廣東省梅州市興寧寧中中學2022年高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列哪項屬于利用信息治理害蟲的實例A．用殺蟲劑直接殺滅害蟲

B．有火燒害蟲C．用電蚊拍擊打蚊子

D．用滅蚊燈殺滅蚊子參考答案：D2.下列關于遺傳信息的說法不正確的是A．基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息B．遺傳信息的傳遞主要是通過染色體上的基因傳遞的C．DNA分子能夠儲存足夠量的遺傳信息D．遺傳信息即生物體所表現出來的遺傳性狀參考答案：D3.下列有關細胞衰老、凋亡和癌變的說法中，錯誤的是(

)A、衰老細胞內多種酶的活性降低，膜通透性改變，呼吸速率減慢B、衰老的生物體中，細胞都處于衰老狀態，細胞新陳代謝速率減慢C、細胞凋亡是由細胞內的基因所決定的

D、人體所有細胞中都有與癌變有關的原癌基因和抑癌基因，突變可導致癌變參考答案：B4.圖a為某清潔水體在遭受一次性有機物污染后，污染物含量的變化。則水體中好氧性微生物數量變化的曲線最可能接近于圖b中的參考答案：D5.關于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述，正確的是()A．分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養基培養噬菌體B．分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，進行長時間的保溫培養C．用35S標記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D．32P、35S標記的噬菌體侵染實驗分別說明DNA是主要的遺傳物質參考答案：C6.如圖代表縮手反射的反射弧，電流表的兩電極均置于細胞膜外側，X、Y為實驗位點（Y為兩電極中點），Z為突觸間隙．下列說法不正確的是（）A．圖中A為效應器，發生反射時，興奮在神經纖維上以局部電流的方式雙向傳導B．Z中的液體屬于組織液，其內的神經遞質屬于內環境的成分C．刺激X點或Y點時電流表指針均不偏轉D．刺激X或Y點引起的收縮不屬于反射參考答案：A【名師點睛】反射弧中傳入神經和傳出神經的判斷(1)根據是否具有神經節：有神經節的是傳入神經。神經節如圖中的c。(2)根據突觸結構判斷：圖示中與“”相連的為傳入神經(b)，與“”相連的為傳出神經(e)。(3)根據脊髓灰質結構判斷：與膨大部分相連的為傳出神經，與狹窄部分相連的為傳入神經。(4)切斷實驗法：若切斷某一神經，刺激外周段(遠離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段(近中樞的位置)，肌肉收縮，則切斷的為傳入神經，反之則為傳出神經。

7.若大腸桿菌和圓褐固氮菌混合在一起，要將它們分離可采用的培養基是A．加食鹽的培養基和蛋白胨培養基

B．伊紅－美藍培養基和無氮培養基C．斜面培養基和液體培養基

D．加青霉素培養基和伊紅－美藍培養基參考答案：B8.關于人體激素的敘述，錯誤的是（

）A．激素在人體內作為信息物而發揮作用B．激素在人體內含量較低，但有高效的生物催化作用C．甲狀腺激素除了促進人體產熱，還有其他生理效應D．正常人體內，激素的分泌一般受反饋調節參考答案：B9.人類對遺傳物質本質的探索經歷了漫長的過程，下列有關敘述正確的是（）A．孟德爾發現遺傳因子并證實了其傳遞規律和化學本質B．肺炎雙球菌的轉化實驗證明了DNA和蛋白質都是遺傳物質C．沃森和克里克從查哥夫那里得知DNA中嘌呤和嘧啶的含量關系：A=T、C=GD．煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質是DNA參考答案：C【考點】72：肺炎雙球菌轉化實驗；71：人類對遺傳物質的探究歷程．【分析】1、孟德爾發現遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證（測交實驗）→得出結論．2、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質．3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質．4、沃森和克里克用建構物理模型的方法研究DNA的結構．【解答】解：A、孟德爾發現遺傳因子并證實了其傳遞規律，但沒有證實遺傳因子的化學本質，A錯誤；B、肺炎雙球菌的轉化實驗證明了DNA是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質，B錯誤；C、沃森和克里克從查哥夫那里得知DNA中嘌呤和嘧啶的含量關系：A=T、C=G，C正確；D、煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質是RNA，D錯誤．故選：C．10.如圖所示過程，在動植物細胞中正常情況下只能發生的是(

)

A.①④⑤

B.②③⑥

C.②③⑤

D.①③⑤參考答案：A11.某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對等位基因。已知Ⅰ-1基因型為AaBB，且Ⅱ-2與Ⅱ-3婚配的子代不會患病。根據以下系譜圖，正確的推斷是A．Ⅰ-3的基因型一定為AABbB．Ⅱ-2的基因型不一定為aaBBC．Ⅲ-1的基因型可能為AaBb或AABbD．Ⅲ-2與基因型為AaBb的女性婚配，子代患病的概率為7/16參考答案：D12.豌豆灰種皮(G)對白種皮(g)為顯性，黃子葉(Y)對綠子葉(y)為顯性。現有GGYY(母本)與ggyy(父本)雜交得F1，Fl植株所結種子中種皮的顏色，子葉顏色的分離比分別是

(

)

A、灰色，3:1

B、灰色和白色，3:1

C、灰色，5:3

D、灰色和白色，5:3參考答案：A13.胚胎工程技術包含的內容很豐富，下列與此相關的說法錯誤的是

（

）A．精子獲能后才能完全與卵子的受精過程B．受體母畜必須處于供體母畜同步發情時才能進行胚胎移植C．經胚胎分割技術得到的后代之間具有一半不同的遺傳物質D．控制動物性別可使奶牛場獲得更多的雌性牛犢以增加經濟效益參考答案：C14.單倍體生物A．不可能產生有性生殖細胞B．體細胞中只含有一個染色體組C．體細胞中不可能含有形態、大小相同的染色體D．體細胞中含有控制本物種生長發育所需的全部遺傳信息參考答案：D15.下列結構中不屬于抗原的是

（

）

A．牛痘病毒

B．細菌

C．癌細胞

D．自身正常細胞參考答案：D16.如圖甲為接受單側光照的胚芽，圖乙為水平放置一段時間后的胚根，下列關于生長素作用的表述不正確的一項是(

)A.相同濃度的生長素對a處和c處的作用效果可能不同B.a側生長素濃度降低抑制生長C.b側生長素濃度升高促進生長D.c、d兩點生長素濃度相同促進生長參考答案：B17.用紫外線照射紅色細菌的培養液，幾天后出現了一個白色菌落，把這個白色菌轉移培養，長出的菌落全是白色的，這是（

）A．染色體變異

B．自然突變

C．誘變育種

D．基因重組參考答案：C18.下面是《觀察DNA和RNA在細胞中分布》的實驗有關描述，正確的是A．實驗原理是利用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同B．甲基綠使RNA呈現綠色，吡羅紅使DNA呈現紅色C．實驗時先加甲基綠，水浴充分染色后再加吡羅紅水浴染色D．該實驗結論：DNA分布在細胞核中，RNA分布在細胞質中參考答案：A19.下列有關糖代謝及調節的敘述，錯誤的是：(

)A．胰高血糖素能促進②、③過程

B．在肌肉和肝臟細胞中，②和⑥過程均可發生C．胰島素能促進⑤、⑥、⑦過程

D．健康人的血糖濃度維持在1.0～1.2g/L水平參考答案：BD20.下面關于植物體細胞雜交的目的中，不正確的是A．把兩個植物的優良性狀集中在雜種植株上

B．克服遠緣雜交不親和的障礙C．獲得雜種植株

D．實現原生質體的融合參考答案：D21.碳元素進入生物群落后，主要的存在形式是（

）A．二氧化碳

B．二氧化碳和碳酸鹽

C．碳酸鹽

D．含碳有機物參考答案：D22.下列關于溫室效應對我國環境影響的敘述，錯誤的是（）A．永凍土融化 B．植物的分布區發生變化C．農業生產力下降 D．北方干燥地區變濕潤參考答案：D【考點】H2：全球性生態環境問題．【分析】溫室效應：（1）主要成因：大量使用化學燃料，打破了生物圈中碳循環的平衡，大氣中的二氧化碳迅速增加．（2）影響：地球氣候異常，災難性氣候增加；溫度上升，冰川融化，沿海國家和地區可能被海水淹沒．（3）解決方法：減少化學燃料的使用，開發新的能源，改進能源結構，如利用風能、水能、核能．【解答】解：A、全球氣候變暖，導致永凍土融化，海平面升高，A正確；B、溫室效應會導致兩極的冰川融化，使海平面升高，淹沒部分沿海城市，植物的分布將發生變化，B正確；C、全球氣候變暖，導致代謝紊亂，農業生產能力下降，C正確；D、全球氣候變暖，導致北方干燥地區進一步變干，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查溫室效應的相關知識點，意在考查學生分析溫室效應導致的不良后果，以及臭氧層破壞的嚴重后果，難度不大．

23.在一個生態系統中，能量的輸入與輸出保持動態平衡，說明這個生態系統是穩定的。如果能量輸出長期大于輸入，生態系統就會退化，自我調節能力降低，那么這種情況最可能是由下列哪個因素造成的(

)A．長期低溫B．連續陰雨

C．植被破壞

D．品種退化參考答案：C24.食物網具有的特征是A．每一種生物都被多種生物捕食

B．有很多互有聯系的食物鏈C．每一種動物可以吃多種植物

D．每一種生物都只位于一條食物鏈上參考答案：B25.研究光照強度對某種鳥鳴叫次數的影響，下列設計最不符合研究要求的是

A．在其他條件相同的情況下，比較一天內不同時段該種鳥的平均鳴叫次數B．在其他條件相同的情況下，比較陰天和晴天時該種鳥的平均鳴叫次數C．在其他條件相同的情況下，比較不同季節該種鳥的平均鳴叫次數D．在其他條件相同的情況下，比較繁殖季節該種鳥雌鳥和雄鳥的平均鳴叫次數參考答案：D26.具有促進細胞伸長，引起植株增高，促進種子萌發和果實發育的植物激素是（

）

A．生長素

B．赤霉素

C．乙烯

D．脫落酸參考答案：B27.下列有關生態系統的能量及其生態學原理運用的敘述，正確的是：A.最高營養級生物所同化的能量不會再提供給其他生物B.分解者可以通過分解消費者的糞便，從而獲得該消費者所同化的能量C.為提高作物的產量，可多給作物施用有機肥，實現能量的循環利用D.可通過增加食物鏈提高人工生態系統的穩定性，以減少病蟲害參考答案：D食物鏈中只包含生產者和消費者，食物鏈中的最高營養級生物所同化的能量不會再提供給其他消費者，但能提供給分解者，A錯誤；由于消費者糞便是消化后沒有吸收的能量，所以不屬于消費者同化的能量，糞便中的能量屬于消費者上一個營養級的能量，所以分解者從糞便中獲取的能量屬于消費者上一個營養級的能量，B錯誤；能量只能單向流動，不能循環利用，C錯誤；可通過增加食物鏈提高人工生態系統的抵抗力穩定性，以減少病蟲害，這是利用了生態系統穩定性的原理，D正確。28.一個完全標記上15N的DNA分子含100個堿基對，其中腺嘌呤（A）有40個。在不含15N的培養液中經過n次復制后，不含15N的DNA分子總數與含15N的DNA分子總數之比為7:1，需游離胞嘧啶（C）為m個，則n，m分別是（

）A．3、960

B．3、900

C．4、960

D．4、900參考答案：D29.關于下列實驗說法正確的是（）①用斐林試劑鑒定還原糖②用蘇丹IV染液鑒定脂肪③用雙縮脲試劑鑒定蛋白質④觀察DNA和RNA在細胞中的分布．A．實驗①和④都需要水浴加熱B．只有實驗②需要使用顯微鏡觀察C．實驗③所用的試劑經稀釋后可用于實驗①D．實驗①③④所用的試劑都需要現配現用參考答案：A【考點】檢測還原糖的實驗；檢測蛋白質的實驗；DNA、RNA在細胞中的分布實驗；檢測脂肪的實驗．【分析】1、用斐林試劑鑒定還原糖，需要水浴加熱，出現磚紅色沉淀；脂肪與蘇丹IV染液呈現紅色．2、斐林試劑是由甲液（質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；3、雙縮脲試劑由A液（質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質，使用時要先加A液后再加入B液．【解答】解：A、用斐林試劑鑒定還原糖，需要水浴加熱，在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”時，將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5min，也需要水浴加熱，A正確；B、實驗②觀察組織細胞中的脂肪需要使用顯微鏡觀察，實驗④觀察DNA和RNA在細胞中的分布，也需要顯微鏡，B錯誤；C、實驗③所用的試劑是雙縮脲試劑，實驗①所用的試劑是斐林試劑，斐林試劑稀釋后可做雙縮脲試劑，C錯誤；D、雙縮脲試劑不需要現用現配，D錯誤．故選：A．30.細胞內與遺傳有關的物質，從復雜到簡單的結構層次是A．DNA→染色體→脫氧核苷酸→基因

B．染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因C．DNA→染色體→基因→脫氧核苷酸

D．染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸參考答案：D略31.以下關于基因工程的敘述，正確的是（）A.受體細胞只可來自微生物B.限制酶、DNA連接酶和運載體是基因工程中常用的工具酶C.人胰島素基因可以在大腸桿菌中表達D.載體上的抗性基因可促進目的基因的表達參考答案：C【分析】基因工程是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，從而創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品。【詳解】A、基因工程中受體細胞均可來自動植物或微生物，A錯誤；B、基因工程中常用的工具酶是限制性核酸內切酶和DNA連接酶，B錯誤；C、由于自然界中所有生物共用一套遺傳密碼子，因此一種生物的基因能在另一種生物體內表達，如大腸桿菌細胞內可表達人胰島素基因而產生胰島素，C正確；D、載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞，但不能促進目的基因的表達，D錯誤。故選C。32.若含有303對堿基的基因，突變成為含300對堿基，它將合成的蛋白質分子與原來基因將合成的蛋白質分子相比，差異可能是()

①只相差一個氨基酸，其他氨基酸不變②長度相差一個氨基酸外，部分氨基酸改變③長度相差一個氨基酸外，幾乎全部氨基酸改變

A．①

B．①②

C．②③

D．①②③參考答案：D33.在下列選項中，需要采用植物組織培養技術的是①利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，獲得多倍體植株②獲取大量的脫毒苗③利用基因工程培養抗棉鈴蟲的植株④單倍體育種⑤無子西瓜的快速大量繁殖A．①②③B．③④⑤C．①②④⑤D．②③④⑤參考答案：D略34.下列關于毛霉、醋酸菌、病毒的敘述，不正確的是（）A.病毒與前兩者比較，沒有細胞結構，遺傳物質可能是DNA或是RNAB.醋酸菌是好氧菌，可以將葡萄糖分解成醋酸，其細胞結構中沒有核膜和核仁C.三者在培養過程中，只要培養基中有水、碳源、氮源和無機鹽，都能正常生長繁殖D.在腐乳制作過程中，毛霉能產生蛋白酶，分解豆腐中的蛋白質為肽和氨基酸參考答案：C【分析】病毒無細胞結構，需要寄生在活細胞中才能增殖；醋酸菌是原核生物，無成形的細胞核，代謝類型為異養需氧型；毛霉是真核生物，有成形的細胞核。【詳解】病毒沒有細胞結構，遺傳物質只有一種，DNA或RNA，A正確；醋酸菌是好氧菌，屬于細菌，沒有核膜和核仁等結構，醋酸菌可將葡萄糖分解成醋酸，B正確；病毒需要寄生在活細胞中才能增殖，普通培養基不含有相應的活細胞，不能培養病毒，故病毒在有水、碳源、氮源和無機鹽的培養基上不能生長，C錯誤；在腐乳制作過程中，毛霉產生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸，D正確。故選C。35.下列關于線粒體的說法，正確的是

(

)A．線粒體具有雙層膜結構，兩層膜都是平整的B．線粒體是細胞呼吸和能量代謝的中心C．線粒體所需要的蛋白質是由細胞溶膠中核糖體合成的D．線粒體內含有大量的DNA，使其成為半自主性的細胞器參考答案：B36.在特異性免疫中發揮作用的主要細胞是

（

）A.吞噬細胞

B.淋巴因子

C.淋巴細胞

D.抗體參考答案：C37.新物種形成的標志是（

）A．具有新的生理功能

B．出現新的形態結構

C．出現地理隔離

D．形成生殖隔離參考答案：D38.目的基因導入受體細胞后，是否可以穩定維持和表達其遺傳特性，只有通過鑒定與檢測才能知道。下列屬于目的基因檢測和鑒定的是()①檢測受體細胞中是否有目的基因

②檢測受體細胞中是否有致病基因③檢測目的基因是否轉錄出了mRNA

④檢測目的基因是否翻譯成蛋白質A．①②③

B．②③④

C．①③④D．①②④參考答案：C39.某28肽被水解成2個5肽、2個3肽、3個4肽，則這些短肽的氨基總個數的最小值及肽鍵總個數依次是A．8、18

B．7、16

C．7、21

D．8、21參考答案：C40.把含有生長素的瓊脂小塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的左側，然后置于黑暗處，胚芽鞘將A、向左側彎曲

B、向右側彎曲

C、直立生長

D、向前彎曲參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某校學生觀察到某一地里除有作物甘蔗外，還長有茅草，并有食草昆蟲、蜘蛛、田鼠和蛇類等動物活動，他們決定以此為對象探究農田生態系統中各種生物之間、生物與無機環境之間的相互關系。(1)假如該甘蔗地的承包者由于某種原因放棄了對農田的各種管理活動，那么一段時間后，該甘蔗地占優勢地位的生物將是____________。(2)該甘蔗地中，相互之間具有競爭關系的自養生物是____________。要統計地里田鼠的數量，常用的方法是____________。(3)研究中發現，及時中耕鋤掉茅草，甘蔗生長良好，否則茅草生長旺盛。關于上述現象的產生，有同學設想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生長。試根據下列提供的實驗材料與用具，補充實驗步驟，探究甘蔗與茅草之間是否存在這種關系。材料用具：茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培養液、實驗容器等。方法步驟：①將茅草幼苗用完全培養