本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學生素質評價班主任評語

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你嫻靜穩重，學習專心踏實，是個好姑娘。可你知道嗎：老師多么夢想在課堂上能看到你高高舉起的小手，老師多么夢想在課堂上能聽到你的高見啊!來期你能得志老師這一要求嗎?

你活潑心愛，是一個分外討人熱愛的女孩。孩子，請你記住：學如逆水行舟，不進那么退。夢想你能喜悅地成長，也能喜悅地學習。

你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事，只怕有心人'相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的勞績確定會進步的，你有信仰做到嗎?老師期望著你的進步。

努力，努力，再努力;優秀，優秀，更優秀!學習是喜悅的，成長是喜悅的。我相信你能用自己勤勞的雙手和聰慧創造更加美好的明天。

你是一個斯文秀氣多才多藝的好學生。你自尊心很強，說明你很上進。你讀書好多是同學們學習的模范。課堂上你的眼神總能與老師交流，老師真為你欣喜。要是你能把你的開心與喜悅傳遞給別人就更棒了!

你勤勞，良善，拾金不昧，不多言多語，遵守學校的各項規章制度，是個聽話的學生。但老師要報告你的是：學習需要勤奮。知人者智，自知者明。你已知道自己的缺乏，相信你能改掉它!

你熱心大方，樂于助人，積極加入活動，表現欲旺盛，這是你的優點。但作業馬虎，錯別字多，書寫差，自覺性不強，這些可是你的缺點啊!老師多么夢想看到一個學習踏實做事穩重品學兼優XX呀!老師相信：這個XX下學期就會站在面前!

你是一個懂事自覺的孩子。你是非清晰，集體榮譽感強，學習專心踏實，各方面表現好。在這里老師要報告你的是：書籍乃世人累積聰慧之明燈。夢想你與書記交摯友，做一個博學之人。

對于學校的各種規章制度你都能遵守，學習對于你是件樂事。老師們對你贊美有加。在這里老師要對你說的是：除了學習之外，也要多加入一些對自身進展有益的活動，做到各方面全面進展。

你關切同學，遵守班級紀律，積極加入各項有益的活動，上課專心聽講，實時完成作業，書寫感激美觀，本期學業勞績有較大提高。望來期發言更積極，爭取更好的勞績。

運動場上，你生龍活虎，奔跑如飛，為班級爭得了榮譽。老師和全班同學感謝你。老師還夢想你能在學習上多下功夫，力爭趕上其他同學。老師期望著你的進步!

你敬愛師長，團結同學，關切集體，努力進取，自尊心強，這是大家有目共睹的。但你要知道：讀一切的好書，就是和大量高尚的人談話。老師夢想你能多讀書，正確更大進步!

你的表現令全體老師和同學交口稱贊。瞧，你的學業勞績一優畢竟，老師為你感到驕傲。你知道嗎：老師多么夢想能在課堂上看到那個老忠厚實的XX高高舉起的小手啊!

你敬愛師長，遵守紀律，熱心公務，學習專心踏實，作業專心完成，書寫工整。要是你能多動腦筋積極發言多看一些有益的課外書，你會取得更優異的勞績!

在老師眼里，你是一個聰明活潑擅長開動富有進取心的好學生。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己，只是你沒有專心去做，老師渴望著來期的你能給老師一個驚喜。

你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂。老師多么夢想你能打開心扉，從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧，外面的世界很精彩!老師期盼著。

老師一向為你有很高的學習積極性和自覺性而欣喜，當然也為你所取得的勞績感到欣喜。老師還夢想能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交摯友。老師企盼著你更大的進步!

全體老師都認為你是位頭腦生動的學生，然而你不是把你的聰明用在學習上;全體老師都知道你性格固執，但你不是用在對待困難上;全體老師和同學都知道你想做一位好學生，但著不能只是說說而已，你要用自己的行動來說明自己的決心。努力吧!

老師為你著學期所取得的勞績感到欣喜，也向你表示慶祝。老師企盼著來期在課堂上能經常看到你高高舉起的小手，聽到你入耳的回復聲。

全體老師都認為你是位頭腦生動的學生，但你學習沒盡全力，作業莽撞，書寫較差，自覺性不強，因此勞績不夠穩定。老師夢想你能彌補缺乏，爭取更大進步!

一學期的努力沒有白費，你取得了優異的勞績，各方面的表現也不錯，老師為你感到由衷的欣喜。望你再接再厲，爭取更上一層樓!

你嫻靜守紀勤學努力，作業完成好，書寫工整，一向受到老師同學的好評。可你知道嗎：自信膽就大。老師夢想你要彌漫自信，大膽發言，這樣你會更優秀!

你敬愛師長，團結同學，自覺遵守紀律，上進心強，學習有較大進步，老師真為你欣喜。要是你做事再細致些，多看一些有益的書，你會取得更優異的勞績!老師期望著。

你本期的表現不錯，老師對比合意。你愛動腦，守紀律，按時完成作業，這些不都是你的優點嗎?要知道：人無完人，不要對自己要求過高。你看到了自己的缺乏，相信你也能彌補的!

你嫻靜踏實，學習專心，更加是后半期，在課堂上經常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步欣喜!相信來期你會再接再厲，做得更好!

這一學期就要終止了，老師為你這學期取得的勞績表示慶祝!同時，老師也夢想你開動腦筋，不做小馬虎。要知道：腦子猶如一臺機器，越用越活。老師也相信：你能在學習上振翅高飛!

你熱心大方，聰明活潑，喜歡勞動，關切集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說得多不如做得多。老師夢想你少說閑聊，多做實事，喜歡學習，爭取更大進步!

后半期你發言積極，進步不小，老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。老師夢想你能在勤奮些刻苦些，爭取取得更優異的勞績!

后半期的課堂上經常能看到你高舉的小手，老師分外欣喜。你能正確評價自己找出自己的缺乏，著又是你的一大優點。老師相信：你確定能改正自己的缺點，取得更優異的勞績!

人不貴于無過，而貴于能更正。瞧，你后半期的進步多大呀!老師向你表示慶祝!同時，老師夢想你能堅持，再多看一些有益的課外書，那樣你的進步會更大!

一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子，所以現在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進步感到分外欣喜。同時老師也夢想你再接再厲。爭取更上一層樓!

你嫻靜聰明守紀好學，是個令人熱愛的學生。但你知道嗎：老師多么夢想在課堂上能經常看到你高高舉起的小手啊!不過老師相信：來期的你確定是個積極發言的陽光女孩。

聰明活潑，敬愛師長，關切集體，遵守紀律，這些都是你的優點。好動好說也不是你的過錯，但上課這樣就不能不說是你的缺點了。夢想你能學會克制自己，正確更大進步!

在老師眼里，你是一個聰明活潑的孩子。老師多么夢想那個上課不專心聽講作業馬虎的人不是你啊，可為什么偏偏就是你呢?要知道學如逆水行舟，不進那么退。夢想你能揚帆前進!

你的各方面表現都可圈可點，你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學生感到欣喜。可你知道嗎：老師多么夢想在課堂上能經常看到你那高高舉起的小手啊!

你開朗穩重，自覺守紀，積極加入各項有益的活動，學習也有了進步，老師打心眼里為你欣喜。同時老師夢想你知道：好記性不如爛筆頭，學習需要勤奮。相信你確定能改正自己的缺點!

你是一個聰明活潑的孩子。你敬愛師長，團結同學，關切集體，遵守紀律，學習專心，發言積極，積極加入各種有益的活動，集體榮譽感強。希來期持續努力，爭取更上一層樓。

敬愛師長，遵守紀律，喜歡勞動，工作負責，學習專心，這些是你的優點。但老師夢想能在課堂上聽到你的回復聲，夢想你能與書交摯友，夢想你能有更大的進步。努力吧，你能行!

你聰明活潑，敬愛師長，遵守學校紀律，積極加入各種有益的活動。這些都是你的優點。但你要記住：站在岸上學不會游泳。知難而進，迎難而上方顯英雄本色。老師夢想你在學習上不要怕困難，要知道有志者事竟成。老師相信，你確定能戰勝困難，取得告成!

你聰明，勤奮，熱心大方，關切集體，積極加入課外活動。課堂上很欣喜聽到你那順耳的回復聲。老師夢想你學習再踏實些，那樣你會更卓越!

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。老師多么夢想你能專心學習呀!可為什么那個上課愛說話不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信：下學期