青島版一年級下冊數學兩位數減一位數退位減法_第1頁
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文檔簡介

兩位數減一位數退位減法回顧反思自主練習你說我講情境導入學習目標：

1、掌握兩位數減一位數退位減法的計算方法，能正確地進行退位減法的計算。

2、經歷探索兩位數減一位數退位減法計算方法的過程。

3、感受退位減法與實際生活的緊密聯系，體會退位減法在生活中的作用。一、情境導入從圖中，你知道了哪些數學信息？一年級展出9幅根據這些信息，你能提出什么問題嗎？二年級展出30幅三年級展出38二年級來了8人。三年級來了24人。二、你說我講二年級比一年級多展出多少幅畫？破十

減十

繼續30-9=（幅）□10-9=120+1=2121二、你說我講

返回二年級比一年級多展出多少幅畫？30-9=（幅）□20+1=2130-10=20二、你說我講

返回二年級比一年級多展出多少幅畫？30-9=（幅）□2120-6=60-5=40-7=60-6=14555433試一試30-7=45-5=58-8=50-2=23405048二、你說我講二年級比三年級少來了多少人？

14-8

10-8

24-10

繼續24-8=（人）□從圖中，你知道了哪些數學信息？一年級展出9幅根據這些信息，你能提出什么問題嗎？二年級展出30幅三年級展出38二年級來了8人。三年級來了24人。二、你說我講二年級比三年級少來了多少人？

14-8

10-8

24-10

繼續24-8=（人）□24-8=（人）□14-8=610+6=1616二、你說我講二年級比三年級少來多少人？

返回10-8=214+2=16二、你說我講二年級比三年級少來多少人？

返回24-8=（人）□1658-9=44-7=36-8=27-9=37184928試一試一、自主練習1.拿小棒游戲。拿走5根，還剩幾捆幾根？

拿走9根，還剩幾捆幾根？

你是怎么拿的？2.哪片葉子生病了？48-6=52-9=324534想一想：個位夠減和不夠減，在計算時有什么區別呢？3.蜜蜂回家。574860-33+4556-837+2068-988-40達標檢測：《導訓》46頁。第一題。＝（米）＝（米）（3）你還能解決哪些問題？（1）經過玉米地去家一共要走多少米？（2）

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