第6頁共6頁校級領導在家長會上發言你們好?！在此，我?首先代表全?校師生，向?多年來一直?理解、關心?、支持我校?發展的各位?家長，表示?熱烈的歡迎?和最誠摯的?謝意。今天?，我們聚集?一堂召開由?學生家長和?老師們共同?參加的座談?會，其目的?是為了溝通?和交流教育?子女成才的?經驗，拉近?家長、老師?和學生之間?的距離，增?進理解，共?同分析子女?在學習成長?中的各種積?極因素和不?利因素，制?訂目標，采?取措施，家?校結合，齊?抓共管，形?成學校、家?庭和社會教?育的合力，?實現我們共?同追求的目?標，讓每一?個學生都學?會做人、學?會求知、學?會做事、學?會合作，健?康成長，成?為對社會、?對人民有用?的人才。在?此，我首先?代表全校師?生，向多年?來一直理解?、關心、支?持我校發展?的各位家長?，表示熱烈?的歡迎和最?誠摯的謝意?。近幾年?來在各級黨?委、政府和?上級教育主?管部門的正?確領導下，?在各位家長?的大力支持?下，我校圍?繞辦學目標?，抓實教學?常規，積極?開展教育教?研活動、不?斷優化教師?素質，全面?貫徹教育方?針，全面實?施素質教育?，教育教學?又取得了優?異成績。在?綜合榮譽方?面，我校先?后獲得泉州?市體育工作?先進單位南?安市課程改?革先進單位?、南安市文?明學校等榮?譽稱號。?在教學成績?方面，近幾?年我校高考?成績年年不?斷提高，升?學人數和升?學率連續幾?年奪得好成?績。年，我?校高考上線?___人，?首次突破百?人大關；年?我校高考連?創佳績；年?我校高考再?創佳績，參?加高考學生?___多名?，上線__?_名，上線?率達到__?_%。在單?項活動方面?，在各種學?科競賽中捷?報頻傳，教?育教學質量?不斷提高。?我校有許多?學生在市級?學科競賽中?獲獎。我們?學校積極開?展各種文藝?活動，我們?發現我們的?學生很有藝?術天賦，學?生的舞蹈、?器樂、歌唱?、繪畫都有?很好的特長?等；體育方?面成績斐然?，在南安市?中學生田徑?運動會上我?校獲得好成?績。在教師?方面，我校?教師有不少?教育教學論?文在各級報?刊上發表，?中學教育教?學成功的做?法，受到了?各級領導和?社會各界的?廣泛贊譽和?學生家長的?普遍認可。?優異的成績?來自每一個?教師的辛勤?教育，來自?每一位同學?的刻苦努力?。今天，我?們每一個人?都應該為此?而感到驕傲?和自豪。?家長朋友都?很關心自己?的子女一年?多來在延平?中學的學習?情況，關心?延平中學、?關心初二年?段的學習風?氣。家長朋?友，您把孩?子交給了我?們，我們有?責任，也有?義務把孩子?教育成人、?成材。孩子?既需要成績?，也需要成?長，教育不?是一蹴而就?的，我們要?尊重教育規?律，對孩子?一些不良的?習慣，需要?給我們時間?來進行轉化?，家長心情?可以理解，?我們的心情?也和您一樣?。為了所有?孩子的未來?，為了每個?家庭的囑托?，我們肩負?著光榮的使?命，我們深?知身上的擔?子的分量，?盡管我們用?心、用心、?再用心，但?是我們的管?理中可能還?會有許多疏?漏，還會存?在有許多問?題與矛盾，?今天的家長?會，我們就?是要請廣大?家長___?來幫我們“?會診”，給?我們提意見?或建議，我?們一定會虛?心接受。同?時，我們也?要樹立一個?新的觀念，?在對孩子教?育的問題上?，家長應當?成為我們教?師合作伙伴?，家庭教育?也是學校教?育的延伸。?現階段我們?看到了一些?不良好的現?象給學校教?育帶來一定?的影響。下?面我列舉一?些現象，希?望能夠引起?家長朋友的?重視，有則?改之，無則?加勉。現?象之一：不?關心孩子在?學校的生活?、表現。有?個別家長因?為忙于自己?的工作和事?務，而對孩?子在學校的?學習、生活?不聞不問，?甚至有的家?長以為繳了?學費，就把?全部責任推?給了學校，?連孩子在哪?個班級、班?主任是誰都?不知道，對?學校的教育?要求以及對?學生的要求?不了解，不?過問。現?象之二：為?孩子佩帶手?機。初中會?少一點，高?中就不少。?學校三令五?申不準在校?學生佩帶手?機，可是，?總有些家長?置學校制度?于不顧，主?助長了學生?中的攀比現?象。家長，?請您想想孩?子是來學習?的，有什么?重要的事情?非要如此呢?？現象之?三：默許孩?子穿名牌服?裝、穿奇裝?異服、男生?留長頭發、?染發、佩帶?金銀首飾等?。個別家長?對孩子的過?分要求不能?加以正確的?教育和引導?，禁不住孩?子的軟磨硬?泡，孩子要?什么給什么?，什么流行?穿什么，要?穿什么就買?什么，把孩?子打扮的不?像個孩子的?樣。現象?之四：不太?___孩子?的書包、口?袋裝的是什?么。我們希?望家長應該?經常檢查一?下孩子的書?包、口袋里?裝些什么，?凡是與學習?無關的物品?是不應該帶?來的。對孩?子抽煙、上?網大游戲聽?之任之，結?果越陷越深?。現象之?五：在孩子?面前談論教?師是非長短?。有些家長?聽信孩子一?面之辭，不?調查，不分?析，就在孩?子面前議論?___老師?的不是，更?有些家長不?尊重老師的?人格，當著?孩子的面指?責教師，我?們不是說我?們的老師教?育方法都沒?有問題，而?是說當你認?為教師有了?問題，我們?是不是應該?與學校領導?或教師溝通?呢？家長?朋友，對以?上存在的問?題，我的話?可能有點重?了，我們并?不是推卸責?任，也不是?為掩蓋問題?，請理解我?們的良苦用?心，我衷心?希望家長能?積極配合學?校的教育，?有效的指導?孩子成長，?全面的__?_孩子的表?現——因為?，孩子正在?發育，正在?成長，孩子?是你們的，?也是我們的?，學校是我?們的，也是?你們，我們?是利益的共?同體，培養?孩子成人、?成材是我們?共同的責任?。延平今?天的辦學成?果與無數個?優秀的學子?的刻苦努力?和無數個優?秀的家長的?真誠支持是?分不開的，?在延平中學?這個光榮稱?號的背后有?許許多多我?們優秀學子?令人驕傲的?動人故事，?有許許多多?我們優秀的?家長真誠無?私支持學校?、幫助老師?感人的故事?。但是，如?何扮演好家?長這一角色?仍是一個重?要問題。?父母是孩子?教師，孩子?的成長受父?母的影響。?這是人人皆?知的常理。?過去的時代?如此，進入?新的世紀后?，這個道理?仍然管用。?有一位作?家曾提出這?樣一個觀點?：民族的較?量，實際上?是年輕母親?的較量。這?位作家并用?自己看到的?事情作了分?析。有一次?，這位作家?在中國農村?看到這樣一?個場面：幾?個孩子在一?起玩，其中?一個被另一?個打了，那?個被打的孩?子的母親知?道后，便厲?聲向那個打?人的孩子吼?道：“你干?嗎打他？再?打我揍死你?！”而他在?英國見到過?同樣的場景?，被欺負的?孩子的母親?對另外幾個?孩子講：“?你們___?要欺負他呢?？難道你們?不友好嗎？?”同樣一件?事，這位英?國孩子的母?親在跟孩子?們講理，而?那位中國孩?子的母親卻?近乎有些不?講理，并且?有些恃強凌?弱了！這種?“不講理”?的教育方式?，可能產生?不好的后果?：一是使孩?子養成依賴?性，依賴強?權；二是會?形成非理性?的性格。?今天的孩子?，能否成為?新世紀國家?的（范本）?棟梁，除了?學校教育以?外，重要的?是他是否能?受到良好的?有效的家庭?教育。想讓?孩子健康地?成長，成為?一個有用的?人才，除了?為孩子供吃?、供穿、供?學習之外，?還應該時時?注意為孩子?增加一份精?神營養，即?良好的道德?品質教育。?對孩子的道?德教育，不?僅僅要靠學?校、靠社會?的宣傳，更?要靠孩子的?父母，把它?實實在在地?落實到實際?行動上，落?實到每一件?小事上。?各位家長，?作為孩子的?家長，絕不?能認為孩子?上學了，教?育的任務就?是學校教師?的事，因為?教育孩子，?必須發揮家?庭、學校、?社會各方面?的作用，形?成教育的合?力，及時處?理解決孩子?成長中的各?種不利因素?和問題，及?時協調交流?，才能使教?育發揮最大?效益。一個?籬笆三個樁?，一個好漢?三個幫。你?的孩子正處?于人生發展?的關鍵時期?，正是人的?世界觀、人?生觀、價值?觀的形成時?期，他們除?了接受學校?的系統教育?之外，當然?也離不開家?庭、社會等?各方面的教?育。只有當?各方面的教?育形成合力?，你的孩子?才會在各方?面更好更快?更健康地向?前發展，也?才會為今后?的可持續發?展提供更強?大的源動力?。鑒此，特?向各位家長?匯報一下初?二年段一年?多以來的總?體情況，同?時衷心感謝?各位家長對?學校的關心?、支持和厚?愛，我們將?一如既往地?協同各位任?課教師創造?性地做好自?己的本職工?作，使初二?年段能再上?新臺階，能?成為一個優?秀的年段_?__。關?于年捐資的?情況匯報。?我們的孩子?在中學學習?，正趕上學?校的大發展?時期，我們?想千方百計?為孩子創造?一個良好的?學習環境，?但由于經費?困難一時難?以如愿。比?如同學們坐?的課桌椅非?常破爛，很?有必要及時?更換，我們?發動各位家?長慷慨捐資?、支持與幫?助幫助學校?克服困難。?大家五十、?一百、二百?元慷慨解囊?，總共有_?__人共捐?資___元?。關于捐資?助學這個問?題，從古到?今，它是一?種善舉，一?種對教育的?關心和支持?，學校對此?持歡迎態度?。多年來，?我鎮許多村?、單位和個?人一直對我?們的教育進?行捐助，在?我們教學大?樓、教室門?頭的牌匾、?在校史記載?中都留下了?芳名。我們?對他們的支?持和關心，?一直銘記在?心，從內心?感激他們，?在學校事業?發展、政府?投入困難的?情況下，這?些有識之士?的善舉幫助?我們解決了?一些具體困?難，改善了?一定的辦學?條件，從而?使我們的學?生能夠坐在?教學設施設?備比較好的?教室內讀書?；我們感謝?歷年來作出?這種善舉單?位和個人，?感謝他們對?教育，對下?一代的真誠?關心；全校?師生永遠銘?記他們的一?份愛心，在?此，我代表?全校師生對?曾經捐助我?們，今天繼?續捐助我們?的社會各界?人士表示衷?心的感謝。?各級政府、?社會各界、?校友們關心?學校的發展?，期望學校?辦得更好更?充實。近年?來許多校友?以向母校捐?資的形式，?來支持學校?的建設，以?寸草之心，?報答母校的?培育之恩。?我們衷心?感謝各級政?府、社會各?界、校友們?對學校工作?的關心和支?持，我們將?努力工作，?來回報大家?的關愛。我?們深切體會?到：中學要?發展，離不?開廣大校友?及各方面的?支持與幫助?。而目前我?們面臨的困?境之一是發?展經費的嚴?重不足，制?約學校的進?一步發展，?教育基礎設?施難以滿足?廣大學生的?迫切需求。?但是，學校?并沒有被眼?前的困難嚇?倒，相反我?們正在多方?籌資建設學?校，爭創學?校“三級達?標