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文檔簡介
三中上學期課題研究工作總結與上半學期學生會環協部學期總結范文三中上學期課題研究工作總結一、組建了強有力的研究團隊。學校成立了以石艷梅校長為課題組長,分管校長、教務主任、各教研組長和骨干教師為主體的研究團隊。二、采納分層面研究的方式展開研究工作。我校的課題研究分為學校、教研組和教師個人三個層面進行研究。在學校層面上,主假如確立研究方向:以思想可視化技術為載體,促使學生思想能力、實踐能力、創新能力的發展。對整體研究工作進行規劃,制定確實可行的實行方案、研究計劃,擬訂學期研究工作推進表,對各業務處室進行分工,明確職責;撰寫開題報告,___培訓,對各教研組的研究工作進行追蹤指導和監察。在教研組層面上,各教研組依據自己的學科特點,確立全組研究專題及方向,制定詳細研究計劃,以___備課、主題研究、講堂實踐為主要研究方式,學校要求每位教師要有自己的研究專題,為每位課題研究老師成立個人研究電子檔案,增強對老師個人研究的過程管理。教師個人層面上以小專題為切入點,以講堂為載體,以思想可視化技術為手段,以提升講堂效率、促使學生思慮力、實踐力、創新力提升為目的進行研究。打造擁有各自特點的高效講堂。三、達成的工作制定了確實可行的實行方案、研究計劃,擬訂學期研究工作推第1頁共6頁進表,撰寫了開題報告。增強學習培訓,提升研究人員的理論水平和應用思想可視化技術的能力。為了提升老師們應用思想可視化技術的能力,派出老師參加全市一致___的學習培訓,邀請___師范大學羅小芳老師為全校教師進行了思想可視化應用軟件的使用培訓,使老師們學會了思想可視化應用軟件的使用。除了集中學習培訓而外,各教研組還利用教研活動時間___教師學習相關思想可視化的知識。不停提升教師應用思想可視化技術的水平。成立了教師個人課題研究電子檔案。依據市總課題組的要求,全部教師都成立了個人課題研究電子檔案,詳盡記錄課題研究的過程,方便了學校正教師研究工作的管理。展開了全校性的課題研究展現課活動。從__月份開始,在教務處的一致安排下,以教研組為單位展開課題研究展現課活動,要修業校中層以上干部每周起碼聽兩節課題研究展現課。此活動的展開確實提升了老師在實質教課中應用思想可視化技術的水平,查驗了思想可視化技術對提升講堂教課效率的踴躍作用。踴躍參加由總課題組___的高中學段課題實驗學校系列實踐培訓活動。學校正活動進行了仔細準備,踴躍參加。以此推進課題研究的深入展開,要求各教研組介紹優異階段性成就參加展現,對課題研究進行了階段總結,制作了展板,選派了包含全部學科的骨干研究人員在家內的___人參加了__月__日的展現、溝通和培訓活動。第2頁共6頁展開了階段性成就評選活動。__月份,學校展開了階段性成就評選活動,要求各教研組介紹優秀教課方案、教課反省、教師思想導圖和學生的思想導圖參加評選。活動結束后學校介紹了___篇優異教課方案、___篇優異教課反省、10幅教師思想導圖和20幅學生的思想導圖參加總課題組的評選。做好各教研組和教師的個人研究總結。為了不停提升低一步課題研究的質量,學校要求每個教研組和研究人員都要做好本學期的研究工作總結,對本組和自己研究工作進行仔細反省,總結經驗,找出不足,便于提升低一步課題研究的質量。經過不停的學習和實踐,到當前我校不論是老師仍是學生,都正在將思想可視化技術應用到自己的教課和學習中。思想可視化技術對提升教課效率的作用在我校初步獲得表現。陽貴市第三實驗中學第3頁共6頁上半學期學生會環協部學期總結范文不知不覺,一個學年就這樣子過去了,環協這個學年的活動落下了圓滿的帷幕,感謝大家的支持與參加,也感謝我們協會理事一學年下來悉心全力的工作。此刻,我們就一同回首一下專屬我們的那一段難忘的回想吧。我們這學期主要的活動有:地球熄燈一小時,環保電影周,小學宣教與環保手袋大賽。活動回首地球熄燈一小時是我們與中糧爽口可樂企業合作舉辦的,其意義匪淺。我們的理事花了很長時間去說服尚志b棟的同學,懇求她們在夜晚8點半到9點半,關宿舍的燈。好不簡單,她們都答應了。可是都了活動當日,不知是何原由,本來答應了的同學卻還沒相關燈,這可能算是此活動的一個小瑕疵,可是在宿舍樓下參加我們活動的同學們卻沒有所以而失意,由于我們大家都理解能否愿意關燈取決于個人的意識問題,我們可不可以逼迫他人做事情。大家在下邊一同玩游戲,猜謎語,聽英俊師兄唱歌,玩得很高興,共渡了一個美好的夜晚!是的,地球熄燈一小時,小小的行為,極大的好處。接下來很緊湊地我們舉行了環保電影周。可能是由于時間太匆促的緣由,知道有這個活動的同學極少,來看電影的同學也不多。一方面是宣傳的力度不足,另一方面是電影票發放時沒有向同學們解說清楚。其實這個活動很值得大家去參加。固然說我們都能夠自己下載來看,但大家一同坐在圖書室的展室里,一同笑,一同叫,一同享受,氛圍與心情都是不同樣的。汲取這一次的教訓,下次定能做得更好,期望大家的參加!而后,我們就迎來了小學宣教活動。經過了環保電影周的教訓,第4頁共6頁我們每個理事都不敢懶惰,特別是策劃部的同學,開會的密度頻,時間長,就是想要做得更好!與學校聯系,實地觀察學校的情況,硬件設施,學生情況,小老師報名,選拔老師,老師培訓,動員大會,講堂宣教。循規蹈矩,策劃好要做得事情,分派好人員,依實質出發,考慮可能見面對的問題,正是由于這樣,這個活動才會圓滿的達成。看見小老師悉心全力地教授環保知識,小朋友朗朗的念書聲,高興地搶答問題,立時就感覺到自己加入環協的大家庭是一個對__決定,很存心義,也很有有幸能夠參加次此活動。本學期最最最重要的活動,就是我們協會的特點活動——環保手袋設計大賽。自然地,這個活動耗資了我們最多精力與心血。屢次開會,確立初賽決賽時間,申請地址,宣傳海報的張貼,找資助,活動工具準備,邀請評判,人員準備統計票數,選出優異作品,邀請主持人模特小老師好多好多的事情,理事們都不怕辛苦,團聯合作,盡自己的能力搞好這個活動。比如,在招參賽者的時候,有的理事在上完___節課就得立刻趕來值班,在初賽的時候跑到鴻園去搬桌子,女生當男生使,真的很辛苦,很感謝大家的努力。自然假如沒有同學們的熱情參加,我們的活動也搞不起來。當日夜晚活動圓滿地達成,各個模特都很自信地向大家展現手袋,為大家帶來了視覺上美的享受。很感人也很感謝大家向來以來對我們的支持,配合我們的工作,沒有訴苦排演的辛苦,我們只有做出更好的活動來感謝大家。就是這樣過了一個學期,我們學著從失敗中總結經驗,汲取教訓,發現問題。也很感謝向來到很支持我們的指導老師,特別關懷我們協會的工作,為人平和可親
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