第57頁共57頁2023年新聞專業實習報告范文模板1000字2023年新聞專業實習報告范文模板1000字。我不得不成認我的實習更接近于一次獨立學習，而不是一份真正的工作。這次____有線新聞臺的實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，____媒體的工作態度和專業精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態度。一關于有線電視新聞臺有線電視新聞臺簡介：有線新聞臺是全球首個全日二十四小時以廣東話播送的新聞頻道，包括《重點新聞臺》、《財經資訊臺》、《24小時新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道，擁有五百多人的新聞團隊，每天24小時為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺更是____首間建造“全數碼新聞中心”的媒體，率先帶著____進入全數碼播送。二實習前的準備因為有線新聞臺沒有在內地落地，所以在之前一直沒有看過它的節目。也可以說對它根本不理解。上網所能查到的資料也很有限。對它的理解，也是停留在學院老師對它的介紹。不過，在出發前，多留意有關____的新聞，看TVB和亞洲電視的新聞，不但助于多理解____最近的新聞熱點，還可以對新聞媒體的制作形式有個初步的理解。另外，去____實習臨出發前，還要注意檢查好自己的證件是不是已經辦好，行李是不是帶齊。這些出發前的準備工作，假設不做好，那么就會給實習帶來很大的費事。三實習工作這次能去____有線電視新聞臺實習，對于我來說是一次非常難得的時機。因為對于讀播送電視新聞專業的學生來說，應該多理論。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在____這樣一個寬松，自由的新聞環境，有線新聞臺是我們更進一步學習的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時候，港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是：“你在實習的過程中，能學到什么取決于你的態度。”而且他還補充說，來實習的意義，就是把我們在學校里面學到的東西表現出來，電視臺不會從頭開場教我們。這翻話，是個指引，也是個提醒，他讓我明白到，在以后的五個星期內，能學到什么東西，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己，我們所代表的也是我們學院，還有他們對內地學生的印象。港聞部——每天都像是打仗說港聞部(也叫assig____entdesk)是整個新聞臺最繁忙的地方一點都不為過。每半個小時更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時候，一條新聞，又需要幾個記者采訪不同的局部，而這些新聞又是耽誤不得的。在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。在港聞部實習的三個星期里，我們一般都是以觀察為主，高等法院，政府總部，教統局和立法院是我跑得最多的地方，其實就是法庭、教育和政務這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來，看多了他們問問題的形式，以后單獨做采訪，也上手得比擬快。每天晚上十點左右，記者就要打回臺里查自己的assig____ent，知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時候，一個記者一天內做五條新聞也是很正常的事，這是在內地媒體實習的時候絕對無法想象到的。而teamwork對于電視媒體來說也是很重要的，這點，在我們上課的時候，也是經常強調的一點。一條新聞的出來，不是記者一個人或者是編輯一個人的功績。它需要全部人都很優秀，假設是在拍攝環節中，攝影師拍得不好，擠不到好位置，那么無論記者的稿寫得有多好，畫面不好看，這不是一條好新聞。又或者，假設負責開車的司機，不熟悉路段，略微開錯了幾個路口，或者是錯了幾個紅紅綠燈位，那么新聞做得再好，被其他電視臺先播出了，那也是輸了。所以，即便是看起來很小的一個環節，假設這個teamwork里的成員不合作，做得不夠好，那么都會直接影響到這條新聞的質量，長遠來說，會影響到整個臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調英雄的原因。另外，____的電視新聞有自己的特色和要求。他們不喜歡在新聞中出現詳細的時間，這是因為有些重要的新聞在整天甚至隔天都要重播，假設新聞里面出現“今日早上”，“今日下午5點”這樣的時間詞，就會混淆觀眾。____媒體的新聞較之內地短，一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個小時的新聞內，所含的資訊量就會加大，也是為了適應____人節奏快，對資訊的要求快，準，好的習慣。在觀察了三天之后，我得到了第一次自己理論的時機：在一個公開場合上采訪教統局局長李國章。因為在整個實習的過程中，____教改一直是個熱點關注的新聞，所以每逢教統局長李國章出現的公眾場合，都會聚集一大批媒體的記者在外等候。當我到達了會場時，教統局的IO(informationofficer)在一開場就說李先生今天大概都不會承受媒體采訪了，大家都似乎認為今天也是不會有收獲。但是大家也還是繼續等李國章出來，準備突擊采訪。教統局的IO又表示說李國章愿意承受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風插上，等待李國章出來承受采訪。在采訪完畢后，記者們大多數都會聚集在一起，互相參考大家所記錄到的筆記和聽回錄音，來確保自己沒有漏掉任何的信息，有些不確定的還會反復問。而互相之間也會參考一下這條新聞怎么報。再打回各自的臺里向采主報料。在這次報料過程當中，我自己也犯了一個錯誤，我向采主說李國章沒有回應我們問的問題。因為這樣的說話，我是聽到另外一個媒體的記者這樣報料回她的臺里的，所以我沒有經過自己的考慮，想當然的覺得也應該是沒有回應的，就這樣跟采主說了。采主當時沒有說什么，就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺里，讓他聽。等新聞出了以后，采主再打給我說，其實李國章從他的問題中已經是回應了我們問的問題了的，只是說得方式比擬婉轉，所以以后的采訪一定要經過自己的分析^p，要注意聽被采訪對象答復的問題，假設遇到自己想要的答案，還要繼續跟進下去。有時候，新聞的角度和內涵，就是這樣靠記者挖掘出來的。后來漸漸多了自己采訪的時機，每次的采訪回來，都會有不同的問題出現，幸好記者們都很樂意幫助我，告訴我哪些地方做的不夠好，需要改良，哪些地方可以做得更好。例如說，剛開場采訪時，問的問題關聯性不夠強，不夠針對，有時問問題又過于絕對，令到被訪對象只答復是或者不是，又或者問完一個問題后沒有跟進。這些問題，在課堂上老師都有強調過要防止的，聽的時候好似很容易，但是到了自己真正操作的時候，經常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對象，手忙腳亂，一拿麥克風，學到的東西就丟掉了一半，心里緊張得被訪對象答復什么都記不清楚，也無法說按照他們的答復繼續跟進問下去。后來自己總結的時候，也認為，在實習的過程中，保持平穩的心態也是很重要的，不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時，就慌慌張張的。港聞部里，給我感受的一點就是壓力。無時無刻都感受到壓力。在____一個這么小的地方就有那么多的媒體，一條新聞做得好不好，大家都有目共睹。做得好的記者，通常都是行家爭相交流的對象，在業內很受尊重。當一個記者，在體力和腦力上要付出很多，當一個____的記者，要付出的是雙倍的體力和腦力，這也是____媒體競爭的劇烈情況所決定的。記得年前在維多里亞公園，做特首曾蔭權的直播的時候，記者和攝像師就像洪流一樣，圍著曾蔭權，大家都是想要搶到一個好位置，我和同行的記者都被踩爛了鞋子，甚至連褲子都被扯破了。專題部——專供我啃帶子的圣地專題部一周出兩檔節目，一個叫《____刺針》，由梁文道主持。專門針對熱門的事件，主持和嘉賓一起討論這個問題。形式有點類似鳳凰臺的《鏘鏘三人行》，不過不同的是，《____刺針》的節目里面還會插入記者對這個議論的題目做制作的外拍，另節目的內容更加豐富，而不是單純的talkshow。另外一個是《時事寬頻》，是類似于____電臺的《鏗鏘集》的一檔專題節目，相對《____刺針》來說，《時事寬頻》的題材更為廣泛，可以是當前的新聞熱點，也可以是歷史人文，科學技術等等。在專題部的實習時間只有一周，但是對于我來說，這一周的收獲特別的豐富。專題部對于我來說，像是一個宏大的圖書館，讓我靜下心來吸收他們前人做過的專題片。每天一早上班，我就是抱著一疊有小山高的紀錄片，跑去剪片室看。一天下來，可以看差不多7、8個小時的片，但是自己都不覺得累，反而一邊看，滿心歡喜的寫筆記，抄下他們好的制作方式。一個星期下來，寫滿了一個筆記本。有時，在記者們有空的時候，會跟他們交流國內和他們不同的制作方式，看到一些他們做的很棒的專題，例如中國戲曲、SARS系列，醫護前線系列，還有一些國內目前還沒有方法涉及的區域的專題片，都會問他們整個制作的方式，如何采訪，怎么確定整個片的構造，等等。在專題部的實習過程中，理論的時機很少。但是在看的過程中，吸收了很多新的知識，新的專題片制作方法。少了出去跑的時間，更可以靜下心來回憶實習過程中，自己的缺乏和把之前來不及消化的東西，重新消化。對于我來說，這一周，也是自己進步的一周。在整個的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開場的一段時間里，對一些采訪工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。實習后感：在實習完畢的最后一天，采訪主任請我們幾個實習生聚餐。在餐上，他對我們說了一番話，我到如今還記得很深化很深化。他說，記者這個行業就像是參加一個馬拉松比賽，很艱辛，獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢并不重要，在于的是你跑的這個過程，但是在這個過程中，不會有人去幫你，是不是能成功，都是靠你自己。他曾經見過不少人，在剛起跑的時候，跑得比別人快，但是中途因為誘惑太多，而中途退出，或者是被人追上。相反，有很多一開場跑不快的選手，他們一直都在堅持著，跌倒了再爬起來，跌倒了再爬起來，一直跑到終點。我想，這段話，不單單是對于一個記者來說，也是對于人生來說的。人生也就是一場馬拉松，怎么跑，都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生，完全都是靠自己。2023年新聞專業實習報告模板有線電視新聞臺有線新聞臺是全球首個全日二十四小時以廣東話播送的新聞頻道，包括《重點新聞臺》、《財經資訊臺》、《24小時新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道，擁有五百多人的新聞團隊，每天24小時為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺更是____首間建造“全數碼新聞中心”的媒體，率先帶著____進入全數碼播送。二實習前的準備因為有線新聞臺沒有在內地落地，所以在之前一直沒有看過它的節目。也可以說對它根本不理解。上網所能查到的資料也很有限。對它的理解，也是停留在學院老師對它的介紹。不過，在出發前，多留意有關____的新聞，看tvb和亞洲電視的新聞，不但助于多理解____最近的新聞熱點，還可以對新聞媒體的制作形式有個初步的理解。另外，去____實習臨出發前，還要注意檢查好自己的證件是不是已經辦好，行李是不是帶齊。這些出發前的準備工作，假設不做好，那么就會給實習帶來很大的費事。三實習工作這次能去____有線電視新聞臺實習，對于我來說是一次非常難得的時機。因為對于讀播送電視新聞專業的學生來說，應該多理論。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在____這樣一個寬松，自由的新聞環境，有線新聞臺是我們更進一步學習的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時候，港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是：“你在實習的過程中，能學到什么取決于你的態度。”而且他還補充說，來實習的意義，就是把我們在學校里面學到的東西表現出來，電視臺不會從頭開場教我們。這翻話，是個指引，也是個提醒，他讓我明白到，在以后的五個星期內，能學到什么東西，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己，我們所代表的也是我們學院，還有他們對內地學生的印象。港聞部——每天都像是打仗說港聞部〔也叫assig____entdesk〕是整個新聞臺最繁忙的地方一點都不為過。每半個小時更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時候，一條新聞，又需要幾個采訪不同的局部，而這些新聞又是耽誤不得的。在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。在港聞部實習的三個星期里，我們一般都是以觀察為主，高等法院，政府總部，教統局和立法院是我跑得最多的地方，其實就是法庭、教育和政務這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的漸漸熟落起來，看多了他們問問題的形式，以后單獨做采訪，也上手得比擬快。每天晚上十點左右，就要打回臺里查自己的assig____ent，知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時候，一個一天內做五條新聞也是很正常的事，這是在內地媒體實習的時候絕對無法想象到的。而teamwork對于電視媒體來說也是很重要的，這點，在我們上課的時候，也是經常強調的一點。一條新聞的出來，不是一個人或者是編輯一個人的功績。它需要全部人都很優秀，假設是在拍攝環節中，攝影師拍得不好，擠不到好位置，那么無論的稿寫得有多好，畫面不好看，這不是一條好新聞。又或者，假設負責開車的司機，不熟悉路段，略微開錯了幾個路口，或者是錯了幾個紅紅綠燈位，那么新聞做得再好，被其他電視臺先播出了，那也是輸了。所以，即便是看起來很小的一個環節，假設這個teamwork里的成員不合作，做得不夠好，那么都會直接影響到這條新聞的質量，長遠來說，會影響到整個臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調英雄的原因。新聞專業實習報告1000字從4月10號去實習，其中得到了一些體會，在實習中不斷成長。剛開場采訪，我都要思前想后，深深吸一口氣給自己加油才拿起聽筒。在嘟、嘟、嘟的等待聲中，我總是暗自祈禱“沒有人接、沒有人接……”。在面對面的在訪中控制不了場面，常常問到一半就不知道接下來要問什么了。遇到強勢的人，我就被他的話所吞沒，自己要問什么也被搞糊涂了。他們占據了主動權。對一個人的采訪可能幾分鐘就完成了，可是為了這幾分鐘我可能要猶豫幾個小時。面對這些都讓我痛苦不已，雖然這段時間的實習常常處于痛苦之中，上面的問題也沒有得到完全解決，但是我知道自己在不斷成長。實習發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫助，有什么時機也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數時候你以什么心態對別人，就會得到怎樣的回報。深化的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往，別人不主動自己也不理睬。把自己個在自己自己的小空間了。總擔憂別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。實習能對學習產生促進作用，實習之后才覺察對寫新聞有很多疑惑，以前上的課都沒有認真學，如今覺得還是很有指導意義的。之前從來沒有聽過傳播學研究方法的課，但如今覺察傳播學研究方法有在學習和理論中會有很大的作用，比方采訪和抽樣就有很多可以互相借鑒的地方。開場寫作時我根本沒想到這些，只是跟著一般形式走，沒有指導思想，后來回想寫作的知識才恍然大悟。比方寫一個新聞他是事件性新聞還是非事件性新聞，是要突出事件本身還是人情味這些都與所學知識有關。人是很矛盾的。盡管新聞實習讓我不斷成長。但在理論中有很多挫敗感和難過的事，還是讓我對寫新聞產生排擠。而實習老師的話也正好說中了我的痛處“如今發現你的思維就是，一發現問題，就退縮，要求完美，自己卻又不成熟。那么就會形成這樣的形式，不成熟，理論，碰到問題，退縮，因為退縮更加失去鍛煉和成長的時機，就會更不成熟，更容易碰到問題，更加容易退縮。這是惡性循環。”老師的話也讓我得到啟發：實習中我真正要獲得的不是新聞而是面對問題積極主動的態度，和不斷打破自我的勇氣。也許你害怕辜負別人的期望，但你怎能辜負了自己的人生。2023年新聞學專業實習報告1000字三個月的實習生活完畢了，三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。20xx年9月我開場了在衡陽都市頻道的實習，作為電視記者既要采訪、寫作，又要編輯的理論確實很能鍛煉人，從剛開場的頗感不適到如今的順其自然，這短暫卻難忘的光陰，我有著太多的收獲。這次實習給我提供了一個時機和平臺，使我得以將課堂所學予以運用和發揮，鍛煉了自己的新聞業務技能。通過實習，使我對新聞行業和新聞工作有了更詳細、更直接、更深化的認識。實習，不僅僅是理論，更重要的是通過理論獲得某種認識，從而能指導以后的理論。此外，通過實習還鍛煉了我的社會活動和交往才能。在實習期內，我深化到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪才能，進步了自己的提問程度，鍛煉了心理素質。在采訪后寫了很多的新聞稿件，純熟地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態消息、綜合消息、評述性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊等，涉及到了經濟、社會等各個領域。可以說，實習是綜合才能的一次全面考驗，除了考察你的專業程度和理論知識以外，還考察了你的處世態度，做人原那么以及處事方法，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本，因為你是實習生，你是來學習的；主動與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開，要及時和記者溝通，擅長和記者交流，要放得下面子，同樣，因為你是實習生，你是來學習的；追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應無視，應該堅決抵抗誘惑，固守新聞客觀真實的這一方凈土同樣是因為你是實習生，你是來學習的。此外，創造性地考慮和大膽的理論也是專業實習過程中所應具備的素質。從生活中，主動開掘新聞線索，包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索，大膽報題，勇于獨立籌劃采寫，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，還是因為你是實習生。通過實習發現，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄，學到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系。聯絡實際的才能太差，將學到的知識不能運用到理論中去，沒有一個知識儲藏體系，用到哪學到哪。實習中也碰到過困難，比方對一些稿件深挖不夠，新聞敏感不夠，采寫的速度不夠快等，這些都是自己需要進步的。在今后的學習中還需要在各方面去進步自己的各方面的才能，盡可能完善自己。當我發現，我已經愛上了這個職業和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的才能，并為自己當初的選擇和如今的進步感到驕傲，我會在新聞媒體這條道路上一直努力。最后，感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們，是你們我如何做新聞，也帶給我愉快的實習生活。2023年新聞專業實習報告范文及模板20xx年新聞專業實習報告范文及模板新聞專業的畢業生很多都會出來做編輯之類的工作，在實習的過程中他們會積累到大量的理論經歷。新聞專業的同學在實習期過后寫一篇新聞實習報告自然也是少不了的。新聞專業實習報告1：新聞專業實習報告2023年3月至5月底三個月時間，我在招遠市委宣傳部新聞科實習。雖然領導沒有給我安排很詳細的工作，但這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開場與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事，凡事得慎重小心。“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，同學變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領導的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。實習過程中有兩件事對我觸動挺大的。實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。實習這三個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經歷，為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。文藝新聞專業生的實習報告2：文藝新聞專業生的實習報告,【【【關鍵詞】：^p】：】：是實習報告,文藝新聞專業生,在很多人印象當中，實習，無非是暑期降臨前向學校領一張實習表格，暑期完畢后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校，實習時間長那么四個月，短那么一兩個星期，到實習單位人頭還沒熟就回來了。可是，在越顯競爭劇烈的現實環境中，實習生已經變成成為正式員工前的第一份考卷，當你真正踏出這一步時才發現一切并非想象中那么容易蒙混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。幾個月的實習也讓我明白了很多為人處事的道理。實習是一段獨特的經歷，當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實習對人是一種綜合素質與才能的考驗，更是對我們的人生態度的衡量。在這場考驗中，我相信從四川音樂學院國際演藝學院文藝新聞班走出去的實習生肯定是經受得住的，我們決不會退縮，我們決不會成為懦弱者，雖然我們可能沒有做到，但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事，這是一個社會生存的潛規那么，在這次實習的過程中是一樣的。在與實習老師，其他的記者，編輯以及電視臺領導交往的過程中，我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和，我們不可能獨立存在，我們人與人之間是互相聯絡的。當我以前學習這樣的抽象理論的時候，感覺是那么的生疏，而在理論的時候，實在體會到了其中的深化道理。做事同樣重要，這是檢測一個人的又一個重要標準。對于將來，我想如今不能說我已經完全有了明晰的思路，但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難，你只需要向前走就是了，可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局，所以我們要走的路還很長。最后我衷心祝福我親愛的05文藝新聞班的同學，將來的路上一路順風，早日實現自己的夢想!新聞專業實習報告模板3：文學與新聞傳播學院初級實習報告專業：新聞傳播學類年級班級：2023級4班學號：06022123姓名：譚遠雙指導老師：李亞玲實習內容：高校校園網絡新聞采編實習單位：中南民族大學黨委宣傳部民大在線新聞網實習時間：2023年1月22日——6月12日實習目的：理解高校網絡新聞采編流程，學習新聞寫作和編輯。實習單位意見：該生在宣傳部工作期間，踏實認真，任勞任怨，表現突出，寫作、編輯才能強，是一位優秀的新聞工作者!詳細實習內容：一、校園新聞采寫：1、在近5個月時間里，共采寫新聞消息20篇，約計15000字。2、發表新聞圖片近20張。3、工作通訊：5600字二、校園新聞編輯：1、每周值班編輯一天，平均每次編輯各類稿件8篇，共計編輯稿件100余篇。2、直接組織新聞網記者采寫稿件7篇：實____結：一、關于校園新聞人的視角問題所謂視角，就是看問題的角度。作為一個校園新聞人，更多的時候是一個記錄者的身份出現的，今天黨委有個會，明天社團有個活動，我們去記錄一下，回來一整理，從頭寫到尾。大一的時候，我就熱衷于趕場，一天跑好幾個新聞，但很多時候都是“簡單的重復勞動”，得不到本質性的進步。這樣久了，容易形成思維定勢，受眾觀念沒有了，遇到新聞就開場記。校園新聞人要嘗試培養社會新聞人的視角，像真正的記者一樣行動，做真正的新聞。二、關于校園新聞人的責任“鐵肩擔道義，妙筆著文章。”假設說這是新聞人的責任，那么作為一個校園新聞人，我們又有什么責任?我覺得至少有兩個，第一個就是記錄民大。“今天的新聞就是明天的歷史。”在大的方面，《我校更名為中南民族大學》、《我校獲得民族學博士研究生授予權》等等新聞，都是在記錄民大的變遷，民大的開展。小的方面，我們又在記錄很多普通民大師生的生活，記錄他們日子中的點點滴滴。三、關于校園新聞人的大局觀“一屋不掃，何以掃天下。”我們每天按部就班的采訪，寫稿，編輯，踏踏實實工作，這很重要。但我覺得這得有個前提，就是你要有足夠廣闊的眼界和胸懷。這樣你的踏實工作才是有方案和有效率的。做校園新聞，首先理解學校這一年的工作規劃，明確指導思想，把握時代主旋律。這句話并不空并不大，我有親身體會。我報道過學校06年和07年年初的中層干部會議，也就是對一年的工作進展部署和規劃的會議。開完這個會，學校一年的工作一目了然，哪個階段什么是報道重點，該怎么去挖掘新聞就很明確了。做社會新聞也是這樣，國家的形勢與政策，不說你要全部熟知，至少也得理解一些。四、網絡新聞怎么寫就消息寫作而言：短些，再短些：短篇幅短小的段落短句。標題：實題、一行題。一般不用標點符號網絡新聞標題一般宜簡短明了(在20字以內，不是說硬要湊足20字越短只要能表達清楚意思就行)，用實題(不同于報紙可以用多行題)，放一個虛題在那里，讀者根本不知道賣的什么藥，因為標題的位置和空間是固定的不要使用標點符號(強調等除外)，因為占地方，要停頓，就用空格，假設用破折號，就占了兩格，而且我們也不是做報紙。所以建議少用，看看社會門戶網站好和其他高校的網站難得看見我們這么多的破折號。要表示承接或者解釋，可以使用冒號(只占一格，惜格如命)。五、所看專業書籍和新聞網站研究：《網絡傳播概論》《網絡新聞編輯教程》彭蘭著中國人民大學出版社《新浪之道門戶新聞網站的運營之道》陳彤著《會議新聞學》靖鳴著2023年新聞專業實習報告范文一關于有線電視新聞臺有線電視新聞臺簡介：有線新聞臺是全球首個全日二十四小時以廣東話播送的新聞頻道，包括《重點新聞臺》、《財經資訊臺》、《24小時新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道，擁有五百多人的新聞團隊，每天24小時為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺更是____首間建造“全數碼新聞中心”的媒體，率先帶著____進入全數碼播送。二實習前的準備因為有線新聞臺沒有在內地落地，所以在之前一直沒有看過它的節目。也可以說對它根本不理解。上網所能查到的資料也很有限。對它的理解，也是停留在學院老師對它的介紹。不過，在出發前，多留意有關____的新聞，看TVB和亞洲電視的新聞，不但助于多理解____最近的新聞熱點，還可以對新聞媒體的制作形式有個初步的理解。另外，去____實習臨出發前，還要注意檢查好自己的證件是不是已經辦好，行李是不是帶齊。這些出發前的準備工作，假設不做好，那么就會給實習帶來很大的費事。三實習工作這次能去____有線電視新聞臺實習，對于我來說是一次非常難得的時機。因為對于讀播送電視新聞專業的學生來說，應該多理論。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在____這樣一個寬松，自由的新聞環境，有線新聞臺是我們更進一步學習的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時候，港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是：“你在實習的過程中，能學到什么取決于你的態度。”而且他還補充說，來實習的意義，就是把我們在學校里面學到的東西表現出來，電視臺不會從頭開場教我們。這翻話，是個指引，也是個提醒，他讓我明白到，在以后的五個星期內，能學到什么東西，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己，我們所代表的也是我們學院，還有他們對內地學生的印象。港聞部——每天都像是打仗說港聞部〔也叫assig____entdesk〕是整個新聞臺最繁忙的地方一點都不為過。每半個小時更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時候，一條新聞，又需要幾個記者采訪不同的局部，而這些新聞又是耽誤不得的。在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。在港聞部實習的三個星期里，我們一般都是以觀察為主，高等法院，政府總部，教統局和立法院是我跑得最多的地方，其實就是法庭、教育和政務這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來，看多了他們問問題的形式，以后單獨做采訪，也上手得比擬快。每天晚上十點左右，記者就要打回臺里查自己的assig____ent，知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時候，一個記者一天內做五條新聞也是很正常的事，這是在內地媒體實習的時候絕對無法想象到的。而teamwork對于電視媒體來說也是很重要的，這點，在我們上課的時候，也是經常強調的一點。一條新聞的出來，不是記者一個人或者是編輯一個人的功績。它需要全部人都很優秀，假設是在拍攝環節中，攝影師拍得不好，擠不到好位置，那么無論記者的稿寫得有多好，畫面不好看，這不是一條好新聞。又或者，假設負責開車的司機，不熟悉路段，略微開錯了幾個路口，或者是錯了幾個紅紅綠燈位，那么新聞做得再好，被其他電視臺先播出了，那也是輸了。所以，即便是看起來很小的一個環節，假設這個teamwork里的成員不合作，做得不夠好，那么都會直接影響到這條新聞的質量，長遠來說，會影響到整個臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調英雄的原因。另外，____的電視新聞有自己的特色和要求。他們不喜歡在新聞中出現詳細的時間，這是因為有些重要的新聞在整天甚至隔天都要重播，假設新聞里面出現“今日早上”，“今日下午5點”這樣的時間詞，就會混淆觀眾。____媒體的新聞較之內地短，一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個小時的新聞內，所含的資訊量就會加大，也是為了適應____人節奏快，對資訊的要求快，準，好的習慣。在觀察了三天之后，我得到了第一次自己理論的時機：在一個公開場合上采訪教統局局長李國章。因為在整個實習的過程中，____教改一直是個熱點關注的新聞，所以每逢教統局長李國章出現的公眾場合，都會聚集一大批媒體的記者在外等候。當我到達了會場時，教統局的IO〔informationofficer〕在一開場就說李先生今天大概都不會承受媒體采訪了，大家都似乎認為今天也是不會有收獲。但是大家也還是繼續等李國章出來，準備突擊采訪。教統局的IO又表示說李國章愿意承受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風插上，等待李國章出來承受采訪。在采訪完畢后，記者們大多數都會聚集在一起，互相參考大家所記錄到的筆記和聽回錄音，來確保自己沒有漏掉任何的信息，有些不確定的還會反復問。而互相之間也會參考一下這條新聞怎么報。再打回各自的臺里向采主報料。在這次報料過程當中，我自己也犯了一個錯誤，我向采主說李國章沒有回應我們問的問題。因為這樣的說話，我是聽到另外一個媒體的記者這樣報料回她的臺里的，所以我沒有經過自己的考慮，想當然的覺得也應該是沒有回應的，就這樣跟采主說了。采主當時沒有說什么，就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺里，讓他聽。等新聞出了以后，采主再打給我說，其實李國章從他的問題中已經是回應了我們問的問題了的，只是說得方式比擬婉轉，所以以后的采訪一定要經過自己的分析^p，要注意聽被采訪對象答復的問題，假設遇到自己想要的答案，還要繼續跟進下去。有時候，新聞的角度和內涵，就是這樣靠記者挖掘出來的。后來漸漸多了自己采訪的時機，每次的采訪回來，都會有不同的問題出現，幸好記者們都很樂意幫助我，告訴我哪些地方做的不夠好，需要改良，哪些地方可以做得更好。例如說，剛開場采訪時，問的問題關聯性不夠強，不夠針對，有時問問題又過于絕對，令到被訪對象只答復是或者不是，又或者問完一個問題后沒有跟進。這些問題，在課堂上老師都有強調過要防止的，聽的時候好似很容易，但是到了自己真正操作的時候，經常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對象，手忙腳亂，一拿麥克風，學到的東西就丟掉了一半，心里緊張得被訪對象答復什么都記不清楚，也無法說按照他們的答復繼續跟進問下去。后來自己總結的時候，也認為，在實習的過程中，保持平穩的心態也是很重要的，不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時，就慌慌張張的。港聞部里，給我感受的一點就是壓力。無時無刻都感受到壓力。在____一個這么小的地方就有那么多的媒體，一條新聞做得好不好，大家都有目共睹。做得好的記者，通常都是行家爭相交流的對象，在業內很受尊重。當一個記者，在體力和腦力上要付出很多，當一個____的記者，要付出的是雙倍的體力和腦力，這也是____媒體競爭的劇烈情況所決定的。記得年前在維多里亞公園，做特首曾蔭權的直播的時候，記者和攝像師就像洪流一樣，圍著曾蔭權，大家都是想要搶到一個好位置，我和同行的記者都被踩爛了鞋子，甚至連褲子都被扯破了。專題部——專供我啃帶子的圣地專題部一周出兩檔節目，一個叫《____刺針》，由梁文道主持。專門針對熱門的事件，主持和嘉賓一起討論這個問題。形式有點類似鳳凰臺的《鏘鏘三人行》，不過不同的是，《____刺針》的節目里面還會插入記者對這個議論的題目做制作的外拍，另節目的內容更加豐富，而不是單純的talkshow。另外一個是《時事寬頻》，是類似于____電臺的《鏗鏘集》的一檔專題節目，相對《____刺針》來說，《時事寬頻》的題材更為廣泛，可以是當前的新聞熱點，也可以是歷史人文，科學技術等等。在專題部的實習時間只有一周，但是對于我來說，這一周的收獲特別的豐富。專題部對于我來說，像是一個宏大的圖書館，讓我靜下心來吸收他們前人做過的專題片。每天一早上班，我就是抱著一疊有小山高的紀錄片，跑去剪片室看。一天下來，可以看差不多7、8個小時的片，但是自己都不覺得累，反而一邊看，滿心歡喜的寫筆記，抄下他們好的制作方式。一個星期下來，寫滿了一個筆記本。有時，在記者們有空的時候，會跟他們交流國內和他們不同的制作方式，看到一些他們做的很棒的專題，例如中國戲曲、SARS系列，醫護前線系列，還有一些國內目前還沒有方法涉及的區域的專題片，都會問他們整個制作的方式，如何采訪，怎么確定整個片的構造，等等。在專題部的實習過程中，理論的時機很少。但是在看的過程中，吸收了很多新的知識，新的專題片制作方法。少了出去跑的時間，更可以靜下心來回憶實習過程中，自己的缺乏和把之前來不及消化的東西，重新消化。對于我來說，這一周，也是自己進步的一周。在整個的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開場的一段時間里，對一些采訪工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。實習后感：在實習完畢的最后一天，采訪主任請我們幾個實習生聚餐。在餐上，他對我們說了一番話，我到如今還記得很深化很深化。他說，記者這個行業就像是參加一個馬拉松比賽，很艱辛，獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢并不重要，在于的是你去跑的這個過程，但是在這個過程中，不會有人去幫你，是不是能成功，都是靠你自己。他曾經見過不少人，在剛起跑的時候，跑得比別人快，但是中途因為誘惑太多，而中途退出，或者是被人追上。相反，有很多一開場跑不快的選手，他們一直都在堅持著，跌倒了再爬起來，跌倒了再爬起來，一直跑到終點。我想，這段話，不單單是對于一個記者來說，也是對于人生來說的。人生也就是一場馬拉松，怎么跑，都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生，完全都是靠自己。2023年新聞實習報告范文模板2000字2023年七月中旬的一天，我與另外三位同學，帶著學院的實習推薦信，來到位于北京市石景山區的中國國際播送電臺，開場了為期一個月的實習歷程。中國國際播送電臺(CRI)創辦于1941年12月3日，是中國向全世界播送的國家播送電臺。其宗旨是“向世界介紹中國，向中國介紹世界，向世界報道世界，增進中國人民與世界人民之間的理解和友誼”。電臺目前使用43種語言(38種外語和漢語普通話及4種方言)向全世界播送，共有38種外語干部近800人，編輯記者以及專業技術人員等近600人，外籍工作人員100余人。我們實習所在的部門是華語環球播送中心的廣客閩潮節目部。華語播送是中國國際播送電臺使用母語向世界各地華僑、華人和港澳臺同胞及其別人士傳遞新聞信息的主要渠道，其對象是海外華僑、華人、港澳臺胞，中國駐各國使領館人員，中國駐外機構人員、勞務合作人員、遠洋海員、中國留學人員，新移民，以及懂漢語和正在學習漢語的外國人士。如今，華語臺共有編輯、記者、播音員和節目主持人68名，設立了包括廣州工作站在內的10個華語臺臺屬機構。根據各自使用的方言，我們幾個實習生被分別分配到潮州話、客家話、廣州話三個不同的節目部。實習的第一天，除了辦好實習報到手續之外，便是回辦公室熟悉領導、同事們的稱呼和職務，并由每個節目部的負責人給我們介紹節目的制作流程，分配實習的工作任務。我所在的潮州話節目部，從周一到周日，每天都有固定的對外播送節目，其中，除了每日必有的“特色新聞”之外，還有時事報道、中國周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽友信箱、今日僑鄉、五彩周末、鄉音鄉韻、在中國旅游、僑訊專遞、動感中國、視點、經濟縱橫等欄目。實習的頭幾天，我每天所負責的工作便是擔任潮汕每日特色新聞的編輯工作。大概步驟就是在網上鏈接相關的潮汕地方網，閱讀并摘選兩三條當天發生在潮汕地區的代表性強、影響力大的新聞，進展標準地編輯，然后交給辦公室主任審批，一旦符合要求，就可以直接交給播音員，在當天的節目中播出。不過這樣看似輕松簡易的工作，做起來卻并非想象中那樣一帆風順。由于是剛進臺的新手，對播送新聞的要求沒有完全徹底地理解，因此，在編輯的過程中，對新聞的種類、地域性、內容、字數把握得不很好，一開場，經常得經過主任大刀闊斧地修改甚至冒著全軍覆沒的危險才能壓縮出兩三條完美的新聞。隨著理論次數的增多，漸漸駕輕就熟，主任簽發稿子那一刻____難買的笑容終于浮現了。隨著時間的推移，實習的工作任務也由少到多，從易到難。除了每天必做的編輯新聞之外，我開場做起“四海潮人”欄目的編輯工作來。從開場的聽節目、做記錄、比擬并研究該欄目的特點，到最后完成整期節目的籌劃和文稿編輯工作，這當中遇到很多困難，也動搖過、放棄過，但堅持到最后，當回頭看看自己這一步步走過來的歷程，覺得自己似乎一夜之間學到了很多，從開場的一個清閑的實習狀態轉變到富有挑戰性、考驗耐性與毅力的過程，帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情，更多的是自信心與成就感。實習期間，我們還常常跟隨前輩們到播音室參觀，并學習他們錄播的步驟和音頻軟件的簡單操作方法。由于臺里的制度規定但凡被招聘進臺的員工須培訓半年以上方有資格播音和獨立主持節目，所以作為實習生的我們理所當然未能獲得時機親身體驗一回在這種國家乃至別的電臺里播音的感覺。不過，遺憾之余，我們還是很慶幸自己能有時機得到這一個月的學習和鍛煉時機，最重要的是，能在理論中運用到自己所學的專業知識，從課堂到社會的跳躍過程，我們檢驗了自己知識上的缺陷，更加明確了下一步的學習目的。實習的最后一天，我們滿懷著一顆感謝的心，和這個月來朝夕相處、曾經幫助和教誨過我們的幾位同事以及已經在臺里工作的兩位00級師姐共同聚餐。那餐，是我這個月來吃得最香最飽的一頓，因為我不僅吸收了營養豐富的糧食，還收獲了沉甸甸的實習經歷。我很感謝學院給我這次時機，很感謝實習期間幫助過我的每一位朋友，我一定會把這一個月來實習中所積累的實際工作經歷帶回課堂中加以總結，爭取更大的進步和進步，為自己爭光，也為學院爭光!實習單位鑒定：佘珊同學在我單位實習期間，工作積極主動，能認真、虛心地學習，待人誠懇、熱情，能靈敏運用自己所學的專業知識解決實習中遇到的實際困難，得到同事們的好評。望繼續努力，將實習中所積累的實際工作經歷帶回課堂中加以總結、進步，爭取更大進步，早日成才。2023年新聞專業實習報告2000字完畢兩月實習，在播送電臺工作的這些月，我和臺里的同事甚至領導都相處得很是融洽，大家對我也關心備至，時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業業，不僅順利完成工作任務，工作之余還經常總結經歷教訓，在完畢工作后，我還寫下了自己的《新聞專業實習生播送電臺實習報告》。在工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領導批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情，讓我能在以后的工作中慎重小心，進步工作效率。這次實習我總結了以下幾條經歷，在以后的生活中假設我能吃透這些經歷，將會使我受益匪淺：第一：作為一個新聞人，而我自己本身是個相比照擬內向的，不太擅長主動和別人交流打交道，在此次實習過程中我也發現了自己的缺乏。比方在剛開場實習的幾天內，我比擬怯生，比擬不太主動去采訪當事人，好在有同事現場，但我也認識到了自己的缺乏，面對沉默不語的為難，自己有責任和義務去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與同事交流。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作，而且你還必須去幫助別人或是承受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的，由于對業務的不理解以及專業知識的不熟悉，只可以在領導的安排下進展一些相對簡單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比方在實習中，在領導沒有分配任務的空暇里，我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫助的，有時候別人也不好意思費事我，我就主動協助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了別人，還融洽了你與別人之間的關系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。第二：工作時一定要一絲不茍，認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心慎重，一絲不茍，不能出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響播送播出的新聞質量，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開場工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要非常重視，假設有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬無一失。在你對工作開場理解并純熟后，你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果，但還是要對自己的工作認真對待，以免失誤。就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，比方說再一次清明節主題稿的時候，我的稿就沒有通過，多虧符主任的細心指導，我才發現自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是這是自己第一次寫新聞主題稿，要是經常不注意自己的工作態度，可能會造成更嚴重的損失。第三：要有豐富的專業知識和專業技能，這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業的專業知識有所熟悉，對自己業務所在范圍內的業務技能也要純熟掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候，擁有豐富專業知識和業務程度的你將會發現自己在工作時左右逢，在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的理論經歷使我終身受益，并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在將來的工作中把學到的理論知識和理論經歷不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。第四：在工作崗位上一定要勤于考慮，不斷改良工作方法，進步工作效率。公司的日常工作都會比擬繁瑣，而且幾天下來也會比擬枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法改良自己的工作方法，尋找或是設計簡捷的流程，進步工作效率，減少工作所需時間。實際上勤于考慮在工作中是很重要的，李主任在這方面幫了我很大的忙，他指導我在考慮如何進步工作效率的同時，也自己也可以學到更多的知識，掌握更多的新聞稿件寫法技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作，你將留下更多的時間去放松，去學習。步入社會就需要理解根本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該符合禮儀，才不會影響工作的正常進展。虛心的向人學習，細心觀察身邊的事物，及時的與別人溝通。我個人是一個比擬喜歡創新的人，在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務，因為本來這類任務的處理是有規律的，完全不需要重復地做，假設動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟，從而減少工作時間，進步工作效率。就比方我在實習采訪的時候，跟伴隨事來到市新華書店進展，主題為世界圖書日的活動采訪，我也主動嘗試采訪市民，也為采訪工作提出了相應的問題，還得到了同事的表揚稱贊，順利地完成了采訪工作。最后：由于剛從溫室〔學校〕里走出來，雖然學校的技術有認真的學習，但是畢竟工作和學校是有差異的，很多學的純熟的東西工作往往會用的較少，所以我會努力的補充自己的缺乏。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深化的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次參加任務雖然說時間比擬少，但是卻讓我知道了很多學習期間無法理解的社會經歷，這對我來說是很珍貴的。2023年新聞專業實習報告4000字我不得不成認我的實習更接近于一次獨立學習，而不是一份真正的工作。這次____有線新聞臺的實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，____媒體的工作態度和專業精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態度。一關于有線電視新聞臺有線電視新聞臺簡介：有線新聞臺是全球首個全日二十四小時以廣東話播送的新聞頻道，包括《重點新聞臺》、《財經資訊臺》、《24小時新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道，擁有五百多人的新聞團隊，每天24小時為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺更是____首間建造“全數碼新聞中心”的媒體，率先帶著____進入全數碼播送。二實習前的準備因為有線新聞臺沒有在內地落地，所以在之前一直沒有看過它的節目。也可以說對它根本不理解。上網所能查到的資料也很有限。對它的理解，也是停留在學院老師對它的介紹。不過，在出發前，多留意有關____的新聞，看TVB和亞洲電視的新聞，不但助于多理解____最近的新聞熱點，還可以對新聞媒體的制作形式有個初步的理解。另外，去____實習臨出發前，還要注意檢查好自己的證件是不是已經辦好，行李是不是帶齊。這些出發前的準備工作，假設不做好，那么就會給實習帶來很大的費事。三實習工作這次能去____有線電視新聞臺實習，對于我來說是一次非常難得的時機。因為對于讀播送電視新聞專業的學生來說，應該多理論。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在____這樣一個寬松，自由的新聞環境，有線新聞臺是我們更進一步學習的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時候，港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是：“你在實習的過程中，能學到什么取決于你的態度。”而且他還補充說，來實習的意義，就是把我們在學校里面學到的東西表現出來，電視臺不會從頭開場教我們。這翻話，是個指引，也是個提醒，他讓我明白到，在以后的五個星期內，能學到什么東西，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己，我們所代表的也是我們學院，還有他們對內地學生的印象。港聞部——每天都像是打仗說港聞部〔也叫assig____entdesk〕是整個新聞臺最繁忙的地方一點都不為過。每半個小時更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時候，一條新聞，又需要幾個記者采訪不同的局部，而這些新聞又是耽誤不得的。在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。在港聞部實習的三個星期里，我們一般都是以觀察為主，高等法院，政府總部，教統局和立法院是我跑得最多的地方，其實就是法庭、教育和政務這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來，看多了他們問問題的形式，以后單獨做采訪，也上手得比擬快。每天晚上十點左右，記者就要打回臺里查自己的assig____ent，知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時候，一個記者一天內做五條新聞也是很正常的事，這是在內地媒體實習的時候絕對無法想象到的。而teamwork對于電視媒體來說也是很重要的，這點，在我們上課的時候，也是經常強調的一點。一條新聞的出來，不是記者一個人或者是編輯一個人的功績。它需要全部人都很優秀，假設是在拍攝環節中，攝影師拍得不好，擠不到好位置，那么無論記者的稿寫得有多好，畫面不好看，這不是一條好新聞。又或者，假設負責開車的司機，不熟悉路段，略微開錯了幾個路口，或者是錯了幾個紅紅綠燈位，那么新聞做得再好，被其他電視臺先播出了，那也是輸了。所以，即便是看起來很小的一個環節，假設這個teamwork里的成員不合作，做得不夠好，那么都會直接影響到這條新聞的質量，長遠來說，會影響到整個臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調英雄的原因。另外，____的電視新聞有自己的特色和要求。他們不喜歡在新聞中出現詳細的時間，這是因為有些重要的新聞在整天甚至隔天都要重播，假設新聞里面出現“今日早上”，“今日下午5點”這樣的時間詞，就會混淆觀眾。____媒體的新聞較之內地短，一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個小時的新聞內，所含的資訊量就會加大，也是為了適應____人節奏快，對資訊的要求快，準，好的習慣。在觀察了三天之后，我得到了第一次自己理論的時機：在一個公開場合上采訪教統局局長李國章。因為在整個實習的過程中，____教改一直是個熱點關注的新聞，所以每逢教統局長李國章出現的公眾場合，都會聚集一大批媒體的記者在外等候。當我到達了會場時，教統局的IO〔informationofficer〕在一開場就說李先生今天大概都不會承受媒體采訪了，大家都似乎認為今天也是不會有收獲。但是大家也還是繼續等李國章出來，準備突擊采訪。教統局的IO又表示說李國章愿意承受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風插上，等待李國章出來承受采訪。在采訪完畢后，記者們大多數都會聚集在一起，互相參考大家所記錄到的筆記和聽回錄音，來確保自己沒有漏掉任何的信息，有些不確定的還會反復問。而互相之間也會參考一下這條新聞怎么報。再打回各自的臺里向采主報料。在這次報料過程當中，我自己也犯了一個錯誤，我向采主說李國章沒有回應我們問的問題。因為這樣的說話，我是聽到另外一個媒體的記者這樣報料回她的臺里的，所以我沒有經過自己的考慮，想當然的覺得也應該是沒有回應的，就這樣跟采主說了。采主當時沒有說什么，就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺里，讓他聽。等新聞出了以后，采主再打給我說，其實李國章從他的問題中已經是回應了我們問的問題了的，只是說得方式比擬婉轉，所以以后的采訪一定要經過自己的分析^p，要注意聽被采訪對象答復的問題，假設遇到自己想要的答案，還要繼續跟進下去。有時候，新聞的角度和內涵，就是這樣靠記者挖掘出來的。后來漸漸多了自己采訪的時機，每次的采訪回來，都會有不同的問題出現，幸好記者們都很樂意幫助我，告訴我哪些地方做的不夠好，需要改良，哪些地方可以做得更好。例如說，剛開場采訪時，問的問題關聯性不夠強，不夠針對，有時問問題又過于絕對，令到被訪對象只答復是或者不是，又或者問完一個問題后沒有跟進。這些問題，在課堂上老師都有強調過要防止的，聽的時候好似很容易，但是到了自己真正操作的時候，經常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對象，手忙腳亂，一拿麥克風，學到的東西就丟掉了一半，心里緊張得被訪對象答復什么都記不清楚，也無法說按照他們的答復繼續跟進問下去。后來自己總結的時候，也認為，在實習的過程中，保持平穩的心態也是很重要的，不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時，就慌慌張張的。港聞部里，給我感受的一點就是壓力。無時無刻都感受到壓力。在____一個這么小的地方就有那么多的媒體，一條新聞做得好不好，大家都有目共睹。做得好的記者，通常都是行家爭相交流的對象，在業內很受尊重。當一個記者，在體力和腦力上要付出很多，當一個____的記者，要付出的是雙倍的體力和腦力，這也是____媒體競爭的劇烈情況所決定的。記得年前在維多里亞公園，做特首曾蔭權的直播的時候，記者和攝像師就像洪流一樣，圍著曾蔭權，大家都是想要搶到一個好位置，我和同行的記者都被踩爛了鞋子，甚至連褲子都被扯破了。專題部——專供我啃帶子的圣地專題部一周出兩檔節目，一個叫《____刺針》，由梁文道主持。專門針對熱門的事件，主持和嘉賓一起討論這個問題。形式有點類似鳳凰臺的《鏘鏘三人行》，不過不同的是，《____刺針》的節目里面還會插入記者對這個議論的題目做制作的外拍，另節目的內容更加豐富，而不是單純的talkshow。另外一個是《時事寬頻》，是類似于____電臺的《鏗鏘集》的一檔專題節目，相對《____刺針》來說，《時事寬頻》的題材更為廣泛，可以是當前的新聞熱點，也可以是歷史人文，科學技術等等。在專題部的實習時間只有一周，但是對于我來說，這一周的收獲特別的豐富。專題部對于我來說，像是一個宏大的圖書館，讓我靜下心來吸收他們前人做過的專題片。每天一早上班，我就是抱著一疊有小山高的紀錄片，跑去剪片室看。一天下來，可以看差不多7、8個小時的片，但是自己都不覺得累，反而一邊看，滿心歡喜的寫筆記，抄下他們好的制作方式。一個星期下來，寫滿了一個筆記本。有時，在記者們有空的時候，會跟他們交流國內和他們不同的制作方式，看到一些他們做的很棒的專題，例如中國戲曲、SARS系列，醫護前線系列，還有一些國內目前還沒有方法涉及的區域的專題片，都會問他們整個制作的方式，如何采訪，怎么確定整個片的構造，等等。在專題部的實習過程中，理論的時機很少。但是在看的過程中，吸收了很多新的知識，新的專題片制作方法。少了出去跑的時間，更可以靜下心來回憶實習過程中，自己的缺乏和把之前來不及消化的東西，重新消化。對于我來說，這一周，也是自己進步的一周。在整個的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開場的一段時間里，對一些采訪工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。實習后感：在實習完畢的最后一天，采訪主任請我們幾個實習生聚餐。在餐上，他對我們說了一番話，我到如今還記得很深化很深化。他說，記者這個行業就像是參加一個馬拉松比賽，很艱辛，獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢并不重要，在于的是你去跑的這個過程，但是在這個過程中，不會有人去幫你，是不是能成功，都是靠你自己。他曾經見過不少人，在剛起跑的時候，跑得比別人快，但是中途因為誘惑太多，而中途退出，或者是被人追上。相反，有很多一開場跑不快的選手，他們一直都在堅持著，跌倒了再爬起來，跌倒了再爬起來，一直跑到終點。我想，這段話，不單單是對于一個記者來說，也是對于人生來說的。人生也就是一場馬拉松，怎么跑，都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生，完全都是靠自己。2023年新聞專業實習報告經過長達四個月的記者實習，作者寫下了數千字的實習報告，就足一讓我們想他致敬咯，新聞專業的實習原來如此煩瑣，在閱讀這篇實習報告前我都還不知道。這篇范文既可作為一個實習報告，也可看作是實習日記，實習日志什么的，作者在實習中的感情全都在字里行間。九月份電視臺〔新聞專業〕實習小結進入電視臺實習已經一個月，雖然時間不長，但收獲頗豐。我從一個懵懂的學生，逐漸成熟了起來。剛進入電視臺時，對環境很生疏，什么都不懂，有點怯場的感覺，也經歷了幾天“啞巴”狀態。但這里的老師都很好，帶我的是個女老師，她向我介紹辦公室的工作情況，對我的實習情況作了指導，讓我明確了自己來這的目的，讓我不在麻木。首先堅持了每天早上向老師問好，漸漸的和這里的老師熟悉起來了，感覺也自在了，漸漸的喜歡上了這里的一切，處于這樣一種文化氣氛比擬濃的環境中，學習也越來越有感覺。在開場的兩個星期里，那里的老師指導我看他們以前發的稿，熟悉電視新聞的寫法，漸漸的進入新聞狀態，還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的理解了新聞部，在理論中理解了電視新聞和報紙新聞的不同，引用唐凡老師總結中的一段話“重視鏡頭，用畫面說話；用好話筒，用聲音說話；跟拍進程，用情節說話；選好視角，用思想說話。”就可以很好的說明什么是電視新聞的好寫法。電視新聞都很簡潔明了的，文字說明少，大局部用畫面去表達。我剛開場的練習寫稿的時候，就不注意簡潔，普遍稿寫的冗長，這是在以后的寫稿過程中要改良的地方。這段期間的學習，讓我明白了學校里學的東西不是沒用，而是需要理論來檢驗。在學校里老覺得這也學那也學，以后出去能起多大作用。但事實證明那些東西在特定時候，特定地方能發揮很大作用。剛開場進臺的時候，真的不知道自己所學的東西用在哪里，后來發現這里的老師都是獨立完成單篇稿件，也就是采、編、制作都是一個人獨立完成。這就要求你攝像、寫稿、制作都要純熟。這讓我知道了我所學的那些雜的東西并不是沒用，到這里就能連成系統起來用了。但在實習中，我也發現學校里學的東西還是遠遠不夠的，很多知識、經歷還需要在理論中漸漸積累。在我們這樣的一個小城市，新聞其實發生率很低的，除了政府安排的宣傳新聞，并沒有多少可以寫的東西。但這里的老師就能打破地方小的局限性，可以從這么小的地方去挖掘新聞。這里有位記者老師他一個月能發50多篇稿，超出根本要求的25條的一倍多，是新聞部的高產記者。我問他平時怎么找新聞線索，他告訴我，沒事要多上網閱讀，多看報紙，進步新聞敏感性，搜集新聞素材，更重要的一點就是要建立廣闊的人脈關系。這讓我深深的體會到了人際關系的重要。因為憑你一個人的眼睛不可能看到全市的每個角落，所以要借助群眾的眼睛，所以建立人脈關系很重要。這些關系就是你的資，是你新聞的來，要懂得挖掘利用。通過這段時間的實習，也讓我體驗到了干記者這行的艱辛。他們雖有固定的下班時間，但根本不能正常下班，有時候為了新聞必須加班。在搞“雙創”宣傳期間，新聞有時候需要半夜拍攝，老師也堅持半夜上班。為了新聞風雨無阻，記得去拍個集體婚禮的現場，那天下雨，但記者老師還是冒雨趕到現場進展了拍攝，渾身濕透了也不在乎。在“10.1”之前的備稿期間，那些老師更是加班到很晚，不管多晚都要把稿趕出來。他們這種工作精神是我要學習的。在實習期間，我不光得到了這些老師的幫助，同時還認識了不少與我一起實習的實習生，和他們成為了朋友，在和他們的點滴交談之中也學習到了不少。從她們身上學到了我所缺少的自信和大方，在實習中遇到問題和她們一起討論解決，在互勉互勵中，共同進步著。實習期間，我還有幸參加了電視臺的一次播音員招聘活動，招聘活動分面試和筆試，招聘播音員不再單單是注重外形外貌，也要求他們要有記者的素質。在我們的地方電視臺，也許因為小，所以需要懂得比擬多的，比擬全面的，這樣才能節省開銷。在《電視中心新聞部考核方法》中就規定了播音員需配合記者出現場，同時每人每月也要發稿8條以上。如今對人才的要求越來越高，播音的不再是只會讀稿了，同時也需要會采寫新聞。通過這次招聘演練，我知道了自己的缺乏，在以后的學習中要不斷完善自己。這個月的實習，我是快樂的，學習到了我要學的，收獲了我該收獲的東西。在以后的實習中，我要更主動一些，從點滴小事做起，多爭取寫稿的時機，在快樂中學習，在學習中進步！十月份實習小結十月份是個好季節，“十一黃金周”的到來給十月份帶來了新聞頂峰。讓我理解了如何籌劃和報道節日期間的新聞。在“十一”的前一個星期，臺里新聞部的人就進展節日備稿。首先，是翻閱過去的新聞資料，對一直沿用的慣例性新聞報道素材進展整合。同時，結合如今實際，對節日期間可能發生的事進展預測和籌劃。另外，對節日期間的記者人員做好了安排，做到忙而不亂，提早做好一切準備工作。10月1日的新聞內容如下：1、新聞特寫：今天是你的生日我的中國！2、編后話3、九對新人共慶國慶4、載歌載舞祝福祖國5、各地群眾歡慶國慶6、江洲上下洋溢著節日氣氛7、節日里勞動者堅守崗位8、黃金周第一天：垂釣園生意紅火從10月1日的新聞內容可以看出，圍繞的主題就是全市歡天喜地慶賀國慶，渲染的是節日的氣氛，涉及了人物、婚慶、勞動者、經濟等方面，做到了很好的枝干相連。與去年的內容相比，有著去年的套路在里面，但很好的交融了，并不影響新聞的整體的時效性。這樣的老舊新聞資整合是值得提倡的。“十一黃金周”主要是休閑為主，所以在以下的幾天報道中休閑消費這條線一直貫穿著。10月2日黃金周第二天：逛街購物，享受休閑光陰10月3日記者視點：透視揚中婚慶現象〔之一〕婚慶消費居高不下中秋：豪華月餅穿上“平民裝”10月4日記者視點：透視揚中婚慶現象〔之二〕婚慶倡導文明簡約新風氣10月6日我市各地歡慶中秋佳節節日期間工程建立者奮戰施工一線記者視點：透視揚中婚慶現象〔之三〕婚慶禮儀效勞有待標準從黃金周選取的報道看，今年的一大看點就是婚慶市場比擬熾熱，另一個就是兩個節日在一起，中秋節又是個很好的報道題材。正因為抓住了這兩點，對婚慶消費了做了新聞專題報道，針對婚慶市場出現的現象進展了報道和引導，表達出了今年的特色，同時把不好地方的提了出來。做出了很好的言論引導作用。在對中秋佳節的報道中，我們又可以看出節日新聞報道的套路，同樣的有歡慶的佳節的報道，渲染了節日氣氛，也有節日中奮戰的勞動者的報道。“十一”黃金周的新聞報道之所以可以如此明晰緊湊，是預先做了籌劃和構思。做好一檔節日新聞要注意提早做好準備，不打無準備之仗。在臺里實習了這么長時間，我發現臺里缺少一個電子資料數據庫，還是靠手工整理資料，不利于資料整合保存，查找起來也比擬費事。在籌劃“十一”黃金周節目的時候查找以前新聞資料的時候，就明顯的感到浪費了時間。在這個月的實習期間，這里的老師指點我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細比擬一下，找出給我啟迪的東西。這是很好的學習方法，經過這兩個月的實習，不僅增長了我的社會閱歷，拓寬了我的新聞理論面，而且也進步了我的新