1第2節生物群落的構成2一.生物群落：1.定義：生態學上把在同一時間內、占據一定空間的相互之間具有直接或間接聯系的各種生物種群的集合，叫做群落。要點：①一定的自然區域內（一個水池、一片草原或一片森林等一定范圍內）②相互之間有直接或間接關系（相互影響，相互制約）。③各種生物的總和（包括植物、動物和微生物）⑷區分不同群落依據：物種組成不同3思考：判斷下列實例是否屬于群落：1．一個池塘中全部魚2．一塊朽木上的全部木耳3．一棵枯樹和其上的苔鮮、真菌、昆蟲、蝸牛等4．一塊水田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其它生物44若要你研究上池塘生物群落，你將從哪些方面著手研究？種群水平的研究集中于種群數量動態，包括？出生率、死亡率、年齡組成、性別比例等。5研究池塘群落種群種類優勢種群種群位置種間關系群落的空間結構群落演替池塘的范圍和邊界（2）、群落水平上研究的問題6這些群落的不同是靠什么來區別的呢？1、物種的多少和每個種群的個體數量，是群落多樣性的基礎（3）、群落的物種組成熱帶雨林常綠闊葉林落葉闊葉林針葉林苔原我國南方北方2、群落中物種數目的多少稱為豐富度群落的物種數目多少如何表示呢？7右圖表示從南極（90oS）經過赤道（0o）到北極（90oN）緯度梯度上群落中物種多樣性的變化趨向。試分析說明：從極地向熱帶推移，群落中物種是怎樣變化的？這表明某地區群落物種的多少主要取決于哪些因素？物種的豐富度氣候

一般來說，環境條件愈優越，群落發育的時間愈長，生物種的數目愈多，群落的結構也愈復雜。

群落的物種組成

平原的生物種類一般比山地的少，草地比林地的少，遠離大陸的島嶼比靠近大陸的島嶼生物種類少。但在兩個或多個群落間過渡地帶，即群落交錯區，如海陸交界的潮間帶、河口灣，森林與草地或農田交界的地帶，生物的種類和數量常比相鄰群落中多，這種現象稱為邊緣效應。

94.物種豐富度：是指一個群落或生態系統中物種數目的多少。生態學上用物種豐富度指數來表示物種豐富度。一個群落中物種的多少和每個種群的個體數量，是群落多樣性的基礎10公式：DSlnAS：物種數目；A：樣地面積；D：物種豐富度指數邊做邊學5.統計大型土壤動物的豐富度背景資料土壤動物微小土壤動物小型土壤動物中型土壤動物大型土壤動物豐富度的統計方法:1.記名計算法

2.目測估算法分等級:非常多多較多較少少很少土壤動物的特點：怕光喜溫喜濕喜安靜1、選擇樣地一般在林下、落葉及腐殖質較為豐富的地方采集樣本步驟：2、確定樣點與取樣在采樣地隨機挑選3~5個樣點，收集樣點內落葉和土壤中的大型土壤動物。取樣器直徑5厘米高5厘米容積100ML采集方法：誘蟲器吸蟲器3、樣本鑒定與結果統計分撿并鑒定樣本，填寫下表樣點

動物

種類樣點1內的個體數樣點2內的個體數樣點3內的個體數……總個體數占全捕量/%豐富度討論：1、同一地域內不同種類的大型土壤動物的豐富度是否相同？2.不同地域內的同一種大型土壤動物的豐富度是否相同？為什么？生物之間的關系種內關系種內互助種內斗爭種間關系種間互助互利共生競爭捕食寄生種間斗爭20二、生物群落中的種間關系（1）互利共生：②舉例：a、根瘤菌與豆科植物b、反芻動物瘤胃中的細菌和原生動物種群c、人體腸道中的某些細菌與人兩個種群生活在一起，相互依賴，相互得益。①概念：d.地衣(真菌和藻類植物的共生體)特點：相互依賴，彼此有利；如果彼此分開，則雙方或者一方不能獨立生存。數量上兩種生物同時增加，同時減少，呈現出“同生共死”的同步性變化。時間個體數AB（2）競爭：雙小核草履蟲和大草履蟲③舉例：同一片草地上的牛和羊①概念：生活在同一區域的兩種或兩種以上生物爭奪同一資源而產生的相互妨礙作用的現象。②競爭內容：食物、水分、空間④結果：對一方有利，對另一方不利，甚至滅亡。陽光、無機鹽動物植物5.不同的生物種群之間的競爭強度因親緣關系的遠近、生活習性的不同而有差異。競爭：大象和獅子搶奪水源水稻和稗子的競爭VS特點：數量上一般呈現出“你死我活”的“同步性變化”CAB（3）捕食：a、獅子捕食羚羊c、牛吃草b、灰喜鵲捕食松毛蟲①概念：一種生物取食另一種生物的種間關系，如肉食和植食行為。②舉例：特點：一種生物以另一種生物為食，數量上呈現出：“先增加者先減少，后增加者后減少”的不同步性變化。捕食者和被捕食者的種群個體數量存在著相互制約的反饋關系。ABAB關于捕食坐標曲線中捕食者與被捕食者的判定：a.從最高點判斷，捕食者數量少，被捕食者數量多；b.從變化趨勢看，先到波峰的為被捕食者，后達到波峰的為捕食者，即被捕食者變化在先，捕食者變化在后。（4）寄生：②營寄生生活的生物叫寄生物（或稱寄生者）

被侵害的生物稱宿主a、根據寄生的場所可把寄生物分為兩類：①概念：一種生物以另一種生物的體液、組織或已消化利用的物質為營養并對宿主造成危害的現象。寄生物③分類：體內寄生物：寄生在寄主體內體表寄生物：寄生在寄主體表31

例如：蛔蟲、絳蟲、血吸蟲等寄生在其它動物的體內；虱和蚤寄生在其它動物的體表；菟絲子寄生在豆科植物上；噬菌體寄生在細菌內部。寄生特點：對寄主有害，對寄生生物有利，如果分開，則寄生生物難以單獨生存，而寄主會生活的更好。ABBA個體數時間AB33種間關系關系類型物種關系一般特征實例AB互利共生寄生競爭捕食（“＋”表示有利，“－”表示有害）＋＋彼此有利相互依存地衣＋－一方有利一方受害彼此抑制－－個體Ａ得利

個體Ｂ有害＋－蛔蟲和人獅子和大象牛與草狼與羊思考：群落結構研究問題三、生物群落結構垂直結構水平結構內容概念形成的原因意義群落中各種生物在空間和時間上的配置狀況在進化過程中長期自然選擇的結果生態位分化充分利用環境資源⒈垂直結構在垂直方向上，生物群落具有明顯的分層現象。麻雀總是成群地在森林的上層的活動，吃高大喬木的種子。煤山雀、黃腰柳鶯、和橙紅翁等鳥類總是森林的中層營巢。血雉和棕尾虹則是典型的森林底層鳥類，吃地面上的苔鮮和昆蟲。（1）垂直結構①概念：是指群落在空間上的垂直分層現象。它是群落中各植物間及植物與環境間相互關系的一種特殊形式。陽光、空間、水分和礦質營養②因素：植物：動物：食物和微氣候陽光、溫度、食物和含氧量水域：不僅緩解了植物之間爭奪陽光、空間、水分和礦質營養等的矛盾，而且由于植物在空間上的成層排列，擴大了植物利用環境的范圍，提高了同化功能的強度和效率。③意義：

２、水平結構：在水平方向上由于地形的起伏、光照的明暗、濕度的高低等環境因素影響，不同生物分布于不同地段的現象。（2）水平結構①概念：

②因素：③意義：指群落中的各個種群在水平狀態下的格局或片狀分布。地形、土壤、光照、濕度、降雨量、溫度和人與動物的影響等不同的生物生活于不同環境，提高利用環境資源的范圍。垂直結構與水平結構的區分

影響植物垂直分層現象的主要因素是光,影響動物垂直分層現象的因素主要是食物；水平結構的分段是由于環境的光、熱、水及地形等條件對生物的選擇造成的。

垂直結構和水平結構都是指不同種生物的分布差異。同種生物的不同不能構成垂直結構或水平結構。也不因同種生物的一致而影響垂直或水平結構的存在。五、生態位（1）概念：指一個種群在自然生態系統中，在時間、空間、上所占據的位置及其相關種群之間的功能關系與作用。（2）形成原因：不同物種間發生競爭結果。①生態位的多樣性是群落結構相對穩定的基礎。②生態位的分化是群落垂直結構和水平結構的基礎，提高了生物利用環境資源的能力。（

3）意義：生態位是指各物種在生活小區內占據資源的部位。一般強調生物有機體在群落中的功能作用，一個動物的生態位表明它在生物環境中的地位及它與食物、天敵的關系，并與種間競爭的概念相聯系，應從空間、資源利用等多方面考慮物種的生態位。生態位的理解群落中生態位相似的物種發生競爭，奪取生態位。生態位越近似的物種，競爭越激烈，選擇壓力也越強。生態位相似的物種，通過自然選擇，生態位發生了分化，從而減少或排除了它們的競爭，使它們共存下來(見下圖)。具體地說，如果兩個種群的生態位有重疊之處，例如一個種群主要以a為食，另一種群主要以b為食，它們所吃的食物有些是共同的，即見下圖中的c。自然選擇對于以c為食的個體有更大的壓力，因而兩種群中以c為食的個體就日趨沒落。結果兩種群的生態位發生了變化，各就各位，都生存下來。2個生態位有重疊的物種經過自然選擇生態位分化，重疊部分C縮小或消失，2種群相安無事物種處于其特定生態位上時，外界因素對它的影響最小。不同的生物占有不同的生態位，在不同的生態位上擁有不同的生態資源，換句話講，處在不同生態位上的生物利用的生態資源是不同的，如森林中的喬木利用的是太陽的直射光(即強光)，而林下的灌木和草本利用的是散射光(即弱光)，這種群落結構特點提高了對光資源的利用率。所以，群落的空間結構特征越是復雜，對資源的利用率就越高。46學以致用：1.下列關于豐富度的敘述不正確的是（）A.群落中生物數目的多少稱為豐富度B.不同群落生物的豐富度不同C.從赤道到北極，群落的豐富度逐漸減少D.豐富度越多的群落，其結構越復雜2.下列屬于區別不同群落的重要特征是（）A.群落的物種組成B.群落中各生物的種間關系C.群落的空間結構D.群落中物種的數目AA473、下列三圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發生的數量變化。那么,甲、乙、丙三圖表示的關系依次是互利共生捕食競爭484、下圖是處于平衡狀態的某草原上各生物種群間的關系，請據圖回答：圖中鼠與兔之間構成了_______關系，貓頭鷹和蛇之間既是

關系，又是

關系。競爭競爭捕食49例5：幾十年前，歐洲一種百靈鳥被引進美洲，這種鳥的生活習性與當地草地百靈鳥相似，后來發現草地百靈鳥絕跡了，這種現象在生物學上稱為（）A.捕食B.競爭C.寄生D.共生例6：白蟻消化道內有一種叫多鞭毛蟲的原生動物。多鞭毛蟲能分泌水解纖維素的酶來消化白蟻的食物－木材，若把白蟻體內的多鞭毛蟲殺死，白蟻很快也就餓死，而多鞭毛蟲離開白蟻的消化道也不能生活這兩種生物之間的關系是（）A.共生B.寄生C.腐生D.競爭BA50例7：噬菌體與其侵染的細菌之間關系（）

A.互利共生

B.競爭

C.寄生

D.捕食例8：森林中生物防治松毛蟲的常用方法有招引灰喜鵲和松毛蟲白僵病菌。灰喜鵲和白僵病菌與松毛蟲的關系分別為（）

A.競爭和共生

B.捕食和共生

C.捕食和寄生

D.寄生和捕食CC51例9：在金合歡樹①的大而中空的刺中，棲息著一種專以金合歡幼葉或蜜汁為食的螞蟻②，它們經常成群結隊在金合歡樹上“巡邏”，隨時向以金合歡為食的來犯動物③發起進攻，它們能咬斷纏繞在金合歡上的其他植物④，以保證金合歡有良好的生活環境不致被排擠或死亡。請回答：⑴①與②的關系是————⑵②與③的關系是———⑶①與④的關系是————⑷①與③的關系是———互利共生競爭寄生捕食10.合理密植、除草、除蟲均可以增加作物的產 量，這些措施依次影響了農田生物之間的 （）

A.種間關系、種內關系、種間關系

B.種間關系、種間關系、種間關系

C.種內關系、種間關系、種間關系

D.種內關系、種間關系、種內關系解析

農作物的生長受多種因素的影響。合理密植的目的是減少作物為爭奪陽光、水分、礦質元素等而發生的種內斗爭；草與農作物屬于不同的物種，除草是為了防止種間斗爭（競爭）；蟲和作物之間是捕食關系，屬于種間關系。C11.下列幾組圖中，能正確表示生存斗爭、種間斗爭、種內斗爭、和競爭關系的是 （）D12.下圖表示某一生態系統中，取食方式為吞食的三個物種隨食物顆粒大小而產生的種群數量分