———口才作文賞析口才作文賞析（通用14篇）

口才作文賞析篇1

1、朗讀朗誦自己讀書(shū)，大聲地讀出來(lái)。每天堅(jiān)持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清楚伶俐，又積累一些學(xué)問(wèn)量信息量，更重要的是對(duì)身體大有裨益，清喉擴(kuò)胸，納天地之氣，成浩然之身!大家多讀一些樂(lè)觀向上的文章，特殊是《世界上最宏大的推銷(xiāo)員》，我們劇烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上，堅(jiān)持兩年三年，你不是大師也成大師!

2、對(duì)著鏡子訓(xùn)練建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過(guò)程中，去對(duì)著鏡子訓(xùn)練，訓(xùn)練自己的眼神，訓(xùn)練自己的表情，訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言，這樣效果更好。

3、自我錄音攝像假如條件允許，我建議您每隔一周時(shí)間，把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái)，這樣反復(fù)觀摩，反復(fù)討論哪兒我卡殼了，哪兒手勢(shì)沒(méi)到位，哪兒表情不自然，天長(zhǎng)日久，你的口才自然進(jìn)步神速。看一次自己的攝像比上臺(tái)十次二十次效果都好。

4、速讀訓(xùn)練這種訓(xùn)練目的，是在于熬煉人口齒伶俐，語(yǔ)音精確?????，吐字清楚。方法：找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭美麗的散文。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不熟悉或弄不懂的字、詞查出來(lái)，搞清晰，弄明白，然后開(kāi)頭朗讀。一般開(kāi)頭朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最終達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過(guò)程中不要有停頓，發(fā)音要精確?????，吐字要清楚，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。由于假如你不把每個(gè)字音都完整地發(fā)出來(lái)，那么，假如速度加快以后，就會(huì)讓人聽(tīng)不清晰你在說(shuō)些什么，快也就失去了快的意義。我們的快必需建立在吐字清晰、發(fā)音潔凈利落的基礎(chǔ)上。

5、即興朗讀平常空閑時(shí)，你可以任憑拿一張報(bào)紙，任意翻到一段，然后盡量一氣呵成的讀下去。而且，在朗讀過(guò)程中，能夠留意一下，上半句看稿子，下半句離開(kāi)稿子看前面(假設(shè)前面有聽(tīng)眾)。長(zhǎng)期以往，你發(fā)覺(jué)自己記憶力加強(qiáng)很多，快速理解力和即興構(gòu)思力量也在加強(qiáng)。

6、復(fù)述法復(fù)述法簡(jiǎn)潔地說(shuō)，就是把別人的話(huà)重復(fù)地?cái)⑹鲆槐椤？梢哉乙晃换锇橐黄鹩?xùn)練。首先，請(qǐng)對(duì)方任憑講一個(gè)話(huà)題，或是一個(gè)故事。自己先留意傾聽(tīng)。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。這種練習(xí)在于熬煉語(yǔ)言的連貫性及現(xiàn)場(chǎng)即興構(gòu)思力量，和語(yǔ)言組織力量。假如能面對(duì)眾人復(fù)述就更好了，它還可以熬煉你的膽識(shí)，克服緊急心理。

7、講故事法我們的口才培訓(xùn)，要求學(xué)員能夠講100個(gè)以上的故事，不同時(shí)候要能夠講不同的故事，而且現(xiàn)場(chǎng)就能想出符合場(chǎng)合的故事。這就要求我們積累大量的素材。同時(shí)還要講得悅耳，講得精彩，熟能生巧，講多了口才就來(lái)了!

8、多找機(jī)會(huì)上臺(tái)許多同學(xué)認(rèn)為生活中缺少熬煉的舞臺(tái)，沒(méi)有公眾場(chǎng)合發(fā)言的機(jī)會(huì)。其實(shí)，這是一種誤區(qū)，我們平常生活工作中，公眾演講的機(jī)會(huì)太多了，只是我們沒(méi)有發(fā)覺(jué)，沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去參加。假如你想突破口才瓶頸，你肯定要多找機(jī)會(huì)講話(huà)。每次開(kāi)會(huì)，必定坐第一排，必定要舉手發(fā)表一下自己的觀點(diǎn);有機(jī)會(huì)就給自己的員工、小組成員開(kāi)開(kāi)會(huì);有機(jī)會(huì)還可以開(kāi)開(kāi)家庭會(huì)議，把家庭打造在學(xué)習(xí)口才的舞臺(tái);現(xiàn)在每逢節(jié)假日，路演比較流行，那一有機(jī)會(huì)你就上臺(tái)去參加，不要管那么多，你只是在熬煉自己而已!

口才作文賞析篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好，我演講的題目是《心懷感恩之心，甘為黨旗添光榮》。

身為一名郵政的員工，我很傲慢;同時(shí)身為一名郵政的黨員，我又很驕傲。

XX年，我懷揣幻想來(lái)到了郵電局，三年的高校時(shí)間給我奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我對(duì)中國(guó)郵政布滿(mǎn)了感情，我甘愿將滿(mǎn)腔熱血灑到郵政這片熱土上。我是一株幼苗渴望陽(yáng)光的沐浴雨露的澆灌，黨的光輝照射著我，郵政的雨露培育著我，助我健壯成長(zhǎng)。

89年歷史滄桑、風(fēng)云激蕩;89年英雄輩出、情深意長(zhǎng)。曾幾何時(shí)，黨旗，在人類(lèi)的旗海里閃耀起獨(dú)樹(shù)一幟的絢麗，曾幾何時(shí)，黨旗，在地球的面龐中照射起絕無(wú)僅有的光輝。八十九年風(fēng)吹雨打，她容顏未改，八十九年火烤日灼，她風(fēng)骨不衰。【口才訓(xùn)練演講稿5篇】口才訓(xùn)練演講稿5篇。面對(duì)黨旗，我感到，作為一名一般的黨員，盡管我沒(méi)有金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎的氣魄;沒(méi)有我以我血濺軒轅的颯姿，更沒(méi)有大江歌罷掉頭東的豪邁，但是在此時(shí)此刻的我立下莊重的誓言:假如我是一塊磚,我要去構(gòu)筑祖國(guó)富強(qiáng)昌盛的大廈;假如我是一顆螺絲釘，我要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路基;假如我是一棵小草，我要為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色

情系萬(wàn)家，信達(dá)天下，郵政事業(yè)關(guān)乎國(guó)家關(guān)乎人民。郵政業(yè)的進(jìn)展是社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明程度提高的重要標(biāo)志，支持郵政事業(yè)進(jìn)展，是黨和政府推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的重要組成部分。我很榮幸地加入到了天津郵政郵電局的行列。天津郵政大跨步向前進(jìn)展，特殊是從XX年以來(lái)，落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，堅(jiān)持超常規(guī)、大手筆、高水平、跨越式的進(jìn)展思路和三年三大步、五年翻一番的進(jìn)展目標(biāo)，企業(yè)進(jìn)展更是上了一個(gè)新的臺(tái)階。自1999的郵電分營(yíng)，XX年的全員競(jìng)聘五大戰(zhàn)役，XX年的政企分開(kāi)，到XX年，天津市郵政公司和中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行天津分行掛牌成立。這一系列XX無(wú)不給郵政注入了新奇的血液和蓬勃的生氣。到處走在前列的郵電局更是給我們供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)自己力量和才華的平臺(tái)，郵政事業(yè)全速進(jìn)展，更需要我們這年輕的一代不斷拼搏向前，托起郵政這塊金字招牌。

身為五星級(jí)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)雍陽(yáng)東道支局的一名營(yíng)業(yè)人員我更是有頗多感受。身在前臺(tái)，就代表了郵政企業(yè)的形象，讓每一位用戶(hù)興奮而來(lái)，滿(mǎn)足而歸，成了我的服務(wù)理念。作為一名起模范帶頭作用的黨員，我更要努力讓自己做到八爭(zhēng)先，也就是：學(xué)習(xí)東四我爭(zhēng)先、優(yōu)質(zhì)服務(wù)我爭(zhēng)先、遵章守紀(jì)我爭(zhēng)先、甘于奉獻(xiàn)我爭(zhēng)先、表率作用我爭(zhēng)先、創(chuàng)新進(jìn)展我爭(zhēng)先、降本增效我爭(zhēng)先、創(chuàng)建和諧我爭(zhēng)先。

是宏大的黨培育了我，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷造就了我，郵政的工作磨練了我，我立志：踏在郵政這片熱土上，成就黨旗血染的風(fēng)采。

感謝大家!

口才作文賞析篇3

樂(lè)觀心態(tài)訓(xùn)練

1、自我示意:每天早晨默念10遍"我肯定要最大膽地發(fā)言,我肯定要最大聲地說(shuō)話(huà),我肯定要最流暢地演講。我肯定行!今日肯定是幸福歡樂(lè)的一天!'(平常也自我示意,默念或?qū)懗鰜?lái),至少10遍。)

2、想象訓(xùn)練:至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合勝利的演講,想象自己勝利。

3、至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑,展現(xiàn)自己的手勢(shì)及形態(tài)。

口才熬煉

(一)每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練。

(二)抓住一切機(jī)會(huì)講話(huà),熬煉口才。

1、每天至少與5個(gè)人有意識(shí)地溝通思想。

2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。

3、每天訓(xùn)練自己"三分鐘演講'一次或"三分鐘默講'一次。

4、每天給親人、同事至少講一個(gè)故事或完整敘述一件事情。

5、留意講話(huà)時(shí)的一些技巧。

A、講話(huà)前,深吸一口氣,安靜心情,面帶微笑,眼神溝通一遍后,開(kāi)頭講話(huà)。

B、英勇地講出第一句話(huà),聲音大一點(diǎn),速度慢一點(diǎn),說(shuō)短句,語(yǔ)句中間不打岔。

C、當(dāng)發(fā)覺(jué)緊急卡殼時(shí),停下來(lái)有意識(shí)地深吸口氣,然后隨著吐氣講出來(lái)。

D、假如表現(xiàn)不好,自我勸慰:"剛才怎么又緊急了?沒(méi)關(guān)系,連續(xù)平穩(wěn)地講';同時(shí),用感覺(jué)和行動(dòng)上的自信戰(zhàn)勝恐驚。

E、緊急時(shí),可以放松練習(xí),深呼吸,或盡力握緊拳頭,又快速放松,連續(xù)10次。

口才作文賞析篇4

證婚人致詞

敬重的各位親屬、各位來(lái)賓：

今日是9月30日，是劉禮賓和左燚同志新婚大喜的良辰吉日。在國(guó)慶和中秋雙重節(jié)日的前夕，我們大家來(lái)參與他倆的新婚典禮，心情特別興奮，感慨頗多。

大家知道，左燚的名字很特別，一火是小火，兩火為炎，三火為艷，四火為益。她之所以用四個(gè)火字組成名字，除了永久得益的涵義外，我覺(jué)得她既像一朵漂亮的火花，又像一團(tuán)蓬勃的火焰;既是一股青春的烈火，更是冬天里的一把大火!

劉禮賓同志，顧名思義，是講禮節(jié)、懂禮貌、有理智、文質(zhì)彬彬、彬彬有禮的理性青年。他就像節(jié)日里的一門(mén)禮炮，射向天空，五彩繽紛。

左燚同志是常德人氏，劉禮賓同志是益陽(yáng)公民。常德和益陽(yáng)簡(jiǎn)稱(chēng)為常益，標(biāo)志著他們夫婦生活常年幸福，常常受益。他們過(guò)去分在兩地，相處較遠(yuǎn)，實(shí)有聚少分多，現(xiàn)在他們?nèi)玺~(yú)得水，如膠似漆。喜鵲已把天橋架通，每天都是七月七!

他們都是專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的高校生，在廠(chǎng)里又都分在一起工作，過(guò)去同校、同班、同學(xué);現(xiàn)在是同廠(chǎng)、同組、同行。俗話(huà)雖說(shuō)"同行是冤家'，可他們不僅沒(méi)有成為冤家，反而成了"親家'，"親'到一家，成了比翼鳥(niǎo)，攜手齊飛，形影不離。剛才，主婚人宣讀了他們的結(jié)婚證書(shū)，這就表明，從登記之日起他們就是一對(duì)合法的、幸福的、恩愛(ài)的、特別般配的夫妻了!這里，代表廠(chǎng)全體職工，為劉禮賓、左焰兩位同志證婚，我宣布：他們是合法夫妻!祝他們夫妻倆月圓花好，白頭到老!

點(diǎn)評(píng)：

這篇演講詞熱忱洋溢，諧趣盎然，與婚禮的喜慶氣氛協(xié)作得很好。演講者先在良辰佳節(jié)的環(huán)境中推出了婚禮的"主角'新郎和新娘，并對(duì)兩人進(jìn)行了奇妙的介紹和夸贊。接下來(lái)，立足新人的生活經(jīng)受，信手拈來(lái)，機(jī)巧引發(fā)，運(yùn)用排比句式，給予變化的措辭，講出了一番令人捧腹的祝愿，使婚禮儀式達(dá)到高峰。最終，舉杯同賀，全場(chǎng)洋溢在一片喜悅之中。

新郎父親的致詞

首先感謝大家能光臨這場(chǎng)婚宴，感謝大家。

在這兩個(gè)小時(shí)里，我們一老一少兩對(duì)夫妻傾聽(tīng)各位的致辭和祝愿，心中萬(wàn)分感謝，感謝大家的厚愛(ài)，對(duì)兒子與兒媳的將來(lái)我已沒(méi)有什么擔(dān)憂(yōu)的了，由于他們擁有各位的支持與愛(ài)惜。

新郎與新娘，我盼望你們能記住各位貴賓的金玉良口，尤其待人接物和夫妻相處，都要合情合理。并請(qǐng)各位能一如初衷，多多賜予指教。感謝!

點(diǎn)評(píng)：這則致辭首先對(duì)來(lái)賓的關(guān)愛(ài)表達(dá)了由衷的謝意，然后對(duì)新人的為人處事寄予了殷切的盼望。表達(dá)簡(jiǎn)潔精練、樸實(shí)自然、至真至誠(chéng)。

在婚禮上的發(fā)言威廉斯

在今日這場(chǎng)變化中，你們是見(jiàn)證人。這變化發(fā)生在吉爾身上，她從"小姐'變成了"太太'。

吉爾將世間的一切美妙集于一身，美麗、動(dòng)人，而她現(xiàn)在成了我友愛(ài)的妻子瞧她，似乎還有點(diǎn)不好意思呢!

呃女士們、先生們，我夫人嗯，這么叫她還真是第一次!咳，我夫人和我，對(duì)各位來(lái)賓一起來(lái)我們共享這良辰吉日的歡快深表感謝。我尤其要感謝我的新父母。沒(méi)有他們，就沒(méi)有吉爾;沒(méi)有吉爾，毫無(wú)疑問(wèn)我也就不能享受這段好時(shí)間了。今日，我的新父母將吉爾交給了我，讓我去愛(ài)惜她，為此，我將畢生奉獻(xiàn)。此外，我倆還要感謝他們支配的這頓喜筵，令我們特別愉快。另外還要感謝我的父母。他們是無(wú)可挑剔的父母，而今日我為他們帶來(lái)一位新女兒，算作對(duì)他們的一點(diǎn)報(bào)答。我向他們保證，這位女兒決不會(huì)像我那樣始終惹他們心煩。

誰(shuí)知道啥時(shí)候我又會(huì)為他們帶來(lái)個(gè)更新的家庭成員，讓他們樂(lè)不過(guò)來(lái)呢?

還要多謝大家送來(lái)了這么好的禮物，我倆非常珍重這些禮物。特別感謝!

吉爾同我還想感謝，呃，我的岳父大人這是我今日收集的又一個(gè)新名字。吉爾同我還想感謝我的岳父大人，感謝他剛才祝酒時(shí)對(duì)我倆的美言。感謝爸爸!

最終，我們想向女儐相好好說(shuō)聲多謝。除了我的新娘，她們可真是屋子里最美麗的姑娘了，她們盡心盡力地關(guān)心了我們。

女士們，先生們，現(xiàn)在我提議，為女儐相們的健康和幸福，干杯!

點(diǎn)評(píng)：這篇新郎致辭風(fēng)趣幽默，引人人勝，增加了婚禮面的熱鬧氣氛。新郎放得開(kāi)，收得攏，顧及了場(chǎng)合的方方面面，表達(dá)技巧敏捷多姿。又有分寸，使人感到輕松開(kāi)心，妙趣橫生。

口才作文賞析篇5

【口才訓(xùn)練留意的七點(diǎn)】

一、打開(kāi)目光。練就自信的目光;二、打開(kāi)聲音。放開(kāi)聲音，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力;三、打開(kāi)手勢(shì)。打開(kāi)肢體動(dòng)作，樹(shù)立自信的形象;四、打開(kāi)你人見(jiàn)人愛(ài)的表情;五、打開(kāi)思路。一切說(shuō)話(huà)都是有思路預(yù)備的;六、打快樂(lè)門(mén)。一切的一切都是要放開(kāi)你的心。

口才作文賞析篇6

律師辯論口才的基礎(chǔ)

律師辯論的特點(diǎn)

律師辯論具有以下四個(gè)特征：

1.公正性。律師不以公訴人的名義，也不代表行政機(jī)關(guān)，更不是維護(hù)自身的利益，它是受當(dāng)事人的托付而參加訴訟或非訴訟活動(dòng)的。在辯論中雖要維護(hù)托付人的合法利益，但它有獨(dú)立的訴訟地位，不受當(dāng)事人意志的左右。律師的這一特征，打算了它能夠而且必需提出公正合理的辯論看法。這一點(diǎn)也是律師崇高形象的一種表現(xiàn)。

2.嚴(yán)厲?性。我國(guó)律師所參加的訴訟行為和非訴訟行為，都是法律工作的一部分，都是為了維護(hù)法律的正的確施和維護(hù)當(dāng)事人的合法利益。律師參與訴訟和非訴訟活動(dòng)的內(nèi)容是多方面的。其中參與辯論活動(dòng)則是律師的主要活動(dòng)之一，是一項(xiàng)特別嚴(yán)厲?的工作。律師辯論的嚴(yán)厲?性特征，要求當(dāng)事人必需實(shí)事求是陳述案情，供應(yīng)證據(jù)，不能有絲毫的虛假和偽造。律師一旦發(fā)覺(jué)當(dāng)事人有弄虛作假狀況時(shí)，有權(quán)中止代理關(guān)系。同時(shí)律師辯論的嚴(yán)厲?性也要求律師嚴(yán)格對(duì)待辯論事項(xiàng)，辯論中要提出合理合法、恰如其分的辯論看法，從而維護(hù)法律的嚴(yán)厲?性，維護(hù)法律的正的確施。

3.說(shuō)理性。律師進(jìn)行辯論，必需堅(jiān)持說(shuō)理的原則，決不允許使用出格的語(yǔ)言，要求做到擺事實(shí)，講道理，以理服人。講道理的學(xué)問(wèn)是很淺顯的。作為律師，應(yīng)當(dāng)不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，致力于討論講道理的理論，提高辯論的藝術(shù)。

4.特定性。律師辯論是一種特定的辯論。其特定性表現(xiàn)在：(1)律師接受托付是特定的，即在同一個(gè)案件中，律師只能接受一方當(dāng)事人的托付，為一方當(dāng)事人辯論，維護(hù)一方當(dāng)事人的合法權(quán)益。(2)律師辯論的期限是特定的，即律師只能在這個(gè)案件接受之后、尚未結(jié)束之前的這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行辯論，才能發(fā)揮律師辯論的作用。

口才作文賞析篇7

今日我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

我經(jīng)常在校內(nèi)中看到這樣的情景，很多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中悄悄等待著未下課的兒女，給他們送來(lái)防寒的衣物，送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘，送來(lái)暖和可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有;有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教導(dǎo)耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照看不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。

這些現(xiàn)象的背后，都是由于感恩心的缺失。其實(shí)，感恩是一種千古流傳的美德。

盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)："沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。'是的，感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一點(diǎn)成果，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。

《三國(guó)演義》中，諸葛亮自然是才智的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個(gè)字感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個(gè)緣由，那就是酬三顧之恩。真可謂"鞠躬盡瘁，死而后已'。

學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予，你才會(huì)擁有一個(gè)樂(lè)觀的人生觀，健康的心態(tài)。"予人玫瑰，手有余香'，人生在世，要學(xué)會(huì)賜予共享，互愛(ài)互助。賜予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份觀賞和感謝。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切美妙的事物布滿(mǎn)信念，從而被美妙的事物所包圍。

同學(xué)們，感恩是一束金色的陽(yáng)光，它能溶化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩身邊的一切。讓暖和的陽(yáng)光照射在我們大家的心底。

口才作文賞析篇8

1.鼓舞孩子唱歌或朗誦短詩(shī)讓你觀賞，或定期進(jìn)行家庭表演會(huì)，以此訓(xùn)練孩子的膽子。

2.讓孩子重述小說(shuō)或電視電影的故事，關(guān)心孩子將長(zhǎng)故事濃縮成"短劇'。

3.訂正錯(cuò)誤，孩子說(shuō)話(huà)的毛病是"半句話(huà)'較多，說(shuō)話(huà)快，不必要的關(guān)聯(lián)詞多。家長(zhǎng)應(yīng)急躁關(guān)心和鼓舞孩子，對(duì)語(yǔ)病要留意訂正，然后讓孩子重新說(shuō)，直到孩子能正確表達(dá)為止。

4.反復(fù)溝通是進(jìn)展口頭語(yǔ)言的最好手段，家長(zhǎng)要常常主動(dòng)與孩子對(duì)話(huà)、談天，熬煉孩子的口語(yǔ)力量。

5.多給孩子打氣，對(duì)他們的努力要有詳細(xì)的表?yè)P(yáng)，如"我很喜愛(ài)你描述的人物，很生動(dòng)，你能不能再多講一點(diǎn)?'

6.鼓舞孩子在親友前講笑話(huà)或與他人共享個(gè)人的特別生活經(jīng)受，如度假，旅游等。

7.比較年長(zhǎng)的孩子可參加非正式爭(zhēng)論，以訓(xùn)練辯駁力量。

8.有心志的父母甚至可每周定時(shí)訓(xùn)練孩子的口才，讓其有機(jī)會(huì)練習(xí)演講與辯論。

口才作文賞析篇9

有關(guān)服飾和發(fā)型

服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜愛(ài)穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝，難免給人過(guò)于刻板無(wú)趣印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著略微花俏一點(diǎn)的服裝來(lái)參與。不過(guò)假如是正式的場(chǎng)合，一般來(lái)說(shuō)仍以深色西服、男士無(wú)尾晚宴服、以及燕尾服為宜。其次，發(fā)型也可塑造出各種形象來(lái)。長(zhǎng)發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其劇烈的形象，而鬢角的長(zhǎng)短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來(lái)演講之際，你的服裝、畢竟帶給對(duì)方何種印象?盼望各位好好地思考一番。

口才作文賞析篇10

不管一個(gè)人是多么地會(huì)說(shuō)話(huà)，還必需留意說(shuō)話(huà)場(chǎng)合，一個(gè)人會(huì)分場(chǎng)合說(shuō)話(huà)的人是特別受歡迎的人，是的，口才訓(xùn)練特別重要。一位畢業(yè)于某高等院校中文系、勤勤懇懇工作了幾十年的老老師退休了。為此，學(xué)校為他和另一位曾多次榮獲過(guò)"先進(jìn)'的退休老同志一并進(jìn)行了一個(gè)歡送會(huì)。與會(huì)同志和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的工作和為人進(jìn)行了熱忱洋溢而又特別得體的確定和贊揚(yáng)，相比之下，對(duì)那位曾多次榮獲過(guò)"先進(jìn)'的老同志的贊譽(yù)則比較多。當(dāng)輪到兩位受歡迎的退休老同志致答辭的時(shí)候，他們對(duì)大家的贊譽(yù)作了深情的感謝。

一時(shí)間，會(huì)場(chǎng)里布滿(mǎn)了一種令人動(dòng)情的溫馨氣氛。作為答謝，話(huà)本該說(shuō)到這里為止，然而，那位老老師卻并未就此停止，卻使大家對(duì)另一位"先進(jìn)'的贊揚(yáng)中引起了感受，并作了頗為欠缺的聯(lián)想和發(fā)揮："說(shuō)到先進(jìn)，非常圓滿(mǎn)，我從來(lái)也沒(méi)有得過(guò)一次'話(huà)猶未竟，坐在他對(duì)面的、平日與他相處得不太融洽的一位青年老師突然搶了話(huà)頭："不，那是我們不好，不是你不配當(dāng)先進(jìn)，是怪我們未曾提你的名。'話(huà)語(yǔ)中帶著一種不愿饒人而又讓人感到非常尷尬的"刺'，冷不防地老老師的眼角眉梢被"刺'出了一股感傷的表情，一時(shí)間會(huì)場(chǎng)中消失了一種怏怏不悅的尷尬氣氛。

一位領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)形勢(shì)有些不妙，就立刻把話(huà)茬給接了過(guò)來(lái)，其實(shí)應(yīng)當(dāng)緩和一下氣氛。避開(kāi)讓大家敏感的"先進(jìn)'這個(gè)話(huà)題，轉(zhuǎn)而談?wù)撈渌脑?huà)題。但是，他卻反反復(fù)復(fù)地勸慰那位退休老老師，叫他對(duì)"先進(jìn)'的問(wèn)題不要太在意，說(shuō)沒(méi)有評(píng)過(guò)先進(jìn)，并不等于不夠先進(jìn)，先進(jìn)不僅在名義，更要看事實(shí)等等對(duì)先進(jìn)有關(guān)的話(huà)，一席話(huà)，等于是把本應(yīng)避而不談的話(huà)題作了重復(fù)和引申，使本已尷尬的局面顯得更加尷尬了。

口才作文賞析篇11

趁著年輕把能干的壞事都干了吧，沒(méi)幾年了。

高考成果出來(lái)了，老師長(zhǎng)出一口氣對(duì)我說(shuō)：其實(shí)沒(méi)考上，對(duì)你和高校都是一種幸福。

我那么喜愛(ài)你，你喜愛(ài)我一下會(huì)死啊

80后的重要任務(wù)是制造08后

再丑也要談戀愛(ài)，談到世界布滿(mǎn)愛(ài)

好男人就是反復(fù)睡一個(gè)姑娘，一睡就睡一輩子

這種烈女型女流氓，真是世所罕見(jiàn)

臉先著地，無(wú)力回天。

初戀無(wú)限好，只是掛得早。

別人都說(shuō)我長(zhǎng)得天生勵(lì)志!

你爸媽要是把那非常鐘用來(lái)漫步?????該多好啊

學(xué)校的體育老師說(shuō)：誰(shuí)敢再穿裙子上我的課，就罰她倒立

生的宏大，死在花下!

傻B中的戰(zhàn)斗機(jī)，賤人中的VIP

做個(gè)有氣質(zhì)的流氓，做個(gè)有品位的色狼，做個(gè)有學(xué)問(wèn)的文盲

你沒(méi)那么多觀眾，別那么累。

您都好意思撒謊了，我哪敢好意思不信呢?

舉肉穿腸過(guò)，老婆心中留

壞人需要實(shí)力，敗類(lèi)更需要品位。

你淺淡的眸中印著我美麗的身姿

繁花似錦我寫(xiě)不夠，城墻布滿(mǎn)你的哀愁

口才作文賞析篇12

對(duì)著鏡子訓(xùn)練

在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過(guò)程中，去對(duì)著鏡子訓(xùn)練，訓(xùn)練自己的眼神，訓(xùn)練自己的表情，訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言，這樣效果更好。

口才作文賞析篇13

7、顧客看中了一樣商品，想買(mǎi)下來(lái)送給自己的家人，但卻說(shuō)要把家人帶來(lái)再打算

[錯(cuò)誤應(yīng)對(duì)1]不要等，現(xiàn)在不買(mǎi)就沒(méi)有了[錯(cuò)誤應(yīng)對(duì)2]你現(xiàn)在買(mǎi)就可以享受折扣

"不要等，現(xiàn)在不買(mǎi)就沒(méi)有了'沒(méi)有供應(yīng)明顯的事實(shí)依據(jù)，顧客可能會(huì)認(rèn)為這是導(dǎo)購(gòu)在有意施加虛假的壓力，一旦顧客感覺(jué)到導(dǎo)購(gòu)是在耍把戲，那么無(wú)論導(dǎo)購(gòu)再怎么說(shuō)顧客都會(huì)表現(xiàn)得心不在焉。"你現(xiàn)在買(mǎi)就可以享受折扣'，似乎顧客買(mǎi)東西就是為了貪圖廉價(jià)似的。"那好，你把老公/男友帶來(lái)再說(shuō)吧'剛好進(jìn)入顧客頻道，給了顧客一個(gè)離開(kāi)的臺(tái)階并很自然地將顧客趕出門(mén)店，卻極大地降低了店鋪銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

模板演練

導(dǎo)購(gòu)：小姐，您做事真的很細(xì)心!其實(shí)您剛才也說(shuō)了這款產(chǎn)品無(wú)論從款顏色來(lái)說(shuō)，都比較適合的。我想知道現(xiàn)在主要是哪方面的問(wèn)題讓您難以做出打算呢?

點(diǎn)評(píng)：首先恭維顧客，然后直接探詢(xún)顧客遲疑不決