第八講鑒賞詩歌的表達技巧之起承轉合備戰新高考一輪復習古代詩歌鑒賞常見類型有：律、絕的“起承轉合”詞、曲的“起承轉合”組詩的“起承轉合”首尾呼應開門見山卒章顯志層層遞進以景結情所謂“起承轉合”，實際上是詩詞謀篇時對全詩結構層次安排的理論概括。這一點好比建筑房屋，在備齊了各種所需的建筑材料和選擇了怎樣的房屋式樣以后，必須安排房屋的結構層次。寫詩也是這樣，在占有了素材、確定了主題、選定了詩體以后，緊接著要考慮的是如何開頭，如何承轉和如何收尾，從而更準確完整地表達作者的心境和主題，這種層次安排概括起來，就是“起、承、轉、合”四個環節。一、關于律、絕的“起承轉合”。律詩包括四句的絕句、八句的律詩和十句及十句以上的長律。概括地說，無論絕句還是律詩，其一般結構都有四部分，即起（首聯）承（頷聯）轉（頸聯）合（尾聯）。唐·李紳《憫農》。這首五絕，每一句依次分別為“起承轉合”的一個層次。“鋤禾日當午”，寫農夫在田里勞作的辛苦，是全詩的“起”；“汗滴禾下土”，寫農夫勞作的辛苦程度，是對起句的繼續表述，所以是“承”。接下來，詩的視野離開了勞動場面轉向了餐桌，并且提出“誰知盤中餐”的設問，是非常明確的“轉”；末句“粒粒皆辛苦”，既是回答前句的設問，點明主題，又是對全詩的“收”，也就是“合”。陳陶的《隴西行》誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵，可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。這首絕句，第一句是起，第二句是承，總寫隴西行之所見所聞，表現了對匈奴作戰中將士的英勇和犧牲；第三句是轉，離開所見所聞，轉而抒情，這一句的“無定河邊骨”既與第二句的“貂錦喪胡塵”緊密相聯，又與第四句構成流水聯，是完整的一句話，扣合全篇，表達了作者對戰士和人民的深切同情，委婉地流露出非戰色彩。整首絕句具備起承轉合四部分完整的結構。范成大《四時田園雜興》采菱辛苦廢鋤犁，血指流丹鬼質枯。無力買田聊種水，近來湖面亦收租。第一句起，切近詩題，雖不直接，卻也聯系密切，說明因租稅太重而廢棄鋤犁，不去種田，而去采摘菱藕。第二句是承，緊接第一句“采菱辛苦”而說“血指流丹鬼質枯”，具體寫出采菱的千辛萬苦之狀。第三句是轉，揭示前兩句中包含的意思，并準備向第四句過渡。第四句合，揭示出事情的本質，種地租稅太重，到湖面上采菱藕，可湖面上也收租稅了。一首詩把當時社會逼得農民走投無路的情形寫得具體實在了。這末一句有緊緊與全詩相照應，形成一體。特殊結構有多種：

第一，兩句鋪陳，兩句議論或抒情或敘事。蘇軾的《飲湖上初晴后雨》水光瀲滟晴方好。山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這首絕句第一句是寫晴天西湖的美景，晴天“水光瀲滟”才是最美的；第二句是寫陰天的美景，陰雨天里，“山色空蒙”才是最美好的。這兩句是寫西湖美景。后兩句轉而議論，又兼比喻，說西湖像“淡妝濃抹”的西施一樣美麗。整首絕句先寫景，后議論，其結構是由兩部分構成的。楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》：畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這首絕句也是由兩部分構成的，是先議論，后寫景，給議論提供依據。絕句開篇提出觀點，即六月的西湖風光特別美麗，與四季的其它季節不同。然后描寫荷葉一片碧綠，遠與天接；再在荷花，與日光相映，鮮艷如火，自有別樣的美麗。整首絕句議論與描寫相結合，渾然一體。無名氏的《題壁》：白塔橋邊賣地經，長亭短驛最分明。如何只說臨安路，不較中原有幾程?！暗亟洝奔词堑貓D。前兩句先敘事，寫白塔橋邊又買地圖的，可地圖上畫的只是臨安附近的詳細情形。后兩句提出疑問：如何僅僅是這樣，而沒有畫上中原的通道路歷程呢？這實質是議論，批評南宋王朝偏安一隅，不思恢復，整首絕句也是由兩部分構成的。第二，前三句鋪陳,第四句轉且合，揭示中心。王昌齡的《從軍行》烽火城西百尺樓，黃昏獨坐海風秋。更吹羌笛關山月，無那金閨萬里愁。這首絕句寫得是戍邊戰士思鄉的情形。先寫邊地的景物和人物，某座邊城附近有座高高的烽火臺，時令已是秋天，一位戰士孤獨地坐在烽火臺下，凄涼的海風吹來，他吹著羌笛，羌笛吹出了《關山月》這首思鄉的曲子。這三句詩描寫了一幅邊地的風物畫。最后一句揭書絕句的中心，“無那（無奈）金閨萬里愁”，寫出長期戍邊的戰士對遠在萬里之外的家中妻子思念之情，其中似乎包含著非戰的色彩。這首絕句由前三句后一句構成兩部分。洪覺范的《秋千》花架雙栽翠絡偏，佳人春戲小樓前。飄揚血色裙拖地，斷送玉容人上天。花板潤沾紅杏雨，彩繩斜掛綠楊煙。下來閑處從容立，疑是蟾宮謫降仙。詩中第一聯起，概括了全詩的內容，寫佳人春日打秋千，并切題。第二聯承，寫佳人打秋千時飄飄蕩蕩的美麗形象。第三聯續承，寫花板、彩繩的美麗和環境的優美，“紅杏雨”“綠楊煙”的對仗尤為巧妙，給人美感。第四聯又轉又合，出句離開第三聯的鋪陳，寫佳人打罷秋千，從花架上下來的動作，對句，最后完成對佳人形象的描繪，“疑是蟾宮謫降仙”寫佳人如同下凡的仙女，形象美麗，并最后扣合首聯，照應全篇。毛澤東《七律·長征》紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。第一聯起，概括紅軍愛長征中的英雄氣概，切合題目。第二聯承，緊承第二句的“千山”，第三聯承，緊承第二句的“萬水”，兩聯共同寫出紅軍長征中經過艱苦卓絕的斗爭，戰勝重重困難，奪取勝利的英雄氣概。第四聯又轉又合，出句中的“千里雪”寫紅軍爬雪山過草地，這是與二三聯繼續承接，寫紅軍長征的事實，而一個“喜”字，明顯帶有向下轉而過渡的意思，與對句“三軍過后盡開顏”明顯第一脈相連，尾句極寫紅軍長征勝利的喜悅，與第一聯及全篇照應。毛澤東《送瘟神》春風楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落，地動山河鐵臂搖。借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒。這首詩也是第一聯起，開篇概括新中國的大好形勢，與前一首《送瘟神》形成鮮明對比，且切題。第二三聯共同承接第一聯具體描繪新中國人民進行社會主義生產建設的無比熱情，暗示了血吸蟲防治取得巨大成就，改變中國社會的面貌。第四聯聯系前一首《送瘟神》及詩題，出句陡轉，然后扣合，“借問瘟君欲何往？紙船名燭照天燒”，寫按照地方風俗送走瘟神，緊扣詩題及全詩。這幾首詩的結構與律詩的一般結構是不同的。第三聯都沒有轉，而是第四聯又轉又合。第三，第一句總括，六句展開，末句總結。崔顥《偶成》閑來無事不從容，睡覺東窗日已紅。萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同。道通天地有形外，思如風云變態中。富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。這首詩第一句是起，“閑來無事不從容”，概括了人生態度。第二句到第七句是承，分別寫生活、活動、思想、道德，概括了人生的具體生活活動。第八句是合，得出一句結論，“男兒到此是豪雄”。這其中的“此”就是指中間六句的全部內容。這首詩共有三部分構成，與律詩的一般結構有所不同。第四，第一聯總括，后三聯鋪陳。杜甫《聞官軍收河南河北》劍外忽傳收薊北，忽聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。這首詩是由兩部分構成的，第一聯概括全詩內容，寫作者聽聞官軍收復失地是高興的情形。后三聯是鋪陳看老婆孩子愁容散去、寫自己漫卷詩書無比癡狂、放歌縱酒以及幻想一路歸家的暢快。結構上不同于常規。第五，兩聯寫景，兩聯寫事。杜甫《登高》風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。這首詩前兩聯寫景，后兩聯敘事抒情。先以猿嘯、鳥飛、落木蕭蕭、長江滾滾等意象寫雄渾壯闊、蕭瑟蒼涼之景。后寫作者晚年貧病交加，窮愁潦倒的真實情形。全詩以借景抒情，內容明確，結構清晰。第六，前三聯鋪陳，尾聯總結。祖詠《望薊門》燕臺一去客心驚，笳鼓喧喧漢將營。萬里寒光生積雪，三邊曙色動危旌。沙場烽火侵胡月，海畔云山擁薊城。少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。此詩寫詩人到邊地見到壯麗景色，抒發立功報國的壯志。詩一開始就用“心驚”二字，表示詩人對國事的擔憂；接著寫聽到軍中不斷傳來鼓角聲，使人感到濃厚的戰爭氣氛；中間四句進一步具體地描繪了登臺所見的緊張情況，最后抒發了投筆從戎、平定邊患、為國立功的壯志。全詩意境遼闊雄壯，充滿陽剛之美，帶有濃郁的盛唐時期的慷慨之氣，是一篇催人奮進的愛國主義樂章。第七，四聯寫景。戴復古《月夜舟中》滿船明月浸虛空，綠水無痕夜氣沖。詩思浮沉檣影里，夢魂搖曳櫓聲中。星辰冷落碧潭水，鴻雁悲鳴紅蓼風。數點漁燈依古岸，斷橋垂露滴梧桐。這首詩四聯寫景，第一聯沒有總括，尾聯也沒有照應，四聯圍繞一個中心展開寫景，描寫了月夜在舟中欣享到的凄美憂傷的景色，其中或許有某些感悟。其結構尤為特殊?？傊?，內容決定形式，律詩結構是依據內容適當安排的，并不強求一律。二、關于詞、曲的“起承轉合”同律、絕一樣，詞、曲寫作也必須遵循“起承轉合”的章法。詞如宋·李清照《如夢令》：“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”，是“起”，是交代詩人寫詩的時間、背景和狀態；“試問卷簾人，卻道海棠依舊”，是“承”，是承述詩人的狀態，取以花喻人之意；“知否，知否?”是“轉”，是對“海棠依舊”回答的反詰；“應是綠肥紅瘦”，是“合”，是對“海棠依舊”回答“錯誤”的糾正，寓意花與人同瘦，全詩“傷春”的主題由此更加深化。曲如元·馬致遠《天凈沙·秋思》，“枯藤老樹昏鴉”，是“起”，是秋況又是昏色的背景交代；“小橋流水人家，古道西風瘦馬”，是“承”，是對眼前悲傷景物的繼續渲染；“夕陽西下”是“轉”，轉向詩人“秋思”主題的烘托；末句“斷腸人在天涯”，無可非議是傷感主題集中表達的“合”了。三、關于組詩的“起承轉合”組詩，包括律絕的一題多首、詞的雙調、多調，以及曲的套數和帶過曲等，我們統稱為“組詩”?！敖M詩”一樣有著不可排除的“起承轉合”規律和章法要求。它們區別于“單首”的是，凡組詩不僅有其中每一單首的小的“起承轉合”，而且有著多首組合的整體意境安排的大的“起承轉合”。如果沒有這種整體意境的大的“起承轉合”，那么其中的單首則有如一盤散沙可以任由拆卸和調動。《遣悲懷三首》是唐代詩人元稹的組詩作品。這三首詩重在傷悼作者已故的原配妻子韋叢。全詩直抒胸臆，樸素自然，以淺近通俗的語言和娓娓動人的描繪，抒寫纏綿哀痛的真情，是古代悼亡詩中的佳作。遣悲懷三首其一謝公最小偏憐女，嫁與黔婁百事乖。顧我無衣搜畫篋，泥他沽酒拔金釵。野蔬充膳甘長藿，落葉添薪仰古槐。今日俸錢過十萬，與君營奠復營齋。其二昔日戲言身后意，今朝都到眼前來。衣裳已施行看盡，針線猶存未忍開。尚想舊情憐婢仆，也曾因夢送錢財。誠知此恨人人有，貧賤夫妻百事哀。其三閑坐悲君亦自悲，百年都是幾多時。鄧攸無子尋知命，潘岳悼亡猶費詞。同穴窅yǎo冥何所望，他生緣會更難期。惟將終夜長開眼，報答平生未展眉。該組詩共三首，第一首詩追憶往日的艱苦處境和妻子的體貼關懷，表達共貧賤而未能共富貴的遺憾；第二首詩緊承上首，描寫妻子死后的情景，以施舍舊衣、憐惜婢仆寄托深切的哀思；第三首詩因妻子的早逝而慨嘆人生的短暫，一死便成永別，抒發沒有窮盡的長恨，突出悲懷，深化主題。就三首的整體而言，第一首是“起”，是人之常情的生離死別的感慨；第二首是對第一首悲情未盡的繼續表述，只創作手法上改用了倒敘，是“承”；第三首是全詩的主題所在，為了烘托出“不再娶”的主旨，其首聯“閑坐悲君亦自悲，百年都是幾多時”就是全詩的“轉”，由前兩首的悲妻“轉”向自悲，由眼前的孤苦“轉”向如何活到“百年”，接下來的二聯自然是對本首首聯“轉”的“承”，但末聯“惟將終夜長開眼，報答平生未展眉”，就是以發誓“不再娶”來作為全詩“悲懷”主題的“合”。不符合“起承轉合”章法的好詩，有沒有？杜甫《絕句》：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。這首詩可謂千古絕唱，老幼皆知。但這首詩雖然對仗工整，卻沒有“起承轉合”，除了寫景以外，沒有表達任何特定意境，全詩四句都很美，如將四個制工精美的小碟子整齊地擺在一起供人欣賞；如果是八句，就是八個小碟子，如許多地方的“八景詩”就是這樣。也許正是因為這一原因，所以作者無法安排作品的標題，只以“絕句”冠之。四、首尾照應（呼應）

照應是指詩歌篇章間的呼應，是古典詩歌常見的一種結構形式。一首詩不論律詩還是絕句，都應有頭有尾，前后內容就要有內在聯系，這樣才能脈絡清晰、結構緊湊，使讀者從整體上把握全詩。首尾照應，即開頭與結尾的照應，使詩歌在結構上渾然一體，更突出主題，起到良好的表達效果。如杜甫《靜夜思》：

戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。全詩層次井然，首尾照應，承轉圓熟，結構嚴謹?！拔葱荼眲t“斷人行”，望月則“憶舍弟”，“無家”則“寄書不達”，人“分散”則“死生”不明，前后照應，一氣呵成。在安史之亂中，杜甫顛沛流離，備嘗艱辛，既懷家愁，又憂國難，真是感慨萬端。稍一觸動，千頭萬緒便一齊從筆底流出，所以把常見的懷鄉思親的題材寫得如此凄楚哀感，沉郁頓挫。五、開門見山

開門見山是指詩歌開頭就進入正題，不拐彎抹角。如杜甫《蜀相》：“丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。……”開頭一句，以問引起，祠堂何處？錦官城外，數里之遙，遠遠望去，早見翠柏成林，好一片蔥蔥郁郁，氣象不凡，那就是諸葛武侯祠所在了。這第一聯，開門見山，灑灑落落，而兩句又一問一答，自開自合。再如杜審言《和晉陵陸丞早春游望》的首聯“獨有宦游人，偏驚物候新”，“獨”字當頭，“偏”字相襯，如平地高崗，句式突兀，既震懾讀者又點題明旨，點出作者處處“驚新”處處懷鄉的宦游之慨；李白《行路難三首》（其二）中的“大道如青天，我獨不得出”如朔風逼面、鐵騎突出，將作者悲憤焦灼之情、磊落不平之氣迸射而出。六、卒章顯志

詩言志，中國古典詩歌把“言志”當作重要內容來表達，卒章顯志作為一種言志的結構方式，是指詩人往往在詩歌的結尾表達自己的心志或情懷。唐代杰出的現實主義大詩人白居易在《新樂府序》中說：詩歌要“首句標其目，卒章顯其志”。恰當運用這種結構方式可以增加詩歌的深刻性、感染力和結構美,有“畫龍點睛”的藝術效果。如李白《夢游天姥吟留別》結尾“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”句，表達詩人要自由自在，馳騁閑放，不為五斗米折腰的心志。又如其另一首《行路難》尾句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，表達理想必將實現的豁達。再如杜甫的《蜀相》“丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！痹娙嗽谠姼璧慕Y尾表達自己的心志情懷，詩的尾聯通過對諸葛亮的贊揚和惋惜，表達自己憂國憂民，盼望為國立功的心情。七、層層深入

層層深入就是指詩歌在內容由淺入深，環環相扣的結構形式，使全詩結構嚴謹，條理清楚。如《古詩十九首·迢迢牽牛星》

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。本詩采用了層層深入的結構方式，表達織女隔著銀河遙思牽牛的愁苦心情，表現了愛情受折磨時的痛苦。詩歌從遙望中的牽牛星、織女星寫起，由遠及近，視線移到織女星，織女織成布才能與牛郎相會，可是終日織不成，急得淚如雨