本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022高二美術(shù)教學(xué)計劃

通過高一學(xué)年系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，高二學(xué)生具備了確定的美術(shù)根基，根據(jù)美術(shù)高考的要求同時針對現(xiàn)在學(xué)生實際學(xué)習(xí)處境和課時安置，做好適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)籌劃。下面是我打定的三家分晉（讀后感）400字，夢想對大家有所扶助。

新學(xué)期已經(jīng)開頭，高二美術(shù)備課組各項常規(guī)工作業(yè)已全面開展。根據(jù)市、區(qū)、校教研室的工作安置，我備課組現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下根本籌劃。

一、指導(dǎo)思想及總體工作思路

本備課組在學(xué)校、教研室、科組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)，以《普遍高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和美術(shù)教學(xué)大綱為依據(jù)，通過模范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的學(xué)識水平，培養(yǎng)學(xué)生察覺美、賞識美和創(chuàng)造美的才能。以進展教導(dǎo)的觀念為指引，主動適應(yīng)時代進展的需要，變更教學(xué)觀念，提升教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，促進學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂于合作的精神。

二、學(xué)情分析

高二年級現(xiàn)有17個班級，其中理科11班、其中創(chuàng)新班4個，（勵志）班7個;文科6班，其中創(chuàng)新班2個，勵志班4個。新高考制度出臺以來，在總體大環(huán)境的影響下，片面同學(xué)對本學(xué)科能正確對待。有片面學(xué)生頭腦生動，但學(xué)法不當(dāng)，態(tài)度不端正，目的不明確，輕視美術(shù)學(xué)習(xí)，嘴里容許學(xué)好這門功課，但不愿花工夫?qū)W，學(xué)習(xí)缺乏主動性、積極性，不合作教學(xué)，影響教學(xué)的順?biāo)炫e行，教學(xué)難度大。

三、教學(xué)目的任務(wù)和教學(xué)要求分析，以及教學(xué)常規(guī)落實

首先本備課組在常規(guī)教學(xué)、教研上持續(xù)按照學(xué)校要求嚴(yán)格貫徹，執(zhí)行。以生為本;根據(jù)生情制定教學(xué)籌劃和內(nèi)容安置，貫徹新課程要求，生本教導(dǎo)理念，在教學(xué)理念和方法上積極吸收學(xué)習(xí)優(yōu)秀閱歷，不斷完善本學(xué)科教學(xué)。結(jié)合上學(xué)期學(xué)校高二年級學(xué)生評教活動結(jié)果，對自身教學(xué)舉行反思，（總結(jié)）。專心備好課、上好課，讓學(xué)生更加熱愛這門功課。

本學(xué)期組內(nèi)按照學(xué)校要求開展“同上一節(jié)課”活動，組內(nèi)成員每人開設(shè)校級公開課1節(jié)，學(xué)期內(nèi)檢查備課本一次以上。另外，積極組織教師加入學(xué)校的課題申報和各級學(xué)術(shù)競賽。

本學(xué)期美術(shù)備課組將一如既往的做好日常教學(xué)的各項工作模范。本學(xué)期自其次周起，每隔一周的周一上午舉行集體備課活動，期末達成或超過8節(jié)的備課量。并且力爭多聽課，由于本組教師只有兩位，所以要完本金學(xué)期每人每月6節(jié)以上的任務(wù)就務(wù)必跨組、跨學(xué)科、跨學(xué)校的聽課，在這方面我們將努力創(chuàng)造和爭取機遇完成任務(wù)。

另一項工作重點將放在美術(shù)興趣小組和美術(shù)特長生的專業(yè)輔導(dǎo)上，利用每周三、四晚自修時間舉行專業(yè)訓(xùn)練，爭取在專業(yè)學(xué)習(xí)上有較快進步。

本學(xué)期我們備課組合作學(xué)校的校園文化創(chuàng)辦，利用美術(shù)學(xué)科的特長，將學(xué)校的環(huán)境，文化，藝術(shù)有機的結(jié)合起來，為努力創(chuàng)造一個恬靜、和諧、美觀的學(xué)習(xí)空氣作付出。另外本學(xué)期還要召開校運會，我們將提前打定，保證工作順?biāo)焱瓿伞Ａ硗膺€籌劃在12月份舉行一次學(xué)生習(xí)作展覽，豐富學(xué)生業(yè)余生活。

四、教學(xué)改革推進策略分析

在新課程教學(xué)思想的指導(dǎo)下，在學(xué)校積極掀起“生本教導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)”的教改大空氣下，我們美術(shù)教學(xué)也務(wù)必舉行積極學(xué)習(xí)和實踐摸索，我們的優(yōu)勢是沒有勞績的壓力，可以對比自由輕松的舉行教改測驗，我們的阻力來自學(xué)生對美術(shù)課程不