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優質資料word版本——下載后可編輯優質資料word版本——下載后可編輯3/3優質資料word版本——下載后可編輯小廠中心小學四年級上學期《線與角》單元測試姓名分數一、填空。1、直線有()個端點,它可以向兩端無限延長;直線上兩點之間的一段叫(),它有()個端點;射線有()個端點,它可以向一端無限延長。2、經過一點可以畫()條直線;經過兩點可以畫()條直線。3、從()點引出兩條()線所組成的圖形叫做角。4、當兩條直線相交成直角時,這兩條直線(),其中一條直線是另一條直線的(),這兩條直線的交點叫做()。5、銳角的度數小于()度;大于()度而小于()度的角叫做鈍角;()度的角是直角,()度的角是平角,()度的角是周角。6、角的計量單位是()。把一個圓平均分成360等份,每一份所對的角就是()度的角,記作()。8、下圖中有()條線段,()條射線,()條直線。9、右圖鐘面上的時刻是()時()分,時針和分針組成()角。10分鐘以后是()時()分,ABCDHG時針和分針組成(ABCDHG二、請在括號里對的畫“√”,錯的畫“×”。1、3∶30時,時針和分針成的角是直角。()2、角的兩邊越長,角的度數越大。()3、一條射線長6厘米。()4、手電筒射出的光線可以被看成是線段。()5、大于90°的角叫做鈍角。()6、兩點之間線段最短。()三、選擇題。1、下列線中,()是直線,()射線,()是線段。A、B、C、D、2、角的大小是由()決定的。A、兩條邊的長短B、兩條邊叉開的程度C、頂點的位置四、動手操作:畫一畫,量一量。1、以O為頂點,OA為一條邊,畫一個125°的角。AOL2、學校要修一條水泥路到公路,怎樣修最近?請你在圖上畫出來,并說明理由。我的理由。3、已知下圖∠1=48°,列算式求出下面各角的度數。求∠2、∠3、∠4、∠5的度數。4、數一數下圖中,有(
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