行政管理專業(yè)《行政組織學(xué)》練習(xí)題答案《職業(yè)技能實訓(xùn)一》行政管理專業(yè)《行政組織學(xué)》練習(xí)題答案1

（單選題)下列屬于狹義上的行政組織的是（政府)。2

(單選題）在古埃及掌握著立法、行政、司法、軍事大權(quán)的是(法老）。３

(單選題）在我國古代的三省六部制中,主管全國人事的是（吏部）。４

(單選題）在我國歷史上提出政權(quán)和治權(quán)相區(qū)別,主張實行“五權(quán)分立”的是（孫中山)。5

(單選題)職位是(人、目的與權(quán)責(zé)的結(jié)合）。6

（單選題)下列不屬于輔助機關(guān)的是(鎮(zhèn)政府)。7

(單選題)影響行政組織的外部環(huán)境的諸方面中,最基本的方面是(經(jīng)濟環(huán)境）。８

(單選題)行政組織沖突產(chǎn)生的客觀因素是（分派資源的有限）。9

(單選題)行政組織目的管理的核心環(huán)節(jié)是（制定目的）。1０

(單選題)不屬于行政組織變革的內(nèi)部因素的是(執(zhí)政黨執(zhí)政限度和方式的變化)。１1

（單選題)社會組織中規(guī)模最大的是（行政組織）。12

(單選題）行政組織是國家意志的體現(xiàn)者,具有(政治性)13

(單選題）保護(hù)環(huán)境屬于體現(xiàn)為行政組織的(文化功能）14

(單選題)古雅典的最高國家權(quán)力機關(guān)是(公民大會)１５

(單選題）古羅馬帝國時期,掌握最高行政權(quán)力的是(皇帝）１6

(單選題)英國確立議會制的君主立憲政體是在（1688年）17

(單選題)實行三權(quán)分立制度最為典型的國家是(美國）18

（單選題）法國確立“半總統(tǒng)制半議會制”是在(法蘭西第五共和國)１9

(單選題)確立我國專制主義中央集權(quán)的行政管理體制的是(秦朝)２0

(單選題)我國古代主管監(jiān)察的御史臺設(shè)立于（元朝)21

(單選題)1949年我國最高行政機關(guān)是(政務(wù)院)２2

(單選題）馬基雅維利的代表著作是（《君主論》)２３

(單選題)主張擴大行政部門權(quán)力的學(xué)者是(漢密爾頓)24

(單選題)《科學(xué)管理原理》的作者是(泰羅）２5

（單選題)被稱為“科學(xué)管理之父”的是（泰羅）２6

（單選題)組織平衡理論的代表人物是（巴納德）27

(單選題)提出“融合型—棱柱型—衍射型”三種行政組織模式的學(xué)者是（里格斯)28

(單選題)認(rèn)為政府的中心工作是掌好舵而不是劃槳的組織理論是(公司家政府組織理論）29

（單選題)荀子的行政思想是(仁)30

(單選題)提出“勞心者治人,勞力者治于人＂，強調(diào)組織中專業(yè)化分工的古代思想家是(墨子)３1

(單選題)主張政令統(tǒng)一,提出“尚同”組織原則的古代思想流派是（墨家)３2

(單選題)19５4年憲法規(guī)定，我國實行的行政組織體制是（混合制）。33

(單選題)實行首長制的典型國家是(美國)34

(單選題)下列屬于美國總統(tǒng)的直屬機構(gòu)的是(白宮辦公廳)35

（單選題）英國地方行政組織不涉及(州)３6

(單選題)我國國務(wù)院部門設(shè)立數(shù)量達(dá)成最高點是在(1９82年)37

(單選題）提倡以人為本的管理方法是(情感型管理)3８

(單選題)行政組織編制的性質(zhì)不涉及(權(quán)威性)39

（單選題)南京國民政府時期,我國的最高行政機關(guān)是(行政院）40

(單選題）三公九卿制始創(chuàng)于(秦、漢）41

(多選題)構(gòu)成行政組織的物質(zhì)要素有（人員；經(jīng)費；物質(zhì)條件)４2

(多選題)行為科學(xué)的組織理該的代表人物有(梅奧；弗里茨；巴納德；西蒙帕森斯）2023年度細(xì)分行業(yè)報告匯集制造行業(yè)報告互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)報告農(nóng)林牧漁行業(yè)報告43

(多選題)以下屬統(tǒng)率機關(guān)的有(圖務(wù)院總理；省長;鄉(xiāng)長)44

(多選題)為使編制管理工作規(guī)范化,編制管理必須做到（標(biāo)準(zhǔn)化；程序化;制度化)4５

(多選題）行政組織權(quán)力變革的重要趨勢是（橫向分權(quán);縱向分權(quán)；行政組織中地領(lǐng)導(dǎo)者向普通成員對社會宏觀控制從集權(quán)向分權(quán)）４6

(多選題)行政組織的物質(zhì)要素涉及的（人員;經(jīng)費;物資設(shè)備）47

(多選題）三公九卿制的“三公”是指(丞相；太尉；御史大夫）48

(多選題)宋朝的地方行政組織有(路；州；縣）49

（多選題）行政組織自身管理的一般方法有（規(guī)制型管理；情感型管理;市場化管理)50

（多選題）（充足發(fā)展的也許性

；發(fā)展方向的多樣性;發(fā)展結(jié)果的差異性)屬于人的發(fā)展的特性5１

(多選題)(有效運用人的潛能

;有效開發(fā)人的潛能)是人力資源開發(fā)的主線目的52

(多選題)(需要激勵;目的激勵；綜合激勵;行為激勵）可以調(diào)動人的積極性５3

(多選題）（溫度；濕度;噪聲；輻射)屬于人力資源生理開發(fā)研究的內(nèi)容54

(多選題)(職業(yè)開發(fā);組織開發(fā);管理開發(fā);環(huán)境開發(fā)）屬于人力資源開發(fā)的內(nèi)容5５

(多選題）(改善組織內(nèi)部的行為方式；提高組織的業(yè)務(wù)能力;提高組織內(nèi)員工的滿意度;提高適應(yīng)環(huán)境的能力；提高組織內(nèi)員工的積極性)屬于人力資源組織開發(fā)的目的５６

(多選題)(社會環(huán)境；自然環(huán)境；工作環(huán)境；國際環(huán)境)屬于人力資源開發(fā)活動的環(huán)境57

（多選題)（時間性;主觀能動性；消費性;發(fā)明性)屬于人力資源的一般特點58

(多選題)下列關(guān)于人力資源管理說法對的的是(管理的系統(tǒng)化;管理手段的現(xiàn)代化;管理的規(guī)范化；管理的標(biāo)準(zhǔn)化）５9

(多選題)(綜合性；實用性）屬于現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的一般特點6０

(多選題）(推動公司發(fā)展的內(nèi)在動力;能使公司贏得人才制高點）說明了現(xiàn)代化的人力資源管理在現(xiàn)代公司中的作用61

(多選題)（采用使員工“自立自強”的策略；采用使員工“樂于成事的策略”；采用使員工“積極創(chuàng)新”的策略;采用使員工“積極積極”的策略)符合現(xiàn)代人力資源管理哲學(xué)思想。62

（多選題)（動態(tài)優(yōu)勢原理；同素異構(gòu)原理；互補增值原理;激勵強化原理；公平競爭原理)屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本原理63

(多選題)（完整全面地看待人的因素;因人而異；員工與公司共命運;隨機制宜;公正平等地對待人）屬于現(xiàn)代人力資源管理的原則６4

(多選題)（生理性民生理性需要；社會性行為與社會性需要；道德性行為與道理性需要;心理性行為與心理性需要）屬于員工的基本特性６５

（多選題)（員工自我保護(hù)機制；員工激勵；員工的成熟和發(fā)展)屬于員工的動態(tài)特性66

（多選題)（吸取、錄用員工;保持、發(fā)展員工；評價、調(diào)整員工)屬于公司人力資源管理的職能67

（多選題)(工作崗位研究;人員素質(zhì)測評）屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本測量技術(shù)68

（多選題)（多元性;層次性；整體性)屬于人力資源開發(fā)目的的特性69

(多選題)（目的制定的整體性;目的實行的整體性；各人目的間不孤立)體現(xiàn)人力資源開發(fā)目的的整體性7０

(多選題)（生理性民生理性需要；社會性行為與社會性需要;道德性行為與道理性需要；心理性行為與心理性需要）屬于員工的基本特性7１

(多選題)(員工自我保護(hù)機制；員工激勵；員工的成熟和發(fā)展)屬于員工的動態(tài)特性72

(多選題)(吸取、錄用員工；保持、發(fā)展員工；評價、調(diào)整員工）屬于公司人力資源管理的職能73

(多選題）（工作崗位研究；人員素質(zhì)測評）屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本測量技術(shù)７4

(多選題)(能動性;社會性；整體性；兩面性;可變性）屬于人性的特性75

(多選題)目前經(jīng)管理學(xué)界中出現(xiàn)的人性假設(shè)學(xué)說重要有（經(jīng)濟人；社會人；復(fù)雜人;自我實現(xiàn)人）７6

(多選題)經(jīng)濟人假設(shè)理論的“經(jīng)濟人”又稱（唯利人;實利人）7７

(多選題）（動力機制;壓力機制；約束機制；保障機制;選擇機制)屬于人本管理機制7８

(多選題)對人力資本的理解對的的是(人力資本具有發(fā)明性；人力資本具有時效性;人力資本具有積累性；人力資本具有收益性;人力資本具有個體差異性）79

(多選題)(動態(tài)性;連接性;收益形式多樣化)屬于人力資本投資的特性８０

(多選題)(實際支出；心理損失；直接支出;時間支出)屬于人力資本投資支出81

(多選題)（個體偏好及資本化能力；資本市場平均報酬率；貨幣時間價值及收益期限;勞動力市場工資水平；國家政策）可以影響私人投資收益率８2

（多選題)（人才發(fā)現(xiàn);人才培養(yǎng)；人才教育;人才調(diào)劑；人才發(fā)展)屬于人力資源開發(fā)的重要內(nèi)容83

(多選題）（社會發(fā)展需要的多元性;不同員工的發(fā)展需求不同；個體發(fā)展需求的多元性;員工的發(fā)展需求也許改變)說明了人力資源開發(fā)目的的多元性８4

(多選題)社會保險涉及(養(yǎng)老保險；失業(yè)保險;工傷保險;醫(yī)療保險;生育保險）85

(多選題)崗位評價經(jīng)常使用的方法有(排列法;分類法；因素比較法;評分法）86

(多選題）關(guān)于崗位分類法的對的描述是（成本相對較高;操作簡樸明了；劃分類別是關(guān)鍵；合用于大公司管理崗位)87

(多選題)下列項目中屬于工資總額的項目是（計件工資；津貼和補貼；加班加點工資)88

（多選題)下列不由公司繳納費用的是(養(yǎng)老保險;失業(yè)保險；醫(yī)療保險)89

(多選題）下列屬于投入期產(chǎn)品生命周期策略的是（快速掠取策略；快速滲透策略;緩慢掠取策略）90

(多選題)薪酬可以涉及（工資;獎金津貼;提成工資;勞動分紅；福利）９1

(多選題)薪酬管理的基本原則涉及(對外具有競爭力原則；對內(nèi)具有公正性原則；對員工具有激勵性原則;對成本具有控制性原則）92

(多選題)起草單項工資制度的程序涉及（準(zhǔn)確標(biāo)注制度的名稱；界定制度的作用對象與范圍;明確工資支付與計算標(biāo)準(zhǔn);涵蓋該項工資管理制度的所有工作內(nèi)容)9３

(多選題)下列計人工資總額的是（計時工資；計件工資；獎金；津貼和補貼）９４

(多選題）在明確了公司的薪酬政策與目的之后，接下來公司薪酬管理的基本程序還涉及（工作崗位分析和評價；不同地區(qū)、行業(yè)、公司的薪酬調(diào)查;公司薪酬制度結(jié)構(gòu)的擬定；設(shè)立薪酬等級；設(shè)立薪酬標(biāo)準(zhǔn))一.單項選擇題（注:括號里面的內(nèi)容即為選項內(nèi)容）１．以明文規(guī)定的形式確立下來,成員具有正式分工關(guān)系的組織是（正式組織)；2.組織內(nèi)若干成員由于互相接觸、感情交流、情趣相近、利害一致，未經(jīng)認(rèn)為的設(shè)計而產(chǎn)生交互行為和意識，并由此自然形成一種人際關(guān)系,此種組織為（非正式組織）;3.以彈壓、暴力等控制手段作為控制和管理下屬的重要方式，此種類型的組織為(強制性組織)；４.以組織的參與者或成員為重要的受惠對象，組織的目的在于維護(hù)及促進(jìn)組織成員所追求的利益，此種類型的組織為（互利性組織);6.行政組織是追求（公共利益的組織）；7.（泰勒)是科學(xué)管理運動的先驅(qū)者，被譽為“科學(xué)管理之父”；8.１920２3，泰勒發(fā)表了《科學(xué)管理原理》一書,掀起了一場科學(xué)管理的革命;９．行政管理學(xué)派的代表人物（法約爾)被譽為“管理理論之父”；１0．德國著名的社會學(xué)家韋伯在《社會和經(jīng)濟組織理論》一書中,提出了抱負(fù)型官僚組織理論；11.在霍桑實驗的基礎(chǔ)上,奧梅于1933年出版了《工業(yè)文明中的人的問題》一書,系統(tǒng)地闡述了與古典管理理論截然不同的一些觀點；1２.阿吉里斯在《個性與組織》一書中提出了（成熟與不成熟理論);13.（錫盟）由于在決策理論研究方面的奉獻(xiàn)而榮獲１978年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎；1４.馬斯洛在其代表作《人類動機的理論》和《激勵與個人》中，提出了著名的(需求層次理論)；1５.美國學(xué)者巴納德在193８年出版的《經(jīng)理人員的職能》這本書中,系統(tǒng)地提出了(動態(tài)平衡組織)理論；17．社會系統(tǒng)組織理論的創(chuàng)始者為美國著名的社會學(xué)家（帕森斯)；18.(鄧肯）將組織環(huán)境分為內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境；19.(卡斯特和羅森茨韋克）將影響一切組織的一般環(huán)境特性劃分為文化特性、技術(shù)特性、教育特性、政治特性、法制特性、自然資源特性、人口特性、社會特性、經(jīng)濟特性等幾個方面；2０．存在于組織邊界之外,對組織的總體或局部產(chǎn)生直接或間接影響的諸要素為(組織環(huán)境);２1.組織界線以內(nèi)與組織的個體決策行為直接相關(guān)的自然和社會因素被稱為組織的（內(nèi)部環(huán)境）；22.組織界線之外和組織內(nèi)個體決策直接相關(guān)的自然和社會因素稱為組織的（外部環(huán)境);23.組織結(jié)構(gòu)垂直分化的結(jié)果與表現(xiàn)形式為組織結(jié)構(gòu)的(層級化

);24.行政組織結(jié)構(gòu)橫向分化的結(jié)果與表現(xiàn)形式為組織結(jié)構(gòu)的（分部化

);25.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或管理人員可以直接有效地管理和控制下屬人員或單位的數(shù)目稱謂（管理幅度

）；26.在單位和人數(shù)不變的情況下,管理層次和管理幅度的關(guān)系為（反比例關(guān)系

）;２７.在一個組織結(jié)構(gòu)體系中,為完畢一定的任務(wù)或使命，設(shè)立不同的上下層級機關(guān),使其在各自職權(quán)范圍內(nèi)獨立自主解決事務(wù),不受上級機關(guān)干涉的組織結(jié)構(gòu)體系為（分權(quán)制

）；28.在一個組織結(jié)構(gòu)體系中,上級機關(guān)或單位完全掌握組織的決策權(quán)和控制權(quán)，下級或派出機關(guān)解決時無須完全秉承上級或中樞機關(guān)的意志行事的組織結(jié)構(gòu)體系為（集權(quán)制

);28.2０世紀(jì)６0年代，錢德勒出版了一本專著，提出了組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計要跟隨戰(zhàn)略變化的觀點，此書為(戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu));２9.國務(wù)院是由(全國人大）組織產(chǎn)生;30.國務(wù)院是最高國家(行政機關(guān)）;31．秦朝的裙縣制奠定了以(中央集權(quán)）為特性的行政建制；32．我國地方各級政府是（各級國家權(quán)力機關(guān)）的執(zhí)行機關(guān)；33.省級政府每屆任期(5年)；34.中國當(dāng)前的城市,在行政級別上分為(4)各層次;35.市級政府對上一級國家行政機關(guān)負(fù)責(zé)并報告工作，并接受(國務(wù)院)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；３６．民族自治地方分為自治區(qū)、(自治州)、和自治縣；3７．在影響組織的各種因素中，(人)的因素是最重要的。３8．個體心理重要涉及個性傾向性和（個性心理特性)兩方面的內(nèi)容。39.人的行為一方面是在一定的刺激下產(chǎn)生內(nèi)在的愿望與沖動，即產(chǎn)生（需要)4０．在馬洛斯的需要層次理論中，最高層次的需要是(自我實現(xiàn)的需要)。４1.赫茨伯格的雙因素保健因素和（激勵因素）。４2．盼望理論中的激勵力量取決于目的價值和(盼望概率)的綜合作用。43.根據(jù)群體的成因分類,可把群體分為正式群體和（非正式群體)。44.群體凝聚力是一個（中性）的概念。45.(決策）是領(lǐng)導(dǎo)者最基本的職能。47.從某種意義上講權(quán)力是一種(影響力)。48.領(lǐng)導(dǎo)影響力的一個重要基礎(chǔ)是領(lǐng)導(dǎo)者個人的品德修養(yǎng)和(人格魅力)。4９.領(lǐng)導(dǎo)心理方面的研究重要體現(xiàn)為（領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論）的研究。50．管理方格理論有（5種）代表性的領(lǐng)導(dǎo)類型。51．行政組織決策的目的是為了實現(xiàn)(社會的共同利益）。5２.行政組織決策是以(公共權(quán)力)為后盾。53.風(fēng)險型決策的決策后果(可以預(yù)測，需要冒一定風(fēng)險）。５4.（發(fā)現(xiàn)問題)是行政組織進(jìn)行決策的起點。5５.（調(diào)查研究）是行政組織決策科學(xué)化的基礎(chǔ)。56.（中樞系統(tǒng))是行政組織決策的中心。57．（選擇方案）是決策過程中最為關(guān)鍵的一步。５8．在決策理論研究領(lǐng)域，杜魯門提出了（團隊決策模型)。59．沖突屬于（高對抗)性行為。60.現(xiàn)代觀點認(rèn)為，沖突(既具有建設(shè)性又具有破壞性）。６1．（沖突分析)是管理沖突的基礎(chǔ)。6２．組織中最佳的沖突狀態(tài)是（適度沖突）。63.解決沖突最基本的策略是(正視策略)。64.合作意向都很高,寧可犧牲自己的利益而使對方達(dá)成目的的沖突解決模式為（克制型）。６５.緩解策略比回避策略更（進(jìn)一步）。66．通過組織明文規(guī)定的原則、渠道所進(jìn)行的信息傳遞和交流,此種形式的信息溝通為(正式溝通)。6７.信息的發(fā)送者與接受者以寫實、會談、討論的方式進(jìn)行的交流與信息反饋，直到雙方共同了解為止,這種溝通形式為（雙向溝通）。68.組織中的成員、群體通過一定的渠道與決策層進(jìn)行的信息交流,如下級向上級定期或不定期報告工作，進(jìn)行情況或問題的反映等，這種溝通形式為(上行溝通)。69.組織中自上而下進(jìn)行的信息傳遞和溝通，如上級意見、文獻(xiàn)、政策的下達(dá)等,這種溝通形式我們稱之為（下行溝通)。70.組織系統(tǒng)中處在相同層次的人、群體、職能部門之間進(jìn)行的信息傳遞和交流為(平行溝通）。71．2０世紀(jì)9０年代（陳國權(quán)）開始研究組織學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型組織，并提出了組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論OLST。72.行政組織學(xué)習(xí)的分類是在(阿吉里斯)關(guān)于組織學(xué)習(xí)方式分類的基礎(chǔ)上提出的。7３.組織學(xué)習(xí)的研究始于（２0世紀(jì)７０年代)。74.行政組織文化研究的興起源于（人類文化學(xué))和組織文化研究的影響。76.行政組織文化重要涉及行政制度文化和(行政精神文化),但是受行政物質(zhì)文化的客觀影響。77．根據(jù)行政組織文化產(chǎn)生的時間,行政組織文化可以分為傳統(tǒng)行政組織文化和(當(dāng)代行政組織文化)。78.行政組織文化具有多種功能,它能把組織成員的思想結(jié)識統(tǒng)一起來，匯合成一股強大的力量,我們把這種功能稱為（凝聚功能）。79.行政組織文化相比于正式的組織規(guī)章制度的控制作用,它具有(軟約束性）的特性。80．經(jīng)濟性指標(biāo)一般指行政組織投入到管理中的資源，其關(guān)心的是行政組織的(投入)。8１.效果通常是指公共服務(wù)符合政策目的的限度,其關(guān)心的是（質(zhì)量）。82．效率就是指投入與產(chǎn)出之間的比例，力求以最少的投入獲得最大的產(chǎn)出，其關(guān)心的是（手段)問題。８3.1954年,（德魯克）在《管理的實踐》一書中，一方面提出目的管理和自我控制的主張。8４．哈佛大學(xué)專家格雷納19６７年在《組織變革模式》一書中提出(按權(quán)力來劃分組織變革模式）。８5.組織發(fā)展起源于20世紀(jì)５0年代初的調(diào)查反饋方法和實驗室培訓(xùn)運動，它的先驅(qū)是法國心理學(xué)家（烈文）。８6.195７年麥格雷戈應(yīng)邀到聯(lián)合碳化公司與公司人事部門聯(lián)合成立顧問小組,把實驗室訓(xùn)練的技術(shù)系統(tǒng)地在公司使用。這個小組后被稱之為（組織發(fā)展小組)。8７.作為一套極有系統(tǒng)的組織方案，格道式發(fā)展模式的目的在于使組織達(dá)成一種最佳狀態(tài)。此模式創(chuàng)建者為(布萊克和默頓）。8８.系統(tǒng)變革模式認(rèn)為，組織是一個系統(tǒng),是由技術(shù)、人員、結(jié)構(gòu)和任務(wù)四個因素組成，任何一個因素的變化都會牽動和引起系統(tǒng)的變化。系統(tǒng)變革模式的創(chuàng)始人為（利維特)。8９.美國心理學(xué)家埃德加在其《組織心理學(xué)》一書中提出了(適應(yīng)性變革循環(huán)模式）。90.羅賓斯特克茲認(rèn)為,組織變革的方式取決于組織成員的技術(shù)能力和人際關(guān)系能力的組合，提出了(情景變革模式）。二、多單項選擇題(注：括號里面的內(nèi)容即為選項內(nèi)容)１、學(xué)者從不同的角度和方法去透視組織，給予不同的定義，目前學(xué)界對組織界定的取向，重要有以下幾種：（靜態(tài)的組織觀，動態(tài)的組織觀,生態(tài)的組織觀，精神的組織觀）。2、管理學(xué)家Ｗ。理查德。斯格特在其《組織理論》一書中,認(rèn)為組織的基本構(gòu)成要素為（社會結(jié)構(gòu)、參與者、目的、技術(shù)、環(huán)境）3、按組織內(nèi)部是否有正式的分工關(guān)系,人們把組織分為（正式組織、非正式組織)。4、美國學(xué)者艾桑尼以組織中人員對上級的服從限度、上級對下級權(quán)力的運用關(guān)系,將組織劃分為（強制性組織、功利性組織、規(guī)范性組織)。5、美國著名社會學(xué)家、互換學(xué)派的代表布勞及史考特，根據(jù)組織目的和受益者的關(guān)系,把組織分為（互利組織、服務(wù)組織、公司組織、公益組織)。6、從系統(tǒng)理論的角度看，任何一種社會組織大體都發(fā)揮三種功能：(“聚合”功能、“轉(zhuǎn)換”功能、“釋放”功能）。7、組織是一個縱橫交錯的權(quán)責(zé)體系，構(gòu)成組織權(quán)責(zé)體系的三大要素為（職務(wù)、職權(quán)、職責(zé)）。８、世界銀行在其１997年的《世界發(fā)展報告》中指出,以下幾項基礎(chǔ)性的任務(wù)處在每個政府使命的核心地位,這些使命是（建立法律基礎(chǔ)、保持非扭曲的政策環(huán)境、投資于基本的社會服務(wù)與基礎(chǔ)設(shè)施）。9、古典組織理論的重要代表人物有（泰勒、法約爾