話式教學方法C.情景式教學方法D.問題探究式教學方法【答案】C19、進行歷史教材分析的首要步驟是()。A.充分了解學生B.研讀課本內容C.鉆研歷史課程標準D.把握學科新發展【答案】C20、1838--1839年,施萊登和施旺提出了()。A.進化學說B.DNA雙螺旋結構C.分離定律D.細胞學說【答案】D21、在歐洲奴隸社會中,斯巴達教育特別重視()。A.文化知識教育B.藝術教育C.讀寫算的教育D.軍事體操教育【答案】D22、德育過程的基本矛盾是社會通過教師向學生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A.學生已有品德的水平B.教師的道德教育水平C.學生被期望的品德發展水平D.社會的整體道德水平【答案】A23、從人力資源信息系統的任務不難看出,人力資源信息系統的基本作用包括()。A.優化工作流程B.提高效率C.提高數據準確性D.提升決策和管控水平E.加強人力資源管理的有效性【答案】A24、()是流行在貴州、廣西部分村寨中的一種無伴奏多聲部歌曲,并被列入國家級非物質文化遺產名錄。A.飛歌B.大歌C.酒歌D.山歌【答案】B25、下列說法有誤的一項是()。A.《戰國策》是西漢末年劉向整理編輯的一部國別體史書,我們學過的《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》《曹劌論戰》均選自此書B.《小石潭記》《醉翁亭記》是我國古典文學游記作品中的經典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列C.蒲松齡,字留仙,世稱“聊齋先生”,淄川人,清代文學家。郭沫若曾為蒲松齡故居寫了“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”的對聯D.任何一部優秀的小說,總有使人難忘的人物形象,如《西游記》中的豬八戒、《故鄉》中的楊二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫婦等,塑造人物形象是小說反映社會生活的主要手段【答案】A26、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.stillB.neverC.hardlyD.rarely【答案】A27、被譽為古代東方四大奇跡之一,……的廟宇和陵墓是()。A.莫高窟B.吳哥窟C.仰光大金塔D.泰姬陵【答案】B28、駱曉會在《國民政府移植蘇聯經濟模式的試驗》中指出20世紀30年代,國民政府開始推行蘇式計劃經濟體制——還通過獨資和中央及地方單位及私人合并等方式,大力興辦廠礦,可知國民政府的試驗()。A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】A29、教師勝任教學工作的基礎性要求是,必須具有()。A.品德專業素養B.學科專業素養C.教育專業素養D.職業道德素養【答案】B30、Ifyouhaveaproblem,don′tworry!Itiseasytosayifyoudon′thaveoneyourself.Butthereareonlyafewpeoplewhodon′thavetroubles.Wecallthemcemeteries.Believeitornot,mostofyourproblemsmayactuallybegoodforyou!A.liveinourcomfortzoneB.liveintheoceansideofthereefC.facethetestandchallengebravelyD.stayawayfromanytrouble【答案】C31、《中國詩詞大會》是央視首檔以詩詞為切入點的大型全民互動益智節目。該節目用流行方式引導人們學習和掌握中華優秀傳統文化中的精華,在傳承優秀傳統文化中滋養心靈、陶冶情操。央視節目組這么做是基于()。A.詩詞是中華文化一脈相傳的重要見證B.傳統文化是民族生存發展的精神紐帶C.流行文化是人民大眾喜聞樂見的文化D.中華文化的力量在于傳統文化的力量【答案】B32、狹義的教育主要是指()。A.家庭教育B.學校教育C.職業教育D.社會教育【答案】B33、下列作品中不屬于古琴作品的有()。A.《高山流水》《廣陵散》B.《酒狂》《梅花三弄》C.《離騷》《平沙落雁》D.《瀟湘水云》《大浪淘沙》【答案】D34、美國全面發動“冷戰”的標志是()。A.“鐵幕演說”B.杜魯門主義的出臺C.馬歇爾計劃的出臺D.《北大西洋公約》的簽訂【答案】B35、心理輔導的中心應該是.,依靠來訪者自己的努力解決心理問題,這是()觀點。A.積極心理學B.行為主義學派C.精神分析學派D.人本主義學派【答案】D36、制約教育的性質、領導權和受教育權的決定因素是()。A.政治經濟制度B.社會生產力C.人口數量與質量D.文化習俗【答案】A37、來源于學生對學習內容或學習結果的興趣的動機是()。A.高尚的動機B.遠景的間接性動機C.低級的動機D.近景的直接性動機【答案】D38、Lisawasrunninglate.Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown.Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn.Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought.Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A.BecausetheywouldmisstheirtrainB.Becausehedidn'tseethetraincomingC.BecauseshewassureLisawashardtoliftD.Becauseshewasafraidthetrainwouldkillhim【答案】D39、吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說:“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂。”這說明了唐與吐蕃的關系()。A.和同為一家B.設立軍事機構管轄C.武力征服關系D.戰爭對抗關系【答案】A40、實現到2020年讓7000多萬農村貧困人口擺脫貧困的既定目標,時間十分緊迫、任務相當繁重。要采取產業精準扶貧一批、移民搬遷安置一批、低保兜底脫貧一批、醫療救助扶持一批“四個一批”措施,堅決打贏這場攻堅戰。根據材料下列推斷正確的是()。A.②④B.①③C.②③D.①④【答案】B41、學生通過認識書本知識去認識客觀世界,這反映了下列教學過程特點中的()。A.引導性B.間接性C.簡捷性D.交往性【答案】B42、《雅典政制》記載:有一次,一個名叫呂錫馬庫斯的人犯有死罪,行刑吏準備執行,在他等死的時候,優美里德斯救了他。優美里德斯依據法律提出,公民未經陪審法庭判決不得處死。經陪審法庭審理,呂錫馬庫斯的罪名不成立,得以免罪。這一記載反映出當時()。A.雅典司法程序混亂B.公民生命安全缺乏保障C.死刑判決的慎重D.司法、監察與立法合一【答案】C43、下列關于反射活動的敘述正確的是()。A.神經系統活動的基本方式是條件反射B.神經細胞興奮時膜外電流方向與興奮傳導方向一致C.反射分為條件反射和非條件反射D.刺激傳出神經纖維引起肌肉收縮屬于反射【答案】C44、在植物細胞周期中,與染色體的運動和細胞板的形成有關的細胞器是()。A.葉綠體和線粒體B.線粒體和高爾基體C.中心體和線粒體D.內質網和核糖體【答案】B45、師將自我的教育觀念轉變及教學能力提升的過程寫成自傳,通過積極的自我反思,從而明確專業發展方向的教育研究方法是()。A.教育敘事B.樣本比較C.教育實驗D.抽樣調查【答案】A46、學生文化往往都是在日常的相互交往中,有關共同的價值觀念和行為方式,結為一個群體而表現出來的。因此具有()。A.正式性B.特殊性C.非正式性D.情感性【答案】C47、關于我國古代對外交往的表述,不正確的是()。A.西漢時陸上海上“絲綢之路”都已開通B.唐朝不僅和亞洲國家頻繁往來,和非洲也有往來C.宋元時期中國四大發明開始外傳,促進了世界文明的進步D.明清時期,反侵略成為對外關系的重要內容【答案】C48、對下列古詩句中所運用的修辭手法,表述錯誤的一句是()。A.“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”運用了比喻的手法B.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運用了夸張的手法C.“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”運用了擬人的手法D.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”運用了對偶的手法【答案】C49、用樣方法調查生長在狹長草地上的蒲公英的種群密度,正確做法是()。A.計數該草地上蒲公英的全部個體數目B.選擇蒲公英生長茂盛處取樣C.設置1平方米樣方若干,分別計數,取平均值D.采用五點取樣法【答案】C50、評價教學結果的最客觀和可靠的標準是()。A.教學目標B.教育目的C.教學計劃D.教學策略【答案】A51、下列肌肉中可通過鎮壓腿練習發展,其伸展性的是()A.股4頭肌B.腹直肌C.股二頭肌D.胸大肌【答案】C52、馬克思主義倫理學認為,道德產生的主觀方面的前提和關鍵環節是()。A.信仰B.情感C.人的自我意識的產生和發展D.直覺【答案】C53、關于“習得性無助”,表述不正確的是()。A.習得性無助是德國…….提出的。B.習得性無助只因為.……,而造成的聽任擺布的行為。C.習得性無助是指通過,……和無可奈何的行為,心理狀態。D.習得性無助學生認為是永久的、彌漫的以及個人化的【答案】A54、下列有關乳酸菌的敘述.正確的是().A.單細胞真核生物B.主要通過芽孢繁殖后代C.可利用其制作泡菜D.能利用CO2和水生成乳酸【答案】C55、單人心率復蘇時,()A.15:2B.15:4C.15:6D.15:8【答案】A56、根據適當過度學習原理,要想使記憶效果達到最好,學習的熟練程度應達到剛好能夠回憶出來的次數的()。A.100%B.120%C.150%D.200%【答案】C57、按認知與期待理論,()。A.動機力量=效價X期待B.動機力量=抱負X期待C.動機力量=效價X目標D.動機力量=抱負X目標【答案】A58、在植物細胞周期中,與染色體的運動和細胞板的形成有關的細胞器是()。A.葉綠體和線粒體B.線粒體和高爾基體C.中心體和線粒體D.內質網和核糖體【答案】B59、以下哪項不屬于實施歷史課程的教學建議?()A.堅持正確的思想導向和價值判斷B.充分激發學生的歷史學習興趣C.注重對基本史實進行必要的講述D.引導學生對重要知識點的背誦【答案】D60、如果某種植物器官呼吸時的氧氣吸收量大于二氧化碳釋放量,該器官最可能是()。A.花生種子B.花生幼苗C.玉米種子D.玉米幼苗【答案】A多選題(共30題)1、教學中經常出現這類現象:教師在臺上設問頻頻,學生在臺下默默無聞,教師所提的問題激發不起學生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論,課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為,若要提高教學效果,就必須明確學生的最近發展區,抓住時機,只有在最近發展區中進行的教學才能事半功倍。在教學中,教師如何幫助學生不斷突破()A.在教學設計上,要找準學生的實際發展水平和潛在發展水平,使教學發揮最大的功能B.切合學生的認知特點和心理規律,問題設計應遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則C.在教學原則上,不能只依據學生的實際發展水平進行教育,而應該有所超前并密切關注其最近發展區,從而引導學生發展D.在教學模式上,鼓勵學生進行合作與探索【答案】ABCD2、根據下面資料,回答題A.兩者在教育目的上基本是相通的B.學校教育與家庭教育相輔相成,缺一不可C.學校是家庭教育的發展和補充D.家庭教育是人生整個教育的基礎和起點【答案】ABD3、下列關于PCR技術應用的敘述,正確的是()。A.檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量B.在同一反應體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物C.檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D.對編碼凝血因子Ⅷ的基因發生突變的位點進行檢測【答案】BCD4、網民在一些詞語前加上“被”字,如被自殺、被就業、被增長、被代表、被自愿等,用來表達沒有話語權的弱勢一方的無奈,“被××”實質上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態。“被××”現象的出現表明()A.?公民權利沒有得到充分尊重B.公民權利意識的覺醒C.?公民必須有序的參與政治生活D.國家必須加強對權力的規范和監督【答案】ABD5、教育目的對整個教育工作的指導意義是通過發揮()作用實現的。A.導向B.激勵C.評價D.控制【答案】ABC6、聯合國《兒童權利公約》規定的少年兒童社會權利是()。A.無歧視原則B.提早自立原則C.尊重兒童觀點與意見原則D.尊重兒童尊嚴原則【答案】ACD7、某初中班有兩位同學,甲常常表現為:動作迅速,精力充沛,熱情洋溢,愛發脾氣,情緒產生快而強,難以自制,理解問題常比別人快,活潑直率,粗心大意,堅持己見。而乙生表現為:溫柔、和順,對事物觀察敏銳,反應敏感,體驗深刻,想象豐富,在活動中不愿表現自己,做事小心謹慎,不愛與人交往,課堂表現很守紀律。根據這些描述,下列說法正確的是()A.甲是膽汁質,乙是抑郁質B.甲是多血質,乙是黏液質C.氣質本身沒有好壞之分,不決定一個人活動的社會價值和成就的高低,但影響人的活動方式和效率D.要針對不同氣質類型特點,采取靈活的教育、教學方法。對膽汁質的學生不要輕易激怒他們,耐心啟發和幫助他們養成自制的品質;對多血質的學生不要放松要求或使他們感到無事可做,要讓他們在多種有意義的活動中養成扎實、專一和克服困難的精神;對黏液質的學生要熱情,不要求之過急,要給他們留出考慮問題和做出反應的足夠時間;對抑郁質的學生不要在公開場合指責、批評他們,要根據他們的精力、體力和能力提出適度的要求,讓他們大膽地參加集體活動,增強信心【答案】ACD8、我國考試招生模式的改革目標是()。A.分類考試B.綜合評價C.多元錄取D.國家統考【答案】ABC9、下列屬于操作性條件作用的基本規律的是()。A.強化B.逃避條件作用C.回避條件作用D.消退E.懲罰【答案】ABCD10、在企業文化中,居于核心地位的是()。單選A.企業禮俗B.企業價值觀C.企業作風D.規章制度【答案】B11、在教育法規的實施方式中,下列行為需要遵守的有()。A.為人師表B.不體罰學生C.進行教育教學活動D.不斷提高教育教學業務水平E.對侮學學生的教師給予行政處分【答案】ABCD12、早期的遷移理論主要包括()。A.關系轉換說B.形式訓練說C.共同要素說D.經驗類化說E.認知結構說【答案】ABCD13、[單選題]一般來說,態度的ABC三個成分是協調一致的。如果出現不一致,()往往起主導作用。A.認知成分B.情感成分C.行為成分D.行為傾向【答案】B14、班級管理的有效性體現為()A.強大的內聚力B.良好的執行力C.充分的競爭力D.積極的影響力【答案】ABCD15、下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。A.《十面埋伏》B.《霸王卸甲》C.《高山流水》D.《平沙落雁》【答案】CD16、[單選題]對你目前所在的單位,你可以把它比作()。A.一間沉寂而冷漠的囚房B.一所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園C.一處鬧哄哄的集市D.一片駿馬馳騁的牧場【答案】A17、學生獲得附屬內驅力的條件是()(易錯)A.學生與家長或教師具有依附關系B.學生從所博得的贊許中獲得派生地位C.學生努力使自己的行為獲得家長或教師的贊許D.與同學保持較好的人際關系【答案】ABC18、“人芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚之肆,久而不聞其臭。”這種現象在心理學上屬于()A.感覺適應B.嗅覺適應C.嗅覺感受性下降D.嗅覺感受性增強【答案】ABC19、依據《中華人民共和國教師法》,下列屬于教師的義務是()A.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗B.參加進修或者其他方式培訓C.遵守憲法、法律和職業道德,為人師表D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平【答案】CD20、李老師的做法有哪些不妥()A.沒有充分尊重學生的人格尊嚴B.對學生實施變相體罰C.事先沒有充分調查學生未完成作業的原因D.違背《教師法》《義務教育法》關于學生權利和義務的規定E.當眾宣布處罰會嚴重傷害學生的自尊心,違背了《中小學教師職業道德規范》【答案】ABCD21、古代學校教育的特征有()A.階級性B.道統性C.專制性D.刻板性E.象征性【答案】ABCD22、陳述性知識的學習過程包括()A.知識識記B.知識保持C.知識提取D.知識獲得【答案】BCD23、[單選題]作為職業道德規范,誠信的特征包括通識性、智慧性、止損性和()。A.資源性B.資質性C.資本性D.資歷性【答案】B24、學校體育活動的基本特性是()。A.娛樂性B.教育性C.技能性D.生存性【答案】ABC25、有些教師不講職業道德,對學生進行謾罵、體罰、變相體罰,私拆學生信件等,其行為侵犯了學生的()。A.人身自由權B.人格尊嚴權C.身心健康權D.隱私權【答案】BCD26、彭老師的這種教學方法有何積極意義()A.及時調整教學安排,抓住學生的興趣B.因勢利導,適當地改變教學內容和進程C.及時化解突發事件帶來的負面影響D.將突發事件巧妙轉化為積極有用的課程資源E.教學是師生交往、積極互動、共同發展的過程【答案】ABCD27、[單選題]個體對認知對象的某些品質一旦形成傾向性印象,就會帶著這種傾向去評價認知對象的其他品質,這種現象是()。A.首因效應B.近因效應C.光環效應D.刻板印象【答案】C28、中國教師的資格條件必須包括以下條件()。A.必須是中國公民B.必須具有良好的思想道德品質C.必須具有規定的學歷或經國家教師資格考試合格D.必須具有教育教學能力E.體格達標【答案】ABCD29、對班主任開展家訪工作理解正確的有()。A.可用現代信息工具替代家訪,以節省時間B.家訪前需做好充分的準備,明確家訪的目的C.家訪一般是對沒有盡到責任的家長提出批評D.家訪一般是針對有問題的學生,要求家長好好管教孩子E.家訪時應盡量讓學生和家長同時在場,有話當面說,要求當面提【答案】B30、學生這一因素主要從()兩方面影響學與教的過程。A.群體差異B.年齡差異C.性別差異D.個體差異【答案】AD大題(共10題)一、義利觀是中國傳統文化價值觀的核心。當前弘揚具有社會進步意義的義利觀,對構建和諧社會,實現中華民族復興具有積極而深遠的影響。材料:人們對義利觀的探索隨著時代的變遷和社會經濟的發展而變化。孔子主張“君子喻于義,小人喻于利”;孫中山提倡“大義所在”,堅持革命和民族大義,反對“重私心而忘公義”;中國共產黨倡導“把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民個人自身的合法利益”的社會主義義利觀。問題:材料中義利觀的演變過程如何體現了矛盾觀點?【答案】①對義利關系的探索,推動了人們對義利觀認識的不斷深化,體現了矛盾是事物發展的源泉和動力。②對義利關系的認識既看到二者的不同,又看到二者的統一,體現了矛盾的對立統一,啟示我們全面地看問題。③不同歷史時代的義利觀各有特點,體現了矛盾具有特殊性,要示我們具體問題具體分析。二、根據以下材料,回答題Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用戶化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受鐘愛)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反對技術進步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Accordingtothepassages,whatdoesaLudditelike(nomorethan20words)【答案】Hedoesn'tliketechnology,can'tkeepupwiththeprogressoftheeraandwillnotusethenewtechnology.三、已知向量m=(sinx,cosx),n=(cosx,cosx),f(x)=m*n,(1)求函數f(x)的最小正周期:(2)若f(x)≥1,求f(x)的取值范圍。【答案】四、第三次咨詢:求助者:我按您的建議到精神科去查了一下,去了兩家醫院,他們都說我不是抑郁癥。可是我不太相信,我在網上搜了一下抑郁癥的表現,還買了一本精神病方面的書,里邊說……心理咨詢師:……我相信您現在確實承受著身體和心理上各種癥狀帶來的痛苦,更理解您想通過患病來躲避您在工作單位難以面對和承受的精神痛苦,同時還要彌合母親去世所帶來的創傷……我希望通過我們共同的努力,幫助您解決心理問題,使您能夠面對現實,積極主動適應新的工作環境。求助者:(沉默)……您說的有道理。既然現實如此,我就應該主動去適應。您說我該怎么做呢?心理咨詢師:接下來我們一起制定咨詢目標和咨詢方案。多選:心理咨詢師在上述兩句話中所應用的技術包括()。【答案】“我相信您現在確實承受著身體和心理上各種癥狀帶來的痛苦,更理解您想通過患病來躲避您在工作單位難以面對和承受的精神痛苦”,這兩句話既有對求助者所表達內容的總結提煉,也有反應求助者的情緒(痛苦),當然咨詢師所傳達的共情和對于問題的理解,也是通過內容表達技術來實現。參見:三級技能(2017版)94頁三級技能(2015版)100頁五、黨的十八大報告指出:建設生態文明,是關系人民福祉,關乎民族未來的長遠大計。要把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。(1)結合材料,說明中國共產黨在建設美麗中國過程中應如何發揮領導核心作用?(2)生態文明建設是每個公民的責任。試分析公民應如何通過政治參與推動生態文明建設。【答案】(1)①中國共產黨是我國的執政黨,是中國特色社會主義事業的領導核心,中國共產黨提出生態文明建設的愿景,體現了對中國特色社會主義事業的領導。②建設美麗中國,中國共產黨必須堅持科學執政、民主執政、依法執政,需要發揮中國共產黨總攬全局、協調各方的領導核心作用。③要堅持全心全意為人民服務的宗旨。建設生態文明,是關系人民福祉,關乎民族未來的長遠大計。③堅持以科學發展觀為指導,在建設美麗中國過程中,要體現科學發展觀的第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。(2)我國是人民民主專政的社會主義國家。人民是國家的主人,公民要堅持權利和義務的統一,建設美麗中國,公民應從我做起,自覺履行保護環境的義務。六、案例一:求助者:女性,32歲,未婚。公司人力資源部主管。初診時間:2017年7月9日案例介紹:求助者因戀愛問題尋求心理幫助,先后在咨詢師A和咨詢師B處進行了咨詢。以下是求助者先后與兩位咨詢師的咨詢過程:與心理咨詢師A的第一次咨詢:心理咨詢師A:你好!請問你有什么心理方面的問題需要我幫助?求助者:您好!我最近面臨一件非常重要的事情,但是我拿不定主意,想到您這兒來咨詢一下,請您幫我做個決定。心理咨詢師A:那就說說看吧求助者:我認識一個男生近八年了,最近半年感覺相處得非常好。我非常喜歡他,想和他建立戀愛關系。我覺得他也喜歡我,但暗示他幾次,他都沒有回應。不知道他是沒領會我的意思,還是不想和我建立更親密的關系。所以我想先請您幫我分析一下他的心理,然后再幫我決定一下我是否應該主動跟他表白。心理咨詢師A:好。那就說說你們交往的經過吧。求助者:心理咨詢師A:你和他的事情你父母知道嗎?他們是怎么看的?這件事你和你要好的朋友商量過嗎?他們是怎么評價你們之間的關系的?四、請指出本案例中求助者不合理信念的特征及具體表現。(30分)【答案】1)絕對化要求,“男人應該主動,女人應該,…他作為一個男人..?”?2)糟糕至極,“擔心如果表白不成功,朋友都沒得做。”“如果錯過她,我覺得我這輩子都未必能找到這么合適的人了。”3)過分概括化,“他就是個純粹的渣男,我就是個徹頭徹尾的傻瓜”七、第四次咨詢:…………心理咨詢師:我們上一次制定了咨詢目標和方案,我要運用合理情緒療法解決您的問題。合理情緒療法認為引起人們情緒困擾的不是外界發生的事情,而是人們對事件的態度、看法……進而改變情緒,ABCDE理論是合理情緒療法的核心理論,其中A是……B是……您的問題中,A是……C是……單選:本次咨詢處于合理情緒療法的()。【答案】合理情緒療法的操作過程:①心理診斷階段,明確求助者的ABC。②領悟階段。③修通階段。④再教育階段。本次對話處于診斷階段。參見:三級技能(2015版)132頁三級技能(2017版)125頁八、材料一:共享單車作為共享經濟的新興事物,以其健康、環保、便捷等優勢,直接改變了很多人的出行方式,受到廣大用戶的青睞,它隨時取用和停車的“無樁”理念在給市民帶來極大便利的同時,也出現了亂停亂放、惡意破壞、打碼騙局、上“私鎖”據為己有等不良現象。材料二:據報道,北京、上海、成都等地有多人因盜竊、破壞共享單車而被刑拘。不久前,成都市呂某就因破壞、盜竊多輛共享單車牟取暴利構成犯罪。被當地人民法院以盜竊罪判處拘役3個月,并處罰金1000元。(1)請你從道德角度為解決共享單車亂象獻計獻策。(4分)(2)請結合材料中呂某的行為,分析犯罪的三個基本特征。(6分)【答案】(1)①我們要遵守社會規則,承擔對社會的責任,愛護公共設施,維護公共秩序。②我們應該學法、守法、用法、護法,增強法制觀念,做個遵紀守法的好公民。③誠實守信是中華民族的傳統美德。我們應培養誠實守信的優秀品質,做到對人守信,對事負責。④我國必須加強社會主義思想道德建設,努力提高人們的思想道德素質。(2)犯罪的三個基本特征:第一,犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。嚴重危害性,是犯罪的最本質特征。第二,犯罪是一種觸犯刑法的行為。刑事違法性,是犯罪的法律標志。第三,犯罪是應受刑罰處罰的行為。刑罰當罰性,是犯罪嚴重危害性及刑事違法性的必然后果。九、求助者:幾個月了一直煩躁擔憂。本以為母親去世后我會慢慢恢復過來,但現在感覺越來越嚴重了。心理咨詢師:為了明確診斷,我想給您做幾個心理測驗,不知道您愿不愿意。求助者:我也想盡快解決自己的問題,我聽您的安排。(求助者進行心理測驗)心理咨詢師:我上一次就發現您的手有些顫抖,這次好像更嚴重了,您到醫院去檢查過嗎?求助者:您觀察真敏銳!我不僅手抖,而且胸悶、氣短、呼
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