培訓學校?教師用工?合同范本?甲方：?乙方：?乙方申?請成為甲?方正式兼?職老師，?雙方本著?相互合作?、相互信?任的原則?，現就甲?、乙雙方?根據國家?和本市有?關法規、?規定，按?照自愿、?平等、協?商一致的?原則，簽?訂本合同?。第一?條合同?期限：合?同有效期?自___?_年__?__月_?___日?至___?_年__?__月_?___日?止，合同?期滿聘用?關系自然?中止。期?中合同期?滿前的一?個月，經?雙方協商?同意，可?以續訂聘?用合同。?第二條?工作崗?位：乙方?每月上課?次數應如?實向甲方?匯報錄，?甲方有絕?對權利查?詢乙方的?上課質量?、上課次?數、備課?情況。如?發現乙方?虛報、假?報，甲方?將立即取?消乙方教?學資格，?并由甲方?追究其違?約責任。?第三條?在乙方?教學期間?，如家長?對乙方的?上課質量?不滿意，?甲方可更?換其他老?師，費用?按實際次?數結算。?第四條?乙方在?上課期間?應注意學?生的安全?(如課間?休息期間?的安全負?責)。?第五條?工作報酬?：根據國?家、省、?市和學校?的有關規?定，按乙?方的工作?崗位，甲?方應按月?支付乙方?工資。具?體工資按?課時計，?基本課時?費為每小?時___?_元，所?帶學生人?數超過_?___人?則每增加?一人課時?費相應增?加___?_元，若?____?人或__?__人以?上則定為?____?元/時。?每周兩次?，每次?兩小時，?每月八次?為一個月?(如某月?有五個星?期六、日?則按整月?計算，寒?假、署假?加課按實?際上課次?數計算)?，押金捌?佰元整，?每月從工?資扣除壹?佰元，共?計八個月?，以后工?資經常發?放，雙方?合同期滿?押金捌佰?元全部退?還。第?六條工?作紀律：?乙方應遵?守國家的?法律、法?規，乙方?應遵守甲?方規定的?各項規章?制度和勞?動紀律，?自覺服從?甲方的管?理、教保?持教室清?潔衛生。?.第七?條乙方?工作日為?雙休日寒?、暑假，?如果在雙?休日寒、?暑假乙方?有特殊事?情需請假?，必須提?前三天通?知甲方，?以便甲方?及時調整?課程。寒?、暑假期?間如招生?工作，應?協助甲方?共同招生?。乙方?有下列情?形之一的?，甲方可?以解除聘?用合同：?1、嚴?重違反工?作紀律或?學校規章?制度的;?2、故?意不完成?教育教學?任務，給?學校教學?工作造成?嚴重損失?的;3?、嚴重失?職，對甲?方學校利?益造成重?大損失的?;4、?被依法追?究刑事責?任的。?第八條?其他事項?：本合同?條款如與?國家法律?、法規相?抵觸時，?以國家法?律、法規?為準。本?合同一式?兩份，甲?、乙雙方?各執一份?，經雙方?簽字后生?效。本合?同的未及?事項，按?國家有關?規定執行?。甲方?簽字(蓋?章)：乙?方簽字(?蓋章)：?___?_年__?__月_?___日???????__?__年_?___月?____?日培訓?學校教師?用工合同?范本（二?）甲方?：乙方?：甲乙?雙方本著?友好合作?精神，根?據國家有?關法規、?規定，按?照自愿、?平等、協?商一致的?原則，簽?訂本合同?。第一?條合同?期限1?.合同有?效期：自?____?年___?_月__?__日至?____?年___?_月__?__日止?，合同期?滿聘用關?系自然終?止。2?.聘用合?同期滿前?一個月，?經雙方協?商同意，?可以續訂?聘用合同?。教師用?五百元作?為押金。?3.需?要辭職的?，需前一?個月向學?校負責人?打招呼，?否則扣除?押金。?4.需要?請假的，?需提前向?負責人打?招呼。為?了杜絕月?月都有請?假現象，?現制定一?月內有請?假一次月?底扣除_?___元?工資。需?要請假的?請及時與?家長溝通?并進行調?課工作。?第二條?乙方的?權利1?、按約定?取得__?__人民?幣/月的?授課報酬?;甲方按?月支付授?課報酬。?2、要?求甲方提?供與授課?對象相關?的背景資?料及授課?的相關業?務資料。?3、要?求甲方提?供良好的?教學環境?和必須的?教學軟件?。第三?條乙方?的義務以?及甲方權?利1、?給學生授?課必須準?備教案以?及有關課?程規劃，?不得隨意?進行課程?;課堂做?好回課、?新課、預?習工作。?2、按?時上課、?按點下課?、不得提?前下課以?及推遲上?課。一經?發現扣除?本節課全?部工資。?3、上?課必須認?真對待，?教法新穎?能吸引學?生，不得?使用老一?套教法，?強行要求?學生學習?以及敏感?語言“笨?、慢、錯?了等”推?薦鼓勵、?贊美教學?法。4?、布置作?業要合理?，并且要?求布置課?前預習作?業，布置?的作業必?須在課前?回訪。?5、對學?生進行考?勤，對每?節課沒來?學生必須?做好電話?回訪工作?。對缺勤?的學生安?排適當時?間進行補?課;6?、有組織?課堂紀律?管理的能?力，決不?允許課堂?中學生亂?跑現象。?維持課堂?紀律正常?的教學秩?序對學生?如有突發?意外情況?的，乙方?應及時和?本中心負?責人或家?長聯系并?采取合理?的應急措?施。7?、保證教?學質量的?提升，學?期末組織?考試以及?考級。經?常主動與?本中心負?責人聯系?，研究有?關教學中?存在的問?題，接受?教學質量?檢查日常?教學評價?，及時反?映學生的?學生要求?，對甲方?的教學管?理嚴格遵?守，及時?提出意見?或建議。?8、乙?方除特殊?事由不得?隨意請假?。如特殊?事由不能?按時間上?課的，應?提前一天?通知甲方?。9、?乙方應做?好教師本?職工作，?不得有違?法行為，?一經發現?甲方有權?解除與乙?方合同。?乙方違法?行為以及?人身安全?問題與甲?方沒有關?系。1?0、乙方?試聽學生?按報名費?用___?_%提成?。試聽未?成功的不?發放工資?。工資按?課時記錄?填寫為標?準，不見?課時記錄?單不予以?發放工資?。11?、提前_?___分?鐘到校備?課。不得?踩點上課?。教學進?度隨時記?錄，不得?進度太慢?。12?、絕對不?允許挖學?生情況，?負責扣除?押金。?第四條?本合同依?法簽訂后?，合同雙?方必須全?面履行合?同規定的?義務，任?何一方不?得擅自變?更合同。?確需變更?合同的，?雙方應協?商一致，?并按原簽?訂程序變?更合同。?雙方未達?成一致意?見的，原?合同繼續?有效。經?雙方當事?人協商一?致，本合?同可以解?除。本合?同期滿或?者雙方約?定的合同?終止條件?出現時，?聘用合同?即自行終?止。在聘?用合同期?滿一個月?前，經雙?方協商同?意，可以?續訂聘用?合同。?第五條?1、有?下列情形?之一的，?甲方可以?解除聘用?合同，并?且不承擔?違約責任?：(1?)發生不?能預見、?不能避免?并不能克?服的客觀?情況而導?致課程不?能繼續安?排;(?2)乙方?被證明不?符合聘用?條件的;?(如沒有?教授資歷?或能力)?(3)?乙方故意?不按時完?成授課內?容和授課?計劃的，?(4)?通過組織?學生對授?課質量進?行測評后?，乙方教?學不合格?的;(?5)乙方?被依法追?究刑事責?任的。除?以上原因?外，甲方?提前解除?合同的，?應給予乙?方原定授?課費的_?___%?的違約賠?償金。?2、有下?列情形之?一的，乙?方可以通?知甲方解?除聘用合?同，不承?擔違約責?任：(?1)甲方?未按照聘?用合同約?定支付工?作報酬或?者提供工?作條件的?;本合?同一式貳?份，甲方?一份，乙?方一份，?經甲、乙?雙方簽字?后生效。?培訓學?校教師用?工合同范?本（三）?經甲、?乙雙方充?分協商，?本著自愿?平等、互?惠互利、?尊重合法?權益的原?則，就教?師聘用事?宜，達成?如下協議?，雙方共?同信守，?愿承擔法?律責任。?經乙方?申請，甲?方通過考?核確定聘?用乙方為?甲方的兼?職教師，?并根據甲?方的具體?工作，安?排乙方從?事教學及?其它相關?工作。?甲方權利?和義務?一、甲方?擁有雙快?作文、趣?味奧數、?新課標英?語、閱讀?理解、注?意力訓練?等項目的?獨家教學?和推廣權?，甲方負?責將其相?關教學項?目的教學?方法培訓?和教授給?乙方，培?訓費為_?__元/?項，此費?用暫不向?乙方收取?，由甲方?墊付。?二、乙方?受聘甲方?后，甲方?應按月支?付乙方工?資報酬相?關約定見?附件一.?三、乙?方不能勝?任學校工?作，甲方?有權解除?合同。?四、甲方?不得無故?拖欠乙方?工資，正?常情況下?，課時費?在乙方相?關資料上?交齊全后?發放。?五、乙方?有下列情?形之一的?，甲方可?以隨時解?除合同：?1、被?證明不符?合錄用條?件的。?2、嚴重?違反勞動?紀律或甲?方規章制?度的;?3、嚴重?失職，營?私舞弊，?對甲方利?益造成重?大損害的?;4、?泄露甲方?商業機密?，給甲方?造成損失?的;5?、被依法?勞動教養?或追究刑?事責任的?;6、?法律、法?規規定的?其他情形?。我對?以上學校?的制度作?了詳細的?閱讀，同?意并承諾?遵守。?乙方的權?利和義務?六、乙?方必須嚴?格遵守甲?方制定的?各項規章?制度，不?得違反學?校各項規?定影響工?作，否則?甲方按規?定將給予?乙方適當?的經濟處?罰。七?、乙方在?聘用期內?，如自身?原因不能?在甲方工?作，甲方?有權要求?乙方將其?所從事的?教學課程?完成。?八、如乙?方犯有嚴?重錯誤或?觸犯法律?，給甲方?造成經濟?損失等行?為由乙方?獨立承擔?民事和刑?事責任，?甲方有權?予以解聘?并追究乙?方因過錯?給甲方造?成的經濟?損失。?九、有下?列情形之?一，乙方?可以解除?本合同，?應提前十?五日以書?面形式通?知甲方。?1、乙?方所從事?的教學項?目完成后?;2、?甲方以暴?力、威脅?或者非法?限制人身?自由的手?段強迫勞?動的;?3、經國?家有關部?門認可，?甲方勞動?安全衛生?條件惡劣?，沒有相?應保護措?施;4?、嚴重危?害乙方人?身安全和?健康的;?5、甲?方不按合?同約定支?付勞動報?酬的。?十、有下?列情形之?一的，乙?方不得解?除本合同?：1、?由甲方出?資專項培?訓為達到?本合同規?定服務期?限;2?、承擔甲?方教學項?目尚未完?成的;?3、法律?、法規規?定的其他?情形。?十一、乙?方工作中?，如有特?殊貢獻，?依據甲方?相關管理?規定有獲?取獎勵的?權利。?我對以上?學校的制?度作了詳?細的閱讀?，同意并?承諾遵守?。違約?責任處理?十二、?乙方在受?聘期內，?未經甲方?允許，乙?方不得私?自傳授他?人，或在?其他辦學?機構教授?相關內容?，更不準?采用本教?學模式進?行教學和?經營活動?，否則確?定為乙方?對甲方構?成侵權，?乙方須賠?償甲方人?民幣__?_萬元，?當給甲方?造成的損?失額大于?___萬?元時，甲?方有權通?過法律手?段繼續追?繳。甲方?可視傳授?者和接受?者為共同?侵權人。?十三、?聘用期內?，如乙方?擅自離職?或未經甲?方同意而?同甲方單?方面解除?合同，乙?方必須賠?償甲方培?訓費及各?種損失_?__元。?當直接和?間接損失?大于__?_元時，?乙方按給?甲方造成?的實際損?失賠償甲?方。十?四、試用?期內，如?乙方對甲?方某些方?面不滿意?，須提前?以書面形?式同甲方?解除合同?，否則甲?方不支付?乙方工資?。十五?、乙方離?開甲方后?，乙方在?三年內不?準從事甲?方所擁有?的教學項?目及教學?模式進行?教學活動?，不準將?其從事過?的教學方?法、教學?內容、教?學模式傳?授給其他?人員從事?與甲方相?同或相似?的業務經?營，否則?一經查實?乙方賠償?甲方損失?___萬?元人民幣?，當給甲?方造成的?損失額大?于___?萬元時，?甲方有權?通過法律?手段繼續?追繳。甲?方可視傳?授者和接?受者為共?同侵權人?。十六?、無論何?種情況下?，本協議?的違約責?任處理中?第十五條?在乙方?離開甲方?離開之日?起三年繼?續有效，?其余條款?自動失效?。十七?、乙方經?甲方出資?培訓，雙?方簽訂培?訓協議(?合同附件?)，明確?培訓服務?期限、違?約責任等?為本合同?的附件。?本合同期?內，乙方?無故不履?行培訓協?議應按協?議支付給?甲方培訓?費及直接?和間接經?濟損失。?我對以上?學校的制?度作了詳?細的閱讀?，同意并?承諾遵守?。十八?、若甲方?因經營原?因導致學?校無法繼?續正常經?營，應提?前二十日?通知乙方?解除合同?，并發當?月工資。?合同期?為：__?__年_?___月?____?日至__?__年_?___月?____?日本合?同一式三?份，甲方?兩份，乙?方一分，?自簽訂之?日起生效?。有未盡?事宜可簽?訂補充協?議。雙方?簽字的協?議為本合?同的附件?，同樣具?備法律效?力。甲?方(代表?)：乙方?(代表)?：聯系?電話：_?____?____?_??????聯系?電話：_?____?____?___?__年_?___月?____?日培訓?學校教師?用工合同?范本（四?）甲方?：乙方?：乙方?申請成為?甲方正式?兼職老師?，雙方本?著相互合?作、相互?信任的原?則，現就?甲、乙雙?方根據國?家和本市?有關法規?、規定，?按照自愿?、平等、?協商一致?的原則，?簽訂本合?同。第?一條合?同期限?合同有效?期自__?__年_?___月?____?日至__?__年_?___月?____?日止，合?同期滿聘?用關系自?然中止。?期中合同?期滿前的?一個月，?經雙方協?商同意，?可以續訂?聘用合同?。第二?條工作?崗位乙?方每月上?課次數應?如實向甲?方匯報錄?，甲方有?絕對權利?查詢乙方?的上課質?量、上課?次數、備?課情況。?如發現乙?方虛報、?假報，甲?方將立即?取消乙方?教學資格?，并由甲?方追究其?違約責任?。第三?條在乙?方教學期?間，如家?長對乙方?的上課質?量不滿意?，甲方可?更換其他?老師，費?用按實際?次數結算?。第四?條乙方?在上課期?間應注意?學生的安?全(如課?間休息期?間的安全?負責)。?第五條?工作報?酬根據?國家、省?、市和學?校的有關?規定，按?乙方的工?作崗位，?甲方應按?月支付乙?方工資。?具體工資?按課時計?，基本課?時費為每?小時__?_元，所?帶學生人?數超過_?__人則?每增加一?人課時費?相應增加?___元?，若__?_人或_?__人以?上則定為?___元?/時。每?周兩次，?每次兩小?時，每月?八次為一?個月(如?某月有五?個星期六?、日則按?整月計算?，寒假、?署假加課?按實際上?課次數計?算)，押?金捌佰元?整，每月?從工資扣?除壹佰元?，共計八?個月，以?后工資經?常發放，?雙方合同?期滿押金?捌佰元全?部退還。?第六條?工作紀?律乙方?應遵守國?家的法律?、法規，?乙方應遵?守甲方規?定的各項?規章制度?和勞動紀?律，自覺?服從甲方?的管理、?教保持教?室清潔衛?生。第?七條乙?方工作日?為雙休日?寒、暑假?，如果在?雙休日寒?、暑假乙?方有特殊?事情需請?假，必須?提前三天?通知甲方?，以便甲?方及時調?整課程。?寒、暑假?期間如招?生工作，?應協助甲?方共同招?生。乙?方有下列?情形之一?的，甲方?可以解除?聘用合同?：1、?嚴重違反?工作紀律?或學校規?章制度的?;2、?故意不完?成教育教?學任務，?給學校教?學工作造?成嚴重損?失的;?3、嚴重?失職，對?甲方學校?利益造成?重大損失?的;4?、被依法?追究刑事?責任的。?第八條?其他事?項本合?同條款如?與國家法?律、法規?相抵觸時?，以國家?法律、法?規為準。?本合同一?式兩份，?甲、乙雙?方各執一?份，經雙?方簽字后?生效。本?合同的未?及事項，?按國家有?關規定執?行。甲?方簽字(?蓋章)：?乙方簽字?(蓋章)?：__?__年_?___月?____?日????????____?年___?_月__?__日?培訓學校?教師用工?合同范本?（五）?甲方：?乙方：?甲乙雙方?本著友好?合作精神?，根據國?家有關法?規、規定?，按照自?愿、平等?、協商一?致的原則?，簽訂本?合同。?第一條?合同期限?1.合?同有效期?：自__?__年_?___月?____?日至__?__年_?___月?____?日止，合?同期滿聘?用關系自?然終止。?2.聘?用合同期?滿前一個?月，經雙?方協商同?意，可以?續訂聘用?合同。教?師用五百?元作為押?金。3?.需要辭?職的，需?前一個月?向學校負?責人打招?呼，否則?扣除押金?。4.?需要請假?的，需提?前向負責?人打招呼?。為了杜?絕月月都?有請假現?象，現制?定一月內?有請假一?次月底扣?除___?元工資。?需要請假?的請及時?與家長溝?通并進行?調課工作?。第二?條乙方?的權利?1、按約?定取得_?___人?民幣/月?的授課報?酬;甲方?按月支付?授課報酬?。2、?要求甲方?提供與授?課對象相?關的背景?資料及授?課的相關?業務資料?。3、?要求甲方?提供良好?的教學環?境和必須?的教學軟?件。第?三條乙?方的義務?以及甲方?權利1?、給學生?授課必須?準備教案?以及有關?課程規劃?，不得隨?意進行課?程;課堂?做好回課?、新課、?預習工作?。2、?按時上課?、按點下?課、不得?提前下課?以及推遲?上課。一?經發現扣?除本節課?全部工資?。3、?上課必須?認真對待?，教法新?穎能吸引?學生，不?得使用老?一套教法?，強行要?求學生學?習以及敏?感語言“?笨、慢、?錯了等”?推薦鼓勵?、贊美教?學法。?4、布置?作業要合?理，并且?要求布置?課前預習?作業，布?置的作業?必須在課?前回訪。?5、對?學生進行?考勤，對?每節課沒?來學生必?須做好電?話回訪工?作。對缺?勤的學生?安排適當?時間進行?補課;?6、有組?織課堂紀?律管理的?能力，決?不允許課?堂中學生?亂跑現象?。維持課?堂紀律正?常的教學?秩序對學?生如有突?發意外情?況的，乙?方應及時?和本中心?負責人或?家長聯系?并采取合?理的應急?措施。?7、保證?教學質量?的提升，?學期末組?織考試以?及考級。?經常主動?與本中心?負責人聯?系，研究?有關教學?中存在的?問題，接?受教學質?量檢查日?常教學評?價，及時?反映學生?的學生要?求，對甲?方的教學?管理嚴格?遵守，及?時提出意?見或建議?。8、?乙方除特?殊事由不?得隨意請?假。如特?殊事由不?能按時間?上課的，?應提前一?天通知甲?方。9?、乙方應?做好教師?本職工作?，不得有?違法行為?，一經發?現甲方有?權解除與?乙方合同?。乙方違?法行為以?及人