小升初作文拔高一巧命題目一、常見有問題的作文題目【例題】以“母愛的偉大”為話題，自擬題目，完成作文。TOC\o"1-5"\h\z1、《母愛的偉大》《母愛》一()2、《偉大的情感》——()3、《關于親情問題的思考——母愛是偉大的》——()4、《莫待無花空折枝》——()二、優秀作文題目標準1、觀點鮮明2、新穎別致3、題目能概括文章4、簡潔生動三.如何命題(一)增補話題，精準立意增補話題，精準立意指在所給話題前面或后面增補適當的詞語做標題。這種方法可使所給的話題由大化小，由概括到具體，避免出現離題萬里的現象，非常利于把握文章的中心。【例題】以“選擇”為話題，寫一篇文章。［擬題］.練一練：1、以“青春”為話題，自擬題目寫一篇文章。【擬題】2、材料：社會的喧囂，應試的壓力，功利的追求，心態的浮躁，現今的學生很難進入到大師們所營造的氛圍，取而代之的是快冬式的瀏覽。很難想像，這樣的瀏覽能品出屈原的孤獨、陶淵明的沖淡、李白的豪放、杜甫的沉痛、蘇軾的曠達、曹雪芹的傷感。雖說現代社會信息高速化，資源多樣化，人們要了解外面的世界，并不局限于閱讀，但毫無疑問，在這精神家園逐漸沙漠化的時代，我們更需要蕩滌靈魂污垢的黃鐘大呂，用來為我們的終身發展鋪上絢麗的底子。請以“閱讀”為話題，擬一則標題，要求避免一般化，擬出新意來。［擬題］.（二）善用修辭，生動有趣1、用比喻修辭來命題【例題1】以“班級”為話題，寫一篇文章。［擬題］.【例題2】以“挫折”為話題，寫一篇文章。［擬題］.2、用擬人修辭來命題【例題】以“小草”為話題，寫一篇文章。［擬題］,3、用對偶修辭來命題【例題1】以“友情”為話題，寫一篇文章。［擬題］.【例題2】以“讀書”為話題，寫一篇文章。［擬題］.4、用對比手法來命題【例題】以“志向”為話題，寫一篇文章。［擬題］.5、用反問修辭來命題【例題】有報道說，女子的智商不如男子高。不少以“男子漢”自稱的男孩便說女孩子比不過男孩。那么，這句話究竟對不對呢？請你自擬題目寫一篇作文。［擬題］.6、用引用修辭來命題引用指引進熟知的諺語、成語、古詩文佳句或者歌詞等，來補充強調所要闡說的內容或道理。【例題】以“挫折”為話題，寫一篇文聿。［擬題］.練一^東：在肯定別人前，首先肯定自己；肯定別人能獲得信心，要學會換位思考肯定別人；要真誠，發現別人的閃光點。根據這三句話，任選一個角度，自擬題目作文。我們需要先讀懂材料，選取一個你最擅長的角度切入。角度一：肯定自己，角度二：肯定別人。［擬題］.（三）逆向思維，別具一格在擬題時，反向擬題，提出別具一格的見解。這樣做一反人們的思維定式，能引發人們的思考，激起讀者的閱讀興趣。【例】《“忠言”也宜“逆耳”》《破罐子未必破摔》《江山易改，本性可移》練一^東：以“謊言”為話題，自擬題目寫一篇文章。［:擬題］.（四）設置懸念，吸引讀者懸念就是疑團，俗稱“賣關子”。擬題時設置一個誘人的懸念，能緊緊地抓住讀者的心，激起讀者急于探求內容的強烈愿望。【例】《我渴望每天晚上都停電》《張三哥出嫁》《請珍惜你的痛苦》《100分，我恨你》練一練：以“保護環境”為話題，自擬題目寫一篇文章。［擬題］.（五）借用符號，新穎亮眼借用標點符號擬題，能夠形象地表現文章內容，既讓話題簡化明了，又富有啟發意義。【例】《給予W快樂》<1+1>2—談合作