九年級化學第七單元復習解讀_第1頁
九年級化學第七單元復習解讀_第2頁
九年級化學第七單元復習解讀_第3頁
九年級化學第七單元復習解讀_第4頁
九年級化學第七單元復習解讀_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第七單元燃料及其利用復習課最早的原始人,還不知道利用火,東西都是生吃的,生吃植物果實還不算,就是打來的野獸,也是生吞活剝,連毛帶血的吃了。后來,才獨創了用火(在周口店的北京人遺址上,已發覺用火的痕跡,說明那時候已經知道利用火)。

火的現象,自然界早就有了,火山爆發,有火;打雷閃電的時候,樹林里也會起火。可是原始人起先看到火,不會利用,反而怕得要命。后來間或撿到被火燒死的野獸,拿來一嘗,味道挺香。經過多少次的試驗,人們漸漸學會用火燒東西吃,并且想法子把火種保存下來,使它常年不滅。

又過了相當長的時期,人們把堅硬而尖銳的木頭,在另一塊硬木頭上用勁地鉆,鉆出火星來;也有的把燧石(燧音suì)敲敲打打,敲出火來。這就懂得了工人能夠取火(從考古材料發覺,山頂洞人已經懂得人工取火)。是誰獨創的呢?當然是勞動人民,但是傳聞中又說成是一個人,叫做“燧人氏”。

人工取火是一個了不得的獨創。從那時候起,人們就隨時可以吃到燒熟的東西,而且食物的品種也增加了。據說,燧人氏還教人捕魚。原來像魚、鱉、蚌、蛤一類東西,生的有腥臊味不能吃,有了取火方法,就可以燒熟來吃,用火取暖,又漸漸學會了鉆木取火,同時人們發覺火燒的土地特殊堅實,不變形,又起先用火燒制陶瓷,以后又學會了冶煉鋼鐵。人類的文明就是在火上發展起來的。直到到今日,我們不難想象,假如沒有燃料的燃燒,假如沒有燃燒火的發覺,我們的生活會是什么樣子,鉆木為什么可以取火?燃燒又須要什么條件?我們首先回顧一下學過的燃燒試驗:火的發覺:二、滅火原理和方法

三、防止火災和火的利用

一、燃燒的條件與概念

一、燃燒和滅火1、燃燒的條件:(缺一不行)(1)

(2)

(3)2、滅火的原理:(只要消退燃燒條件的隨意一個即可)(1)

(2)

(3)3、影響燃燒現象的三因素:

使燃料充分燃燒的兩個條件:(1)(2)4、爆炸:可燃物在有限的空間內,氣體體積快速膨脹而引起爆炸。

一切可燃性、可燃性可燃性與空氣(或氧氣)的混合物遇火種均有可能發生爆炸。可燃物氧氣(或空氣)溫度達到著火點消退可燃物隔絕氧氣(或空氣)降溫到著火點以下可燃物的性質、氧氣的濃度、與氧氣的接觸面積要有足夠多的空氣燃料與空氣有足夠大的接觸面積。急速燃燒氣體液體的蒸氣粉塵活動一:探究燃燒的條件實驗步驟實驗現象實驗結論1、將蘸有酒精的棉花在酒精燈火焰上加熱2、將蘸有水的棉花在酒精燈火焰上加熱蘸有酒精的棉花可燃燒

蘸有水的棉花不行燃燒燃燒須要可燃物1、一支蠟燭在空氣中點燃2、一支蠟燭在空氣中點燃后罩上燒杯持續燃燒燃燒一段時間后漸漸熄滅燃燒須要氧氣分別在空氣中點燃一根細木條和一小塊木炭比較誰更簡潔點燃細木條更簡潔點燃燃燒須要確定的溫度(著火點)我已經知道下列物質能燃燒且知道燃燒時的現象物質燃燒事例燃燒時的現象鎂條的燃燒發白光、放熱,有白色物質生成木炭在氧氣中的燃燒發白光、放熱藍紫色火焰、放熱蠟燭在空氣中燃燒黃色火焰、放熱燃燒的特征猛烈、發光、放熱、化學變更硫在氧氣中的燃燒12345678滅火原理:依據燃燒的條件可進行滅火。即將可燃物與空氣隔絕,或將溫度降到可燃物的著火點以下,或移開可燃物。常用的滅火的方法:①蓋沙土②潑水、高壓水龍頭噴水③滅火器(泡沫、干粉、液態二氧化碳滅火器等)留意:①一般物體著火可用水澆滅,如木材著火、煤著火、森林火災、房屋火災等均可用水滅火。②電器設備著火必需先切斷電源,再實行適當措施滅火。③油類物質著火不能用水滅火,因油的密度比水小,會浮在水面上,反而使火勢漫延。應用沙子撲蓋或用滅火器滅火。④圖書、檔案、珍貴設備,精密儀器等處的失火,必需運用滅火器滅火。四、有關爆炸的學問爆炸:氣體在有限的空間內體積快速膨脹而引起爆炸。可能的狀況如下:①可燃物在有限空間內急速的燃燒,產生氣體膨脹②液體在有限的空間內快速汽化。如“液氧炸藥”,水在有限的空間內快速結冰(體積膨脹)屬物理變更屬物理變更五、化石燃料煤、石油、天燃氣通常被稱為化石燃料。化石燃料是不行再生能源。(1)煤和石油的主要成分、形成、性質和主要用途

煤石油形成古代植物遺體在地殼中經過一系列復雜的變化形成的。古代動植物遺體在地殼中經過非常復雜的變化而形成元素組成及分類主要含C元素,此外含少量的H、O、N、S等元素,是有機物和無機物的混合物。主要含有C和H兩種元素,另含少量的S、O、N等元素,是有機物的混合物。

主要性質是呈黑色或褐色固體,有的煤有金屬光澤,能燃燒化學變化)焦爐氣是黑色或深棕色液體,有特殊氣味,密度比水稍小,不溶于水,能燃燒(物理變化)石蠟、瀝青

用途

直接作燃料;焦炭作冶金工業原料;煤焦油是化工原料;焦爐氣作燃料;用于制炸藥、染料、合成材料、農藥、醫藥等其他產品。石油煉制品可供飛機、汽車、火車、輪船等作燃料;用作溶劑、潤滑劑;化工原料;瀝青用于筑路等。(2)甲烷(自然氣、沼氣)項目內容存在有石油的地方,一般都有天然氣;在池沼的底部常含有甲烷;秸桿、雜草、人畜糞便等隔絕空氣發酵可產生甲烷性質物理性質無色、無氣味的氣體;密度比空氣小;極難溶于水化學性質

易燃燒:CH4+2O2

點燃

CO2+2H2O(藍色明亮火焰,放熱)用途用作氣體燃料,制炭黑,化工原料3.自然氣的成分?為混合物,主要成分為甲烷。⑴甲烷是一種無色密度比空氣小的氣體。⑵極難溶于水。發出淡藍色火焰,燒杯內壁有水珠生成。CH4+2O2===2H2O+CO2點燃⑴.現象:⑵.化學方程式:這是用排水法收集到的甲烷氣體,根據圖片,思考甲烷的物理性質有哪些?1.煤主要含有

元素,還含有少量

等元素以及無機礦物質,是混合物。碳氮、硫、氫、氧H2、CH4、CO焦炭煤焦油煤氣主要成分是:

煤怎樣得到的充分利用?煤隔絕空氣加熱這是物理變化還是化學變化?化學變更課題2燃料和能量考點梳理三大化石燃料是

煤石油天然氣4.化學反應都伴隨著能量變更,通常表現為熱量變更1.所有的燃燒。

2.金屬和酸的反應1.二氧化碳和碳反應。

2.碳、氫氣還原氧化銅。放熱反應吸熱反應六、化石燃料的燃燒對環境的影響由于化石燃料是含碳燃料,且含有硫、氮等雜質,因此在燃燒過程中產生各種氣體,固體廢物會對環境造成污染。(1)化石燃料不完全燃燒對環境的影響含碳的化石燃料在燃燒時由于氧氣量不足會造成不完全燃燒,從而產生大量的一氧化碳,碳氫化合物等有害氣體以及炭黑等固體煙塵污染環境。(2)一般化石燃料燃燒對環境的影響含碳燃料燃燒產生的二氧化碳和自然氣的泄露都會導致溫室效應的加劇,從而使全球氣候變更;火力發電廠發電剩下的“余熱”被排入水體時,會使局部區域溫度異樣,導致水生生物的死亡;由于化石燃料還含有確定數量的硫、氮等,燃燒時會形成二氧化硫、二氧化氮等污染氣體,溶于水還會形成酸雨。(3)解決方案①改進化石燃料的燃燒方式,促使其充分燃燒。②對化石燃料中有害物質進行預處理。③運用凈扮裝置對化石燃料的燃燒進行后處理。七、運用和開發新能源及燃料非再生能源(煤炭、石油、天燃氣、核能)一次能源(1)能源可再生能源(太陽能、風能、水能、海洋能)二次能源(電力、煤氣、熱能、石油制品)(2)綠色能源:一種清潔高效,無污染的能源。(氫氣、酒精、天燃氣、太陽能、風能、水能、潮汐能、地熱能)如:①氫氣(化學式:H2)原理:氫氣與空氣中的氧氣燃燒會產生大量的熱。優點:熱值高;不污染環境,是最清潔的燃料;原料來源廣。缺點:平安性差,運輸與儲存在困難;制取成本高,價格較為昂貴。②酒精(化學式:C2H5OH)原理:酒精與空氣中的氧氣燃燒會放出大量的熱。優點:清潔無污染,可再生。缺點:熱值較低。③其它新能源有太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能等。這些新能源的利用,不但可以部份解決化石能源面臨用完的問題,還可以削減對環境污染。1、修路挖渠時常用到炸藥,裝有炸藥的箱子應貼有以下標識中的()

A2、人類生活須要能量。下列能量主要由化學變更產生的是(

A.電熨斗通電發出的熱量

B.電燈通電發出的光C.水電站利用水力產生的電能

D.液化石油氣燃燒放出的熱量

D3、下列事故處理方法中正確的是()

A、如遇到電線著火,應立刻用水澆滅

B、發覺家里煤氣泄漏時,應立刻打開排氣扇

C、油鍋著火,用鍋蓋蓋滅。

D、高層住房著火,在等待救援時打開全部門窗

C4、供家用煤爐燃燒的煤制成蜂窩狀,這是為了

A.增加空氣中O2的體積分數

B.使煤燃燒產生的熱量不易散失

C.增加煤與O2的接觸面積

D.延緩煤的燃燒時間,節約能源

C5、煤是重要的化工原料,也是居民在冬天取暖的主要能源之一。煤中含有少量的硫,硫在燃燒時生成二氧化硫氣體而造成大氣污染。小李家冬天取暖用煤2000千克,煤中含硫約1%。試計算小李家整個冬天向大氣排放約

千克二氧化硫。

請說出你對解決煤造成空氣污染的問題的一條建議。

①削減運用煤作燃料

②燃料脫硫

③開發新能源等均可6、用自然氣和水煤氣(主要成分是CO和H2)代替蜂窩煤作燃料可明顯改善城市空氣質量,工業上用水蒸氣通過赤熱的炭來制取水煤氣。回答下列問題:(1)寫出工業上制取水煤氣的化學方程式;(2)空氣質量日報中常列出的主要污染物有:①二氧化硫②二氧化氮③一氧化碳④臭氧⑤可吸入顆粒物。用自然氣或水煤氣代替蜂窩煤后.上述污染物中明顯降低的是(填序號)。

C+H20CO+H2①②⑤(3)送入居民家里的自然氣、水煤氣中常加入一種有臭味的物質(硫醇),其作用是:。

(4)用自然氣、水煤氣代替蜂窩煤作燃料,除明顯改善空氣質量外,還具有的優點是:。

發生泄漏時報警提高燃料的利用效率削減作飯、菜的時間等7、日常生活中,燃燒現象屢見不鮮。小明設計了如下試驗方案探究燃燒的條件:設計并進行試驗(如圖)1)用鑷子分別夾取一根小木條和一塊小石子,在酒精燈上點燃。2)用鑷子分別夾取一個蘸有水、一個沒蘸水的小棉花團,放到酒精燈火焰上片刻。3)分別點燃兩支小蠟燭,將其中一支蠟燭用玻璃杯罩住。實驗步驟設計意圖實驗現象實驗結論

(1)燃燒與物質的關系可燃物才能燃燒(2)燃燒與溫度的關系沒蘸水的小棉團燃燒蘸水的小棉團不燃燒(3)玻璃杯內蠟燭熄滅了玻璃杯外蠟燭仍燃燒燃燒與氧氣的關系小木條燃燒,小石子不燃燒達到可燃物著火點才能燃燒可燃物與氧氣(或空氣)接觸,才能燃燒8、推廣乙醇汽油是緩解能源危機的措施之一。乙醇汽油不完全燃燒的產物中可能含有CO、CO2和H2O。請結合下列裝置,回答對其產物檢驗中的有關問題。

(1)檢驗乙醇汽油的燃燒產物,應首先用裝置(填代號,下同)檢驗H2O的存在;其次用裝置檢驗CO2的存在。(2)檢驗CO的常用方法是:將待檢氣體通過A裝置后再驗證其產物CO2。故該試驗中,A裝置前應連接C裝置的作用是;CO通過A裝置時發生反應的化學方程式為;本試驗中確認CO2存在的化學反應方程式為。充分吸取CO2CuO+COCu+CO2Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓

+H2OBE9、小兵在一本參考書上發覺,鎂盡然能在二氧化碳氣體中燃燒!于是他迫不及待的做起了這個試驗:將鎂條點燃或快速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,發覺鎂條猛烈燃燒,發出白光,放熱,產生一種白色粉末和黑色粉末。

(1)依據試驗現象,我能寫出該反應的化學方程式:。(2)這個試驗還引發了我對過去某些學問的反思,從而有些新的發覺:①;②。2Mg+CO2==2MgO+C點燃二氧化碳不能撲滅全部的火。二氧化碳也能支持燃燒。10、火災會給人類的生命和財產造成巨大的損失,假如住房著火,是否要打開全部的門窗?為什么?從火災中逃命時,常用濕毛巾捂住鼻子和觜,其主要作用是什么?答案:假如住房著火,不能打開全部門窗。因為打開門窗會使房內空氣對流,給室內增加補充氧氣,使燃燒更旺。從火災中逃命時,用濕毛巾捂住鼻子和嘴,其主要作用是防止燃燒時產生的煙塵進入體內。11、某次中考命題留下很多稿紙,須要集中的銷毀,銷毀的方法很多,通常是2-3人將它們燒掉。為了快速,充分燒掉這些稿紙,最簡潔的操作方法是怎樣的?,其原理是什么?簡述燃燒的方法銷毀保密資料的優缺點。答案:在燃燒的過程中每隔一段時間用棍類物品挑動燃燒的紙堆(或將稿紙分散推開同時燃燒,或邊燒邊添加);其理由是給稿紙燃燒供應足夠的氧氣(或使燃燒過程不缺氧);這種方法的優點是操作簡潔、便利、成本低等,缺點是造成奢侈和環境污染等。12、蜂窩煤為什么要做成空心的呢?煤球為什么做成乒乓球大小的個兒呢?再大一些行嗎?答案:蜂窩煤的12個洞是空氣流通的孔道。它使蜂窩煤有比較大的表面和氧氣接觸,燃燒才能完全。煤球的個兒做大了,里面的煤接觸不到氧氣,燒不透。做小了,在爐膛里堆得密密實實,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論