CET－4Thebestwaytolearnswimmingisbyswimming.聽力部分

熟悉題型，找到主攻方向

泛聽與精聽相結合

聽力時間以每天精神最佳時候為宜

培養扎實的語言基本功

培養聽力中的預測、綜合判斷能力一、四級聽力題型構成1、小對話（日常對話8題，每道題15秒，間隔10秒）2、長對話

（7題）3、段落理解（三段10題）4、復合式聽寫（一段10空，分值不同）語速：舊大綱120每分鐘

新大綱130-150每分鐘分值與百分比：聽力部分占總分的35%，總分即248.5分 及格分為149.1分。共36道。聽力客觀題(單選)：占25%，合177.5分 每個7.1分，共25道題聽力主觀題(復合式聽寫)：占10%，合71分 前八個單詞每個3.55分，共28.4分 后三個句子每個14.2分，共42.6分對話聽力要求1.區分語音與語調2.掌握常用的關鍵詞3.速讀選擇項4.掌握常用的口語詞組和表達（一）對話聽力考試運用的基本規律1.語音規律AShecantellJoanwhensheseesheratnoon.BSheshouldtellJoan’sbrotheraboutthereception.CShemustcallonJoanafterthereception.DShemayseeJoan’sbrotheratlunch.W:IoughttocallJoan,andtellheraboutthereceptionthisevening.M:Whybother?Youwillseeheratlunch.Q:Whatdoesthemanmean?答案A)。參照原文，我們不難看出，Whybother?是個口語習語，表示“何必如此呢？”而選項種B)和C)中都含有brother一詞，顯然是用來干擾理解bother一詞，因為它們的發音接近。2.語調規律A)Shedidn'tlikethebooksthemanbought.B)Therewasn'talargeselectionatthebookstore.C)Themanboughtalotofbooks.D)Shewantedtoseewhatthemanbought.M:Iboughtafewbooksatthenewbookstore.Wouldyouliketohavealookatthem?W:Afew?Itlookslikeyouboughtoutthebookstore.Q:Whatdoesthewomanmean?答案選C)。對話中woman說的Afew?用的是升調。升調常表示疑問、懷疑、不解、或不確定，因此在這里，這一語調實際上表達了woman對man所說內容的否定，即買的不僅僅是幾本書，而是很多很多。3.測試規律從提問的角度來看，以前的聽力測試，具體細節題居多；而近年的聽力測試，則越來越傾向于“大問題”，即綜合推斷題，如：“Whatdoestheman(woman)mean(implysuggest)?”

“Whatcanbeconcluded(inferred)fromthisconversation?”等。這類問題不但測試信息捕捉能力，而且測試綜合推理判斷能力和語言感應能力。但無論問題怎樣問，四個選項總是具有以下兩個主要特征：(1)四個選項都多少與話題有關，由此我們可以判斷對話的大體內容；(2)四個選項的形式具有特點，有的選項兩兩相對，有的具有最小辨別點，有的交叉替換、張冠李戴，有的意群一樣、用詞深淺不同。A)Theassignmentlookseasybutactuallyit’squitedifficult.B)Theassignmentistoodifficultforthemtocompleteontime.C)TheycannotfinishtheassignmentuntilThursday.D)Theyhaveplentyoftimetoworkontheassignment.M:Wow,that'sabigassignmentwegotfortheEnglishclass.W:Well,it'snotasbadasitlooks.Itisn'tdueuntilThursdaymorning.Q:Whatdoesthewomanmean?分析：答案選D)。本題的選項具有明顯的特征，A)和B)的主語都是theassignment，表述的是作業的難易程度；C)和D)表述的是they(他們)對此作業的完成情況。四個選項兩兩成對，形成兩個意群。根據原文man講的是作業的難易問題，woman談得是作業的完成問題，問題問得是woman的意思，我們可以判斷出D)為正確答案。短對話讀選項四大原則1、高頻詞（常為名詞）2、主語

3、謂語/表語(動作+狀態)4、類似選項保留短對話聽音三大規則1視聽反向

2同義替換3后句更重要

短對話中存在的潛規則學校場景中，考試必失敗， 失敗必男生，安慰必女生。邀約必失敗，吃飯必成功?；疖嚤剡t到，飛機必晚點， 約會不準時，男女各不同。課程超級難，作業做不完， 教授不搭理，同學不解題。車禍必生還，輕傷更常見， 小病經常有，一般就五種。票買光，房訂空，貨賣完?；卮鹗强键c，轉折很重要。短對話題目類型1.地點場景與人物關系題2.轉折題/but題3.建議請求題4.動作行為題5.意義解釋題1.地點場景與人物關系題地點場景題五大地點場景

Restaurant Airport Cinema/Theater（同Theatre） Hotel Hospital

對話地點場景題

熟悉標志詞對應地點OrdermenuCheckinBalconyBalcony（包廂）Restaurant標志詞 eatout出去吃 takeaway/togo外帶 fastfood快餐junkfood垃圾食品 bookatable/makeareservation訂位子waiter/waitress服務員 menu菜單order點菜 bill賬單servicecharge服務費 change找零tips小費 keepthechange不用找零了Airport標志詞airplane,flight航班non-stop/directflight直航first/business/economycabin頭等/商務/經濟艙seat-belt=safetybelt安全帶book訂票makeareservation預訂confirmtheflight確認航班timetable時間表onewayticket單程票roundtripticket往返票checkin登記boardingcard登機牌board登機takeoff起飛departure離港land著陸arrival進港pickup接機securitycheck安檢terminal停機樓Cinema/Theater標志詞film/movie電影balcony包廂seat座位director導演actress女演員actor男演員producer制片人scenarist編劇trailer預告片cartoon卡通片affectionalfilm愛情片comedy喜劇片tragedy悲劇片thriller驚悚片horrorfilm恐怖片documentary紀錄片newsreel新聞短片musical音樂片/音樂劇Hotel標志詞make/confirm/cancelareservation預訂/確認/取消房間fullybooked/fullup/full客滿=notavailableporter行李員reception前臺lobby大堂businesscenter商務中心salon美容廳ball舞廳bar酒吧nightclub夜總會checkin登記入住checkout退房queenbed（size）/kingbed床的尺寸singleroom單人房twinroom兩張單人床的雙人房suite套房honeymoonsuite蜜月套房roomservice客房服務（四級聽力中的客房服務一般只有考一種——送餐）Hospital標志詞treat治療（表過程）cure治療治愈（表結果）clinic診所infirmary校醫室prescribe開藥方prescription處方pill/tablet藥片cough咳嗽fever發燒cold感冒flu流感headache頭痛sorethroat嗓子痛toothache牙疼stomachache胃疼physician內科醫生surgeon外科醫生dentist牙醫emergency急診checkup/exam檢查injection=>shot注射operation手術medicalresult診斷結果makeanappointment預約高頻出現的人物關系1.學校school老師/學生關系Teacherandstudent教授/學生關系Professorandstudent導師/學生關系Tutorandstudent同學/同學關系Classmate圖書館library圖書管理員Librarian2.工作employer&employee老板和秘書關系Bossandsecretary3.餐館

restaurant侍者和客人關系waiter/waitressandcustomer4.醫院hospital醫生病人關系doctor/nurseandpatient高頻出現的人物關系5.機場airport空姐/乘客關系steward/stewardess/airhostessandpassenger6.旅館，賓館hotel行李員porter前臺receptionist酒保bartender7.銀行bank職員和顧客關系Clerkandcustomer高頻出現的人物關系8.家庭成員FatheranddaughterMotherandsonHusbandandwife注：復數寫法擴：fianceandfiancee（engagement四級詞）訂婚的男女所謂未婚夫，未婚妻bachelorandbachelorette單身人士單身漢，單身女子2.轉折題/But題轉折題/but題題型特點:一般先表肯定，后接轉折詞+轉折原因重點句型：I'dloveto,but...我很愿意，但是...Yes/Youareright/Iagreewithyou...but... 先表同意對方意見，但是...解題技巧：重點抓住but后面的內容,即題目考點所在. 反復練習對于標志詞的敏感度使之成為聽音時的注意點。另外一些轉折題/but題標志詞thoughbutnotonlyhoweveractuallyasamatteroffacttotellyouthetruth3.建議請求題建議請求題題型特點:第一個人遇到了問題或麻煩,第二個人給出建議. 重點句型：你為什么不做某事=希望某人做某事Whynot/Whydon't如果我是你...我會做某事（虛擬語氣）IfIwereyou...希望做某事（虛擬語氣）Iwish/Ihope...解題技巧:聽熟建議句型,把握建議內容.注：虛擬語氣后面內容一定與實際情況相反.另外一些建議類標志詞howabout……做……如何Iheardabout……我聽說……Itseemstomethat……在我看來似乎……Let’s……shallwe?讓我們……怎么樣？Letus……willyou?讓我們……怎么樣？ShallI/we……Whatabout……做……如何Wouldyoulike……你要……嗎？Wouldn’t……bebetter/wiser做……不是更好嗎？4.動作行為題動作行為題題型特點：四個選項常以to+V(或不帶to的不定式)短語形式、V-ing短語形式或V-ed短語形式出現。對話中常會出現一個或幾個動作,要求考生根據對話的內容,迅速記憶提及的動作及相關信息、動作發生的前后順序以及動作與動作發出者的對應關系等；有時對話中并不出現題目要考查的動作,需要考生自己判斷其中隱含發生的動作。解題技巧:聽對話時要對與動作有關的內容特別注意,抓住表示時間順序的詞語,如since,before,after,then等,還要特別注意對話中所使用的時態和重復出現的詞,這些往往是答題的關鍵。動作行為題常見的提問方式有:Whatistheman／womangoingtodo?Whatdoestheman／womanplan／wanttodo?Whatwilltheman／womanprobablydo?5.意義解釋題意義解釋題選項特征:四個選項全部是長句,而且很有可能四個選項的主語是相同的.典型問題:Whatdoesthemanmean?Whatdowelearnfromtheconversation?所謂意義題即不能夠僅僅根據字面解題,必須根據推理和推測才能得出答案,不可能原詞作答.同時注意排除那些重復原詞,斷章取義,張冠李戴的干擾項.解題技巧:正確選項多為同義翻譯了原對話意思的選項或引申含義。應用：視聽反向和同義替換原則可減少錯誤率。解題技巧之“一二三四”

一個中心：A部分以大學校園生活為中心四級聽力A部分大多數試題涉及到大學校園生活。談話的話題大多涉及大學生活中的各個場景，諸如吃飯、學習、借書、做作業、考試、開車、生病、找工作等等。每一類場景都有特定的詞匯和固定談話思路，我們可以通過選項的一些詞匯，推測談話的話題。常見場景（1）作業場景；作業包括assignment，paper，essay，presentation，experiment等形式，作業一般很多，很難。（2）課程及考試場景；課程（course）一般很難，verychallenging，好讓有志于赴美讀書的各國青年才俊們三思而后行。（3）授課場景；教授的課（含lecture，presentation等）講的極為枯燥，很難聽懂但是學生卻對教授評價甚高；（4）考試場景；考試一般很難，女生比男生用功，考的好，還很愛幫助男生上進。（5）放假場景；大家思鄉心切，急于回家。常見場景（7）打工找工作場景：工作難找，面試要做充分準備。（8）事故場景：學生一般命大，遇到交通事故（甚至飛機墜毀），往往車（包括自行車）毀而人無大礙，受點輕傷或者毫發未傷。（9）看show場景；一般人多票難買。（10）噪音場景；一般是嫌原來的住處toonoisy，不利于安心學習。（11）找人一般找不到。（12）教授、醫生、學生一般都很忙。（13）飛機、火車一般都晚點。（14）遇事不要著急，要耐心，要等待。

兩類選項分析技巧一）排除一個選項的技巧，下列選項，可以排除：

1.所屬類別和其他選項相距甚選的選項，例如：

(A)Thechoiceofcourse.(C)Aneveningcourse.(B)Adaycourse.(D)Theirwork.其中的D選項，明顯和其它三個選項屬于不同類別，因而對的可能性極小。

2.所涉及的人物和其他選項不同的選項，例如：

A)ThearrangementoftheWednesdaymeeting.

B)WheretheyaregoingtomeetMr.Johnson.

C)ThenecessityofwritingtoMr.Johnson.

D)WhoisgoingtocontactMr.Johnson.其中的A選項，明顯和Mr.Johnson.沒直接關系,因而對的可能性極小。3.四個選項中，僅有一個選項含有數字或專用名詞，則該選項一般不對，例如：

A)TheyarebothanxioustotryItalianfood.

B)Theyarelikelytohavedinnertogether.

C)Themanwilltreatthewomantodinnertonight.

D)Thewomanrefusedtohavedinnerwiththeman.其中有且僅有A選項，含有專用名詞Italian,因而對的可能性極小。

又例如：

A)TaketheGREtestagainin8weeks.

B)Calltocheckhisscores.

C)Bepatientandwait.

D)Inquirewhenthetestscoresarereleased.其中有且僅有A選項，含有專用名詞GRE,有含有數字，因而對的可能性更小。4.四個選項中，僅有一個或者兩個選項含有聽力中很少涉及的詞匯，則該選項一般不對。例如：

A)Hewaskeptinhospitalforalongtime.

B)Hewasslightlyinjuredinatrafficaccident.

C)Hewasseriouslywoundedinamineexplosion.

D)Hewasfinedforspeeding.

C選項含有mineexplosion在聽力和日?？谡Z中很少涉及，因而對的可能性很小。

5.內容不合常理、比較荒謬的選項一般不對。例如：

A)Mostpeoplekilledintrafficaccidentsareheavydrinkers.

B)Shedoesn’tagreewiththeman.

C）Drunkdriversarenotguilty.

D)Peopleshouldpaymoreattentiontothedangerofdrunkdriving.其中的A選項是不合常理的，大多數死于交通事故的人是醉鬼車輪下的冤魂，而不是被稱為“馬路殺手”的醉酒司機，C選項就更為荒謬，Drunkdrivers無罪，天理難容！

6.含義比較絕對、過于極端的選項一般不對。一般說來，含有too（太）anything,everything等含義比較絕對的選項是不對的。例如：

A)Shetakesitasakindofexercise.B)Shewantstosavemoney.

C)Shelovesdoinganythingthatisnew.D)Herofficeisn’tveryfar.其中，A選項含義比較絕對，除非有很大把握，一般不能作為正確選項。

二）重點預選的技巧1.含義相反或者相對的兩個選項，正確選項一般就在其中。例如：

A)Thewomanshouldconfirmherappointmentwiththedoctor.

B)Thewomanshouldhaveseenthedoctorearlier.

C)Thewoman’sheadachewillgoawaybyitself.

D)Thewomanhasbeencomplainingtoomuch.其中，B和C選項的含義相反，正確答案就在其中，C選項一般不符合常理（得了病一般能扛著嗎？不能，何況是貪生怕死的英美人？），因而只能是B答案正確。

2.結構相差很小、含義差別較大的選項，正確選項一般就在其中。例如：

(A)Atacigarettestore(C)Atagasstation(B)Atabusstation(D)AtAuntMary’s其中的B和C選項，結構非常相似，僅差一個詞，答案一般就在其中。三種得出答案的途徑從錄音中的關鍵信息得出并確定答案的有三種途徑，即直接、轉換和推理。直接是指正確選項或者其中的主要詞匯直接出現在錄音中的關鍵信息中，A部分和B部分的大多數并列。細節題均屬此類，遵循“聽到什么選什么”的原則。轉換分為同義轉換和反義轉換，如果某一個選項或者選項中的關鍵詞和錄音中的關鍵信息同義或者相反，則改選項一般為正確選項。推理則需要錄音中的相關信息總結、歸納出正確答案。根據統計，可以在錄音中直接找到答案的四級聽力試題的比例約為35%，50%的題目可以在錄音中找到和正確答案的同義或反義的句子。推理題難度較大，但是，可以根據談話人的語氣、場景規律以及B部分同一篇文章的其他題目的答案或者文章中重復次數很多的單詞或者概念確定答案。

四個命題原則強調原則：對于講話的人或者作者刻意強調的信息，命題的可能性很大。強調的方式包括：（1）使用具有增加信息接受方注意力功能的詞匯，例如most,only,just,particularly,really,new,free,famous,strange,unusual,surprise,shocked,always,each,ever,every,little,few,any,nothing,fullof,complete,throughout,all,almost,nearly,total,important,must,stress,note,notice,range,insist,add,laugh,desperation,horror,fear,disaster,key,minimum等等；（2）使用特殊結構及句式，例如比較級、最高級、as…as結構、notso…as結構、differentfrom、similarto、強調結構、否定結構、感嘆句、if叢句、完成進行時態、as…aspossible、makeitclearthat、youcanimaginethat、don’tforgetthat等結構；（3）含有數字、時間及相關詞匯的句子，例如first(start,pioneer),second,millionsof,figure,many，oneday,yearsago,today等等；（4）重復和自問自答；（5）引用：語氣語調一般會有明顯的變化。

因果原則:含有表示因果關系的詞匯的句子，命題的可能性很大，這些詞匯包括because,why,reason,so,asaresult,asasignof,thanksto,therefore,dueto等等。

轉折原則:含有表示轉折關系的詞匯的句子，命題的可能性很大，這些詞匯包括but,however,whereas,otherwise,unfortunately,yet等等。

首末句原則:對于B部分的大多數文章來講，首句和末句都很重要，出題的可能性很大，有30%的段子題題目的答案，可以通過首末句得出。

短對話聽力的一些原則

1．推理原則：一般需對對話進行推理，故直接在對話中聽到的一般不是正確答案。

2．挫折原則：通常要辦的事情都是不順利的（如買東西買不到，訂房間客滿等）

3．男女原則：一般男生比較衰，女生比較牛。男生提出的觀點女生都是不同意或有不同看法的，反之女生提出的觀點男生都是同意和贊賞的。

男生的特征：臟、亂、差、浪費、窮、小氣、不良習慣、遲鈍、不顧家

女生的特征：愛干凈、節約、富有、好學、能干、聰明、大度、耐心、戀家、除數理化外成績都很好4．父母一般只有一個作用教育子女好好學習5．除了父母教育子女外，家里（包括朋友家，阿姨家等等）發生的事情一般是不考的，故遇到地點推測題類似athome/atMary’shome之類的選項一般都是不對的。

6．四級聽力短對話只考日常生活學習中遇得到事情，問題，故如果選項中出現一些日常生活中不太可能發生或很少發生的事情一般不會是正確選項短對話十大場景及一般思路

1．借車：車一般是借不到的

2．吃：匹薩，海鮮吃了一般會有不適反應，“派”一般比較好吃

3．考試：作業、論文一般比較難，或須要熬夜

教授一般比較嚴厲

選修課較難較多4．坐車（飛機、輪船）：一般都需要等

5．事故（災難）：光明原則，一般不會死人

6．聽講座：題目一般是比較有趣豐富的，內容一般是比較復雜難懂的

7．論文：一般需要修改（polish）或重寫（rewrite）

8．休閑：男生一般喜歡待在家里看TV或者看moive，女生一般喜歡高雅藝術如theater

9．醫院：需要預約makeanappointment10買票：基本上是買不到的短對話的常見場景1.學校場景2.交通運輸場景3.電話場景4.機場場景

5.公司場景6.租房場景7.醫院場景8.賓館場景9.郵局場景10．其他常用句型短文理解題型的應試A.技能：1.預測內容2.抓住主題句3.做好記錄B.題型：1.主旨大意題2.細節事實題3.推理題（一）短文題的答案四種定位原則（考點）：1、比較級、最高級定位原則：first

earliest

most

themostimportantreason

thechiefthesimplest

manyof

only

differ

especially

當短文中出現上述單詞時，答案一般會在附近出現2、轉折詞定位原則

引申為注意邏輯關系詞匯1）故事的突然轉折肯定是短文的答案2）轉折轉折詞體現：instead、unfortunately，but,however、yet、surprisingly、unexpectedly.3）文章中偶爾也會將某一個but省讀，此時要注意自己搭建因果聯系3、數字時間定位原則：

1）如果選項中出現年代、時間、數字中的任何一種，文章中的數字時間則肯定是考點

2）如果文章中出現兩個以上的數字時間，該句肯定含有答案

3）數字時間定位包括年代定位和過去現在對比定位兩種形式

4）當數字時間和比較級最高級組合在一起的時候或是數字時間出現在文章開始和結束時，答案肯定在附近

4、首末句定位原則：

1）四級聽力中70％的聽力答案出現在第一個句群和最后一個句群，大多數情況是原文重現，偶爾也會簡單的同意解釋

2）末句句群的開始標志為數字時間、因果詞、轉折詞或是比較級最高級詞匯

3）如果第一句之后出現yet，則以第二句轉折后的內容為準視聽基本一致原則（二）短文題答案設計原文重現：短文中的四個選項有一個會在原文中間被重新念一遍，最先聽到的就是正確的同義解釋：有一個選項會在原文中間被重新念一遍，但語序被打亂，詞匯發生變化中心思想：文章最后考作者態度、文章主題思想等一般情況下，文章的走向和選項的走向會保持一致（三）問題的模式化1)6個具體細節題型

Accordingtothepassage1why/2what/3when/4how/5where/6howlong…?2)主題題型Whatisthemainidea/topicofthepassage?

Whatdoesthepassagefocuson?

Whatdoesthepassagemainlytalkabout?

Whatisthepassagemainlyabout?

Whichofthefollowingisthebesttitleofthepassage?

3)排除題型

Whichofthefollowingstatementsistrue/nottrue?

Whichofthefollowingbestdescribes...?

Whichofthefollowingismentioned/notmentionedinthepassage?Whichofthefollowingisdiscussed/notdiscussedinthepassage?聽清主題句，尋找定位詞，把握文章的主題思想：

文章的主題句大都出現在文章的開頭和結尾，即文章的首末句。它往往概括了文章所包含的重要信息。通過主題句，考生可領會作者的觀點，這樣有助于預測下文內容，獲取其它重要信息，從而把握文章的主題思想。

邊聽邊記，抓住關鍵信息：

記筆記在做短文聽力理解題時是非常重要的。通過筆記記下一些關鍵詞和詞組以及一些關鍵信息，如時間、地點、人物和事件等，這對提高答題的準確率有著至關重要的作用。

預測選項，結合排除法選擇答案：

利用播放考試指令的時間以及兩個問題間的停頓，快速搶讀選項，預測短文的體裁和內容，再根據不同體裁短文的不同提問方式，進一步預測可能提的問題。原文重現和同義解釋的內容一般就是文章的答案。復合式聽寫11題，36—46題，前8空填單詞，后3空填句子注意問題：1）單詞部分：非常難寫，但常用2）句子：a.聽到什么寫什么b.也可以按照自己的語言將要點寫下來。

例如：difficult---hardbehindschedule----latethankyouverymuch----thanks一．復合式的兩大前提：

1、熟練的句子填空及拼寫能力二．復合式的四個考察點：

1、語音辨析能力

2、拼寫能力

3、速記能力

4、邏輯分析和歸納能力

五．復合式理想狀態四步走：

聽前第一步：通過卷面文字捕捉信息，找出線索，了解大意，猜測填空

內容，判斷詞性及句意

錄音第一遍：聽懂文章的大致意思，記錄下單詞的第一個字母，并記錄

下句子的主干（主謂賓）

錄音第二遍：完整記錄下前8個單詞，進一步補充句子的主干

錄音第三遍：全面整合填空內容，將單詞句子補充完整

六．全面檢查五步走：1、多詞漏詞（句子的完整性）2、單詞拼寫錯誤（句子的準確性）modern

opportunity

ordinary

environment

calendardisappointed

successful

correct

necessarily

3、句首字母大寫（句子格式的正確）

4、動詞時態（句子時態正確）

come

begin

give

become

transmit

5、名詞單復數（句子語法正確）

聽力中具有否定意義的結構

W:Whatkindoffruitwouldyoulike,appleororange?

M:Neither.Actually,Ip