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文檔簡介

心音共鳴——寫觸動心靈的人和事在很多人看來,寫作并不輕松,有人曾經用這樣一副對聯描寫寫作的愁苦情狀——上聯:苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言下聯:愁綱愁線愁情愁理愁眉苦臉愁斷肝腸的確,寫作決非一件簡單的事,這一次,我們就來談談“寫觸動心靈的人和事”。很多同學在寫作文時,都為材料的選擇而苦惱:自己與其他同學生活、處境無甚差別,日子平淡得近乎于單調,怎樣才能在作文中寫出新意呢?讓我們來看看羅丹說過的一句話:“生活中的美是無處不在的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發現。”可不是嗎?生活中本是無心的舉動,卻令自己手足無措倍感尷尬;當你拿起話筒親切地問侯,話筒的另一端同時傳來讓你覺得溫馨至極的回答;自己的過失使父母陷入悲痛,自己早已深深地自責,卻固執地支撐所謂的臉面不肯說上一句道歉的話……凡此種種,都是寫作的極好素材,這些曾經讓你心動的一刻,你是否留心去把握了呢?難怪法國文學家喬治·桑這樣不無感慨地說:“生活中的點滴感動,永遠存在于只要我們伸出手,就可以捉住它的地方。”學生習作:用愛搭橋雨稀稀拉拉下個不停,耳邊還響著電話里媽媽說個不停的“謝謝”,實在不知道要謝什么,一件生日禮物而已。然而,仔細想想,十八年來,母親過生日我還真沒表達過什么,這第一次也難怪讓她震撼了。親情最淡也最濃,它永遠也不會像愛情那樣轟轟烈烈,似乎淡在柴米油鹽醬醋茶之中,但它又永遠是人內心深處最深沉、最難以割舍的情感。平時,我們很少在意這份其實濃濃環繞自身的感情,然而當我體味生命的珍貴時,深感愛是一定要表達的,因為很難說什么時候,也許那只能成為一輩子的遺憾,再也沒有機會。于是,距媽媽生日兩周的時候,我決定表達我的愛。在精心挑選的紙張上寫下祝福,才發現不善言辭的我竟然可以說得那么多,那么好。寫的時候,思維早已脫韁。憶起小時漆黑的雨夜,媽媽騎一個多小時自行車送我學小提琴,摔跤簡直是家常便飯,可似乎有強大的力量支持著她,一堅持就是五年;憶起初中時為離學校近,住在租下的狹窄的空間里,三人同苦同樂;又憶起高中以來住校,我和媽媽幾乎沒有談過什么思想上的問題,只在送來拿去的衣食間默默遞送著關懷……漸漸,我已不太在意自己寫下了什么,只是寫著一種淡淡的感情。愛,不說出口,也許永遠不過是揣摩,偶爾還會變成誤會。代溝的存在是必然的,但跨越溝壑更是可能的,我選擇用愛搭橋。拿出淡藍色的紙折出一件襯衫,里面小心地藏好一顆火紅的心,那大概是我摯誠的心吧。也只在媽媽面前,我會不怕顯露自己的幼稚、脆弱,揭去在眾人面前堅強的面具。有人說,其實你能傷的都是愛你的人,因為別人根本不會在意你。每念及此,我總不禁忐忑,頭腦中閃過一個個鏡頭,搜尋我傷害過媽媽的畫面。尋得一次,便愧疚難當,然而往往不止一次。只能在心上刻下“愛你”二字,用心去愛,用愛的真誠撫平傷痕,可那些或許早已被媽媽淡忘。折好一份大大的信封,讓爸爸幫我拿回了家。簡簡單單,送去我的愛與祝福。溝通也許針對的未必是堵塞,有時是一份明示,讓人清楚你的想法。溝通也并不困難,當你用蓄積的勇氣引領心中的愛時,它們便會一往無前,沖破一切不必要的障礙。不知什么時候,窗外雨霽,一道彩虹斜倚天邊,回應我臉上幸福的微笑。評點:這是一篇以“溝通”為話題的考場作文,作者選取了生活中的一件小事——在媽媽生日這一天送去自己的祝福,并由此引發了自己一系列的回憶,伴隨自己的回憶又加入對自己內心活動的細膩描繪。文章篇幅雖然短小,內涵卻很深刻,且不乏含義深刻、雋永的佳句。作者文筆較好,開頭、結尾的處理自然,有意蘊。要想寫出自己的內心感受,我們還應考慮這樣兩個方面的問題:1、關注自己的成長。成長本身就是一種“財富”。在寫作過程中,關注自己的成長經歷、心路歷程,以及隨之而來的諸多改變和產生這些改變的原因,自然會使文章具有感動自己、感動他人的力量。2、表明自己的態度。在寫作時,寫出自己對事物、對人物的獨特感受和態度,可以使文章真實、感人。選擇材料沒有什么固定的方法,但應注意這樣幾個問題:1、著眼于“小”。在寫作時,不一定要寫大人物、大事件,生活中的平凡人、平凡事,只要我們感受獨到,寫出來就是一篇好文章。正如藝術家羅丹所說:“所謂大師,就是這樣的人,他們用自己的眼睛去看別人看過的東西,在別人司空見慣的東西上,能夠發現出美來。”(《羅丹藝術論》)只要認真觀察生活、體驗生活,抓住生活中那些有意義的“小”事,深入挖掘,是可以寫出好文章來的。2、著眼于“真”。總有一些同學逃不出選材虛假、陳舊的“怪圈”。比如,他們寫老師總是固定的選材套路:雨天里的一把傘(學生忘帶雨具,老師出手相助)、病痛中的一片藥(學生高燒難耐,老師授以良方)、缺席后的一堂課(學生臥病在床,老師排憂解難)、失敗后的一番話(學生失敗沮喪,老師開導解惑)、暗夜里的一盞燈(夜半時分,孤燈一盞,老師奮筆疾書,默默奉獻),這“五個一”近乎笑話,但我們卻隨處可以看見它的影子。這些脫離了生活真實的“故事”,自己讀了也要反胃,更不用說以情動人了。當然,文章中的真,并不是客觀描繪,生活實錄,而是經過提煉、升華的真實,是一種藝術上的真,是“一種生活中的可能”。3、著眼于“深”。要深入挖掘材料本身的意義,并把這種影響施加給讀者,以期引起一種感情上的共鳴。要想深入挖掘材料的意義、價值,除了自己的思考,還要多讀書,弄明白成功的作品是怎么做的,模仿、借鑒會對提高自己的水平有很大幫助的,正如梅蘭芳所說“不看別人的戲,就演不好自己的戲”,寫作也是這樣。名家名篇:母親的手(節選)莊因在異鄉做夢,幾乎夢夢是真。去夏匆匆返臺,回來后,景物在夢中便很是依稀了,故交,新友、親戚們也都相繼漸隱,獨留下母親一人,碩大磐固,巍偉如泰山,將夢境充沛了。那夜,我夢見母親。母親立于原野,背了落日、古道、竹里人家、炊煙、遠山和大江,仰望與原野同樣遼闊的天極,碧海青空中,有一只風箏如鯨,載浮載沉。母親手中緊握住那線繞于,線繞子纏繞的是她白發絲絲啊。頃刻,大風起兮,炊煙散逝,落日沒地,古道隱跡,遠山墜入蒼茫,而江聲也淹過了母親的話語……母親的形象漸退了;我的視線焦定在她那一雙手,那一雙巨手,竟蓋住了我淚眼所能見的一切。母親的手,在我有生第一次的強烈印象中,是對我施以懲罰的手。孩童挨大人罵挨大人揍是不免的,但我卻怎么也想不起任何挨母親打的片段來;連最通常的打手心打屁股都沒。雖如此,母親的懲戒更甚于打,她有揪擰的獨門絕招。我說絕招,是她揪擰同時進行——揪起而痛擰之。揪或擰,許是中國母親對男孩子們慣用的戒法,慈母在望子成龍的心理壓力驅使下,總會情急而出此的。我的母親也正如天底下數億個母親一樣,對我是“愛之深,責之切”的。特別是小時候,國有難,民遭劫,背井離鄉,使得母親對她孩子們律之更嚴,愛之益切,責之越苛。有一年,家中來了遠客,母親多備了數樣菜,這對孩子們來說,可是千載難逢的大好機會了。我因貪嘴,較往常多盛了半碗飯,可是,扒了兩口,卻說什么也吃不下了。隔了桌子,我瑟縮地看著母親。她的臉色平靜而肅然,朝我說:“吃完,不許剩下。”我搖頭示意,母親的臉色轉成失望懊忿,但仍只淡淡地說:“那么就下去吧,把筷子和碗擺好。”在大人終席前,我不時偷望著母親,她的臉色一直不展。也不言笑。到了夜里,客人辭去,母親控制不了久壓的情緒,一把拽我過去,沒頭臉地按我在床上,反了兩臂,上下全身揪擰,而且不住說:“為什么明明吃不下了還盛?有得飽吃多么不易,你知道街上還有要飯的孩子嗎?”揪擰止后,我看見母親別過頭去,坐在床沿氣結飲泣。從此以后,我的飯碗內沒有再剩過飯。當然,母親的手,在我的感情上自也有其熨貼細膩的一面。那時,一家大小六口的衣衫褲襪都由母親來洗。一個大木盆,倒進一壺熱水后,再放人大約三洗臉盆的冷水,一塊洗衣板,一把皂角或一塊重堿黃皂,衣衫便在她熟巧之十指下翻搓起來了。安順當時尚無自來水,住家在院中有井的自可汲取來用,無井的便需買水。終日市上沿街都有擔了兩木桶水,水面覆以荷葉的賣水的人。我們就屬于要買水的異鄉客。寒凍日子,母親在檐下廊前洗衣,她總是漲紅了臉,吃力而默默地一件件的洗。我常在有破洞的紙窗內窺望,每洗之前,母親總將無名指上那枚結婚戒指小心取下。待把洗好的衣衫等穿上竹竿掛妥在廊下時,她的手指已泡凍得紅腫了。也同樣是那雙結滿厚硬的繭手,在微弱昏黃的油盞燈下,毫不放松地,督導著我們兄弟的課業。粗糙易破的草紙書,一本本,一頁頁,在她指間如日歷般翻過去。我在小學三年級那年,終因功課太差而留級了。我記得把成績單交給母親時,沒有勇氣看她的臉,低下頭看見母親拿著那張“歷史實錄”的手,顫抖得比我自己的更其厲害。可是,出乎意外地,那雙手,卻輕輕覆壓在我頭上,我聽見母親平和地說:“沒關系,明年多用點功就好了。”我記不得究竟站著多久,但我永遠記得那雙手給我留下的深刻印象。冬夜,爐火漸盡,屋內的空氣更其蕭寒,待我們上床入睡后,母親坐在火旁,借著昏燈,開始為我們縫補衣襪。有時她用錐子錐穿厚厚的布鞋底,再將麻繩穿過針孔,一針一針的勒緊,那痛苦的承受,大概就是待新鞋制好,穿在我們腳上時,所換得的欣快的透支罷!去夏返臺時,注意到母親的手上添了更多斑紋,也微有顫抖,那枚結婚戒指竟顯得稍許松大了。有一天上午,家中只留下母親和我,我去廚房沏了茶,倒一杯奉給她。當我把杯子放在她手中時,第一次那樣貼近看清了那雙手,我卻不敢輕易去觸撫。霎時間那雙手變得碩大無比,大得使我為將于三日后離臺遠航八千里路云月找到了恒定的力量。母親的手,未加過任何化妝品的潤飾。唯其如此,那是一雙至大完美的手。評點:母愛是一種偉大的無私的愛,莊因從人們常見的“母親的手”這一角度入手,以質樸無華的文字、采用白描寫的手法點染母愛,娓娓道來,于平淡中現真情,表現得非常貼切、自然,全無牽強附會,讓人驚異于母愛的深沉。全文以“手”為中心,將幾個事件穿針引線,且將這種母愛置于中國文化氛圍中,增強了母愛的傳統意蘊。

練習1:英國的心理學家科恩說:“大多數人都不知道幸福是什么,他們只知道:只要有錢、有好車、有大房子就是幸福。但是擁有這些東西的人并不比其他的人幸福。”科恩說:“學會享受生命,這本身就是一件很好的事情,因為

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