《再別康橋》導(dǎo)學(xué)提綱【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1、有感情地朗讀詩(shī)歌，感知其音樂(lè)美、建筑美、繪畫(huà)美特點(diǎn)。2、掌握新詩(shī)的鑒賞方法【導(dǎo)學(xué)流程】基礎(chǔ)落實(shí)1、讀準(zhǔn)字音青荇

(

)

笙簫

(

)

長(zhǎng)篙

(

)

漫溯

(

)

斑斕

(

)2、區(qū)別字形僂(

)

漪（

）

溯（

）

篙（

）僂(

)

綺（

）

朔（

）

蒿（

）巒（

）

畔（

）

斕（

）

詛（

）攣（

）

釁（

）

讕（

）

沮（

）3、詞語(yǔ)含義艷影：。青荇：。招搖：。斑斕：。二、課堂探究第一節(jié)與第七節(jié)在結(jié)構(gòu)上有何特點(diǎn)？2.本文在意象選擇上獨(dú)具特色，請(qǐng)找出本詩(shī)的意象。選擇這些意象有何作用？三、拓展提升徐志摩的另一首離別詩(shī)《沙揚(yáng)娜拉》也膾炙人口。請(qǐng)給這首詩(shī)寫(xiě)一段賞析性的文字，不少于100字。提示：可從詩(shī)的意象、情感、語(yǔ)言、寫(xiě)作技巧等方面分析。沙揚(yáng)娜拉——贈(zèng)日本女郎徐志摩最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的憂(yōu)愁——沙揚(yáng)娜拉！《雨巷》導(dǎo)學(xué)提綱答案：一、1、xiànghàngchēngpánghuángliáochìchùchóuchàngwǎntuípǐ2、像／夢(mèng)中／飄過(guò)一枝／丁香的，我身旁／飄過(guò)／這女郎；她／靜默地／遠(yuǎn)了，／遠(yuǎn)了，到了／頹圮的／籬墻，走盡／這雨巷。二、1.丁香、雨巷、油紙傘、籬墻雨巷：細(xì)雨朦朧中，你走在這條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的巷子里，這里遠(yuǎn)離塵囂，遠(yuǎn)離熱鬧，你的腳下，踩著幽暗的、濕漉漉的青石板，透著寒氣，透著冷清。在這樣的一條雨巷中，你感覺(jué)到了什么？你的心情怎么樣？（朦朧的、陰沉的）所以，雨巷這個(gè)意象，首先給我們規(guī)定了這個(gè)姑娘出現(xiàn)時(shí)候的大環(huán)境，是朦朧的、陰沉的，空寂的，破敗的。油紙傘：復(fù)古、懷舊、神秘、迷蒙，具有隱蔽和遮擋的作用。丁香：一般是開(kāi)在暮春時(shí)節(jié)，花的顏色主要有兩種，淡紫色和白色，開(kāi)花的時(shí)候有一種淡淡的芬芳，它給人一種柔弱、純潔、素凈的感覺(jué)。所以，在古典詩(shī)詞中，丁香一般象征著美麗、高潔。另外一方面啊，我們剛剛講了，丁香是開(kāi)在暮春時(shí)節(jié)，也就是春天快要結(jié)束的時(shí)候，再加上它雖然嬌美，但是非常容易凋謝，所以古人對(duì)著丁香，容易傷春，因此，丁香又可以用來(lái)象征愁怨。籬墻：破敗、荒涼2、看到油紙傘我們會(huì)想起斷橋，想起白娘子與許仙相會(huì)的旖旎傳說(shuō)，想起丹青繪就的江南煙雨，想起少女玲瓏的舞姿，想起輕柔纏綿的歌曲。“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。”淅淅瀝瀝的春雨滴落在油紙上，想起寂寥的音響，自在飛花、無(wú)邊絲雨之中，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩的女子從頹圮的籬墻邊裊裊走來(lái)，攜著一縷丁香花的幽香，載著一懷焉然極致的心事，有嘆息，但不哀傷，有顧盼，但不凄然。我們仿佛置身于江南雨巷中，感受到一種幽深空蒙、迷離縹緲的意境美。3、“姑娘”當(dāng)然是有象征意義的。那么“姑娘”象征什么呢？“姑娘”的形象可以指詩(shī)人的理想。他的彷徨求索，就是為了尋找“姑娘”──理想。他追求到“姑娘”──理想了嗎？“姑娘”可望而不可即，追求雖執(zhí)著但“道阻且長(zhǎng)”，“姑娘”永遠(yuǎn)“宛在水中央”。這就給抒情主人公的追求涂上了一層悲劇色彩。如果詩(shī)中的“我”是一位沉醉于愛(ài)情中的青年，這位“姑娘”不正是他要追求的“寤寐思服”的佳人嗎？或許她的家就在巷子的盡頭，或許她只是從這巷子經(jīng)過(guò)，誰(shuí)知道呢？讀者盡可以展開(kāi)想像。有時(shí)候，抒情詩(shī)中的主人公往往就是詩(shī)人自己，詩(shī)中的形象往往就是抒情主的形象或形象的補(bǔ)充。從這一角度說(shuō)，詩(shī)人和“姑娘”是二位一體的也不是沒(méi)有道理。即“我”是實(shí)實(shí)在在的我，而“姑娘”是理想的“我”，未來(lái)的“我”，或另一層面的“我”。《再別康橋》導(dǎo)學(xué)提綱答案：一、1、xìng，shēngxiāo，gāo，sù，lán2、1óu

lǚ

，yī

qǐ，

sù

shuò，

gāo

hāo，

luán

luán

，

pàn

xìn

，lán

lán

，

zǔ

jǔ3、艷影：美麗的影子。青荇：綠色的水草招搖：故意張大聲勢(shì)，引人注意。這里是“搖擺、擺動(dòng)”的意思。斑斕：五彩繽紛的樣子。二、1.首尾回環(huán)呼應(yīng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，給人以整體之美。主要意象有云彩、金柳、柔波、青荇、清潭、彩虹、浮藻、青草、星輝等自然景物