中學(xué)聯(lián)盟河南省鄲城縣光明中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷06_第1頁(yè)
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中學(xué)聯(lián)盟河南省鄲城縣光明中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷06_第3頁(yè)
中學(xué)聯(lián)盟河南省鄲城縣光明中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷06_第4頁(yè)
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一、基礎(chǔ)知識(shí).下列加點(diǎn)字的讀音,全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A、藩籬(pdn)差使(chai)倫俗(cang)惟妙惟肖(xiao)追溯(shu)

夜闌(IGn)

褶皺(zhd)孕育(yun)歸咎追溯(shu)

夜闌(IGn)

褶皺(zhd)孕育(yun)歸咎(ji€i)勻稱(cheng)D、綺麗(qi)銷聲匿跡(ni)鳴鐘擊磬(qing)拭目以待(shi)*.將下列每組詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字改在后面的括號(hào)里(2分)AA、世外桃園B、名副其實(shí)C、言簡(jiǎn)意駭D、因地治宜A、世外桃園B、A、世外桃園B、名副其實(shí)C、言簡(jiǎn)意駭D、因地治宜鰥寡孤獨(dú)別具匠心天衣無(wú)縫重巒疊嶂無(wú)人問津惟妙惟肖源遠(yuǎn)流長(zhǎng)胸有成竹嘯聚山林(自出新裁(風(fēng)塵苦旅(長(zhǎng)途跋涉()

)

)

)(2分).3(2分)A、由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),所以西路當(dāng)面之?dāng)充J不可當(dāng),紛紛潰退。????B、由于心中沒有百姓,沒有百姓的利益,一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)群眾的感情疏遠(yuǎn),漠不關(guān)心群眾疾苦。????C、這些年輕的科學(xué)家決心以無(wú)所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。????D、每當(dāng)夜幕降臨,飯店里燈紅酒綠,熱鬧非常。????.下列沒有使用修辭手法的一句是()(2分)A、布谷鳥開始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么。B、太和殿是舉行重大典禮的地方。C、因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃?lái)表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。D、我現(xiàn)在想想,那里真是太聰明了!.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A、回想自己走過的道路,我深深地體會(huì)到人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。B、我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)。C、我用了整整一個(gè)小時(shí)左右,才寫完了這篇作文。D、語(yǔ)言通順,這是衡量一篇作文好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。.下列表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.《桃花源記》選自《陶淵明集》,陶淵明,又名潛,字元亮,東晉著名詩(shī)人。B.《陋室銘》選自《全唐文》,銘是一種文體。C.《愛蓮說(shuō)》的作者周敦頤字茂叔,北宋哲學(xué)家。D.《核舟記》選自清代張潮寫的《虞初新志》。.根據(jù)語(yǔ)境,在下列句中橫線處填寫詩(shī)歌原句(5分)①《歸園田居》(其三)中能表達(dá)詩(shī)人寧可隱居躬耕,也不與世俗同流合污的一句是②王維在《使至塞上》一詩(shī)中表現(xiàn)塞外奇特壯美風(fēng)光的詩(shī)句是③《愛蓮說(shuō)》中與“近朱者赤,近墨者黑”相對(duì)比的句子是@《十一月四日風(fēng)雨大作》中把現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境結(jié)合起來(lái)的詩(shī)句是⑤《石壕吏》中寫“吏”與“婦”尖銳矛盾的詩(shī)句是.仿照例句的句式和修辭方法,以“友情”為內(nèi)容寫一句話(3分)例句:生活是什么?生活是一本無(wú)字的書,生活是一條崎嶇的路,生活是首奮進(jìn)的歌。仿句:友情是什么?友情是o.本冊(cè)語(yǔ)文課本的“名著導(dǎo)讀”向我們推薦了《朝花夕拾》、《駱駝祥子》和《鋼鐵是怎樣煉成的》,你最喜愛其中的哪一本書?請(qǐng)?zhí)顚懸韵逻@張推薦卡,把它推薦給你的朋友吧!(5分).閱讀下面一則材料,回答問題。(共5分)黃舸,生于1988年10月30日,7歲時(shí)被確診為先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良。據(jù)專家介紹,同類患者最長(zhǎng)生命紀(jì)錄僅為18歲。黃舸的生命也許就要走到盡頭,但是為了能面對(duì)幫助過他的人說(shuō)聲謝謝,2003年,15歲的黃舸和父親用一輛三輪摩托車踏上了“感恩之旅",開始在全國(guó)尋訪素未謀面的恩人。如今,父子倆已經(jīng)走過了82個(gè)城市,行程1.3萬(wàn)多公里,向30多位當(dāng)年給他們寄過錢的恩人當(dāng)面道了謝。父子倆一路上感受著感動(dòng),也傳播著感動(dòng)。黃舸說(shuō):“到好心人的家門口說(shuō)聲謝謝,送上一束鮮花表達(dá)深深的謝意,是我最大的心愿。”這個(gè)心愿一直支持著他走到今天。他被評(píng)為2006感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。⑴概括這則新聞的主要內(nèi)容:(不超過12個(gè)字)(2分)⑵假如你校學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)黃舸來(lái)作感恩之旅的報(bào)告,你作為學(xué)生會(huì)主席在報(bào)告會(huì)致歡迎辭,你會(huì)怎樣說(shuō)?(3分)二、閱讀(一)(13分)蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒聾嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者楚登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬暢,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣。池沼和河道很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:①這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色的鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開晟.潟屆者看7向表血向,;立總八百曲二喜二…蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時(shí)不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏“沒有閱兵式似的道旁樹:因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)看,②這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅,可是沒法說(shuō)出來(lái)。.這兩段文字分別從和兩個(gè)方面,說(shuō)明了蘇.州園林的特點(diǎn)。(2分).蘇文第二段說(shuō)明的中心是(1分).①這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。②因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)看,這是不足取的。兩個(gè)“這”指代的內(nèi)容分別是什么?(2分)①②.蘇疝園林“一年四季示感到寂寞,而原因是:(2分).“有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫”,作者舉這個(gè)例子是要說(shuō)明蘇州園林的什么特點(diǎn)?(2分)答.£文第一段在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是()(2分)A.總分B.總分總C.分總D.分總分.選文第二段的說(shuō)明順序是()(2分)A、從主要到次要B、從概括到具體C、從特點(diǎn)到用途D、從整體到部(二)(16分)《三峽》自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處;重巖疊嶂,隱天蔽。日,,自非亭午夜不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也O春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕嫩多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至口晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”《答謝中書書》山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。.解釋加點(diǎn)的詞(2分)“略無(wú)闕處⑵至于夏水襄陵??(3)良多趣味⑷曉霧將歇??.《三峽》一文節(jié)選自,作者是,(朝代)著名家、散文家。(2分).“書”的意思是,“答謝中書書”的意思是o(2分).《答謝中書書》一文統(tǒng)領(lǐng)全文的句子o(1分).《三峽》中寫山高的句子是:o(1分).“或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到不陵”與李白的《早發(fā)白帝城》中,o兩句有異曲同工之妙。(2分).《答謝中書書》中寫出晨昏變化之景的句子是(2分).文章結(jié)尾引用漁者的歌的作用是什么?(2分)進(jìn)一步突出三峽山高水長(zhǎng)的特點(diǎn),同時(shí)渲染三峽秋天凄清蕭瑟的氣氛。.翻譯句子(2分)(1)自非亭午夜不見曦月。⑵雖乘奔御風(fēng)不以疾也。(四)窮人的自尊(11分)①丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書,我們便住在這所學(xué)校里。這天,一個(gè)女學(xué)生來(lái)敲門,跟在她身后的是一位中年人,從眉目上看,顯然是女學(xué)生的父親。②進(jìn)得屋來(lái),父女倆拘謹(jǐn)?shù)刈隆K麄儾]有什么事,只是父親特地騎自行車從80多里以外的家來(lái)看看讀高中的女兒。“順便來(lái)瞅瞅教師”父親說(shuō),“農(nóng)村沒什么鮮貨,只拿了十幾個(gè)新鮮的雞蛋。”說(shuō)著,從肩上挎的布兜里顫巍巍地往外掏。布兜里裝了很多糠,裹了十幾個(gè)雞蛋。顯然,他做得很精心,生怕雞蛋被擠破。③我提議中午大家一起包餃子吃、父女倆一臉惶恐,死活不肯,被我用老師的尊嚴(yán)才'震懾“住。吃餃子時(shí),父女倆依然拘謹(jǐn),但很高興。④送走女學(xué)生和她的父親,丈夫一臉詫異。他驚奇從來(lái)都把送禮者拒之門外的我,為何因十幾個(gè)雞蛋而折腰?還破例要留父女倆吃餃子?⑤望著丈夫不解的眼神,我微微一笑,講述了20年前自己經(jīng)歷一件事。⑥在我10歲那年的夏天,父親要給外地的叔叔打一個(gè)電話。天黑了,我跟父親身后,深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹上摘下來(lái)的7個(gè)大棉梨。這棵梨樹長(zhǎng)了3年,那年第一次結(jié)了7個(gè)果。這棵梨樹長(zhǎng)了3年,今年第一次結(jié)了果。小妹每天澆水,盼著梨長(zhǎng)大。但那天晚上,梨被父親全摘下來(lái)了。小妹急得直跺腳,父親大吼:“拿它去辦事呢!”⑦郵局早已下班。管電話的是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時(shí),他們一家正在吃飯。父親說(shuō)明來(lái)意,姨爹嗯了一聲,沒動(dòng)。我和父親站在籌靠門邊的地方,破舊的衣服在.燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完飯,剔完牙,伸伸懶腰,才說(shuō):“號(hào)碼給我,在這兒等著我去看看能否打得通。”5分鐘之后,姨爹回來(lái)了,說(shuō):“打通了,也講明白了,電話費(fèi)9角5分,“父親趕緊從褲兜里掏錢。⑧父親又讓我趕快拿棉梨。不料,姨爹一只手一擺,大聲說(shuō):“不,不要!家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,豬都吃不完!”⑨回來(lái)的路上,我跟在父親的身后,抱著布兜,哭了一路。僅僅因?yàn)槲覀冐毟F,血緣和親情也淡了。僅僅因?yàn)樨毟F,我們?cè)趧e人眼里好像就沒有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。⑩在以后的成長(zhǎng)過程中,姨爹擺手的動(dòng)作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭時(shí)時(shí)鞭打著我的心靈,我不會(huì)做姨爹那樣的手勢(shì),給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色的印痕。我相信,我今天有餃子將給女孩子留下抹不去的記憶,因?yàn)閻坌牡牧α靠偙葌Φ牧α看蟮枚唷?本文前后敘述了兩個(gè)故事,前后時(shí)間跨度是年,引出第二個(gè)故事的緣由是。(2分).本文寫了兩件事,請(qǐng)你用自己的話概括出來(lái)。(2分)答:⑴.你認(rèn)為女學(xué)生的父親是一位什么樣的人?你從哪里看出來(lái)的?(2分).讀了這篇文章,對(duì)你今后為人處世有何啟發(fā)?(2分).第③段末父女倆吃餃子時(shí),為什么又“拘束”又“高興”?(2分).請(qǐng)?jiān)谠闹姓页鼋沂局髦嫉囊痪湓挘阉鼘懺谙旅娴臋M線上。(1分)(三)(16分)①物候現(xiàn)象的來(lái)臨決定于哪些因素呢?②首先是緯度。越往北桃花開得越遲,候鳥也來(lái)得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國(guó)大陸性氣候顯著,冬冷夏熱。,冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結(jié)束,夏天”就到了。③經(jīng)度的差異是影響物候的第二個(gè)因素。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來(lái)臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。又如濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),煙臺(tái)要到立夏。兩地緯度相差無(wú)幾,但煙臺(tái)靠海,春天便來(lái)得遲了。④影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無(wú)風(fēng)的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬.兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無(wú)霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個(gè)道理。⑤此外,物候現(xiàn)象來(lái)臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國(guó)南部物候的一種長(zhǎng)期記錄,拿1741到1750年十年的平均春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說(shuō),春天提前九天。1k選文說(shuō)明的主要內(nèi)容是o(2

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