同學們好我們先來講一個寓言故事2/6/20231

一頭豬、一只羊和一頭奶牛，被牧人關在同一個畜欄里。有一天，牧人將豬從畜欄里捉了出去，只聽豬大聲號叫，強烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號叫，于是抱怨道：“我們經常被牧人捉去，都沒有像你這樣大呼小叫的。”豬聽了回應道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是為了分你們的毛和乳汁，但是捉我，卻是要我的命啊！”這個故事說明了一個什么道理？2/6/20232

立場不同，所處環境不同的人，是很難了解對方的感受的。我們應進行換位思考，從他人的角度來思考他人的感受。2/6/20233第五課為他人開一朵花二、別人的感受你知道嗎？2/6/20234教學目標知識與技能：認識“將心比心，換位思考”過程與方法：看視頻、小組討論、續編故事、小品表演、教師精講情感、態度、價值觀：懂得將心比心，換位思考，站在對方的角度考慮問題。教學重點：將心比心，換位思考，推己及人教學難點：“己所不欲，勿施于人”2/6/20235看圖說話這是一節自習課，鈴聲響過后大家都安靜下來開始自習。突然，一陣刺鼻的腳汗臭襲來，原來是王強覺得捂在旅游鞋里的腳很悶熱，于是便把鞋脫了下來。同學們捂著鼻子指責王強的行為不文明。王強不以為然地說：“太熱了，這樣才舒服！”臭氣熏天2/6/20236假如你是王強的同學，你會有什么感受呢？應該怎樣反駁王強的話？

說一說2/6/20237感受：①他太自私自利，沒有道德。②他做事不顧及他人的利益和感受。③他的心中，只有自己，沒有他人。

④他不懂得將心比心，換位思考。反駁的話：①不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。②做人做事要顧及別人的利益和感受。③這是公共場合，請注意形象，做到心中有他人。④做人要懂得“將心比心，換位思考”。2/6/20238時間：中午12:30分；地點：某中學學生宿舍。經過上午半天的學習，感到有些困倦的同學們都上床休息了。可是陳小麗卻沒有睡午覺的習慣，她時而打開錄音機聽歌曲，時而毫無顧忌地整理東西，發出很大的聲響。當同學們要求她安靜一點時，她說：“為什么要我安靜一點？準你們睡午覺就不準我不睡午覺嗎？”看圖說話我行我素2/6/20239你覺得陳小麗的回答有道理嗎？假如你是陳小麗的舍友，你會怎樣想？

議一議2/6/202310

我認為他的話沒有道理。①做人不能自私，不能只顧自己的利益。②做人做事要顧及別人的利益和感受的。③做人不能心中無他人，心里不能只裝著自己（目中無他人）。④做人要懂得“將心比心，換位思考”。2/6/202311

在數學競賽中，趙東獲了獎，而李聰卻沒獲獎，李聰正在傷心，趙冬卻興高采烈的說：“今天我高興，走，我請你吃冰激淋！”你怎么看待這件事？請你設身處地地揣摩一下李聰的感受。2/6/202312當我們看到別人遭遇不幸、失望、傷心的時候，不要在他面前大叫大笑，要理解他人的感受、顧及他人的情緒。李聰沒有獲得獎勵而失望、傷心、眼淚欲落，這時候最需要有人來安慰他、鼓勵他重新振作起來。而趙東的言行讓他更加失望、傷心，而且節聰會覺得趙東太不近人情，是針對他，可能肝導致兩人關系惡化。2/6/202313旁若無人2/6/202314夏先生講述了自己的一次經歷：“有一次我路過一幢居民樓，突然不知誰家從樓上扔下來一個西紅柿，正好掉在我雪白的襯衣上。當時氣得我在樓下罵了半天，也沒有人伸出頭來認錯。”天女散花2/6/202315天女散花抱著兩歲小孩的曹女士在廣州的一條大街上時，被樓上拋下的一袋垃圾砸中頭部，頓時滿臉是血。原來是一個玻璃杯的底部直接插入曹女士的眼部，致使她左眼眼球破碎，造成終身失明。2/6/202316天女散花上海浦東一位八旬老人在觀棋時，被高空落下的混凝土塊砸中，當場死亡。原來是一名11歲的小男孩從22層高樓丟下的垃圾要了老人的命。2/6/202317假如“天女”散的“花”落到你的頭上，你會怎么想？你能送一些警句給那些“散花”的“仙女”們嗎？想一想2/6/202318

想法：

①這些人太自私，只顧自己的利益，而不顧及別人的利益和感受。②這些人的道德素質太低，心中沒有他人。③做人不能太自私，不能只顧自己的利益。④做人做事要顧及別人的利益和感受。⑤做人不能心中無他人（目中無他人），心里不能只裝著自己。⑥做人要懂得“將心比心，換位思考”。2/6/202319警句：①做人不能自私，不能只顧自己的利益。②做人做事要顧及別人的利益和感受。③做人要心中有他人（目中有他人），心里不能只裝著自己。④做人要懂得“將心比心，換位思考”。2/6/202320為什么我們要顧及他人的感受”？P53

每天，我們都在與周圍的人打交道。只有理解他人的感受，我們的心田才能開出吐香的鮮花。不顧及他人的感受有哪些表現？P53

有的人，心是一片荒地，長不出綠葉，綻放不出鮮艷的花。有的人，心是泥淖，讓一個個人掉下去窒息而死。比如生活中那些只顧自己，自私自利的人。2/6/202321你在生活中還遇到過哪些類似的事情？當時的感受如何？1.綽號2.亂扔垃圾3.發新書時，不要皺的或舊的，所以自己不拿，推給朋友。4.到食堂打飯時，排隊。5.宿舍睡覺時，講話。6.考試成績，自己的不給別人看，卻總是想方設法去看別人的。2/6/202322觀看視頻：

——小品“我和爸爸換角色”看了這個小品你得到什么收獲？（懂得了什么？）①我們做事要考慮別人的感受；②我們要設身處地的理解他人，體諒他人。③我們要學會“將心比心，換位思考”站在對方的角度考慮問題。2/6/202323己所不欲，勿施于人

子貢是孔子的高徒。有一天，他忍不住問孔子：“您已經講了許多為人處世的道理，能不能用一句話概括出來作為終身奉行的準則和目標呢？”孔子答道：“己所不欲，勿施于人。”2/6/202324“己所不欲，勿施于人”的含義：

（小組討論）①自己不喜歡的、不希望得到的，不要施加給別人。②將心比心，換位思考，推己及人，③站在對方的角度考慮問題。④設身處地為他人著想。⑤做事顧及別人的利益和感受(心中有他人)。⑥懂得理解他人，體諒他人、寬容他人。2/6/202325課堂小結：說說我們這節課學習了什么知識？懂得了什么道理？將心比心，換位思考，己所不欲，勿施于人。做事心中有他人，顧及他人的利益和感受。站在對方的角度考慮問題。設身處地為他人著想。懂得理解別人、體諒別人、寬容他人。2/6/2023261、換位思考的實質是（）A尊重他人B為他人著想C欣賞他人D舍己為人課堂練習：2、在人際交往中，我們要換位思考，所以不應該（）A急人所難、成人之美B己欲立而立人，己欲達而達人C耿耿于懷D將心比心BC單項選擇題2/6/2023273、下列想法或做法不符合“換位思考”要求的是（）A我討厭別人叫我“胖子”，我也不給別人起綽號B我希望別人對我有禮貌，我也禮貌地對待別人；C誰冒犯了我，我也要報仇；D我的數學學得好，我經常幫助其他同學課堂練習：C2/6/202328課堂練習：4、俗話說：“看人挑擔不腰痛”、“飽漢不知餓漢饑”告訴我們什么道理？①我們要將心比心