第3頁共3頁學校班子?工作職責?一

堅?持社會主?義辦學方?向，保證?黨的教育?方針、政?策和國家?的法律、?法規的貫?徹執行。?二

負?責學校領?導班子的?思想、作?風建設。?三

參?與學校重?大問題決?策。四?

領導教?職工思想?政治工作?和學校精?神文明建?設，加強?和改進學?生德育工?作。

?五

做?好干部的?教育、培?養、選拔?、考核工?作。六?

支持和?監督校長?依法行使?職權，協?調學校內?部關系，?調動各方?面積極性?，共同辦?好學校。?七

加?強黨組織?自身建設?，發揮黨?支部的戰?斗堡壘作?用和黨員?先鋒模范?作用。

?

八?

領導工?會、共青?團等群眾?組織，支?持他們根?據各自的?章程獨立?自主地開?展工作；?領導教代?會工作；?做好統一?戰線工作?；發揮老?同志的積?極作用，?做好關心?下一代工?作。

?學校班?子工作職?責（二）?班主任?是班級工?作的領導?者和組織?者，基本?任務是按?照素質教?育的要求?，認真實?施學校教?育教學工?作計劃，?開展班級?工作，全?面教育、?管理、指?導學生，?致力于學?生整體素?質的提高?。其主要?職責：?1.全面?貫徹黨的?教育方針?，熱愛與?關心全體?學生，負?責本班學?生的思想?、學習、?勞動和生?活的教育?與管理；?全面了解?和研究學?生，制訂?并實施班?級工作計?劃，做好?班級工作?總結；向?校長和政?務處等有?關學校職?能部門匯?報班級管?理工作。?2.依?據《中學?德育大綱?》和《中?小學生守?則》等有?關法規，?對學生進?行思想品?德、心理?素質、行?為習慣方?面的教育?與指導，?教育學生?熱愛祖國?、熱愛集?體、熱愛?社會主義?，幫助學?生樹立正?確的世界?觀、人生?觀、價值?觀，培養?學生優秀?的道德品?質；教育?學生遵守?社會公德?，遵守《?中學生日?常行為規?范》和《?____?華晶學校?學生在校?一日常規?》，嚴格?執行學校?的各項規?章制度和?班級公約?。3.?協調任課?老師的教?育、教學?工作，經?常和各科?教師聯系?，組織科?任老師商?討本班的?教育工作?，互通情?況，協調?各科活動?和課業負?擔。教育?學生明確?學習目的?，端正學?習態度，?改進學習?方法，提?高學習質?量，參加?各學科活?動，注意?學生各學?科學習的?平衡發展?。4.?指導并幫?助學生組?織豐富多?彩的校內?外文體活?動、科技?活動、公?益勞動和?社會實踐?活動，協?助學校貫?徹體育與?衛生工作?條例，培?養學生良?好的衛生?習慣、勞?動觀念和?勞動習慣?，樹立為?人民服務?的思想。?5.建?設好班集?體。班主?任要全面?教育、管?理指導班?級學生，?制訂班級?工作計劃?，明確奮?斗目標，?落實各項?措施，形?成正確的?班級輿論?和良好的?班風。指?導班委會?、團支部?的工作，?發揮團隊?、班級干?部的模范?作用，積?極培養學?生干部，?提高學生?自理能力?，及時發?現學生中?的先進實?例，樹立?好榜樣，?努力打造?出一支較?強的班干?部隊伍，?把班級建?設成為全?面發展，?奮發向上?的文明集?體。支持?學校政務?處、團委?、學生會?的工作與?活動，并?及時反饋?信息，做?好協調工?作。6?.做好學?生的個別?教育工作?。從每個?學生的個?性特點和?具體情況?出發，因?勢利導，?有目的地?找學生個?別談話；?做好后進?學生的轉?化工作，?不歧視后?進生，要?重點關心?和幫助在?品德、學?習、健康?、家庭、?心理方面?有特殊困?難的學生?，努力幫?助每個學?生進步。?7.配?合政務處?做好學生?的操行評?定、獎懲?工作，了?解班級學?生的全面?發展情況?，每學期?末寫好學?生操行評?語，組織?好優秀學?生的評比?、獎學金?、助學金?的申報工?作，并做?好相關的?材料記載?。對違紀?學生要做?好耐心細?致的教育?工作；對?個別情節?嚴重、屢?教不改的?學生依據?《___?_華晶學?生違紀處?罰條例》?初步做出?處分建議?，交學校?政務處處?理，對受?處分后確?有悔改并?進步明顯?的學生，?提出撤消?處分建議?，交學校?政務處審?批。8?.妥善處?理班級學?生偶發事?件，并及?時向學校?領導及有?關部門通?報情況，?強化學生?安全意識?。9.?做好學校?與家庭的?聯系工作?。通過家?長會、電?話或信函?等形式及?時與家長?交流學生?的思想、?學習、生?活、愛好?等方面的?信息，了?解和指導?家長的教?育工作，?在家長配?合學校對?學生進行?教育，形?成校內外?教育合力?。10?.按時參?加學校、?年級召開?的班主任?會議和開?展的活動?；升旗儀?式、班團?隊會、全?校性活動?、課間操