中華文化的智慧之花——熟語大材小用一、什么是熟語

語言中定型的詞組或句子，使用中一般不能改變其組織。包括成語、諺語、歇后語、慣用語、格言等。（《辭?！罚┦煺Z是語言在長期發(fā)展過程中逐漸形成的、為人們所熟習、一般不能任意改變其結(jié)構(gòu)的定型的短語或句子。只能整個應用，不能隨意變動其中部分，并且往往不能按照一般的詞法來分析。熟語的老大哥：成語成語是語言文字的珍品成語是民族文化的精華成語是古代漢語的“活化石”成語練習請根據(jù)人名（姓氏除外）寫成語例：周樹人（十年樹木，百年樹人）練：高攀龍（）王人美（）龔自珍（）陳殘云（）陶成章（）杜鵬程（）王任重（）馬致遠（）攀龍附鳳成人之美敝帚自珍風卷殘云出口成章鵬程萬里任重道遠寧靜致遠在下面表情的詞后面填上一個與眉毛有關(guān)的四字格成語：例：蔑視——橫眉冷對舒暢——

喜悅——

憂愁——

興奮——

愉快——揚眉吐氣喜上眉梢愁眉苦臉眉飛色舞眉開眼笑成語接龍：1）向隅而（）不成（）淚俱（）里巴（）歡馬叫2）毛遂自（）賢舉（）者為（）出無（）落孫山3）老生常（）虎色（）本加（）兵秣（）到成功4）好景不（）歌當（）笑不（）天獨（）顏無恥5）潔身自（）事多（）杵成（）鋒相（）癥下藥泣

聲下人薦能師名談變厲馬長哭得厚好磨針對“看”字成語填空：1坐井（）天（）異思遷2耳聞目（）明（）秋毫3一（）了然（）死如歸4明眸善（）面面相（）5（）眼欲穿（）前顧后6（）影自憐高瞻遠（）觀見睹察目視睞覷望瞻顧矚根據(jù)古詩文寫成語：1、雖鞭之長，不及馬腹。（）（《左傳-宣公十五年》）2、欲覺聞晨鐘，令人發(fā)深省。（）（杜甫-《游龍門奉先寺》）3、見義不為，無勇也。（）《論語-為政》4、吾有卿之名而無其實。（）（《國語-晉語》）5、春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（孟郊-《登科后》）——（）鞭長莫及發(fā)人深省見義勇為有名無實春風得意、走馬觀花找出錯別字并改正：

換然一新（）人才倍出（）黃梁美夢（）破斧沉舟（）變本加利（）懲前比后（）按步就班（）手屈一指（）歪風斜氣（）有口皆卑（）煥輩粱釜厲毖部首邪碑熟語的類型熟語的兄弟姐妹成語是人們長期使用后凝固下來的固定詞組，一般由四個字組成。慣用語是指有特定含義的固定詞組。大多是貶義的，但也有褒義的。歇后語是由近似謎面、謎底兩部分組成的帶有隱語性質(zhì)的口頭用語。諺語是人民群眾口頭上流傳的通俗而含義深刻的固定短語（俗話也是諺語）。慣用語

特點：1、語意具有雙層性，除字面的語義外，還具有深層次的比喻引申意義。背黑鍋

比喻代人受過。

中山狼

比喻恩將仇報，沒有良心的人。

試金石

比喻考驗人的方法，也指對事物的檢驗方法和依據(jù)

。馬前卒

舊指在車前頭供奔走役使的人，現(xiàn)用來比喻為別人效力的人（多含貶義）。

2、它的結(jié)構(gòu)是固定的，固定性雖不如成語，但比歇后語和諺語要強，并且以三字格為常見的代表。用三字格（動賓關(guān)系較多）和四字格（動賓關(guān)系較多）

，可以區(qū)分許多慣用語和成語。

戴高帽

挖墻腳

踢皮球

唱黑臉

唱對臺戲

捅馬蜂窩

重打鼓，另開張

刀子嘴，豆腐心扣帽子：對人或事不經(jīng)過調(diào)查研究，就加上現(xiàn)成的的不好的名目。撈稻草：比喻在絕境中作徒勞無益的掙扎。鴻門宴：喻指加害客人的宴會。一言堂：舊時商店掛的扁額，表示不二價；現(xiàn)多指領(lǐng)導缺乏民主作風，不能聽取群眾的意見，特別不能聽相反的意見，跟“群言堂”相對。執(zhí)牛耳：古代諸侯訂立盟約，要每人嘗一滴牲血，主盟的人親手割牛耳取血，故用“執(zhí)牛耳”指盟主。后來指在某一方面居領(lǐng)導地位。3、在句法功能上它同成語近似，在修辭功能上它有強烈的通俗性和口語色彩。歇后語和諺語是句子形式，有時可用作句子。成語雅的多，俗的少；慣用語幾乎都是俗的，雅的極少數(shù)，而且貶義的較多，但也有褒義的。

急先鋒：比喻在行動上積極帶頭的人。頂梁柱：比喻起主要作用的骨干力量。弄潮兒：比喻敢于在風險中拼搏的人。孺子牛：兒童游戲時牽著走的由大人扮成的牛，比喻甘愿為人民大眾服務的人。

慣用語練習根據(jù)上下語境寫出相應的熟語:(1).兒女同父母說話，沒有聽說哪個父母用冠冕堂皇的話來應付、推托，因為父母是長輩、是親人。黨政干部是人民公仆，講話發(fā)言，與群眾交流思想，不能_____。 (換一個三字格熟語)(2).很多地方政府都提出“保姆式”服務的理念，建立了一系列制度，老老實實、心甘情愿地為投資者“____”、當服務員。 (換一個三字格熟語)(3).鄧小平強調(diào)，在社會主義實踐中要大膽試驗，敢于探索。“______________”的方法就是試驗的方法。其目的在于找到正確的方向、路子和形式。

(換一個六字格熟語)打官腔:指說些官場上的辭令、口吻，或用冠冕堂皇的話來應付、推托或責難別人。跑龍?zhí)?比喻在人手下做無關(guān)緊要的事，或?qū)Ｗ雠芡取⒎招怨ぷ?；或起次要作用，充當配角?/p>

摸著石頭過河:比喻在實踐中摸索著前進。根據(jù)意思,寫出慣用語。不講原則調(diào)解的人（）非常吝嗇、一毛不拔的人（）沒有主見、隨聲附和的人（）比喻老實肯干的人（）喻指加害客人的宴會（）比喻做有風險的事（）和事老鐵公雞應聲蟲老黃牛

鴻門宴走鋼絲歇后語

定義：由兩個部分組成的一句話，前一部分是引子，后一部分是注釋，也叫引注語。個別的只說前一部分。歇后語分喻意和諧音兩類。

如：泥菩薩過江——自身難保

外甥打燈籠——

照舊（舅）

諧音性歇后語和尚打傘——無發(fā)（法）無天小蔥拌豆腐——一青（清）二白電線桿上綁雞毛——好大撣（膽）子濕水棉花——無法談（彈）孔夫子搬家——盡是書（輸）上鞋不用錐子——針（真）行喻意性歇后語萬年松樹，十年芭蕉——粗枝大葉八仙過?！黠@神通大水沖了龍王廟——自家人不認得自家人

搟面杖吹火——一竅不通黃鼠狼給雞拜年——沒安好心

飛蛾撲火——自取滅亡

歇后語練習

歇后語“劉備借荊州”，可用于以下哪種情況？（

）

A、向別人借東西前，先想好了充足的理由。

B、同學向你借用你的涂改液，最后只還你一個空瓶子。

C、同學跟你借涂改液，你因為沒法幫他而內(nèi)疚不已。

D、某同學十年前借去了你的一本參考書，但至今仍音訊渺然。

D根據(jù)下面句子的語境，寫出兩個適用于句中橫線處的熟語（歇后語、俗語或成語均可），答在序號后面。（04全國）

莊山林說完了，轉(zhuǎn)過身去喝水?？赏跣踊ㄆ袀€

的習慣，就又追問了一句：“這個消息究竟是從哪里來的？”答：①

②刨根問底打破沙鍋問（紋）到底諺語

在人民群眾口頭流傳的通俗易懂而含義深刻的固定語句。根據(jù)表義內(nèi)容，諺語可分為兩類。一類是關(guān)于自然和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的諺語，另一類是關(guān)于社會生活方面的。關(guān)于自然和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的諺語

1、瑞雪兆豐年。

2、春雨貴如油。

3、朝霞不出門，晚霞行千里。

4、冬吃蘿卜夏吃姜，不勞醫(yī)生開藥方。

5、留得青山在，不愁沒柴燒。關(guān)于社會生活方面的諺語路遙知馬力，日久見人心三百六十行，行行出狀元只許州官防火，不許百姓點燈眾人拾柴火焰高人心齊，泰山移喝水不忘挖井人磨刀不誤砍柴工

（磨刀花費時間，但不耽誤砍柴。比喻事先做好充分準備，就能使工作加快）

諺語練習諺語換成語：1打開天窗說亮話2趕鴨子上架3橫挑鼻子豎挑眼4好虎架不住群狼5躲過了風暴又遭雨6此地無銀三百兩直言不諱強人所難吹毛求疵寡不敵眾禍不單行欲蓋彌彰諺語換成語：7這山望著那山高8樹倒猢猻散9吃著碗里瞧著鍋里10井里打水往河里倒11衣上有虱燒棉襖12顧了吹笛顧不了捏眼見異思遷如鳥獸散貪得無厭勞而無功因噎廢食顧此失彼熟語易錯字例括號里為錯字：萬事俱備只欠東風(具)己所不欲勿施于人(使)有過之無不及(急)吃一塹長一智(志)有志者事竟成(競）為淵驅(qū)魚為叢驅(qū)雀(鵲)

失之東隅收之桑榆(偶)既來之則安之(即)疾風知勁草(急)翻手為云覆手雨(復)天網(wǎng)恢恢疏而不漏(灰灰)一言既出駟馬難追(四)一張一弛文武之道(馳)螳螂捕蟬黃雀在后(鵲)熟語的“個性”（即特點）結(jié)構(gòu)上有固定性意義上有整體性各自有特殊形式熟語練習1、下列各句中紅色字體的熟語使用正確的一句是（

）

A．在學習上也是這樣，吃別人嚼過的饃不香，要善于動腦筋，師心自用，才能學深學透。

B．由于缺少必要的制約，少數(shù)干部生活糜爛，一次宴請竟一諾千金，群眾對此深惡痛絕。

C．如今巴以和談的時機已生米煮成熟飯了，再無限期拖延下去，將給雙方帶來無盡的災難。

D．找工作的事嘛，目前還八字沒一撇，你能不能讓我再想想辦法?我也不是不盡力呀!選擇題

1．D

A項：“師心自用”指固執(zhí)己見，自以為是，貶義；B項：“一諾千金”形容諾言的信用極高；C項：“生米煮成熟飯”比喻事情巳經(jīng)做成，不能再改變。2．下列各句中加橫線的熟語的使用，不恰當?shù)囊痪涫?

)

A．營銷專家告誡說，“不要把所有的雞蛋放進一個籃子”，否則一旦市場突然發(fā)生變化，企業(yè)就可能因產(chǎn)品的崩潰而元氣大傷。

B．招聘人才不是買蔬菜，挨個捏捏撿撿，照個大鮮亮的拿?！叭瞬豢擅蚕?，海水不可斗量”，這種道理和事例，用人單位自然明了。但怎么一到自己招聘人才時就犯了糊涂呢？

C．俗話說，一個巴掌拍不響，巴以問題鬧成今天這樣的局面，主要的責任是以色列，但巴勒斯坦也有責任。

D．這頓農(nóng)家飯菜香辣可口，別有風味，雖然沒有魚肉葷腥，卻也是一次不錯的打牙祭。2D（打牙祭：（方）原指每逢月初、月中吃一頓有葷菜的飯，后來泛指偶爾吃一頓豐盛的飯。）3、下列加點的熟語使用正確的一項是（

）

A、全書收集了汪曾祺從1941年的第一篇小說到臨終前的幾乎全部作品，這對眾多的“汪迷”來說，真可以大快朵頤了。

B、蘇軾《和子由澠池懷歸》詩的前四句說明了一個哲理。蘇軾早年的經(jīng)歷、理想、抱負有如雪泥鴻爪，如今回憶起來令人感慨萬千。

C、面對王進華同學一家的不幸遭遇，大家紛紛伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一會兒功夫，捐了三千多元錢。

D、信息網(wǎng)絡的發(fā)展，形成了一個新的思想文化陣地，各種思想以迅雷不及掩耳之勢在網(wǎng)上傳播。

3、B（A大快朵頤：形容食物鮮美，吃得很滿意。B雪泥鴻爪：鴻雁在雪泥上踏過留下的痕跡（雪泥：融化著雪水的泥土），比喻往事遺留下的痕跡。C二一添作五：珠算口訣，用二除一，就把一添成五，表示得小數(shù)五。因用以指二人平分，各得一半。D迅雷不及掩耳：雷聲來得非?？?，連捂耳朵都來不及。比喻動作或事件來得突然，猝不及防。）

4．下列各句中加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．在3日NBA常規(guī)賽對陣火箭的比賽中，湖人隊到第四節(jié)還落后火箭11分，但由于最后一節(jié)突然發(fā)威，群起而攻之，最終以96：93戰(zhàn)勝了火箭隊。

B．從2003年5月到2004年1月，聯(lián)合國負責在伊拉克執(zhí)行核查任務的最高長官戴維·凱帶領(lǐng)手下1000多名核查人員在伊全境進行了9個月的“尋找大規(guī)模殺傷性武器”的艱難工作，手段無所不至，但進展緩慢。

C．美國把全世界和平的呼聲當作東風吹馬耳，一意孤行，多次悍然發(fā)動干涉別國內(nèi)政的侵略性戰(zhàn)爭，單方面制造了一個又一個流血事件。

D．據(jù)報載，金庸先生與各路武林高手論劍華山，中央電視臺作了現(xiàn)場直播，中外游人拍了許多照片，立此存照，留作紀念。4．C風吹過馬耳邊。比喻把別人的話當作耳邊風。（A一起指責攻擊；B貶義詞，指沒有不到的地方。也指什么壞事都做絕了；D詞義為：立下字據(jù)，保存起來作為查考的依據(jù).望文生義）

5．下列加點的固定短語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

A．經(jīng)北京宣武醫(yī)院精心治療，香港鳳凰衛(wèi)視女主播劉海若在昏迷三個月后竟然起死回生，蘇醒過來并能開口說話了。

B．再過幾個月就要高中畢業(yè)了，三年時光，一千多個日日夜夜，好像漫長得狠，可現(xiàn)在回頭一想，卻如白駒過隙一般。

C．他為人不錯，只是過于固執(zhí)，喜歡鉆牛角尖，釘是釘，鉚是鉚，一點也不曉得變通。

D．報紙和讀者之間難以直接交流，電視則不同，當面鼓對面鑼，可以與觀眾進行直接對話。

5B/白駒過隙，比喻時間過得很快。A起死回生：指把快要死的人救活，形容醫(yī)術(shù)高明，不能指病人自己。C釘是釘，卯是卯：喻做事認真。D當面鼓對面鑼：比喻面對面的談判或交換意見。

6．下列各句中加橫線的熟語使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.這樣的事如果先定調(diào)子，就難以集思廣益了。

B.福利彩票投注點人頭攢動，到晚上十點購買彩票的隊伍仍然尾大不掉。

C.她從來不占別人的便宜，別人也休想沾她的光，和誰家共事都是這樣：小蔥拌豆腐——一青二白。

D.項懷誠在第十六屆世界設計師大會之“中國論壇”上說：中國的發(fā)展只會對周邊國家和地區(qū)帶來好處。況且，中國有句俗語，“兔子還不吃窩邊草”呢！6．Ｂ（Ａ.慣用語，比喻事前確定口徑或做法；Ｂ.“尾大不掉”比喻機構(gòu)下強上弱或組織龐大、渙散，以至指揮不靈；Ｃ.歇后語；D.俗語,人們引用這句俗話，是取它“與鄰為善”的引伸意。告誡人們，別在家門口上做不應該做的壞事。

7、下列各句中加點的成語，使用恰當?shù)囊豁検?/p>

A、為了紀念“鄧小平誕辰一百周年”，新落成的“小平故居”于2003年“十·一”向游人開放，前往參觀的人不絕如縷。

B、為了攻克研制火箭新型燃料的技術(shù)難關(guān)，全體科研人員殫精竭慮，反復試驗，無所不用其極，終于獲得了成功。

C、在繁忙而緊張的高三學習中，父母見微知著的關(guān)懷，老師循循善誘的教導，使同學們倍受感動和鼓舞。

D、剛工作時，他可謂“劣跡斑斑”，遲到、早退、打架，不一而足；現(xiàn)在，他已是單位的“先進職工”了。這不正印證了“過而能改，善莫大焉”的古訓嗎？7、D（A不絕如縷：形容聲音細微悠長或情勢危急。（此處屬于使用對象不當）B無所不用其極：做壞事的時候什么手段都使出來。（此處屬于感情色彩不當）C見微知著：見到事情的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢。（此處屬于望文生義）D不一而足：不是一種或一次，而是很多。）

8．下列各句中加橫線的詞語使用正確的一項是

（

）

A．發(fā)展教育，擴大招生，也要看本地區(qū)的具體條件，看菜吃飯，量體裁衣，切不可只為了什么“率”而盲目進行。B．媽媽每次出差前，都把食物交給姐姐保管，可姐姐并不是一個從長計議的人，常常造成寅吃卯糧的局面。C．他憑借良好的身體素質(zhì)歷經(jīng)層層篩選，終于走到了飛行員選拔的最后一關(guān)，同來的二

十多人只剩下他一人，這時已是成也蕭何、敗也蕭何了。D．我的父親1963年報考上海戲劇學院，成績優(yōu)異，但由于他出身不好，便榜上無名，只能成為高等學府的門外漢。

8．A，比喻針對實際情形作出合適處理。（B“從長計議”的意思是“慢慢地多加商量，不急于做出決定”。原句望文生義。C項：

“成也蕭何、敗也蕭何”指事情的成敗、好壞完全出于一個人的策劃。

D屬望文生義?！伴T外漢”指某方面知識還未入門的外行，不是門外面的漢子）

9、下列句子后面括號里與句中引號內(nèi)的詞語不能替換的一項是（）A、俗話說的好“近朱者赤，近墨者黑”，這位公安廳長就是因結(jié)交了一些不三不四的朋友才被拉下水的。（耳濡目染）B、他這個人口里“蜜蜜甜，心里一把鋸鋸鐮”，你初次和他交往，可一定要防著點。（口腹蜜劍）C、倘若沒有我的手下將士和你們大家出力，我李自成縱然有天大的本領(lǐng)，也“孤掌難鳴”。（一個巴掌拍不響）D、常言道：“大家一條心，黃土變成金”，只要我們大家心往一處想，勁往一處使，就一定使我們的廠子扭虧為盈。（三人同心，其力斷金）參考答案：選A，近朱者赤，近墨者黑：比喻接近好人使人變好，接近壞人使人變壞；耳濡目染：形容見得多，聽得多之后，無形中受到影響；兩者意思不一樣。

成語錯誤舉例一、張冠李戴

【解讀】每個成語都有其適用的范圍和對象，若使用不當，

就要出差錯。

【例1】古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟?！窘馕觥俊昂古３錀潯笔切稳荨皶焙芏啵擞糜凇叭恕?，適用對象誤

。

【例2】他從小就喜歡畫畫,常在紙上信筆涂鴉,現(xiàn)在他畫的鳥已是栩栩如生.。【解析】“信筆涂鴉”是指寫字,不是畫畫。二、望文生義

【解讀】對一些成語，想當然地從字面上認定其意思，導致誤用

。

【例1】這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的

?！窘馕觥俊叭f人空巷”是說人們都從巷子里出來到大街上,多形容慶祝、歡迎等盛況

?！纠?】興華實業(yè)公司與菇農(nóng)的糾紛，有關(guān)方面調(diào)解無果后，不得不對簿公堂

。【解析】“對簿公堂”是指“到公堂上受審訊”，此誤解為“到法庭對質(zhì)”

。三、重復贅余

【解讀】與成語相同意思的在句子上下文已有表述，導致語意重復

。

【例1】他只不過在做自己的事情，順便幫了一下別人，沒想到卻受到了不虞之譽

。【解析】“不虞”就是“沒料到”的意思

與“沒想到”重復【例2】看到黃宏表演的小品，一向嚴肅的父親也忍俊不禁地笑起來

?！窘馕觥俊叭炭〔唤本褪恰靶ζ饋怼敝?/p>

。四、自相矛盾

【解讀】在運用中，有些成語的意義與句子其他部分表達的語意不一置，前后矛盾

。

【例1】我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強人意嗎？

?！窘馕觥俊安顝娙艘狻钡囊馑际恰斑@勉強讓我滿意”，前后矛盾，當改為“強人所難”

?！纠?】為了讓分別多年的老同學不期而遇，我們精心組織了這次同學會。【解析】“不期”即沒有約定，與“精心組織”矛盾

。五、不分輕重

【解讀】成語與上下文描述的情景相比，夸大其辭，輕重失調(diào)

。

【例1】剛一起跑，我班的胡艷艷就滑倒了，他爬起來奮力追趕，離終點20米時終于成為后起之秀，奪得3000米跑的第一名。

。【解析】“后起之秀”所指后出現(xiàn)或新成長起來的優(yōu)秀人物，此大詞小用

?！纠?】洪水沖垮了李老漢的房子，全村人都很難過，村前村后，哀鴻遍野

。【解析】“哀鴻遍野”比喻舊社會到處是呻嚀呼號，流離失所的災民。程度太重

。六、不辨色彩

【解讀】不辨色彩主要表現(xiàn)在褒貶誤用、語體色彩不當?shù)确矫?/p>

。

【例1】這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘

。【解析】“無所不為”是指“什么壞事都敢干”，此誤將貶義詞用作褒義詞了

。

【例2】陜西剪紙粗獷樸實，簡練夸張，同江南細致工整的風格相比，真是半斤八兩，各有千秋。?！窘馕觥靠陬^語“半斤八兩”常含貶義，且語體色彩也不妥

。七、不合邏輯

【解讀】有些成語從意義上看似乎符合句意，但從邏輯推理角度推敲則存在問題。

【例1】這位責任編輯敢對文字部分負責任，書籍的其他環(huán)節(jié)，如插圖裝訂等，他就望塵莫及了。【解析】“望塵莫及”比喻遠遠落后，與上文不構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系?！纠?】他的演說不僅內(nèi)容充實，而且閃爍其辭，全場觀眾無不為之動容。。【解析】“閃爍其辭”形容“說話吞吞吐吐”，同“內(nèi)容充實”不構(gòu)成遞進關(guān)系。八、搭配不當【解讀】成語與句中其他成分搭配不當（既有主干的搭配，也有修飾語的搭配）。

【例1】當?shù)巧宵S山天都峰的鯽魚背時，人們都常有如臨深淵，如履薄冰的那種恐懼之感。【解析】“如臨深淵，如履薄冰”表示小心、謹慎、不能修辭“恐懼”這一中心語?！纠?】兄弟倆原來關(guān)系親密，好得不可開交，但是自從弟弟結(jié)了婚，不知怎的，兩兄弟漸漸形同路人。【解析】“形同路人”表現(xiàn)的是一種結(jié)果，不能受“漸漸”限制。九、敬謙錯位【解讀】有些成語是謙詞，只能對己；有些成語是敬詞，只能對人。如果辨別不準，就會導致謙敬錯位。

【例1】