試驗教學管理制度試驗教學是學校常規(guī)教學的重要組成部份，為加強對學驗教學工作的管理，更好地為教學供應服務，特制定以下試驗教學管理制度如下：一、開學初，教務處、試驗室應主動與各學科教研組協(xié)調(diào)，依據(jù)教材內(nèi)容制定出本學期初期試驗教學支配，并將演示、分組試驗支配支配，分發(fā)給相應的老師手中。以確保能按時，按量支配試驗工作。二、試驗教學授課支配一經(jīng)制定后，一般不得隨意變動，如確須要變更應經(jīng)相應學科教研組組長批準，報教務處備案。三、試驗室憑學期教學授課支配打算開設試驗；凡沒有支配的試驗可不予開設試驗。四、依據(jù)試驗教學支配支配，各科任老師，應在支配日期內(nèi)細致填寫試驗申請單。演示試驗提前一天、分組試驗提前三天通知試驗室。試驗老師應依據(jù)申請單中的試驗內(nèi)容為老師打算好質(zhì)量牢靠的器材、用品，以確保試驗的效果。五、細致鉆研教材，明確試驗目的，試驗原理、試驗步驟、試驗方法及留意事項。演示試驗在教案“教具打算”和教學過程中體現(xiàn)出來，學生分組試驗應有單獨教案。對重點、難點試驗要預做，確保試驗效果。六、堅持試驗考核制度，老師應細致批改學生部試驗報告，期中期未考試應包括試驗內(nèi)容，要留意考查學生試驗操作技能。七、主動參與學科教研組試驗教學探討，自制、創(chuàng)新肯定數(shù)量的教具用于教學。八、嚴格執(zhí)行學校教研組試驗教學探討，自制、創(chuàng)新肯定數(shù)量的教具用于教學。九、應定期地或不定期地組織試驗老師和試驗管理人員加強業(yè)務學習，提高業(yè)務水平，熟識和了解各種儀器運用性能的特點，駕馭對一般儀器設備維護保養(yǎng)學問。十、細致執(zhí)行有關上級文件精神，主動主動協(xié)作學校組織各項試驗教學活動。校長對試驗教學的管理制度一、開學初，審批試驗老師對試驗室儀器、藥品和其它物品的添制支配，井納入學校工作支配中。二、一學期中至少探討二次試驗室工作，以解決試驗室的實際問題。三、按要求支配試驗室老師的工作量，依據(jù)試驗教學的特點，與教務主任一起支配好各科任老師的試驗課。四、常常檢查科任老師的試驗備課，督促老師完成試驗教學任務，每學期聽試驗課不少于5節(jié)。五、常常關切試驗老師的工作，與總務處一起解決他們的勞保福利、補助，努力解決試驗老師在工作中遇到的困難。六、督促科任老師、試驗老師遵守試驗室的一且規(guī)章制度。教務主任對試驗教學的管理制度一、開學初，教務處布置各教研組任老師制訂全學期的試驗教學支配，教務主任審定后存教化處一份，教研組留一份，送試驗室一份。二、依據(jù)科任老師的試驗數(shù)學支配，定時督促，檢查，全學期聽課不少于5節(jié)，以保證明驗按時，保質(zhì)量完成。三、對不按支配要求完成試驗的科任老師和試驗老師，可依據(jù)學校狀況，制可相應的獎懲制度。四、每學期要組織科任老師和試驗老師座談二次，征求他們對試驗室管理的看法，溝通各自的教學閱歷，解決他們在試驗教學中所遇到的困難和問題。五、剛好了解儀器、設備的損壞、遺失、報廢等狀況，對試驗所差的儀器要會同總務處剛好加以解決，為老師自制教具賜予資金、時間上便利。六、常常深化試驗室，檢查儀議器、設備的管理狀況，檢查試驗老師平常的工作是否耐性、細致，檢查科任老師平常試驗是否按章行事，對檢查結果，細致記載，并作為期中，期末老師評價的依據(jù)。七、督促科任老師、試驗老師及其它有關人員，嚴格遵守試驗室的一切規(guī)章制度。任課老師試驗教學管理制度一、老師運用儀器必需通過試驗員，演示試驗、學生分組試驗在一周前要填好試驗通知單交試驗員。二、試驗員接驗知單后，將儀器放在盤內(nèi)或試驗臺上，老師在上課前必需細致檢查一遍，試驗員因故打算不好，應剛好向運用老師說明。三、儀器運用過后應剛好送還，演示儀器用完后，應于當日歸還，假如在其次天接著運用時，可在通知單里注明，老師歸還儀器時，試驗員要當面驗收。四、教學儀器不向學生出借，老師非因教學活動借用珍貴儀器、電教設備，(如照相機、收錄機、電視機)必需經(jīng)學校領導批準，并須限期歸還。五、易燃、易爆、有毒藥品，運用時要進行登記，限量發(fā)放，如有剩余，要如數(shù)回收；試驗后的廢棄物要妥當處理。六、儀器在運用過程中有損失，在歸還時要向試驗員說明，試驗員要隨時登記，并提出處理看法，凡因運用不當造面的損失，必需依據(jù)狀況酌情賠償。七、新到儀器及精密珍貴儀器，要依據(jù)說明書細致調(diào)試以后再進行運用，不得貿(mào)然行事。八、老師要常常了解儀器室內(nèi)試驗器材設備的改變狀況，以便支配試驗教學。老師要敬重試驗員的勞動，主動幫助試驗員整理修理儀器、設備。試驗室平安管理制度為加強對驗室的管理，保證師生在驗中的平安，特制定烏魯木齊市第四十一中學試驗室平安管理制度。1．做好防火工作。除試驗須要外，嚴禁火種。配置相應的滅火器材。2．各種危急品必需嚴格登記造冊，建立購買、運用、領取、清退等臺賬。對劇毒、放射性等危急物品出入庫必需有精確計量和記載，嚴加保管。3．易燃、易爆、劇毒、放射性物品，應專庫存放，雙人雙鎖。性質(zhì)相抵觸的應分室存放，并實行必要的平安措施。4．做好防盜工作、安裝防盜設施，珍貴器材及危急品的存放點必需有防盜報警器。5．對全部物品應定期檢查核對。6．管理人員離室應關鎖好門窗、切斷電源，關閉自來水。無關人員不得擅自人內(nèi)。7．做好平安用電工作。8．試驗器材、藥品一律不外借。試驗室經(jīng)費管理制度一、試驗室經(jīng)費運用原則為保證明驗教學的正常開展，學校依據(jù)實際狀況，保證明驗室經(jīng)費。試驗室經(jīng)費主要用于試驗室公用設備的運行、維護、更新、以及試驗室日常開支。二、管理原則試驗室經(jīng)費的運用，要經(jīng)過肯定的程序，首先試驗老師提出訪用經(jīng)費的書面申請，說明用途和運用資金的數(shù)額，上報教務處主管領導，教務處提出處理看法，報校長審批，然后方可進行試驗室經(jīng)費的運用。三、試驗室經(jīng)費運用范圍1、試驗耗材費：試驗教學活動必需的低值晶、易耗品及材料的購置。2、試驗室基本條件建設費：試驗室有關零星改造、修理、安裝、搬遷、調(diào)試等費用。3、有關試驗教學短期操作培訓費用。4、有關試驗教學的項目考察費用。5、試驗教學專用立項費用。6、試驗教學科研儀器設備管理費用。試驗室危急、劇毒藥品平安管理制度為保障學校師生生命、財產(chǎn)平安和學校教學平安，依據(jù)(中華人民共和國危急化學品管理條例)等有關文件，結合我校詳細狀況，特制定本管理制度。一、危急、劇毒藥品的選購危急、劇毒藥品的選購由學?；瘜W老師和試驗工作人員依據(jù)教學大綱和教材要求，參照中學教學儀器配備書目提出申購支配。在做支配時，應嚴格限制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次選購量。申購支配應由教教務處主管領導審核，報請學校領導批準。特殊狀況由學校組織有關專業(yè)人員向正規(guī)經(jīng)銷商選購。二、危急、劇毒藥品的管理與運用1、學校應建立危急、劇毒藥品帳冊，從購進、入庫、領用、運用、處理都必需剛好、精確作好記錄，做到帳物、帳帳相符。2、學校應將危急、劇毒藥品與一般藥品分開存放(建立單獨的保管室或特地的櫥柜)。試驗室管理人員應對危難、劇毒藥品要作常常檢查。藥品柜、櫥門上應貼上櫥簽，藥品容器上應有標簽，全部標簽均應寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數(shù)量及購入日期，標簽應保持字跡清楚。確保藥品容器的密封性。3、試驗室管理人員應將危急、劇毒化學品應分類存放，相互保持平安距離，嚴禁混放；強酸、強堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲得的地方。嚴格保管好各類化學危急品和劇毒品，做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應嚴格執(zhí)行“五雙制度”，即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領用、雙本帳冊”。4、任課老師領用危急、劇毒藥品時，必需填寫“危急及劇毒藥品領用單”，交理化生學科教研組長批準后，才能向管理員按所需數(shù)量領取。領用之危急及劇毒藥品在應用后，如有剩余仍由任課老師繳還試驗室，并在原領用單上注明繳還藥品的數(shù)量。5、運用危急化學物品的老師及試驗人員，必需遵守操作規(guī)程，嚴格落實平安防護措施。6、化學危急、劇毒藥品發(fā)覺丟失、被盜時，應當馬上報告學校領導、教化主管部門和當?shù)胤职膊块T。三、廢棄危急、劇毒藥品的處置試驗后的危急用劇毒藥品廢液或渣等應集中存放，由學?；瘜W老師定期定全處理和銷毀。在處理過程中盡量削減對環(huán)境的污染。注：危急、劇毒藥品的詳細范圍1、下列中學試驗室常用藥品為危急藥品：①易燃液體：二硫化碳、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1，2—二所、氯乙烷、已烷、二甲苯、原油、煤油。②易燃固體：紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷、納、鉀、碳化鈣(電石)③氧化劑：過氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅④腐蝕品：硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛2、下列中學試驗室常用藥品為劇毒物品：二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚3、中學試驗室不常用的危急品和劇毒品：品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試驗室開放管理規(guī)定為規(guī)范有序地做好我校試驗室的開放工作，提高試驗室利用率．步促進我校試驗教學和教研工作的開展，特制定本規(guī)定。一、教學試驗室面對學生課外開放，對開展學生技能訓練，培育學生的創(chuàng)新精神和實踐實力具有重要作用。各教學試驗室都要力求對學生進行課外開放，并逐步提高試驗室的開放率和開放內(nèi)容。二、開放內(nèi)容要貫徹因材施教，講求實效的原則，依據(jù)學生的不同層次和要求，確定開放內(nèi)。開放內(nèi)容主要包括自擬、設計性試驗，小獨創(chuàng)、小制作、小論文等課外科技活動試驗。三、每學期開學初和寒暑假前務試驗室應將本學期和寒暑假期間試驗室開放時間、內(nèi)容、地點等向學生公布。學生在進入開放試驗室前應按規(guī)定期限預先向試驗室登記。四、各開放試驗室，應依據(jù)學生人數(shù)的多少和試驗內(nèi)容，做好儀器設備、材料等開放試驗打算工作，并支配肯定數(shù)量的指導老師和試驗技術人員參與開放工作。指導老師應留意加強對學生試驗素養(yǎng)與技能、創(chuàng)建性的科學思維方法與嚴謹?shù)闹螌W看法的培育，促進學生全面發(fā)展。五、學生在進人開放試驗室前應閱讀與試驗內(nèi)容有關的參考資料，打算好試驗實施方案，做好有關試驗打算工作。六、進入開放試驗室，必需嚴格遵守試驗室的各項規(guī)章制度。損壞儀器設備的依據(jù)學校有關規(guī)定予以賠償。七、試驗室開放時，須有指導老師或試驗技術人員值班，負責做好教學秩序、器材供應、試驗室平安等管理工作，并細致做好開放記錄工作。八、學生在試驗項目完成后，應向試驗室提交試驗報告或論文等試驗結果，試驗室須做好成果收集和論文舉薦發(fā)表工作。九、各試驗室要細致做好開放管理工作，特殊應充分重視利用計算機校內(nèi)網(wǎng)等現(xiàn)代化手段做好開放管理工作。十、為資助開放工作，學校支配肯定數(shù)額的教學試驗室開放補助經(jīng)費，務試驗室可按程序申請運用。十一、老師有教科研項目需運用試驗室，可參照本規(guī)定執(zhí)行。十二、各試驗室可依據(jù)本規(guī)定，制定本試驗室的詳細開放細則。試驗室管理人員職責在教務處正(副)主任領導下，其職責如下：1、幫助任課都是完成相關試驗教學任務，負有服務、管理、育人的責任。2、酷愛本職工作，做好每學期學生試驗的統(tǒng)計報表工作。3、負責管理試驗室各種儀器、設備，按有關規(guī)定分類編號登記造冊，同類存放，每學期進行核對保養(yǎng)一次，每學年進行盤點與報損一次。4、教學儀器作為非教學用途而出借時，必需經(jīng)主管領導審批。每學期未作一次總清理，試驗員要負責收回出借的各種儀器。5、駕馭各種儀器、藥品的規(guī)格、性能和運用方法，熟識各類器材的保養(yǎng)和修理要求，主動制作代用教具，保養(yǎng)和修理儀器，保持儀器