廣東省廣州市市番禺區南沙中學高二生物聯考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.運用發酵工程生產谷氨酸時應選擇的培養條件是（注：下列項中通氣均為通入無菌空氣）①對數期培養基碳氮比為4∶1，隔絕空氣

②對數期培養基碳氮比為3∶1，隔絕空氣③對數期培養基碳氮比為4∶1，通氣培養

④穩定期培養基碳氮化為3∶1，隔絕空氣⑤穩定期培養基碳氮比為4∶1，通氣培養

⑥穩定期培養基碳氮比為3∶1，通氣培養A．②③

B．①⑥

C．③④

D．③⑥參考答案：D

解析：對數期培養目的是增加菌體數量，應選擇的培養基碳氮比為4∶1，通氣培養（谷氨酸棒狀桿菌的新陳代謝類型是異養需氧型）；穩定期培養目的是增加獲取代謝產物，應選擇的培養基碳氮比為3∶1，通氣培養。2.下圖為人體內基因對性狀的控制過程，分析可知()A．基因1和基因2一般不會出現在人體內的同一個細胞中B．圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的協助C．④⑤過程的結果存在差異的根本原因是血紅蛋白結構的不同D．過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀參考答案：B3.參考答案：C4.如圖表示人體生命活動調節傳輸信息的幾種方式，甲狀腺激素反饋調節、神經遞質釋參考答案：D5.人們常選用的細菌質粒分子往往帶有一個抗生素抗性基因，該抗性基因的主要作用是A．提高受體細胞在自然環境中的耐藥性

B．有利于對目的基因是否導入進行檢測C．增加質粒分子在受體細胞存活的機會

D．便于與外源基因連接參考答案：B6.如右圖所示，神經纖維MB段距離長于MC段，在M處施以電刺激，在B、C處用電流計測其電位變化，電流計指針 （

）

A．不動

B．向左擺C．向右擺

D．發生兩次方向相反的擺動參考答案：D7.下列有關人類神經傳導的敘述，正確的是A.在反射弧中，興奮始終以電信號的形式傳遞B.神經元的細胞膜直接接觸，以便于興奮的傳遞C.突觸只允許興奮通過樹突末端傳到另一神經元的軸突或細胞體D.軸突末端細胞質中小泡內的遞質，可使下一個神經元產生興奮或抑制參考答案：D8.胚胎工程的操作對象不包括的是（）A．成體干細胞 B．精子、卵子 C．受精卵 D．早期胚胎參考答案：A【考點】S4：胚胎工程的概念及操作對象．【分析】1、胚胎工程指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術，如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞培養等技術．2、理論基礎：哺乳動物的體內受精和早期胚胎發育規律．【解答】解：A、成體干細胞不屬于胚胎工程的操作對象，A正確；B、體外受精的操作對象是精子、卵子，B錯誤；C、胚胎工程需經受精卵培養成早期胚胎，C錯誤；D、胚胎工程需將早期胚胎移植到母體子宮，D錯誤．故選：A．9.圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關系，圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態（此時細胞有活性）．下列相關敘述中錯誤的是（）

A．圖甲中的滲透作用發生需要兩個條件：有半透膜c及a與b之間具有濃度差B．圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側的溶液濃度相等C．圖丙中③④⑤組成原生質層D．如果丙細胞沒有細胞壁支持，置于清水中也會發生吸水漲破的現象參考答案：B【考點】物質進出細胞的方式的綜合．【分析】1、質壁分離利用的是滲透作用的原理，發生滲透作用需要兩個條件：半透膜和濃度差．2、成熟的植物細胞具有發生滲透作用的兩個條件：原生質層相當于一層半透膜；細胞液與細胞外界溶液之間存在濃度差．3、分析題圖可知，圖甲是研究滲透吸水的滲透裝置，圖乙曲線是毛細管內液面高度與時間的關系，圖丙是出于質壁分離狀態的細胞．【解答】解：A、圖甲中的滲透作用發生需要兩個條件：有半透膜c及半透膜兩側的溶液a與b之間具有濃度差，A正確；B、圖乙液面不再上升的直接原因是相同時間內從漏斗進入燒杯中的水與從燒杯進入漏斗內的水的量相同，考慮到漏斗內液柱壓力的作用，當液面不再上升時，a的濃度仍小于b；B錯誤；C、圖丙中③細胞膜、④細胞質、⑤液泡膜組成原生質層，C正確；D、如果丙細胞沒有細胞壁，就相當于動物細胞，置于清水中也會發生吸水漲破的現象，D正確．故選：B．10.下列敘述符合基因工程概念的是（）A．在細胞內將DNA進行重組，賦予生物新的遺傳特性B．將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌，獲得能產生人干擾素的菌株C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發生改變，通過篩選獲得青霉素高產菌株D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上參考答案：B【考點】Q2：基因工程的原理及技術．【分析】基因工程：基因工程的別名基因拼接技術或DNA重組技術操作環境生物體外操作對象基因操作水平DNA分子水平基本過程剪切→拼接→導入→表達結果人類需要的基因產物原理基因重組【解答】解：A、基因工程是在生物體外將DNA進行重組，賦予生物新的遺傳特性，A錯誤；B、利用基因工程技術將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌，獲得能產生人干擾素的菌株，B正確；C、用紫外線照射青霉菌，使其DNA發生改變，通過篩選獲得青霉素高產菌株，這屬于誘變育種，其原理是基因突變，與基因工程技術無關，C錯誤；D、噬菌體可作為目的基因的運載體，將目的基因導入受體細胞，而不是噬菌體將自身DNA導入受體細胞，D錯誤．故選：B．

11.下列有關ATP的敘述中，正確的有(

)

①把酵母菌的培養條件從有氧改為無氧時，細胞中的ATP與ADP的含量難以達到動態平衡

②甘油分子由小腸腔進入小腸絨毛上皮細胞的過程中，細胞消耗ATP的量增加

③三碳化合物生成三碳糖和五碳化合物的過程中，葉綠體基質內產生ADP的量增加

④酒精發酵和乳酸發酵過程中若細胞內生成的CO2量相等，則產生ATP量也相等

A．1項

B．2項

C．3項

D．4項參考答案：A12.下列關于科學家在遺傳學史上的實驗，以及他們的成果的敘述，不正確的是A.摩爾根證明“基因在染色體上”應用了“假說—演繹”法B.艾弗里通過類比推理提出了細菌的遺傳物質是DNA而不是蛋白質C.薩頓根據基因與染色體行為平行,并運用類比推理法說明了基因在染色體上D.沃森和克里克采用模型構建法，最終發現了DNA分子的雙螺旋結構參考答案：B摩爾根利用果蠅為實驗材料，運用“假說-演繹”法證明了“基因在染色體上”，A正確；艾弗里通過化學分析，提出了S型肺炎雙球菌的遺傳物質是DNA而不是蛋白質，B錯誤；薩頓運用類比推理法提出了“基因在染色體上”的假說，C正確；沃森和克里克采用構建模型法，發現了DNA的雙螺旋結構，D正確。13.下列敘述不正確的是（

）A、將目的基因導入植物細胞的常用方法是農桿菌轉化法B、DNA連接酶和RNA聚合酶是構建重組質粒必需的工具酶C、將目的基因導入動物細胞的常用方法是顯微注射法D、檢測目的基因是否翻譯的方法是抗原抗體雜交參考答案：B14..細胞結構和功能相適應，下列關于細胞器的說法正確的是A.所有植物細胞都含葉綠體 B.核糖體、中心體、溶酶體均不是膜結構C.植物細胞的高爾基體可分泌糖類物質 D.線粒體是有氧呼吸和無氧呼吸場所參考答案：C【分析】1.高爾基體在動物細胞與細胞分泌物的形成有關，主要是對來自內質網的蛋白質進行加工、修飾和分類的作用，在植物細胞與細胞壁的形成有關。2.有氧呼吸第一階段在細胞質基質中進行，第二、三階段在線粒體中進行。【詳解】不是所有的植物細胞都有葉綠體，例如植物的根細胞中沒有葉綠體，A錯誤。核糖體和中心體是無膜結構，溶酶體是單層膜結構，B錯誤。植物細胞的高爾基體與細胞壁的合成有關，植物細胞壁的成分是纖維素和果膠，纖維素是多糖，C正確。無氧呼吸的場所是細胞質基質，有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體，D錯誤。

16.將用3H標記的鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸引入某植物的細胞內，然后設法獲得各種結構，其中最可能表現有放射性的一組是A.細胞核、核仁和中心體 B.細胞核、核糖體和高爾基體C.細胞核、葉綠體和線粒體 D.細胞核、內質網和葉綠體【答案】C【解析】【分析】分析題意可知，鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸用3H標記，由于鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸是組成DNA的基本單位，因此最可能測到含3H的一組結構是含有DNA的結構，DNA主要存在于細胞核中，其次線粒體、葉綠體也含有少量的DNA，據此分析。【詳解】A.中心體沒有DNA，A錯誤；

B.核糖體和高爾基體不含DNA，B錯誤；C.葉綠體和線粒體中都含有少量DNA，故最有可能出現放射性，C正確；

D.內質網沒有DNA，D錯誤。15.如圖是一個反射弧的部分結構圖，甲、乙表示連接在神經纖維上的電流表。當在A點以一定的電流刺激，則甲、乙電流表指針發生的變化是(

)

A.甲、乙都發生兩次方向相反的偏轉

B.甲發生兩次方向相反的偏轉，乙不偏轉

C.甲不偏轉，乙發生兩次方向相反的偏轉

D.甲發生一次偏轉，乙不偏轉參考答案：D16.下列關于細胞內ATP的敘述，正確的是A．ATP主要在線粒體中生成

B．1個ATP分子含有3個高能磷酸鍵

C．細胞內ATP與ADP的反應是可逆的

D．ATP分子中只有高能磷酸鍵含有能量參考答案：A17.生態系統結構越復雜，其調節能力就越大，原因是（

）①處于同一營養級的生物種類多②能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級③某營養級的部分生物減少或消失，可由該營養級的其他生物代替④能量流經各營養級時，是逐級遞減的A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．③④參考答案：B18.要將胡蘿卜韌皮部細胞培養成完整植株，不需要(

)A．具有完整細胞核的細胞

B．離體狀態

C．導入外源基因

D．一定的營養物質和激素參考答案：C19.根據右下圖，判斷下列敘述正確的是（

）A．圖示的各種成分在生態學上可以構成一個生態系統B．圖示的綠色植物和各種動物在生態學上可以構成一個生物群落C．細菌與蟬之間的關系屬于競爭D．蛇屬于三級消費者參考答案：A20.下列有關學習和記憶的敘述，錯誤的是 （

）A．學習和記憶相互聯系，不可分割B．學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些蛋白質的合成C．記憶是將獲得的經驗進行貯存和再現D．學習和記憶的中樞位于下丘腦參考答案：D21.下列關于動物激素的說法，正確的是

（

）A．胰島素一般是從新鮮的動物胰腺研磨液中獲得

B．下丘腦對甲狀腺激素分泌的調節屬于激素的分級調節

C．利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學防治

D．發現促胰液素的實驗證明了胰液的分泌與體液調節有關，而與神經調節無關參考答案：B22.某同學從生物學資料上得知：“植株上的幼葉能合成生長素防止葉柄脫落”。為了驗證這一結論，該同學利用如右上圖所示的植株進行實驗，實驗中所需要的步驟是①選取同種生長狀況相同的植株3株分別編號為甲株、乙株、丙株；②將3株全部去掉頂芽；③將3株全部保留頂芽；④將甲、乙兩株去掉葉片，保留葉柄，并將甲株的葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素，丙株保留幼葉；

⑤將去掉葉片的甲、乙兩株橫斷面均涂上一定濃度的生長素；

⑥觀察三株葉柄脫落情況。A．①③④⑥

B．①②④⑥

C．①③⑤⑥

D．①②⑤⑥參考答案：B23.對維持內環境穩態不起作用的是（） A．肝臟根據體內需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量 B．肺根據需要按一定速率呼出C02和吸入O2 C．腎把代謝終產物不斷排出體外 D．紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞 參考答案：D【考點】內環境的理化特性． 【專題】正推法；內環境與穩態． 【分析】內環境穩態是指正常機體通過神經系統、內分泌系統等的調節作用，使各個器官、系統調節活動，共同維持內環境中滲透壓、PH、溫度以及各種化學成分相對穩定狀態叫做內環境穩態． 【解答】解：A、肝臟是調節血糖的重要器官，它能夠維持人體內環境中血糖的穩態，A錯誤； B、肺根據需要按一定速率呼出和吸入CO2和O2，能夠維持內環境中二氧化碳和氧氣量的相對穩定，B錯誤； C、腎把尿素等代謝終產物不斷排出體外，維持了內環境穩態，屬于內環境穩態的調節，C錯誤； D、血細胞屬于組織細胞，不屬于內環境的成分，D正確． 故選：D． 【點評】本題難度不大，考查內環境穩態的維持，意在考查考生的審題能力和理解能力，解題關鍵是明確細胞和人體外環境不屬于內環境． 24.下列有關群落演替的敘述中，錯誤的是A.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型B.在群落演替過程中，不同時期群落中的優勢種群在發生更替C.發生在裸巖上的演替經過：裸巖→地衣→苔蘚→灌木→森林五個階段D.人類活動往往使群落按照不同于自然演替的方向、速度進行演替參考答案：C25.下圖表示水稻一個成熟葉肉細胞代謝的某些過程（圖中數字代表物質，a、b代表細胞器）。下列有關分析和判斷中，錯誤的是（

）A．有a的細胞一定有b，而有b的細胞卻不一定有aB．如果用18O標記圖中的①，則可能會出現少量的具有放射性的④C．在b內膜上分布有ATP合成酶，而在a的基質中沒有ATP合成酶D．此類細胞可作為觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗材料參考答案：D26.在還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中，最佳的一組實驗材料是（）①甘蔗的莖②油菜籽③花生種子④梨⑤甜菜的塊根⑥豆漿⑦雞蛋清．A．④②⑥ B．⑤③⑦ C．①②⑥ D．④③⑥參考答案：D生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．①甘蔗的莖中含有豐富的蔗糖，而蔗糖是非還原性糖，不能用于還原糖的檢測；②油菜籽中富含脂肪，但種子體積較小，不易操作，不宜用于脂肪的檢測；③花生種子富含脂肪，且種子體積較大，易操作，宜用于脂肪的檢測；④梨中富含還原性糖，且近乎白色，可用于還原糖的檢測；⑤甜菜的塊根富含蔗糖，而淀粉是非還原性糖，不能用于還原糖的檢測；⑥豆漿中含有豐富的蛋白質，可用于蛋白質的檢測；⑦雞蛋清中含有豐富的蛋白質，可用于蛋白質的檢測．故選：D．27.科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原了，這種碳原子的轉移途徑是A．CO2→葉綠素→ADP

B．C02→乙醇→糖類C．C02→葉綠體→ATP

D．CO2→C3→糖類參考答案：D28.李白有詩云：“君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”。從細胞學的角度分析，這個過程中不會出現的變化是（）A.細胞核體積縮小 B.細胞內水分減少C.酶的活性降低 D.細胞內呼吸速率減慢參考答案：A細胞衰老，細胞核體積增大，核膜內折，染色質收縮，染色加深，A正確；衰老細胞內水分減少，因此細胞萎縮，細胞體積變小，細胞新陳代謝速率減慢，B錯誤；衰老細胞內許多酶的活性降低，如酪氨酸酶活性降低，黑色素合成減少，頭發變白，C錯誤；衰老細胞出現細胞內呼吸速率減慢，D錯誤。29.生物群落空間形態結構的分化有利于A．生存競爭

B．占據空間

C．資源利用

D．生物進化參考答案：C30.下列各項生理活動中，不需要高爾基體參與的是（

）

A．藍藻細胞形成的細胞壁的過程B．人體胰島B細胞分泌胰島素的過程C．人體效應B細胞產生抗體的過程D．人體肝細胞把多余的脂肪合成脂蛋白，從肝臟中運出去的過程參考答案：A31.下列關于細胞工程和基因工程的敘述，錯誤的是A.電刺激可誘導植物原生質體融合，但不能使動物細胞融合B.去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理C.目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物D.限制性核酸內切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶參考答案：A試題分析：電刺激可誘導植物原生質體融合，也可使動物細胞融合，A錯誤；去除植物細胞的細胞壁需經纖維素酶與果膠酶，將動物組織分散成單個細胞需胰蛋白酶，B正確；目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物，C正確；基因工程中限制性核酸內切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶，D正確。考點：本題考查細胞工程和基因工程的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。32.受精過程的順序為(

)①第一次卵裂開始

②釋放第二極體

③頂體反應

④穿越透明帶⑤雌、雄核的形成

⑥核膜消失，雌、雄原核融合A．①②③④⑤⑥

B．③②④⑤⑥①

C．④⑤②①③⑥

D．③④②⑤⑥①參考答案：D33.下列既能分泌激素又能傳導興奮的器官是

A．垂體

B．甲狀腺

C．下丘腦

D．腦干參考答案：C34.下列關于胚胎移植的敘述錯誤的是（）A．超數排卵技術要使用一定的激素B．把母畜體內的卵泡或胚胎沖出后均能移植C．受體母畜必須出于與供體母畜同期發情的狀態D．試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管中進行參考答案：B35.某細胞有絲分裂分裂期開始時的染色體數為N，DNA含量為Q，則該細胞分裂后的每個子細胞中的染色體數和DNA含量分別是A．N和Q

B．N和Q/2

C．N/2和Q/2

D．N/2和Q參考答案：B36.少數人注射青霉素后出現胸悶、氣急和呼吸困難等過敏（超敏）反應癥狀，嚴重者發生休克。以下有關敘述，正確的是（

）A．青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下B．青霉素引起的病理性免疫反應，具有特異性和記憶性C．機體初次接觸青霉素后，活化的漿細胞分泌淋巴因子D．已免疫的機體再次接觸青霉素后會發生自身免疫反應參考答案：B37.將人體血液置于9%食鹽溶液中制成裝片后,用顯微鏡觀察,可以發現血細胞呈現A．質壁分離

B．正常狀態C．細胞膜破裂

D．細胞皺縮參考答案：D38.下列關于生態系統穩定性的敘述，錯誤的是（

）

A．在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后，其抵抗力穩定性提高

B．在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產量后，其抵抗力穩定性提高

C．在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后，其恢復力穩定性下降

D．一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力穩定性提高參考答案：B39.下列免疫細胞中，不能進一步分化的是:（

）A．T細胞B．B細胞

C．記憶細胞

D．吞噬細胞參考答案：D40.下列有關生態工程的說法不正確的是（

）

A．超載放牧導致草地退化，主要違背協調與平衡原理B．礦區生態環境的恢復工程中，關鍵的措施是植被恢復C．對濕地的恢復，只要注意退耕還濕地和建立自然保護區就可以D．城市生活垃圾實現廢物資源化利用的依據是物質循環再生原理參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.單克隆抗體技術在疾病診斷和治療以及生命科學研究中具有廣泛的應用。下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。（1）

技術是單克隆抗體技術的基礎。（2）在培養過程中為防止雜菌感染，應向培養液中添加

；C02的主要作是

。（3）動物細胞融合除了采用植物細胞原生質體融合常用誘導劑外，還可以采用

。（4）雜交瘤細胞從培養基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是

。

參考答案：42.如圖為植物體細胞雜交過程示意圖，據圖回答：(1)步驟①是____________________。步驟②一般常用的化學試劑是____