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文檔簡介
———幼兒園慶六一活動總結500字2023幼兒園慶六一活動總結500字2023(通用24篇)
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇1
暖和的陽光,迷人的花香,感動的臉龐,六一國際兒童節在小伴侶和老師的熱鬧期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支持下,在小伴侶和各班老師的共同努力下,我園在5月30日進行了隆重的慶六一文藝匯演。
演出當天,各位家長樂觀協作老師工作,在百忙之中來到現場,在烈日炎炎下觀看節目。尤其是張靜、吳聰聰、邢勝紅、牟淑華等老師,早上很早趕來幫小伴侶化妝,還有不少家長伴侶們到演出結束幫忙打掃衛生,整理桌椅,這讓我很是感動。
兒童是祖國的花朵,是祖國的將來和盼望,關懷兒童人人有責。在大會中鎮校辦侯校長來我園慶祝大會,并給我園帶來節日的祝愿。韓榮杰校長對各班同學進行了表彰。通過表彰促進了小伴侶的上進心,同時也展現了我們這學期的教學成果。
這次演出我們共有25個節目,有《小星星》《呼啦圈》《健康舞》等,還有親子嬉戲《踩氣球》,臺上一分鐘,臺下十年功,經過老師和小伴侶的共同努力,我們的節目贏得了臺下一片片的掌聲,這是家長對我們工作的確定。
通過我園這次活動,體現了我們樂觀向上的精神面貌,但是我們也發覺了工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得有聲有色,不辜負家長對我們的期望。
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇2
5月31日,我們天妃幼兒園開展了第三屆“六一”閱讀藝術節,小班組參與了環保時裝秀表演,這次我們實行了自主報名的形式,最終有30位小伴侶錄用參與。經過了前期一個月的辛苦排練和預備,30位小伴侶最終濃妝粉末的登場了。
活動前,家長們為孩子們預備了他們自己收集的掛歷紙、舊光盤、環保袋等各種廢舊材料,費勁腦子的為孩子們設計出富有共性的款式新奇的服裝。有的家長還特別專心,事先在網上查了資料,想好了制作的款式,在家做好了了服裝的雛形還不放心拿來讓我們參考。有的家長還經過了幾次的修改,雖然最終的作品有些粗糙,但家長們的專心讓我們看到了。不管服裝也好孩子們的表演也好大家都重在參加這個過程,孩子們也體驗到了上臺表演的歡樂和滿意。看著孩子們在臺上一個個擺酷的動作和自信滿滿的微笑,家長們感動的個個舉起手機或相機搶著拍下了孩子們精彩的一刻,臺下的觀眾也時不時地為這群可愛的小模特們喝彩!
本次活動大家都抱著不是競賽而是體驗了這個演出的過程的心態,孩子們在活動中熬煉了自己的膽識也體會到了活動的樂趣更展現了自我。最終我們經過大家的評比小班組“環保時裝秀”得了表演獎,得不得獎沒關系主要使我們享受了歡樂!
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇3
為了能讓幼兒度過一個開心而有意義的節日,我園支配了一系列的活動來慶祝六.一。活動內容包括親子嬉戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展現、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小伴侶和家長們感覺到節日的來臨,共同共享到節日的歡快。
我班在開展慶六一活動的過程中除了樂觀協作園組織的一些活動外,班級組也特意支配制訂了一周的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的熟悉,知道這個節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小伴侶來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,由于這究竟是我們小班小伴侶兒童時期所經受的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,盼望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發覺了許多工作中的失誤和不足,其一,活動的預備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會消失過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,老師之間的連接協作做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的分散力。
當然也不完全沒有勝利之處,活動的過程中家長的心態是比較樂觀的,特別愿意主動地參加到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的閱歷,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向勝利的階梯。
人總是在不足中漸漸學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完善的!
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇4
六月是歌的海洋,六月是花的沃土,繽紛的六月,裝滿孩子們的笑聲。20--年6月1日上午,--中心幼兒園小班班級全體師生和家長團聚一堂,進行“有味六一炫彩童年”——慶六一美食活動。
為了讓孩子體驗美食、感受并參加美食的制作過程,幼兒園為孩子們細心預備各種食材。看,孩子、家長和老師齊動手,一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其樂融融!在孩子們滿懷期盼的眼神中,一個個蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!瞧,松軟軟的蛋糕一看就想咬一口,甜甜的奶油一看就想吞吞口水,最可愛的是夾水果的夾層蛋糕了……孩子們在品嘗美食時,盡情體驗共享了節日的幸福和歡樂。
小(4)班的老師還請來了專業的攝影師,記錄下精彩瞬間,孩子們個個精神飽滿,笑臉盈盈,伴隨著輕快的“咔嚓”聲,歡樂的笑容連同美妙的童年,瞬間定格在照片上。孩子們心情特殊感動,在幼兒園各個角落留下美妙的回憶。
本次活動不但豐富和提升了小伴侶們動手力量,更滿意了孩子們和同伴共享的小愿望。教育源于生活,生活融于教育,小班組的老師選取這個活動的目的就在于選擇貼近孩子生活的活動,讓孩子們在生活、在實踐中進行體驗,也讓孩子和家長一起度過了一個歡樂、幸福、難忘的六一兒童節。
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇5
今年大班組的文藝匯演節目可謂精彩紛呈,創意無限。整場文藝匯演,上半場突出了歡樂的六一,歡快、熱鬧的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業典禮的戀戀不舍、溫馨感動。
假如說開場大合唱隊形的新奇,伴舞的多樣,給人留下了新奇的感覺,那《歡樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時尚的元素;舞蹈《歡天喜地》紅火喧鬧的場景襯托了節日的喜悅;緊接著《印度風情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊美孩子們真是天生的表演家;舞蹈《打開幻想》《舞蹈串燒》讓人感覺現在的孩子們真幸福。接近尾聲的《畢業詩》《畢業歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長的溫馨的祝愿將整場文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象,但也有許多不足:
1.問題凸顯在其次場文藝匯演時,觀看演出的有三個班的家長,而謝幕時只有一個班的幼兒和老師。雖然演出前和三班的老師做過溝通,但沒有溝通勝利,作為策劃者也沒有堅持最初的方案,致使謝幕時消失了明顯的漏洞,以后肯定要吸取閱歷教訓,基層溝通不了要準時找領導,堅持最初的方案,不要動搖。
2.大班教研組管理不到位,責任到人但沒有完全落實,雖然開過特地的六一活動策劃會議,每一個人的詳細分工都知道,但活動當天還是消失了幼兒下場較慢、拉錯幕布等狀況。
3.突發大事的應變力量有待提高。
4.實施方案中的各個步驟要制定的更加具體,要細致到誰搬幾把椅子,放到什么位置,而不能只是籠統的說--搬桌子、椅子。
在六一文藝匯演的過程中還有許多細節的地方需要改進,無論是活動的管理還是孩子的表演,都有很多需要改進的地方。在今后的工作中我們會定詳按、事到人、多溝通、顧整體,爭取使活動更加圓滿、勝利。
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇6
年5月31日上午,澄邁縣長安中心幼兒園整個校內內裝飾得顏色嬪紛,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著絢爛的笑容,高興奮興的踏進幼兒園的大門,由于今日將在這里進行“親親我的珍寶,放飛你的幻想”慶六一親子活動。此次活動也得到了家長們的大力支持,在活動前,我園已召開家教職工會議,并對此次活動對教職工們員們進行分工部署,大家都樂觀協作完成工作,工作如下:
1、進行“踩氣球”和“小雞運雞蛋”的嬉戲中,老師們有秩序組織嬉戲活動,有的引導家長參加嬉戲,嬉戲順當進行。
2、進行親子活動“包餃子和共享餃子”活動中結束后,老師們,家委會成員們都主動整理桌面、倒水、端餃子等,讓整個活動得以順當進行。
3、當活動結束后,老師和家長們都帶著孩子回到班上,而我們的家委會成員則主動留下來,連續幫老師整理和打掃會場的清潔衛生,給我們幼兒園減輕了許多的工作負擔。
勞碌了一陣子終于告一段落,每次活動的勝利都分散著孩子、家長和老師們的汗水。每次的活動孩子獲益最大,看著孩子欣喜的笑容,我們的心也是甜甜的。信任在家長的支持與關心下,我們幼兒園肯定會快速進展、壯大起來!
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇7
為了讓幼兒度過一個輕松、開心而又有意義的六一兒童節,我園以親子活動為主線,開展了一系列慶六一活動。通過慶祝活動使一千多名幼兒和他們的家長在這里度過了歡樂的節日時間。現將活動總結如下:
一、慶祝活動主題鮮亮,有創意。
為了充分發揮家長參加活動的樂觀性,促進家園協作,我園一改以前單純幼兒表演的節目形式,突出家園互動和親子互動,并制定了親子制作寶寶的書和校內親子集體舞表演大賽等六一慶祝活動。讓家長也參加到我園慶六一活動中來,這樣避開了幼兒因排練節目而過度疲憊,相反在家長的陪伴下進行表演又讓幼兒充分體驗到了親情的珍貴,真正感受到了節日的歡樂。家長在排練和表演中也感受到了老師工作的艱辛,促進了家長與老師之間的理解和支持。
二、表演活動組織嚴謹,有秩序。
在校內集體舞表演大賽中,由于參加的人員多,節目多,時間長,這也給我們的組織者帶來了很大的考驗和平安壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展,我園特成立了慶六一活動領導小組,小組成員既有分工又有協作,從場地的布置、家長席位的支配、演員進場和退場的路線、節目的連接、后勤保障等方面都做了周密的支配。特殊是在校內平安保衛工作方面,我園既支配了早教中心二十多人的老師來本園維持演出場地的秩序,又特地聘請了保安公司的工作人員來園擔當校內內的平安保衛工作,為防止門口交通堵塞,我園還請來交通警察進行門口秩序的維護和疏通。正是由于領導小組的周密支配,才使我園校內親子集體舞活動得以順當進行。
三、六一活動經費節省,有突破。
在今年的六一慶祝活動中,我園得到了好娃娃藥業公司的支持與贊助,表演場地舞臺的背景、宣揚橫幅及全部幼兒的六一活動紀念品都由好娃娃公司供應贊助,這樣既削減了我園六一活動的經費開支,又省去了老師布置舞臺的工作環節,無論從人力、物力方面都是一個突破,同時也給我園以后活動的開展帶來了新的啟示。
總之,在慶六一活動領導小組的細心策劃下,在全園教職員工的共同努力下,我園X年慶六一活動取得了圓滿勝利,并得到了家長和社會各界的全都好評。
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇8
5月28日上午,--市委市政府機關幼兒園開展了將當地祁陽花鼓戲傳統文化和非物質文化遺產--司“扎故事”民俗文化請進幼兒園共慶六一兒童節活動,精致的戲曲妝容和精彩的傳統演藝讓幼兒大開眼界,笑聲不斷,幸福感爆棚。
早上,一進入幼兒園,從一樓到三樓一排排整齊的紅燈籠首先映入眼簾,還有每一層教學樓走廊上懸掛的手繪油紙傘,無不傳達了一種深厚的傳統文化氣息和節日的喜慶氛圍。最吸引孩子奇怪???心的是,傳統藝人們的化妝。有大花臉、小白臉、紅臉,還有赤膊化妝的,最先描畫的是眉眼,膽大的小伴侶走到藝人身邊去觀看,摸摸他們身上的戲服,從他們的衣著裝扮猜出了沙和尚和唐僧兩個。
9點鐘,藝人表演開頭了。川劇變臉、祁劇表演、魔術表演、踩高蹺、一個個精彩傳統的表演,看得孩子們津津樂道,興奮的直鼓掌。最終,永州黃陽司“扎故事”非遺項目展現亮相,表演扎故事的都是六七歲的兒童,他們扎在4米高的臺子上穩穩當當,表演很是淡定。膽大英勇的孩子也上去親身體驗了一把“扎故事”的傳奇趣味。看著孩子們一張張天真快樂的笑臉,可見孩子們今日真是大飽眼福,驚喜連連了。據悉,將非物質文化遺產請進幼兒園貼近幼兒生活在永州還是首次。
此次活動開闊了幼兒的視野,通過親身體驗參加互動的方式,引導幼兒認知、喜愛、學習、愛護和傳承非物質文化遺產,豐富了校內節日生活,增加了師幼的文化自信,形成獨具特色的校內文化。
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇9
為了讓幼兒度過一個輕松、開心而又有意義的六一兒童節,我園以親子活動為主線,開展了一系列慶六一活動。通過慶祝活動使一千多名幼兒和他們的家長在這里度過了歡樂的節日時間。現將活動總結如下:
一、慶祝活動主題鮮亮,有創意。
為了充分發揮家長參加活動的樂觀性,促進家園協作,我園一改以前單純幼兒表演的節目形式,突出家園互動和親子互動,并制定了親子制作寶寶的書和校內親子集體舞表演大賽等六一慶祝活動。讓家長也參加到我園慶六一活動中來,這樣避開了幼兒因排練節目而過度疲憊,相反在家長的陪伴下進行表演又讓幼兒充分體驗到了親情的珍貴,真正感受到了節日的歡樂。家長在排練和表演中也感受到了老師工作的艱辛,促進了家長與老師之間的理解和支持。
二、表演活動組織嚴謹,有秩序。
在校內集體舞表演大賽中,由于參加的人員多,節目多,時間長,這也給我們的組織者帶來了很大的考驗和平安壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展,我園特成立了慶六一活動領導小組,小組成員既有分工又有協作,從場地的布置、家長席位的支配、演員進場和退場的路線、節目的連接、后勤保障等方面都做了周密的支配。特殊是在校內平安保衛工作方面,我園既支配了早教中心二十多人的老師來本園維持演出場地的秩序,又特地聘請了保安公司的工作人員來園擔當校內內的平安保衛工作,為防止門口交通堵塞,我園還請來交通警察進行門口秩序的維護和疏通。正是由于領導小組的周密支配,才使我園校內親子集體舞活動得以順當進行。
三、六一活動經費節省,有突破。
在今年的六一慶祝活動中,我園得到了好娃娃藥業公司的支持與贊助,表演場地舞臺的背景、宣揚橫幅及全部幼兒的六一活動紀念品都由好娃娃公司供應贊助,這樣既削減了我園六一活動的經費開支,又省去了老師布置舞臺的工作環節,無論從人力、物力方面都是一個突破,同時也給我園以后活動的開展帶來了新的啟示。
總之,在慶六一活動領導小組的細心策劃下,在全園教職員工的共同努力下,我園20xx年慶六一活動取得了圓滿勝利,并得到了家長和社會各界的全都好評。
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇10
為讓成長幼兒園的小伴侶過一個幸福、開心而有意義的節日,成長幼兒園的全體教職工圍繞慶祝"六一'這一主題,提早預備制定了具體的活動方案,確保節日活動順當進行。
從五份開頭,我園老師充分利用業余時間,從細心選定節目、節目音樂選擇、錄制磁帶、動作的編排、制作服裝及服裝的搭配等方面入手,細心策劃,仔細預備,為活動想點子,克服教學任務繁重的實際狀況,克服酷熱的天氣,合理利用課余時間加班加點排練。有時排了一個多小時,覺得動作不好看。晚上只好坐在電腦前查查資料,有時動作太難的,又得隨音樂跟著視頻練習,不怕累,一遍一遍地進行動作練習,把舞蹈動作練好。孩子們在老老師領導下,認仔細真地進行排練,他們仿照著老師的樣子一遍一遍練習,動作嫻熟會了,表情絢爛了。
"六一'那天,孩子們穿著整齊的服裝,臉上都帶著笑容。操場上人山人海,全部的老師和幼兒,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個活動現場就像一片歡快的海洋。
輪到我班表演了,先是《魯冰花》舞蹈表演,孩子們個個動作整齊、干勁有力。《魯冰花》音樂響起,小伴侶隨著音樂翩翩起舞。臺下的家長看著連連拍手說"不錯,不錯,這么小的孩子也跳得這么好。'后面我們班的走秀節目也得到了家長得熱鬧掌聲。
通過慶"六一'文藝節目的排練,使孩子們在"寓教于樂'中真正感受到自己是節日仆人,充分展現了孩子們風姿,營造了歡快的節日氣氛。看來,每年的"六一'還是要多開展一些活動,給孩子一個展現自我的舞臺,給孩子留下一個美妙的童年,歡樂的童年。至少多年后他們不會圓滿。
通過這次"六一'活動,讓家長重新熟悉學校老師也同樣可以把幼兒教好。
這次活動不僅孩子樂了,家長也樂了。更讓家長對湖村中心學校中心幼兒園的教育方式有了新的熟悉。
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇11
6月1日上午,__縣試驗幼兒園院內彩旗飄飄,喜氣洋洋,全園400余名幼兒同臺聯袂,“創意運動,歡樂共享”慶“六一”主題活動正式拉開了帷幕。整個活動以活潑歡快的運動元素為主體,分為運動序曲、運動主題曲、運動回旋曲三部分。
第一部分運動序曲:全園師生共同展現新編排的涵蓋熱身運動、隊形變化、操節活動、互動嬉戲、放松活動的五段體早操,提倡全園師生在每天的幼兒園生活中健康歡樂動起來,將運動理念和運動元素落實到一日活動之中。
其次部分運動主題曲:此環節是慶祝活動的主體,各班依據本班幼兒年齡特點及體育活動愛好點,運用一種嬉戲材料,融體育嬉戲、一物多玩、健身操與舞蹈、語言、音樂等元素相結合,展現本班幼兒的運動技能、創意玩法、團隊精神以及演唱、韻律節奏等各方面素養教育的成果。包括竹竿舞、玩繩樂、花樣跳皮筋、韻律球操、創意綢帶、歡樂健身球、布墊樂淘淘等。
第三部分運動回旋曲:此環節主要是通過運動歡唱、健身韻律等活動,讓孩子們唱起來、跳起來,以此喚起孩子們樂觀參加運動的激情和主動健身的熱忱。
此活動以“全員參加,歡樂運動”為主旨,以落實“幼兒體育與幼兒平安討論”課題目標為落腳點,以“活潑好玩,多元融合”的運動藝術形式為載體,展現各班開展課題討論和素養教育的成果。通過活動的開展進一步激發了幼兒參加運動的熱忱,進展了身體動作,提高了運動技能,培育了節奏感和觀賞美、表現美的力量,呈現了良好的精神風貌,增加了團隊意識,使全園幼兒度過了一個健康、歡樂而有意義的節日。
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇12
迎著6月明媚的陽光,聽著響亮的歌聲,5月27日上午,我們幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,我園全體師生懷著開心的心情,迎來了又一個"六一'國際兒童節。為迎接"六一'兒童節的到來,我們幼兒園邀請全部孩子的家長來園和孩子們一起慶祝節日。我們大班孩子也不甘落后,老師孩子都做了充分的預備,活動環節緊湊有序,老師協作默契贏得了家長的全都好評。早上老師提前到園,整理衛生,為孩子們預備好開水,迎接孩子和家長的到來我班在開展慶六一活動的過程中除了樂觀協作園組織的一些活動外,班級組也特意支配制訂了一周的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的熟悉,知道這個節日是屬于他們獨有的節日。對于我們大班的小伴侶來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,盼望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發覺了許多工作中的不足活動的預備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,活動的過程中家長的心態是比較樂觀的,能夠主動協作我們的工作。對孩子們演出的表現特別滿足,都說沒想到在這么短的時間里,孩子們跳的這么好,有的家長還感動的流下了眼淚。總體來說,我們班表現很勝利。在這次慶六一活動中,體現了"在活動中成長,體驗勝利的歡樂',讓孩子們體驗到了勝利的歡樂。讓家長感受到了孩子們的成長。
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇13
5月31日,我園老師和小伴侶們以飽滿的精神和樂觀的態度迎來了"六一'國際兒童節。
早上10:00,在操場上,全部家長和幼兒準時就位,隨著運動員進行曲的響起,各班老師和幼兒都邁著整齊的步伐,排著整齊的隊伍間續入場。本次慶祝活動我們支配了精彩的文藝表演和激烈地親子嬉戲。活動中,每個小伴侶都是那么的樂觀和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了搞好本次活動,我園老師群策群力,仔細做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關懷和愛惜。
本次活動中,最精彩就是親子嬉戲。親子活動開頭時,整個操場到處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱忱地參加其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的嬉戲是"踩氣球',熱鬧歡快的嬉戲讓家長們興奮樂觀地參加,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的歡樂、童真。家長們的樂觀參加、孩子默契協作,為活動增加了更精彩的一筆,更是把此次慶祝活動推向高潮。
在歡快的氣氛中,我們的活動結束了。通過這次活動,我們的感受頗深,這次運動會能夠這樣順當的開展,跟每位老師的辛苦付出,家長樂觀協作是分不開的。活動中,小伴侶們展現了個人的魅力,小伴侶們的爸爸媽媽、爺爺奶奶展現了良好的樂觀合作精神。我想說"老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
通過這次活動,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更頑強了,全部的家長和孩子在參加活動的過程中熬煉了身體,體驗了運動的歡樂、嬉戲的歡樂、競賽的才智,同時我們的家長也體會到久違的童真,"六一'活動的圓滿勝利是我們對家長的最好匯報。
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇14
迎著六月明媚的陽光,聽著響亮的歌聲,和孩子們一起懷著開心的心情,迎來了又一個勞碌而幸福的“六一”國際兒童節。為了讓孩子們度過他們入園來的第一個兒童節,讓他們的節日過得開心而又意義,我們本著敬重關愛孩子,以孩子為主的理念,真正把“六一”節還給孩子,特組織了以“我的六一我做主”為主題的一系列活動,現將活動總結如下:
一、繪本劇表演:
本著《指南》的教育理念,結合園里在讀書月里要開展這個繪本劇專場活動,通過家庭繪本劇和班級繪本劇的排演,讓幼兒在表演的過程中感悟繪本的魅力,更加喜愛上閱讀。這個活動剛好結合著孩子們的六一活動,讓孩子可以以表演的形式更深的理解故事,拓展故事,可謂說是一舉多得的活動。
1、繪本的確定:
活動剛開頭確定的時候首先想到了《藏在哪里了》這本繪本,由于當時在模應老師這個繪本教學的時候孩子們很喜愛,所以在沒有經過和孩子爭論之前,我在心中預想了這個繪本。但想著“重過程輕結果”的這一理念,想著要以孩子為主,想著還是讓孩子們自己參加繪本劇的選材,所以繪本劇最終選材還是以孩子們的看法為主。
所以我們就和孩子一起推選繪本,當時推選有許多《三個強盜》、《彩虹色的花》、《藏在哪里了》、《三只小豬》、《小蝌蚪找媽媽》……還有孩子們圖書漂流里的繪本,讓小伴侶們來選。孩子們很喧鬧的爭論著,最終孩子們選出了《三個強盜》和《小蝌蚪找媽媽》,這個結果一出,我有些難以選擇,由于這兩個都很不錯的,但是在劇情上相對的《小蝌蚪找媽媽》還簡潔一些,孩子們也熟識,但許多的孩子選《三個強盜》,而且驚奇的是也有許多的女孩。孩子們紛紛說著自己選的繪本,在孩子們各抒己見的時候,我試著和孩子們說了一個折中的方法,告知他們可以先演一個最喜愛的,然后在演另一個。最終多數孩子同意還是先演《三個強盜》。在選出后孩子們在休息的時候我和孩子們聊起來,為什么喜愛《三個強盜》呢?有的說他們有許多的寶石,有的說他們很厲害,有的說……看來小小的孩子還是很有想法的,我們只要真正的敬重孩子,最大程度的做好“重過程輕結果”,賜予孩子充分的信任就好了。
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇15
鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,艷麗漂亮的服裝穿起來,輕優美妙的旋律響起來。xx年6月1日,由幼兒園舉辦的一場盛大的"迎六一'文藝演出在幼兒園隆重進行。各位嘉賓及家長伴侶們一起觀看了演出。
本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共21個節目,幼兒園幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展現了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。有呈現我園藝術培育的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動感男孩》;有呈現幼兒學習生活的嬉戲;有呈現老師風采的舞蹈;有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當》,雖然我們的孩子年齡小,參加人數多,排練難度較大,但是在各位老師的細心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下仔細觀賞,共同慶祝六一兒童節。這次文藝匯演,得到了上級領導的大力支持,勝利的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展現自我的舞臺,向社會展現了金色維也納幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐富的"節日大餐'。
本次活動順當的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不行分的。
1、我園領導高度重視慶"六一'活動的開展狀況,多次開會討論制定活動方案,圍繞活動主題,樂觀探究,因地制宜地制定了整個活動方案,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣揚聲勢和影響,樂觀爭取社會各界對活動的支持和參加,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱鬧歡迎。
2、在活動籌備期間,幼兒園全部教職工本著"團結、創新、奉獻'的精神和原則,仔細做好各自的工作,為活動的順當開展奠定了良好的基礎。
3、另外,各班充分的預備,后勤工作人員親密的協作,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。活動圓滿結束了,家長孩子依舊沉醉在節日的歡快中,成果要發揚,不足要改進,我們真心地盼望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇16
“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩”為了讓孩子們度過一個開心而有意義的“六一”兒童節,宣恩縣小雨點幼兒園進行了以“放飛童心激揚幻想”為主題的六一慶祝活動,旨在為幼兒搭建一個自我展現,張揚共性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能共享到勝利的喜悅。
一、領導重視,細心組織。
我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展狀況,多次開會討論制定活動方案,圍繞活動主題,樂觀探究,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣揚聲勢影響,樂觀爭取社會各界對活動的支持和參加,加大本次活動的宣揚力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了開心而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了勝利舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了細心策劃,從收集材料、創設環境、支配場地、制作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,老師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的呈現。
二、環境創設,溫馨歡樂。
熱鬧、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種開心、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個慶祝的日子,我園全體老師和全體家長樂觀為幼兒創設歡慶“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節的各項活動。
老師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校內環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置喧鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒服,樂于交往,身體健康。
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇17
六一之前我們是勞碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是勝利帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應當說,幼兒園的六一是幼兒園的進步。雖然我們幼兒園剛開園不久,是第一次舉辦六一兒童節的活動,但實踐證明天使寶寶是一支優秀的隊伍,勝利地舉辦了六一兒童節活動,并且取得了圓滿的勝利。勝利了,并不代表著我們傲慢了,也不代表著我們懈怠了,我們會在此基礎上不斷地總結閱歷,為以后天使寶寶的進展積累更加豐富的財寶。在此,我對本屆六一兒童節活動做出以下總結:
一、辦六一大型活動,要早預備,早定向
這一點我園在今年的六一籌備活動上做的不是特殊好。今年我們五月份才打算出活動的形式,其實這時間是比較匆忙的,沒有更多的時間來排練和選擇節目。以后的六一活動,我們在四月初六一主題基本上定下來,便利老師圍繞主題預備節目。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。各個班,從四月的第一周就開頭排練,每天大約練半個小時左右,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早,在預備鞋子,道具上,各個班在五一左右就完成,那樣到六一之前,老師就不會感到緊急了。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早預備。
二、全員要對六一活動了然于胸
這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發式,都要特別熟識,這樣才能順當的指導幼兒。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!
三、節目形式要大膽創新
先說節目:轉變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。我感覺到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡潔,隊形變化豐富,氣概磅礴,很簡單出效果。再一個就是道具設計上也要大膽,老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們為的是節目精彩。
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇18
彈去五月的浮塵,迎來六月的時間。六月是小伴侶的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園進行了慶六一親子活動。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節日時間。
為了能讓寶寶度過一個開心而有意義的節日,我們支配了一系列的活動來慶祝六·一,活動內容包括親子嬉戲,幼兒舞蹈等等,讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨,共同共享到節日的歡快。
活動中,設計了八組親子嬉戲,在嬉戲過程中寶寶與家長之間,家長與老師之間布滿了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏,布滿了整個幼兒園。同時,嬉戲中的獎品各種各樣,孩子們心情高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系。
在開展慶六一活動的過程中我們除了樂觀協作園組織的一些活動外,也特意支配制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的熟悉,知道這個節日是屬于他們獨有的節日。盼望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發覺了許多工作中的失誤和不足,其一,活動的預備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟。其二,樓頂的嬉戲很豐富,但是由于烈日炎炎,家長們沒能踴躍參與。當然也不完全沒有勝利之處,活動的過程中家長的心態是比較樂觀的,特別愿意主動地參加到我們樓下室內的活動中來。其次,老師之間的連接協作做的還不錯,充分體現了團結的分散力。同時我們也積累到了一些組織活動的閱歷,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向勝利的階梯。
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇19
9月9號晚上,我院幼兒在老師的組織支配下,參與了一次演出。孩子們的精彩表演贏得了家長們的全都贊揚。盡管家長們評價很好,但是通過這次活動特有以下幾點需要改進:
一、排練
本次模特走秀,是在有幾個老師一起李院長指導下,幾個老師共同參加排練的,由于孩子年齡不一樣,伴奏歌曲也不是一開頭剪切好的,所以排練的時候比較亂。尤其是在最初的時候,孩子們在舞蹈房跑的亂七八糟。后來在劉院長的指導下,給每個組都排好了隊,紀律有了很大的改善。
改善的地方:開頭排練的時候先組織好紀律,讓孩子們記住自己的位置,跟著音樂的節奏。嚴格要求孩子們的動作和表情。肢體語言要豐富。
二、演出當天的預備
由于院里比較在這次活動,孩子們在周日一大早就來到了學校,彩排的場地是在我們幼兒園里面。孩子們精神不夠集中。走的也不好。上午的時候還好一些,下午就比較亂了。化妝的時候,孩子們沒有排好隊,滑梯上院子里處處是跑的都是孩子。個別小孩子不知道去找老師化妝。由于服裝是租來的,個別的穿上不太合適。
改進:提前一天把衣服拿來試穿。化妝的時候老師根據挨次,一個老師組織紀律,支配好老師化妝。
三、演出
由于是小孩子,在學校一天了,去演出地點也略微早了一些,七點左右,在后場等待演出時,孩子們開頭哭著找家長。第一次看到這種場景,我覺得有點手足無措。還好其他老師有閱歷,劉院長始終抱著張詩雨,崔哲老師也抱著一個,有些過來幫忙的老師也開頭抱著孩子。直到演出的時候還有個孩子在哭。
改進:演出的時候提前一個小時把孩子送到場地,讓他們熟識一下環境。不把時間鋪張在等待上面。
四:道具的歸放
演出之后應當有特地的老師把道具放在貯存室,以備下次連續使用。
本次演出是勝利的,但對于存在不足的地方,我們肯定要吸取教訓,總結閱歷,以保證在日后的活動中能夠進一步的提高。
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇20
伴隨著活動的結束,喧鬧了一成天的--幼兒園又慢慢的寧靜了下來。在此次六一兒童節,我們幼兒園為能給幼兒們帶來一次歡快的六一活動,特地從5月--日就開頭籌劃和預備這次的六一活動。
回顧這次的六一,這天一大早,我們就迎來了滿懷期盼的幼兒以及家長們。隨后,各班的老師們又急趕忙忙地給孩子們換上美麗的表演服裝,甚至在勞碌中,也有不少家長參加進來,關心我們解決了不少幼兒的舞臺服裝和化妝。和家長們一起努力的做好舞臺的開場預備,也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快,在大家的齊心協力下,六一的表演正式開頭了!
一、園長講話
活動一開場,我們就迎來了--園長對此次活動的講話。在園長的介紹中,我們向家長敘述了近期來幼兒們的學習和成長狀況。以及各班級的小伴侶們為這次的六一兒童節做出了怎樣的熬煉和預備。這不僅讓家長們了解了孩子們的成長,也炒熱了現場的氣氛,讓大家更加期盼演出的到來。
二、文藝演出
此次六一的主持活動由--老師及……等幾位大班的小伴侶一起進行。在他們的介紹下,一場場精彩的表演在我們的眼前呈現。同時,家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們精彩的口才力量,這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。
而各班在表演上,雖然也有消失一些意外的小插曲,但老師們都很好做出了應對,并處理好了幼兒的狀況,保證了活動的順當進行。
三、家長表現
在這次的活動中,除了幼兒們帶來了精彩的表演,家長和一些老師也現場給大家帶來了一些精彩的節目。這些意外的驚喜,更加拉近了幼兒和家長的親子關系,也讓這次的六一變得更加精彩。
后來,家長代表--媽媽還給我們送上了一段感人的演講,不僅讓各位家長和幼兒觸動,也讓我們這些老師感到非常感謝。
總結這場活動,作為孩子們的節日,大家都在這次的活動中快樂的玩鬧了一成天。同時,我們這些老師、家長們,也借此機會深化的進行了溝通和展現,說了不少內心真摯的感受,讓我們相互得到了更多的理解和支持。
但此外,對于活動的場地規劃和紀律方面,我們仍有需要加強的地方,還望在下次的活動中能多多留意,讓活動能更加有序的綻開!
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇21
迎著6月明媚的陽光,我園全體師生懷著開心的心情,迎來了又一個"六一'國際兒童節。
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節日時間。現將我班六一活動總結如下:
一、親子表演其樂融融
在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間布滿了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏,布滿了整個班級。
二、親子做操展現風采
今年的六一活動都是圍圍著"親子互動'為主題編排的,家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長由于大方而畏縮,無論老少個個都是布滿了激情,口號洪亮,整個活動在開心的氣氛下結束了。
活動后每個孩子都得到了獎品,活動雖然結束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
不足:在聯系家長志愿者關心錄像時,琬琪的爸爸由于是買的新攝像機,而不太會使用所以把錄像錄成一段一段的,可是在結束后家長立刻聯系了專業的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。
幼兒園慶六一活動總結500字2023篇22
六一是一個幼兒園綜合素養的展現,也是我
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