對本專題知識的復習，首先要注意把握中華文化與中華民族精神，可以從兩個方面進行掌握：一是弘揚中華文化，要注意掌握中華文化的特點；二是培育中華民族精神，要注意掌握中華民族精神的內涵，明確弘揚和培育中華民族精神的意義和途徑。其次在復習本專題時要牢牢抓住發展中國特色社會主義文化的中心環節——思想道德建設這一知識點。同時，學生還要注意掌握大眾文化與先進文化、社會主義文化建設指導思想一元化與文化多樣性、社會主義文化建設與社會主義思想道德建設的關系等。

1．(2013·課標Ⅱ，19,4)《臺灣風物圖卷》長達320米，以生動的筆墨描繪了臺灣的自然山川、民俗風土、人文環境等，被譽為寶島的“清明上河圖”。中國國民黨主席在2005年訪問大陸的“破冰之旅”時，將該圖卷的縮小版作為禮物贈送給中國共產黨領導人。《臺灣風物圖卷》在海峽兩岸交流中扮演了重要角色，它()。高頻考點一中華文化與民族精神①展現了中華文化多姿多彩的魅力②反映了海峽兩岸文化同根同源③具有與《清明上河圖》相同的文化價值和藝術風格④是海峽兩岸文化從差異走向同一的重要體現A．①②B．①③C．②④D．③④解析本題以《臺灣風物圖卷》的交流歷史為背景，考查有關文化生活的相關知識。將這幅畫作為海峽兩岸交流的重要角色，說明了中華文化的多樣性與魅力，故①正確；同時，這幅畫在海峽兩岸交流中扮演了重要角色，說明了兩岸人民對中華文化的認同，所以②正確。③錯誤，能夠被譽為寶島的“清明上河圖”，說明了這幅畫在臺灣及中華文化中的作用和地位，并不能說明與其具有相同的文化價值與藝術風格；④錯誤，兩岸文化走向同一錯誤。因此本題的正確答案是A。答案A2．(2013·四川文綜，6,4分)中華民族歷經苦難而又生生不息。從汶川到玉樹、再到蘆山，那生命至上的國家理念，那萬眾一心的民族情懷，那百折不撓的堅韌品格，定格為無數震撼心靈的畫面，砥礪我們奮力前行。這表明，中華民族精神()。 ①在不同歷史時期具有不同的內容②具有博大精深和兼收并蓄的特質③蘊涵著中華民族共同的價值追求④是中華民族生存發展的精神支柱 A．①②B．①④C．②③D．③④解析本題考查中華民族精神。材料表現的是在抗震救災中中華民族精神的表現和它的作用。材料涉及的時間是在同一歷史時期，顯示了民族精神相同的內容，故①不選。材料中沒有表明中華民族精神兼收并蓄的特點，故②不選。材料中生命至上的國家觀念、萬眾一心的民族情懷和百折不撓的品格，都說明中華民族精神是中華民族共同的價值追求，故③當選。材料體現了中華民族精神砥礪我們奮力前行，這對中華民族生存發展起到精神支柱作用，故④當選。故選D。答案D中華文化與民族精神是高考的常考點。考生在備考中，要側重從客觀題的角度把握中華文化的特點和包容性、中華民族精神的基本內涵，從主觀題的角度把握弘揚和培育民族精神的意義和途徑。有關弘揚和培育民族精神這一內容，高考試題中反復出現的錯誤說法有：①弘揚和培育民族精神是社會主義文化建設的中心環節；②弘揚和培育民族精神是我國各項事業取得勝利的決定因素；③中華民族精神是永遠不變的；④弘揚和培育民族精神就必須抵制一切外來文化；等等。考生在備考的過程中，要注意識別這些易錯點，減少失誤，提高得分率。

1．認識中華文化的三大特點(1)中華文化源遠流長歷程萌動——春秋戰國、誕生——秦統一、發展——漢代、強盛——隋唐、擴展——宋元明表現與見證①漢字是中華文化的基本載體和中華文明的標志，為書寫中華文化、傳承中華文明，發揮了巨大的作用②史書典籍以其自身的傳承性，成為中華文化一脈相傳的重要見證(2)中華文化博大精深獨特性中華文化獨樹一幟，獨領風騷。中華文化的文學藝術和科學技術，為世界文明的進步作出了重要的貢獻。并成為中華文明的重要標志，在世界文化寶庫中占有重要地位區域性一方水土，一方文化。受歷史、地理等因素的影響，中華文化呈現鮮明的區域特征，不同區域的文化在交流中展示自身的特征，同時促進中華文化的發展，使中華文化呈現多樣化民族性中華各民族基于自身的政治、經濟、習俗等因素，在文化上呈現多樣化。各民族文化異彩紛呈，相互融合，共同構成了中華文化。中華文化既有各民族文化的特性，又有中華文化的共性(3)中華文化的包容性2．提升中華文化的競爭力 (1)感知中華文化的力量 中華文化的力量深深地熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中，是激勵中國人民幾千年來克服艱難險阻、戰勝內憂外患、創造幸福生活的強大精神力量，也是激勵每一個中華兒女共同創造祖國美好明天的不竭力量之源，中華文化的力量，集中表現為民族精神的力量。(2)如何提升中華文化的競爭力方向保證堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位文化傳承全面認識祖國傳統文化，取其精華、去其糟粕，推陳出新、革故鼎新，使中華文化的發展與當代社會相適應、與現代文明相協調，既保持民族性，又體現時代性文化交流面向世界、博采眾長，在文化交流中吸收和借鑒其他民族優秀文化成果，發展本民族文化，做到以我為主、為我所用文化創新立足社會實踐，發揮人民群眾的主體作用民族精神弘揚和培育中華民族精神，增強中華文化的凝聚力3.弘揚和培育中華民族精神地位中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂基本內涵在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神核心愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個方面。愛國主義不是抽象的，而是具體的。在當代中國，愛國與愛社會主義本質上是一致的。新時期愛國主義的主題是發展中國特色社會主義，擁護祖國統一時代特征民族精神是隨著時代變化而不斷豐富的必要性及意義①弘揚和培育中華民族精神是文化建設極為重要的任務；是提高全民族綜合素質的必然要求；是不斷增強我國國際競爭力的要求；是堅持社會主義道路的需要②弘揚和培育中華民族精神，就是鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發展強基固本途徑弘揚和培育中華民族精神，最重要的是發揮“主心骨”的作用；必須繼承和發揚中華民族的優良傳統；必須正確對待外來思想文化的影響；必須與弘揚時代精神相結合；必須立足于發展中國特色社會主義的偉大實踐，做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者(1)弘揚和培育民族精神就必須抵制外來思想文化。(×)剖析弘揚和培育民族精神，必須正確對待外來思想文化。既要借鑒世界各國人民創造的優秀文明成果，汲取各民族的長處，又要警惕西方敵對勢力以各種手段和方式對我國進行西化、分化的政治圖謀。(2)弘揚和培育民族精神會導致狹隘的民族主義。(×)剖析中國人民具有開放的心態和博大的胸懷，歷來反對狹隘的民族主義，既堅持中華民族的整體利益和民族文化，同時也主張尊重其他民族的利益和文化，學習其他民族的優秀文化成果，同世界各民族共同進步。2014這樣考

分析近幾年高考試題可以發現，以下內容是高頻考點：中華文化的特點和包容性、中華文化與中華民族精神、中華民族精神的內涵、弘揚和培育中華民族精神的意義及途徑等。從命題形式上看，主觀題和客觀題均有涉及。預計2014年高考會結合重大熱點事件考查上述高頻考點。在設問方式上，通常采用“體現了什么”“為什么這樣做”“應該怎樣做”等形式設題。

【押題1】維吾爾族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族的《成吉思汗》、納西族的《嫁女調》、鄂西土家族的《神農溪纖夫號子》等各具特色的民族音樂，共同展現在CCTV的舞臺上。人們為多姿多彩的民族音樂而激動，更為音樂盛典豐厚廣博的文化內涵而感動。這從側面表明()。 ①各具特色的民族文化都代表著中華文化的前進方向②中華各民族的文化都是中華文化的瑰寶③中華文化呈現著多民族文化的豐富色彩④各民族傳統文化相互融合，形成推動當代中國發展的時代精神A．①②B．②③C．①④D．③④解析材料體現了中國各民族各具特色的文化共同構成豐厚廣博的中華文化，中華文化呈現出多民族文化的豐富色彩，②③正確。①說法錯誤，中國共產黨代表中國先進文化的前進方向，各具特色的民族文化是中華文化的組成部分。推動當代中國發展的時代精神是以改革創新為核心的精神，排除④。答案B【押題2】英國人也有紅色情結，他們說紅色是民族的精神所在。一個民族一旦對某種色彩鐘愛乃至癡迷，那就不可小視，因為那代表著某種追求和執著，是一種積極向上、鍥而不舍的民族精神。這啟示我們要()。 A．立足于發展中國特色社會主義的實踐，弘揚和培育民族精神 B．不斷為我國的民族精神注入新的時代特色 C．警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀 D．借鑒世界各國人民創造的優秀文明成果，汲取各民族的長處解析材料旨在強調民族精神的重要性，這啟示我們應立足于發展中國特色社會主義的實踐，弘揚和培育中華民族精神，A當選。B、C、D不符合題意。答案A1．(2013·天津文綜，5,4分)“雖然不言不語，叫人難忘記，那是你的眼神，明亮又美麗……”當年蔡琴在演唱這首《你的眼神》時，就曾以特有的韻味打動過無數聽眾。在今春“我是歌手”的電視節目上，林志炫以不同以往的方式翻唱此歌，詮釋經典，再次讓人如癡如醉。由此可見，文藝表演應該(). ①為人民大眾所喜聞樂見②倡導風格與形式的多樣化 ③立足于滿足市場需求④堅持繼承和創新的統一 A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④高頻考點二建設社會主義文化強國解析本題考查發展大眾文化的要求。在“我是歌手”節目中，林志炫以不同的方式翻唱經典歌曲，取得了良好的效果，由此可見，文藝表演要為人民大眾所喜聞樂見，倡導風格與形式的多樣化，①②符合題干要求。“以不同以往的方式翻唱……詮釋經典”說明文藝表演要堅持繼承和創新的統一，④正確。③說法錯誤，文藝表演應立足實踐。答案C2．(2013·山東文綜，21,4)如今，互聯網已成為未成年人認知和參與社會的新途徑。調查顯示，我國未成年人中，91.4%使用過互聯網，72.5%上網時遭遇過不良信息，64.9%會模仿網絡語言和行為。因此，文化建設應當()。 ①加強文化市場管理，凈化網絡社會文化環境②深入開展道德教育，提高未成年人道德修養③大力發展文化產業，全方位提升文化競爭力④積極推廣信息技術，促進傳媒的商業化發展 A．①②B．①④C．②③D．③④解析材料主要說明的是互聯網已成為未成年人認知和參與社會的新途徑，故①②符合題意。材料意在強調凈化網絡社會文化環境，③④不符合題意。答案A走進文化生活是高考的常考點。考生在備考中，應注重把握基礎知識，特別是對于反復出現的錯誤說法要足夠重視。如：①網絡文化能促進人們樹立正確的價值觀；②封建迷信是腐朽文化，必須堅決抵制、依法取締；③傳統習俗屬于落后文化，必須全盤剔除；④文化生活中存在的問題是社會主義市場經濟的必然產物等。另外，還要充分把握“推進社會主義文化大發展大繁榮—堅持先進文化的前進方向—建設社會主義核心價值體系—高舉中國特色社會主義偉大旗幟”這一邏輯思路，形成知識體系，這樣才能有效應對高考中出現的各種試題。

1．正確看待落后文化與腐朽文化比較落后文化腐朽文化區別含義各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化，都是落后文化封建主義和資本主義的腐朽思想，殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等，都屬于腐朽文化表現形式常常以傳統習俗的形式表現出來，如人們常見的看相、算命、測字、看風水等一是政治思想上的腐朽文化；二是具有嚴重社會危害性，具有明顯反人類、反社會、反科學特征的邪教文化；三是日常生活中，對個人的身心健康和發展具有嚴重危害性的文化，如“黃賭毒”等區別對待措施落后文化是文化糟粕，需要不斷通過科學文化教育，予以改造和剔除必須堅決抵制，依法取締共同點都是糟粕文化，腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進生產力發展、危害社會主義事業，都不是我們倡導的先進的、健康的文化2.建設社會主義文化強國 (1)中國特色社會主義文化 ①在當代中國，我們要以馬克思主義為指導，建設面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，即中國特色社會主義文化。 ②只有堅持和發展中國特色社會主義文化，才能把繼承中華優秀文化傳統和吸收人類文化優秀成果結合起來，使悠久的中華文化煥發新的生機，實現文化強國的夢想。(2)走中國特色社會主義文化發展道路走中國特色社會主義文化發展道路，是建設社會主義文化強國的必由之路。這個路徑，是由我國社會制度、發展道路和黨的性質宗旨決定的，是由繼承和創新中華民族優秀歷史文化的要求決定的，是由我國文化自身發展規律和人民群眾根本意愿決定的，是由增強國家文化軟實力的現實需要決定的。(3)樹立文化自覺和文化自信①走中國特色社會主義文化發展道路，向著建設社會主義文化強國宏偉目標前進，關鍵是增強全民族文化創造活力。為此，需要樹立高度的文化自覺和文化自信。②文化自覺，是對文化地位作用的深刻認識、對文化發展規律的正確把握、對發展文化歷史責任的主動擔當。文化自信，來自于對時代發展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握，來自于對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念。這種文化自覺和文化自信，表現為對中華文化發展前途充滿信心、對中國特色社會主義文化發展道路充滿信心、對社會主義文化強國目標充滿信心。③推動社會主義文化大發展大繁榮，我們一定要堅持中國特色社會主義理論體系，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，更加自覺地走中國特色社會主義文化發展道路，更有自信地邁向社會主義文化強國的目標。(1)流行文化代表著主流文化，就是經典文化。(×)剖析流行文化并不代表著主流文化，經典文化可以是流行的，但流行的并不一定是經典的。(2)“傳統習俗”屬于“落后文化”。(×)剖析傳統習俗不等同于落后文化，通過傳統習俗表現出來的也并非都是落后文化。(3)大眾文化都應得到倡導。(×)剖析只有面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化，才是我們所倡導的大眾文化。

2014這樣考從近三年的新課標高考試題來看，以下內容為高頻考點：當代先進文化的內涵、堅持先進文化前進方向的重要性、社會主義核心價值體系的基本內容及重要地位、社會主義核心價值體系與文化多樣性的關系、高舉中國特色社會主義偉大旗幟。從題型上看，選擇題、非選擇題均出現過，主要考查考生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力。在2014年高考中，深化文化體制改革是必考內容，試題以非選擇題的形式出現的可能性很大。

【押題1】

電影《建國大業》是新中國成立60周年的獻禮作品。該片一經播放，就引起極大反響，深受人民群眾喜愛。這說明()。 ①大眾喜聞樂見的文化就是社會主義先進文化②先進文化反映廣大人民群眾的利益與呼聲③文化形式創新是實現文化繁榮的根本途徑④弘揚主旋律的文藝作品具有強大的生命力 A．①②B．①③C．③④D．②④解析本題以電影《建國大業》的成功為背景，考查考生獲取和解讀信息并作出正確判斷的能力。《建國大業》作為弘揚主旋律的紅色影片深受人民群眾喜愛，表明先進文化反映人民群眾的利益與呼聲，具有強大的生命力，②④正確。大眾喜聞樂見的文化可能是先進文化，也可能是落后文化；實現文化繁榮需要創新，但不只是形式的創新。①③錯誤。答案D【押題2】

國家廣電總局對“相親類節目泛濫、造假、低俗”等傾向著手整飭。“嚴禁偽造嘉賓身份，欺騙電視觀眾”“不得選擇社會形象不佳或有爭議的人物擔當主持人”“不得展示和炒作拜金主義等不健康、不正確的婚戀觀”……這說明 ()。 A．發展中國特色社會主義文化，必須堅持先進文化的前進方向 B．推動社會主義文化大發展大繁榮，要堅持百花齊放、百家爭鳴的方針 C．必須面向廣大人民，發展高雅的和嚴肅的社會主義文化 D．要加強對文化市場的管理，禁止某些部門和單位追求經濟效益解析國家廣電總局對“相親類節目泛濫、造假、低俗”等傾向著手整飭，這是加強文化建設，堅持先進文化的前進方向的體現，故選A。B不符合題意，不選。C錯誤，人民喜聞樂見的大眾文化不等于高雅的和嚴肅的文化。D錯誤，要堅持社會效益和經濟效益相統一。答案

A

1．(2013·福建文綜，28,4分)最美教師，最美媽媽，最美司機……，神州大地悄然崛起一個“最美群體”。平凡中彰顯大愛，震撼中激揚正氣；平民英雄讓感動常在，讓真情永存。這啟示我們應該()。 ①貴義賤利，追求高雅的精神生活②志存高遠，堅定共產主義遠大理想③崇德尚義，自覺維護人民的利益 ④知行統一，身體力行爭當時代先鋒 A．①②B．①③C．②④D．③④高頻考點三社會主義精神文明建設解析本題考查人生價值的知識。平民英雄的事跡啟示我們要從平凡做起，自覺投身于人民群眾的實踐，維護人民利益，才能實現人生價值。③④兩項正確。①追求高雅的精神生活，②樹立共產主義遠大理想，不符合題意。答案D2．(2013·安徽文綜，8,4分)古人以“桑梓”代表故鄉，以“椿萱”代表父母，以“棠棣”代表兄弟……可見古人對自己生存的環境何等親切，他們能夠把周圍的事物倫理化。這給我們的啟示是()。 A．必須尊重和認同傳統文化 B．認識世界要以發揮主觀能動性為前提 C．要增強文化建設的自覺性 D．要發揮意識改造客觀世界的能動作用解析古人把自己周圍事物倫理化，說明他們自覺或不自覺地在加強文化建設，這啟示我們文化建設就在身邊，一定要增強文化建設的自覺性，故應選C。對待傳統文化不能全部認同，A項說法絕對。認識世界要以尊重客觀規律為基礎，故B項說法錯誤。古人把自己周圍事物倫理化涉及的是認識世界的活動，而不是改造客觀世界，D項與題意無關。答案C社會主義精神文明建設是高考的常考點，既有選擇題，也有主觀題。在復習備考中，考生要熟練掌握本部分所涉及的知識，并與其他知識點聯系起來，進行綜合性備考。①建設社會主義精神文明，要明確其與發展先進文化的關系。②對于教育，要注意聯系教育在文化傳播、文化傳承中的作用。③對于科技，要注意聯系科技在文化傳承、文化創新中的作用。④對于文化事業，要注意聯系文化對社會、對個人的作用。⑤對于社會主義精神文明創建活動，要注意聯系人民群眾的主體作用。從更廣泛的角度把握知識之間的內在聯系，考生才能在高考中有效地整合知識，提高答題質量和得分率。

1．建設社會主義精神文明措施內容地位堅持根本目標：培育“四有”公民有理想、有道德、有文化、有紀律的公民培育“四有”公民是建設社會主義精神文明的根本任務把握主要內容：發展教育、科學、文化事業把教育擺在優先發展的戰略地位，大力實施科教興國戰略教育是民族振興和社會進步的基石，把立德樹人作為教育的根本任務大力發展科學事業科學技術是第一生產力。科學技術是推動生產力發展的首要力量；科技革命是人類社會發展的巨大推動力量，是人類文明的重要標志大力發展文化事業和文化產業發展文化事業和文化產業，是社會主義文化建設的重要組成部分，是滿足人民群眾精神文化需求的一條重要途徑建設和諧文化，培育文明風尚開展群眾性文化創建活動和諧文化是全體人民團結進步的重要精神支撐2.加強思想道德建設 (1)地位 思想道德建設，是中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環節。社會主義思想道德集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向。發展中國特色社會主義文化必須緊緊抓住思想道德建設這個中心環節。(2)內容要以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以增強誠信意識為重點，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為著力點，深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育，引導人們樹立中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。(3)原因①必要性：思想道德建設，是中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環節。社會主義思想道德集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向。發展中國特色社會主義文化必須緊緊抓住思想道德建設這個中心環節。②意義：進行思想道德建設，能為我國全面建成小康社會和現代化建設提供強大的精神動力和思想保證，也有利于構建社會主義和諧社會。(1)文化事業就是文化產業。(×)剖析文化事業是指弘揚主旋律，提倡高雅文化的文化載體，具有公益性；文化產業是指屬于群眾個性喜好，愿意花錢享受，有市場，能盈利的項目，具有商業性。(2)社會主義思想道德建設與中國特色社會主義文化建設是一回事。(×)剖析二者有聯系，但不是一回事。社會主義思想道德建設是中國特色社會主義文化建設的內容之一，是發展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環節，它集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向。(3)學生階段主要是提高科學文化修養，思想道德修養是以后的事。(×)剖析思想道德建設是文化建設的靈魂，也決定著教育所培養出來的人才的性質。加強思想道德修養，能促進科學文化修養。(4)社會主義核心價值體系的基本內容就是社會主義榮辱觀。(×)剖析我國社會主義核心價值體系的基本內容有四個方面，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。2014這樣考從近幾年的新課標高考試題來看，以下內容為高頻考點：建設社會主義精神文明的根本目標，發展教育、科學和文化事業的意義，建設和諧文化的必要性，加強思想道德建設。從呈現方式來看，試題往往依托鮮活的社會生活素材創設問題情境，進行多角度、多層次的考查。從試題類型來看，既有選擇題，又有非選擇題。從能力要求來看，注重考查考生獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物的能力。2014年高考很可能借助全國各地進行社會主義精神文明建設所取得的重要成果、違背精神文明建設的社會現象等熱點，考查考生對本部分所涉及知識的掌握情況。

【押題1】客家人重視楹聯，這些楹聯作為客家土樓文化的重要組成部分，具有永恒的藝術魅力，意境悠遠，韻味深長。其中振成樓的“振綱立紀，成德達材”是比較有代表性的。“成德達材”表明()。 A．思想道德修養決定科學文化修養 B．科學文化修養決定思想道德修養 C．具有良好的科學文化修養，能夠促進思想道德修養 D．具有良好的思想道德修養，才能運用知識為社會造福解析

“成德達材”強調思想道德修養的重要性，D符合題意，C排除。思想道德修養與科學文化修養是相互促進的關系，并非誰決定誰的關系，更沒有先后之分，故A、B錯誤。答案D【押題2】黨的十八大報告指出：要堅持把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統一，推動文化事業全面繁榮、文化產業快速發展。推動文化事業全面繁榮、文化產業快速發展的文化意義是()。 ①推動經濟結構調整，促進經濟的發展②加強社會主義精神文明建設的必然要求③提高我國文化軟實力，增強文化國際競爭力④繁榮文化市場，滿足人們多層次、多樣化、多方面的文化需求A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④解析本題考查推動文化事業全面繁榮、文化產業快速發展的文化意義。①屬于經濟意義，不符合題意。②③④均符合題意。答案B背景材料2013年2月25日，國民黨榮譽主席連戰訪問大陸時強調：“兩岸同胞同屬中華民族，都是受中華文化熏陶的中國人。兩岸同胞應發揮中華民族的整體智慧，互利融合，攜手發展，振興中華，共同來圓‘中國夢’，共同開創我們民族輝煌的新時代。”尋根問祖凝聚力量各具特色的民族文化，都是中華文化寶庫中的瑰寶，共同熔鑄了燦爛的中華文化。不要因為幾十年的政治而丟掉5000年的文化，兩岸文化交流是不可抵擋的歷史潮流。新中國成立60多年來，中華圓了民族獨立夢、百年奧運夢和港澳回歸夢，也圓了經濟富強夢、飛天入海夢和高鐵航母夢。正是全國各族13億人民心往一處想，勁往一處使凝聚起的智慧和力量牽引著中國砥礪前行的腳步，也因為中國共產黨人與時俱進地適應時代要求和人民愿望，以科學的理念、扎實的行動，不斷完善法律體系，推進黨的主張通過法定程序變成國家意志，最終成為億萬人民實現“中國夢”的共同行動。1．成畫660多年的傳世名畫——黃公望《富春山居圖》在分藏于海峽兩岸60多年后，終于實現歷史性的合璧，于2011年6月在臺北故宮博物院以完整的面貌展現在世人的面前。這表明()。 ①兩岸同胞擁有對中華文化的認同感和歸屬感②不同民族文化的融合是文化創新的重要途徑③對待傳統文化既要繼承傳統、又要推陳出新④傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶 A．①②B．②③C．①④D．③④原創新題解析本題考查傳統文化和中華文化的民族性特征的有關知識，②③說法正確，但不符合題意。答案C2．回眸改革開放以來中國幾十年的發展，這不僅在于我國擁有“中國道路”，也在于擁有“中國精神”。正是“中國精神”造就了這個國家遇難不懼的定力、化危為安的魄力。這說明中華民族精神()。 ①弘揚了中華傳統文化的先進性②是支撐中華民族生存、發展的精神支柱③作為精神力量能夠轉化為物質力量④隨著時代的變化不斷豐富其內涵 A．①②B．①④C．②③D．②④解析題意強調中華民族精神對社會發展的作用。傳統文化有先進、優秀與落后、腐朽之分，中華民族精神植根于優秀傳統文化中，①與題意不符。④與題意無關，舍去。答案

C

3．2013年2月25日，習近平在會見來訪的臺灣界人士時強調，“兄弟齊心，其利斷金”，我們真誠希望臺灣同大陸一道發展，兩岸同胞共同來圓“中國夢”。如此強調，是基于()。 ①國家的統一與盛衰事關中華民族的根本利益②我國形成了平等團結互助和諧的新型民族關系③社會主義核心價值體系是兩岸人民共同的思想基礎④愛國主義是中國人民風雨同舟與團結奮斗的精神支柱 A．①④B．②③C．①②D．③④解析兩岸同胞共同實現中華民族偉大復興的“中國夢”，是基于兩岸人民強烈的愛國主義熱情，兩岸一道發展，事關中華民族的根本利益，故選A項。兩岸問題不是民族問題，排除②。核心價值體系是全國人民團結奮斗的思想基礎，③錯誤，舍去。答案A4．結合材料，從文化生活角度分析兩岸文化交流不可抵擋的原因。 答案①傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶，在中華文化的血脈中，始終涌動著對祖國統一的強烈認同感。②兩岸人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。③中華文化的力量，集中表現為民族精神的力量，中華民族在五千年的發展中，形成了以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。