第23頁共23頁2023年暑假家教社會理論報告范文2023年暑假家教社會理論報告范文。【【【摘要】：^p】：】：：社會理論是每一位大學生、畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在理論中穩固知識，社會理論又是對每一位大學生知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實根底，也是我們走向工作崗位的第一步。xx年的暑假，作為即將進入大二的學生，我沒有選擇像以前一樣走進企業，熟悉企業的運作機制，而是選擇了做一名家教。關鍵字：暑假，實習，老師，心得體會正文：轉眼間，一個炎熱的假期過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備拾掇心情，重整出發時，發現原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實。經過了一個多月的教學生涯，如今的我對于"老師"這個稱謂不再生疏，當別人稱呼我"老師"時，沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說老師是太陽底下最神圣的職業。雖然我的暑期理論只是沾上了"老師"的丁點邊，可我清楚感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當辭別了教學職務時，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下生疏的暈印，一圈又一圈……xx年7月4日下午考試完畢鈴聲響起的一剎那，暑假也悄然降臨，我沒有小孩子的興奮，沒有畢業生的無奈，我有的是一臉的嚴肅與神往。因為進入暑假我就要去打工了，去灤縣榛子鎮做陪讀家教——老師！踏上車，我一臉的嚴肅說明著我對老師這個稱謂的神往與尊敬，還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責任。我的學生是一名初三畢業生，由于根底不太好擔憂高中跟不上，所以由我給他補初一至初三的課程，數理化生還有英語。作為他的老師，首先我理解他的根本情況，他是一個挺聰明的人，但是有點懶惰，上課容易走神，特別是英語總是他的弱點，無論怎么學總是不見起色，以致于到后來只要看到有關英語的東西就頭疼。由于懶惰，他的成績都不盡人意。父母對他抱以很大的期望，希望他可以考上重點高中，近而考入重點大學。而他如今的學習情況，讓他的父母感到擔憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是本科的大學生，但我畢竟沒有任何實際經歷，教好對我來說是一個“挑戰”。4號晚上我就連夜制定出了時間表和學習方案表，由于一天8小時所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上午的4個小時的上課中，我盡量與他聊一些比擬有趣的事情，當然是有關于學習上的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養他對學習的興趣開場。從一些興趣小故事，到比擬知名的美國大片還有明星的名言等。我發現他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關的東西，他的眼神又開場晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時家教時間很快就過去了，我跟他相處得還算愉快。開場的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。那時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心，每當他走神時，我都會提醒他，并耐著性子給他講下去。為了改善他懶惰和喜歡走神的缺點，我給他講了我同學的經歷，給他說明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么，不時地點頭表示同意。此后，我也經常給他聊類似的事，不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來，并經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去，但改觀不大，其實我認為這是可以理解的。在這中間休息的時間里，他會和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛玩的網絡游戲。對于他說的話題，我都認真去聽，從這些我可以更多的理解孩子的心理。我和他一起分析^p這些流行文化，討論開展的趨勢和之所以能流行起來的原因，從中我發現他的見解很獨特，同時在我的引導下，他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他，在分析^p一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用途的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此時機修正他句子當中的錯誤，拓寬他的寫作思路。平時呢，我也會利用身邊的材料帶他或者指導他做一些化學，物理興趣小實驗，在放松心情的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛，他開場喜歡這些了，開場讓我多給他講一些知識好來做跟多的實驗，當然即使多我也會控制在他可以理解的范圍內的，這樣既能讓他可以主動的學習一些知識又省的我又能順便檢測他的學習成果還能準確的發現缺乏并及時糾正。就這樣在幾天的磨合中我找到了教學的方法他的成績也漸漸有了起色。轉眼他就要開學了，我也完畢了為期四十天的家教生活。他的學習態度比以前端正了許多，學習也知道勤奮了，以前的疑難問題根本得到理解決，寫作程度也有了很大進步。他的父母很感謝我這段時間對他的幫助，看到他的進步，我也很欣慰。這些天來，我把很大的精力放在了課程內容的安排和教授上，他的進步就是對我這么大努力的的回報就是我的喜悅！這次社會理論，不僅為家里減輕了負擔還讓我有了很大的自信，自信自己很有才能，自信自己能獨立去面對以后的日子，自信自己一定可以在社會的淘金機里閃出耀眼的光輝，當然這次的社會理論還讓我的理論才能，口才才能，處事才能有了比擬大的進步，更是體會到了老師的苦心。同時效勞生的工作也讓我的應變才能得到了很大的進步。我相信這些理論中的收獲是在課堂上永遠也學習不到的，它會讓我受用一生！【以下為贈送相關文檔】實習報告擴展閱讀暑假社會理論報告(義務家教)轉眼間，一個炎熱的假期就過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備拾掇心情，重整出發時，發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。在學院各級領導的支持和指導下，根據學工處、院團委的統一部署，為了進步我院青年學生，社會理論才能。結合在校大學生的優勢開展了義務家教活動，此次活動安排了18名同學為六個社區多名孩子提供貼心而有效的家教效勞，受到社會各界人士的關注，形成良好的社會效益，曾被揚子晚報等媒體報道。我們18個人在學校分完組之后就各去各所在的社區，并保持著良好的聯絡。我們這組有四個一共教的五個小孩，當然我是負責其中的一，二個。自己是第一次家教。雖然沒有什么經歷，但在學校里聽過一些同學的意見，也做了充分的準備，還是比擬有自信心的。剛開場可能是由于之間不熟悉，小孩還是很聽話的，做什么都很認真，有耐心。沒過多就，之間的說笑增多時，他也就表現出淘氣相，在畫畫過程中還能認真堅持一會，完成的也比擬好。到做作業是就坐不住了，沒幾分鐘就休息。家人布置的一點點作業也只是勉強完成，更不愿意多聽我講。沒想到交一個小學一年級的孩子都搞得我手忙腳亂的，一上午下來可把我累個半死。回到宿舍后，總結今天家教的經歷教訓，覺得真有些失敗，可能是小孩沒有和自己好好配合，沒有做好這天的家教，小孩子的淘氣、貪玩在這個年齡階段是不可防止的，大多原因在于自己的教學方法的不正確性，沒有適應孩子心理的開展。使小孩對自己產生一種排擠心理。應該多用引導的方式來教他，比方在教畫畫方面，都是練習著畫了一些，根本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品，這樣可能讓小孩更快的進步，但會讓孩子失去成功的喜悅，使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結果的家長的一些看法。轉眼間，就是第二次家教了，這次就比上次好多了，畢竟一回生、二回熟嘛，在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵，找到孩子的優點，激發他對學習的興趣。在后來的幾次中，我也不斷的總結經歷，并向同學請教一些方法，在家教完畢時也取的了比擬滿意的效果。在一起的光陰總是那么的短暫，理論的光陰就這樣完畢了，理論給了我很多很多，給了我什么叫做快樂，什么叫做責任，什么叫做友誼，什么叫做團結，什么叫做一個整體。短短的一個月的理論，我想我懂了好多好多。看似簡單的一個活動，在開展中會遇到很多大大少少的阻礙和困難，這些活動不僅需要上級與下級的良好合作，還要學生們的積極配合才可以開展起來的。所以人際關系是活動展開的一個重要的奠基石，每年都有很多的學生大學畢業和高中畢業，參加大學生理論的人員一年換一屆，要組織一個活動，就要調動新的理論學生的熱情。在調動中又增加了我的人脈，更加清楚理解每代學生之間微妙的區別和共同特點。在社會理論中我一點一滴的成長著。面向社會，成長的聲音，參加理論，升華自我。2023年寒假家教社會理論報告范文20xx年寒假家教社會理論報告范文參加教育實習工作，一直以來都是自己所擅長的，因為自己一直在假期從事這項工作，在上學期間，只要自己有空，就一定會參加到家教實習工作中來，在家教工作中，不僅僅可以賺取一局部學費和生活費，更重要的是自己可以得到很大的鍛煉，這才是我認為最值得去做的。我是師范類專業學生，在畢業之后，有很大的可能從事教育事業的工作，所以從如今開場參加實習，是極有必要的，我相信自己可以做好!作為一個師范類的學生，做家教可能是鍛煉我們專業才能的最好方法了。通過做家教，我們可以發現自己在教學方面的缺乏，這也能培養我們和學生之間的溝通才能，為以后當老師積累經歷。本次是我第三次家教了，和前兩次比起來，我覺得自己進步了許多。以前給學生上課的時候我的速度都是偏快的，也沒有站在學生的角度去理解一個問題，上課也不懂得強調重點難點，但這學期，我知道我進步了。最后，我以補課本根底為本，再在根底之上有所拓展，我想這樣對大局部的學生都是有好處的。其實我們都知道，假設想成績獲得進步，除了有老師的幫助，學生自己的自覺以及努力程度都是非常重要的。今年暑假，在第一次星期測試中我發現大局部學生都沒有我想象中的自覺，他們很少會回去看復習的筆記。這樣，那么上課根本就成了無用功，于是我決定寧愿放慢教學進度，也要讓學生記住教過的內容，假設學生連復習過的內容還仍然不知道的話，那么教的再多又有什么意義呢?思而再三，我決定每天上課前都針對上節課的內容進展提問，假設有不知道的，就讓他們留下來補習。雖然這樣子比擬費時間而且也有點辛苦，但是我們都相信：成功的小船在汗水的河流里起航。自己也是從學生過來的，所以我們也深深知師偏心對學生的傷害。記得我初三的時候，我們班的老師非常偏心，為了進步上重點高中的人數，老師們只抓班級前十名的同學，至于十名后的同學那么完全讓你們自己自覺學習，很少給予重視。當時我們都覺得很傷心，于是我和同桌約定，假設我們以后當老師，絕不當偏心的老師。可是經歷過才知道，人其實都是偏心的，老師也是人，所以老師也無法做到對人人都公平，老師的精力也是有限的，因此無法重視每一個學生。這些道理也是我在做過家教之后才深深體會到的，這些也讓我對我初三的老師們的偏見有所消除。但是，做家教老師的時候，我還是拼命的告訴自己，每一個學生其實都需要老師的關心，尤其是那些根底較差的學生，他們其實并不笨，只是沒有找到正確的學習方法，或者是缺少對學習的興趣，所以作為一個老師，我們不能放棄他，不管怎么樣，我們都要試試，鼓勵他，幫助他，進步他們對學習的興趣，假設我們努力過了，那么我們至少不會覺得內疚、懊悔了。這是我上大學以來的第三個寒假，理所當然要回家和父母親人團聚。不過，在回家的路上我想身為當代大學生，多理解社會語言，社會習慣，和社會文化，那些應該和學校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會理論工作，找一個鍛煉自己的才能和實現自身價值的時機，讓我的寒假生活更加豐富彩。但是，回到家和父母商量后，因為存在平安問題，他們不同意去一些飯店，酒店之類的地方做效勞員，他們建議我做一份英語家教的工作，這樣既不會太累，還能充分運用我的專業知識去幫助別人，我也同意父母的說法，當即準備一些為別人當家教所需要的資料，同時，母親通過同事為我找到一份我滿意的工作，得到此工作時，我的內心有著一種說不出的興奮之感，因為自己得到了一個鍛煉自己才能的同時表達自身價值的時機，我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景。2023年暑假社會理論報告：2023暑假理論報告20xx年暑假社會理論報告：20xx暑假理論報告系部名稱：外語系專業：商務英語年級_08_班級：商英(2)班姓名：徐xx學號:0811xx232理論單位：揚州燈泡集團理論時間：20xx年7月11日至20xx年8月18日共37天一、理論目的：我們大學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。同時，也削弱我們那不知天高地厚的氣焰!!二、理論內容：今年暑期，作為一名大學生，我在江陽路上的xx燈泡集團參加了工作，雖然很短暫，只有一個多月，可我真正體會到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠操作工。看起來似乎沒有太多的技術含量，我以前也是這么想的。而如今我知道我錯了，任何一個行業都有他內在的技術含量和工作技巧，不是隨隨意便都可以，馬馬虎虎的就能完成的。我住在一間不到12個平方的平房里，六張床，舍友是一群都有小孩的阿姨，無形中對我產生了壓力，高溫酷暑下，睡在上鋪的我像是睡在電熱毯上，白夜班的顛倒，不正常的作息時間使得我一天也根本睡不了幾個小時，剛去的時候，一個人也不認識，沒有人說話，好不容易認識了個朋友，她做了幾天卷鋪蓋走人了，一個人獨來獨往的日子里，想想學校的生活，再看看眼前的，眼淚也控制不住了。車間里，師傅“刻薄的言語”不再像往常的同學朋友那樣，怎么聽都覺得刺耳···機油、灰塵、高溫、汗水、電壓、眼淚···每天把自己搞得不堪入目···特別是自己感冒那會兒，天氣又超熱，飲食不規律搞得胃疼，當時真想放棄，假設，沒有朋友的關心和支持，我想我應該撐不下去吧。每天的日記里都少不了心底深處的抱怨。三、理論結果：我和師傅對彼此都有了進一步的理解，和總經理、書記、主任、部長、領班以及車間里的員工都有一系列的交流過程，從中獲得了獨立生活、工作的經歷以及和領導、生疏人的交流技能，也從中獲得了一定的報酬。四、理論總結或體會：通過親身體驗社會理論，自己更進一步地理解了社會。通過與社會零間隔接觸，把自己從校園帶到社會中，親身體味社會生活，使我學到了真本領，讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美妙。社會是殘酷的，到處充滿了劇烈的競爭。捧著那有限的工資，我心里是無限的感慨···沖動地淚水，模糊了雙眼，心里像是打翻了五位瓶。總的來說，我認為這次社會理論還是很成功的，很有用的，對我以后的學習和工作有很大的幫助。這次社會事件所經歷的，已經明晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財富，在以后的生活中發揮著潛移默化的作用。家教社會理論報告在寒假即將降臨之際，我們受到了在寒假完成大學生理論報告這個任務，我聽到了一片噓聲，不過我卻偷偷的樂了。因為大學的寒假是漫長的，而我在之前就決定要利用寒假去打工了。這樣不僅實現了我的假期打工愿望，還完成了學校布置給我們的理論報告。在家里呆了幾天，那種幸福的感覺就消失了，在每一年的年底，家人都很忙，我的好朋友還沒有回來，每天都是無聊陪伴著我，我終于將我的打工夢提上了行程，我本來是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個人的家里是那么的無聊，空虛，更是孤單。為了更好的完成學校給我的理論報告，我的打工自然要與學校給予的理論報告范圍相符.我仔細的研究了學校給予的理論報告后，我仍然決定去當家教...我當家教有很多的原因，首先是我從小就夢想到老師，我感覺我可以將我所知道的知識傳授給孩子們是一件很幸福的事情，有自豪，更有感恩。所以我上大學的時候報考的是一所師范學院。以便更好的完成我的夢想。其次是我的英語比擬突出，當家教去教英語，完全發揮了我的長處..根本確定了自己要干什么，我就開場尋找自己的理論對象，由于是初次打工，我并不知道我的第一步該怎么走，我該怎么樣去推銷自己，張貼小廣告?還是什么，呵呵，不過這點小事難不倒我，我決定去找我的高中英語老師裴高平先生，希望他可以幫我推薦給他的學生。說做就做，第二天我就去尋找裴老師去了，其實我并不知道他家在那里，不過我知道裴老師夫人在西湖市場開了個化裝品店，通過這個我第二天中午就見到了裴老師，晚上我沒有回去，裴老師請我在他家里吃飯，晚上我們聊了很久，裴老師告訴我，他如今帶高一，班里有個叫頂峰的男孩，他非常的聰明，但是非常的頑皮，數理化都非常的好，就是語文和英語不好，由于頑皮的原因，這些要靠記憶的課都非常的不好，他說明天上課的時候聯絡下他的家長，希望我可以去給他當家教，因為裴老師所在的聞喜高中是一個全開放式的學校，雖然有少數的人住宿，但是大局部孩子都來自縣城里，所以孩子們根本都是走讀的，頂峰也是走讀的。聽裴老師說，頂峰家里住在西湖小區，父母都是公務員，家里的條件挺不錯的，由于是獨生子，父母挺溺愛他的，所以才導致他非常的貪玩，不過由于頂峰非常的聰明，而且對數理化也非常情有獨鐘，卻對英語非常的反感，甚至是討厭，裴老師說頂峰上他的課經常是睡覺，或者看漫畫書，老師家長都沒有什么方法，在理解了大概之后，我仍然決定選擇頂峰作為我的第一個理論對象，我不會讓我的第一個打工理論以失敗告終。在等了兩天之后裴老師給我打來，告訴我他已經和頂峰的父母交談過了，他的父母非常的快樂我可以去為頂峰當英語家教，當聽到這個消息后我非常的快樂，我的家教理論就這樣成功的邁出了第一步。后天就是星期六了，頂峰也放假了，我決定那天去頂峰的家里，把這件事情定下來，那天中午，我在學校門口等著裴老師下課，十二點的鈴聲終于在我漫長的等待中想起，裴老師帶著一個長的非常秀氣得意的小男孩走過來，裴老師告訴我，這就是頂峰，我已經和他說好了，如今就讓他帶你去他家，頂峰笑著叫我鄧姐姐，帶著我向他家走去，一路上我們有說有笑，頂峰告訴我，他不喜歡英語，那些奇怪的字母他看著就不舒適，不過他想考重點大學，由于英語如此之差，對以后考大學是個很大的障礙，他也曾想著要去好好學習，可是一旦理論起來，卻非常困難，記單詞根本就記不住，就算記住了也很快就忘了，他也希望我可以幫助他。晚上我和頂峰家長聊了很久，頂峰父母告訴我，他希望頂峰以后可以考取重點大學，可是英語一直是他們一家人頭疼的事情，希望我可以幫助頂峰。然后我們說了關于補習的時間，以及費用，頂峰晚上九點下自習回家，我每晚從九點半到十點半，補習一個小時，每小時二十元，晚上住在頂峰家里，兩周后頂峰期末考試完畢，在寒假里，從早上九點到十一點，下午三點到五點，每小時二十元，補習到臘月二十九，這樣算下來，我當家教可以掙到將近一千元左右，想起來就開心，這樣我就可以解決兩個月的生活費了，更主要的是心理充滿了期待，期待第一次的在外理論，第一次的掙錢養活自己。、星期天裴老師接了我兩本高一的英語課本和練習冊，我仔細的研究了下，好好的開場了自己的第一次備課，高一總共十單元，我決定每兩天一單元，利用寒假吧高一課本給完畢了，星期天從下午兩點我就開場看書，一直看到晚上十點，一遍一遍的對著自己說著課本的內容，我都快把第一單元的兩篇reading給背過了，課文，單詞，語法，以及練習冊上面的習題，看了不知道多少遍。那晚我夢到我再給頂峰補習英語，我很成功，頂峰非常喜歡我給他補習英語，效果也非常的明顯，我帶著笑被媽媽叫醒，我才反響過來，原來是個夢。星期一的早上，我就開場準備了，由于晚上在住在頂峰家里，我決定背上我的單肩包，課本練習冊，筆，手機，錢包，我一邊一邊的檢查自己的東西，這時媽媽突然問我，不是晚上再去嗎?如今就要走嗎?一下子把我問倒了，我太緊張了，是啊，晚上才出發，如今才早上，確實太早了。感覺這天好漫長，充滿著期待我來到了頂峰的家里，那時是九點二十多，頂峰還沒有到家，他媽媽已經把我的臥室拾掇好了，我在頂峰父親的書房給頂峰補習，終于等到頂峰回來了，坐在頂峰的旁邊，我緊張到雙腿發抖，我一直在告訴自己，這是高一的東西，那么簡單，緊張什么，再說昨天備了那么久的課，不要緊張，那晚我失眠了，我哭了，我感覺自己很失敗，一切都和我想的不一樣，我沒有想到第一節課竟然是這樣，頂峰根本就聽不懂我在說什么，reading局部頂峰根本就聽不懂，他甚至不知道old是什么意思，語法更是一竅不通，就和天書一樣，我到最后也是越講心里越亂，再加上頂峰的無奈，我甚至不知道最后十幾分鐘我在說什么，好漫長的一小時，我感覺想坐在那里過了一天，那晚，我想了很久，我不知道我到底失敗在那里，我認為很簡單的東西頂峰為什么就聽不懂呢，到底哪里出了過失?第二天在家里，我一直在想這個問題，到底是哪里出錯了，為什么會這樣，我想起了我剛開場學英語的時候，初次接觸一種新的語言，心里充滿了好奇，發誓要學好它，每天狂練單詞，狂背課文，英語課總是充滿了期待。難道是頂峰的英語太差了?以致于就講課文和語法他承受不了?難道是頂峰對英語根本無法充滿期待?甚至是逃避英語?我突然明白了，對于英語這種語言課程，對于一個英語底子非常差的高中生，補習英語根本不能從高一開場補，而且對于一門語言課程，培養興趣是多么重要的事情，我立馬想起了什么，我跑到自己的書柜里，把弟弟的初中英語書全部翻出來，單詞全部撕下來，定成冊子，把初中很簡單的語法總結道一起，把初中的課本全部帶上，我決定對頂峰的補習從初中開場，從最簡單的開場，從興趣開場培養，從英語的重要性開場說起，初中和高中一起復習，以單詞和課本為主，語法其次。晚上，在亮堂的燈光下，我看到了頂峰的無奈，和昨日的無奈一摸一樣，那種表情，似乎放棄了我，放棄了英語。我并沒有直接對頂峰講課，而是對他說了很多，你知道嗎，語言對人類的重要性嗎，作為人類根本的溝通方式，語言是最重要的，...說了很多和英語沒有關系的，關于語言的重要性，當我拿出初中單詞冊時，他快樂的說里面有很多他都認識，我有讓他看了初一的課文，他說挺簡單的，他只有少局部不會，我很快樂，我希望從初中英語上來培養他的興趣，培養他的英語自信心，更用以彌補他的英語根底，增加他的詞匯量，我告訴他，既然很簡單，每天在學校利用課下時間必須記住三單元，課文記住三篇，怎么樣，我相信你應該沒有問題，他快樂地容許了，說這么簡單一定可以，我晚上負責抽查他記憶的情況，并且教他高一的單詞，一晚上教他十個，我不希望太多的量壓垮他，讓他失去信心，就這樣，他每天都按我們所說的那樣，努力的復習初中的英語知識，我晚上教他少量的高一英語知識，很快兩周過去了，他快樂地告訴我其實英語也不怎么難嘛，初一后面的課文由于他單詞全都記住了很簡單就看懂了，他也不是很討厭英語了，我很快樂他的變化，我并不會奢求在二十多天的時間他多少英語知識，我只希望我可以讓他真正的喜歡英語，真正的愛上英語，期末考試完畢了，他告訴我，英語他考得還是一樣的糟糕，根本看不懂那是什么，閱讀短文根本上很少有能看懂的，我告訴他，沒關系，畢竟我們才開場復習嘛，期末又不是高考，并不代表什么，我相信下次考試，你一定會有很大的進步，就這樣，我按照我的方法和方案初中高中一起復習，以增加他的詞匯為主，二十多天很快就完畢了，我明顯感覺到頂峰對英語已經不再像以前那樣充滿厭惡和反感了，而是一說起英語反而情趣勃勃，還沒事主動學習英語，記單詞，我很快樂看到他的改變，雖然短短的二十多天我并沒有教他什么英語知識，但是我還是非常的沖動，因為我讓他知道了英語的重要性，幫助他培養了學習英語的興趣。在臘月二十九下午，在那頓離別餐上，我一言不發，我怕我隨時會淚流滿面，我不舍，我的第一次打工，第一次掙錢，第一次理論，第一個學生，那頓飯吃了很久，在出門的那一刻，我終于無法控制住想潮水般的淚水，是沖動，不舍，更是欣慰經過這次家教理論，我收獲很多很多，我感覺到了掙錢的艱辛，感覺到了血汗錢的珍貴，這次寒假的家教理論，帶給我的不僅僅是那薄薄的一疊百元大鈔，而是我所獲得的社會理論經歷，所獲得的那種珍貴的第一桶金。2023年暑假社會理論報告范文尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德，為加強我們大學生思想道德建立，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氣氛，去年寒假的社會理論活動我選擇去了鎮里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。在許多人眼里，敬老院是孤寡老人棲息之所，而如今許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬仰的職業，如：軍人、老師、干部等!他們選擇敬老院，有的是因為子女工作忙，家里樓層高，沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處，擁有共同的興趣，相近的人生觀念和相似的人生態度，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續來看，有50%的老人生活不能自理，所以才來到敬老院，在這里有專門的人手負責照顧他們，他們的飲食都是根據老人們的需要，并且每個人每月還有一定的補助金!每周日的下午，老人們都會聚集到敬老院內的一個禮堂里，并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難，以及老人們的需要，且在某段時間內發放老人們的生活必須品，還將老人們所喜歡的菜列出，再投票決定本周的菜譜，在此同時，發放生活費!老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生，立即關心起來，拉著我的手噓寒問暖，非常關心我各方面的情況，表達出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關心，還有一些老人們也是快樂的合不攏嘴，與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰爭歲月，還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況