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精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan教師學科教課設計[20–20學年度第__學期]任教課科:_____________任教年級:_____________任教老師:_____________市實驗學校育人仿佛春風化雨,授業不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan一、課前歌曲《小紅帽》二、師生問好:(師)同學們好!(生)老師好、老師好,老師您好!三、手指操1、注意:手形要標準,先把左手握成拳頭,右手握住左手的拳頭,把左手慢慢的從右手里拿開,右手保持住我拳時的狀態。2、要求同學們把手平放在口風琴上,除拇指外,其他四指的指尖都垂直于琴鍵。3、在演奏時,彈奏的那個手指需要先抬起,再迅速的落下。四、新歌練習1、把歌曲分紅兩個部分,育人仿佛春風化雨,授業不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan2、先有老師率領學生打節奏。老師:說一說練習一里面的節奏那些是同樣的那些不同樣?學生:1、2、3小節同樣,4小節不同樣3、練習4小節的前松后緊附點節奏。4、用口風琴視奏。5、老師:練習二和練習一的同樣和不同樣?學生:4小節的音符不同樣五、演奏歌曲1、先跟老師演奏兩遍。2、學生一同演奏3、學生互相指正4、學生疏組演奏5、學生登臺表演小結:同學們,經過了我們的仔細練習,同學們的表現特其他優秀,大家都能獨立的達成老師教給你們的講堂內容。希望在接下來的口風琴課里,大家都能努力的學習,仔細的演奏,你們在老師的眼里永遠都是最棒的!育人仿佛春風化雨,授業不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan《小紅帽》口風琴教課

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