山西省朔州市飛翔學校2023年高一物理下學期期末試卷含解析_第1頁
山西省朔州市飛翔學校2023年高一物理下學期期末試卷含解析_第2頁
山西省朔州市飛翔學校2023年高一物理下學期期末試卷含解析_第3頁
山西省朔州市飛翔學校2023年高一物理下學期期末試卷含解析_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山西省朔州市飛翔學校2023年高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.A、B兩球的質量均為m,兩球之間用輕彈簧相連,放在光滑的水平地面上,A球左側靠墻.用力F向左推B球將彈簧壓縮,如圖所示.然后突然將力F撤去,在撤去力F的瞬間,A、B兩球的加速度分別為()A.0,0 B.0, C., D.,參考答案:B【考點】牛頓第二定律;胡克定律.【分析】力F將B球向左推壓彈簧,靜止后,B球受推力F和彈簧的彈力處于平衡,撤去F的瞬間,根據牛頓第二定律,通過瞬時的合力求出瞬時的加速度.【解答】解:靜止后,彈簧處于壓縮,彈力F′=F,撤去F的瞬間,彈力不變,A球所受的合力為零,則加速度為零,B球所受的合力為F′=F,則B球的加速度為.故B正確故選:B.2.(單選)某人造地球衛星繞地球做勻速圓周運動,實施變軌后衛星的線速度減小到原來的,此時衛星仍做勻速圓周運動,則()A.衛星的向心加速度減小到原來的

B.衛星的角速度減小到原來的C.衛星的周期增大到原來的8倍

D.衛星的半徑增大到原來的2倍參考答案:C解:A、D、根據,解得,線速度變為原來的,知軌道半徑變為原來的4倍.根據,知向心加速度變為原來的.故A、D錯誤.

B、根據知,線速度變為原來的,知軌道半徑變為原來的4倍,則角速度變為原來的.故B錯誤.

C、根據周期,角速度變為原來的.則周期變為原來的8倍.故C正確.

故選C.3.甲、乙兩車從同一地點沿同一方向出發,右圖是甲、乙兩車的速度圖象,由圖可知(

)A.甲車的加速度小于乙車的速度B.t1時刻甲、乙兩車的加速度相同C.t1時刻甲、乙兩車相遇D.t1時刻甲、乙兩車速度相同參考答案:AD4.地球表面的平均重力加速度為,地球半徑為,引力常量為,月球繞地球公轉的軌道半徑為,周期為,可以用下述哪個式子來估算地球的平均密度:A.

B.

C.

D.參考答案:BC5.在國際單位制中,質量的單位的是(

)A.米

B.牛頓

C.千克

D.秒參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.力的三要素是_______、_________、________.重力的施力物體是_____,重力的方向_____參考答案:7.如圖所示,實線為某質點作平拋運動軌跡的一部分,測得AB,BC間的水平距離為,高度差,,由此可知質點平拋的初速度v0=

m/s,拋出點到A點的水平距離為________m,豎直距離為__________m。參考答案:4

0.8

0.2

8.真空中有一電場,在電場中的P點放一電量為4.0×10-9C的檢驗電荷,它受到的電場力為2.0×10-5N,則P點的場強為________N/C;把檢驗電荷電量減小為2.0×10-9C,則該電荷在P點受到的電場力為__________N,若將P點的檢驗電荷移走,則P點的場強為________N/C。參考答案:9.英國物理學家牛頓曾經猜想地面上的重力、地球吸引月球與太陽吸引行星的力遵循同樣的“距離平方反比”規律,牛頓為此做了著名的“月一地”檢驗。牛頓根據檢驗的結果,把“距離平方反比”規律推廣到自然界中任意兩個物體間,發現了具有劃時代意義的萬有引力定律。“月一地”檢驗分為兩步進行:(1)理論預期:假設地面的地球吸引力與地球吸引月球繞地球運行的引力是同種力,遵循相同的規律。設地球半徑和月球繞地球運行的軌道半徑分別為R和r(已知r=60R)。那么月球繞地球運行的向心加速度與地面的重力加速度的比值1:

。(2)實測數據驗算:月球繞地球運行的軌道半徑r=3.80×108m,月球運行周期T=27.3天=s,地面的重力加速度為g=9.80m/s2,由此計算月球繞地球運行的向心加速度a′與地面的重力加速度的比值=1:

。若理論預期值與實測數據驗算值符合,表明,地面物體所受地球的引力、月球所受地球的引力,與太陽、行星間的引力,真的遵從相同的規律!參考答案:(1)

3600

;(2)

3640-3665之間都可以

10.一物體從某一行星表面豎直向上拋出(不計空氣阻力),設拋出時t=0,得到物體上升高度隨時間變化的h-t圖像如圖所示,則該行星表面重力加速度大小等于_______,物體被拋出時的初速度為________m/s。參考答案:8;20試題分析:由圖讀出,物體上升的最大高度為,根據對稱性可得上升的時間為,對于上升過程,由得:;根據位移速度關系,上升的末速度為0,則:,得:考點:考查了豎直上拋運動【名師點睛】物體從行星表面豎直上拋,由圖讀出最大高度和上升的時間,根據運動學公式求出初速度和重力加速度.物體落回行星表面的速度與拋出時速度大小相等11.一個質量為5kg的物體從45m高的樓上自由下落至地面,則這一過程中重力的平均功率為:

-

瓦,落地時重力的瞬時功率為:

瓦。g=10m/s2參考答案:12.某輕彈簧豎直懸掛于天花板上,當掛一個50g的鉤碼時,它伸長了2cm;再掛一個50g的鉤碼,它的總長為18cm,則彈簧的原長為_______cm,勁度系數為________N/m(g=10N/kg)?參考答案:14

2513.某同學為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度,他在滑塊上安裝了寬度為2cm的遮光板.然后他利用氣墊導軌和數值毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門所用的時間為△t1=0.2s,通過第二個光電門的時間△t2=0.1s,遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為2s,請你根據上面他通過實驗得到的數據,計算出滑塊的加速度為

m/s2.參考答案:0.05【考點】測定勻變速直線運動的加速度.【分析】由速度公式可求得遮光板通過兩個光電門的瞬時速度,由加速度公式可求解加速度.【解答】解:滑塊通過第一個光電門的速度:v1=滑塊通過第二個光電門的速度:v2=故滑塊的加速度:a=故答案為:0.05三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.某同學在驗證機械能守恒定律實驗中,按照正確的操作選得紙帶如圖所示。其中O是起始點,A、B、C是打點計時器連續打下的3個點。該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中(單位cm)。三個數據中不符合有效數字讀數要求的是

段,應記作

cm。(2)該同學用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒,已知當地的重力加速度g=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作為跟B點對應的物體的瞬時速度,則該段重錘重力勢能的減少量為

,而動能的增加量為

,(均保留3位有效數字,重錘質量用m表示)。這樣驗證的系統誤差總是使重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是

。參考答案:15.某同學做“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗.(1)圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度,其示數為7.73cm,圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針所指的標尺刻度,此時彈簧的伸長量△l為

cm.(2)逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應的鉤碼總重,根據實驗數據描繪的彈簧的伸長量△l與彈力F的關系圖線如圖丙所示,圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現象的主要原因是

參考答案:(1)1.93(2)彈簧所受拉力超過彈簧的彈性限度【考點】探究彈力和彈簧伸長的關系.【分析】(1)根據彈簧測力計的讀數方法可得出對應的讀數,再由讀數減去原長即為伸長量;(2)根據圖象的彎曲情況分析圖象偏離的原因,明確胡克定律成立需要讓彈簧處在彈性限度內.【解答】解:(1)由圖可知,圖乙中示數為:9.66cm,則伸長量△l=9.66cm﹣7.73cm=1.93cm;(2)在彈簧的彈性限度范圍內,胡克定律是成立的,但若超過彈簧的彈性限度,胡克定律將不再適用;圖中出現偏折的原因是因為超過了彈簧的彈性限度;故答案為:(1)1.93(2)彈簧所受拉力超過彈簧的彈性限度四、計算題:本題共3小題,共計47分16.額定功率P0=60kW質量m=2000kg的汽車,在平直的公路上行駛時所受的阻力恒為2000N,若汽車從靜止開始做勻加速直線運動,加速度a=2m/s2,求:(1)勻加速直線運動時汽車的牽引力(2)2s末汽車的瞬時功率P1(3)2s內汽車牽引力做功的平均功率P2(4)汽車能達到的最大速度VmKs5u參考答案:(1)由牛頓第二定律得:汽車牽引力F-f=ma,F=6000N-(2)2s末汽車的瞬時速度為V=at=2×2m/s=4m/s----2s末汽車的瞬時功率P1=FV=6000×4W=24000W=24KW---(3)2s內汽車的位移s=at2/2=4m-

2s內牽引力對汽車做的功W=Fs=6000×4J=24000J-

2s內牽引力的平均功率P2=W/t=240002w=12000w=12KW-(4)當汽車加速度為零時速度最大有P0/VM-f=0得VM=P0/f=600002000m/s=30m/s17.如圖5-23-2所示,質量是20kg的小車,在一個與斜面平行的200N的拉力作用下,在斜面底部由靜止開始沿斜面前進了3m,斜面的傾角為300,小車與斜面間的摩擦力忽略不計,斜面底部為零勢能面.求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論