（美國）歐·亨利最后的常春藤葉濰坊濱海中學

歐·亨利.美國短篇小說家。一生寫了300多篇短篇小說，大部分反映了下層人物辛酸而又滑稽的生活。這些作品以其幽默的生活情趣，“含淚微笑”的風格被譽為“美國生活的幽默百科全書”。他的作品往往有一個突出的藝術特點一一出人意料，又在情理之中的結局，故事奇特又耐人尋味，情節動人而筆觸細膩，這些特點使他的許多作品，尤其像《警察與贊美詩》《麥琪的禮物》、《最后的一片葉子》等代表作，列入了世界優秀短篇小說之林,他本人也為此成為享有世界聲譽的美國現代短篇小說的創始人。

美國于1918年開始設立“歐·亨利紀念獎”，世界三大短篇小說家之一。作家作品警察與贊美詩

索比感到有只手按在他的胳膊上。他霍地扭過頭來，只見一位警察的寬臉盤?！澳阍谶@兒干什么呀？”警察問道。“沒干什么，”索比說?！澳蔷透襾?，”警察說。第二天早晨，警察局法庭的法官宣判道：“布萊克韋爾島，三個月。”麥琪的禮物描寫一對年輕夫婦，妻子德拉賣掉自己美麗的長發為丈夫吉姆的掛表配了一根白金的表帶，作為圣誕節禮物；回家時她發現丈夫已經賣掉了自己的掛表，為她的長發買了一把鑲嵌著鉆石的玳瑁梳子。

歐亨利巧妙地構思了結尾時的轉折，使讀者贊賞這對年輕夫婦之間的真摯愛情，同情他們的困難。莫泊桑：法國代表作《羊脂球》契訶夫：19世紀末俄國偉大的批判現實主義作家，情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師，短篇小

說的巨匠。

短篇小說代表作：《變色龍》、《套中人》等。與歐·亨利、并稱為世界三大短篇小說之王。

世界三大短篇小說之王小說三要素人物情節環境社會環境自然環境主要人物次要人物開端發展高潮結局美國一個貧窮的藝術區瓊珊、蘇艾、老貝爾曼、醫生情節：環境：人物：按小說情節的開端、發展、高潮、結局可分為四個部分。請概括各部分的大意。

開端（第1至11節）：寫年輕畫家瓊珊不幸被感染肺炎，生命垂危。

發展（第12至36節）：寫瓊珊不聽勸慰，望葉等死。

高潮（第37至50節）：不落的藤葉使瓊珊重又燃起了生的欲望。

結局（第51至55節）：瓊珊脫離險，貝爾曼病逝。揭示葉子不落的謎底。結構內容主要人物——普通人的心靈美老貝爾曼合作探究一

貝爾曼是個怎樣的人？請大家找出描寫貝爾曼的語句,并抓住重點句分析交流。

初見貝爾曼時，作者通過外貌描寫告訴我們：貝爾曼是一個外表丑陋、性格暴躁、酗酒成性、牢騷滿腹、失意落魄的老畫家；又通過語言描寫，當他得知瓊珊的病情和“白癡般的想法”后，“諷刺地咆哮了一陣子”，寫出他的善良和同情心。

再見貝爾曼時，貝爾曼已經身體虛弱，病了兩天就去世了。貝爾曼是因為冒雨畫最后一片葉子，得了肺炎而去世的。他的崇高愛心、自我犧牲精神由此得到了展現。

貝爾曼是一個在平凡的甚至有點討厭的外表下有一顆火熱的愛心的人，雖然窮困潦倒，卻無私關懷、幫助他人，甚至不惜付出生命代價的人。作者借此歌頌了窮苦朋友相濡以沫的珍貴友情和普通人的心靈美。合作探究二你認為小說中最震撼人心的是哪一個情節?說明原因。小說的結局：因為這一部分寫到蘇艾的揭謎:老貝爾曼的死,換來了最后一片葉子這幅他追求終生的杰作,而正是這幅杰作喚醒了瓊珊對生的渴望.小說的發展：瓊珊把自己生的希望寄托在一片藤葉上，這種作法是不對的，面對挫折和困難，要有信心和勇氣去面對，不能失望，或寄托于他人。分析小說結尾的特點，并找出相應的伏筆合作探究三“歐·亨利”式的結尾出人意料，情理之中分析課文性格發展的必然，善良，有愛心伏筆：“自己認為是保護樓上兩個藝術家的看家的兇狗”“總有一天，我要畫一幅杰作，那么我們大家都離開這里了”伏筆葉子是假的：伏筆：其他葉子都落了，只有這片葉子經歷兩天狂風暴雨傲然挺立。“你不是覺得納悶，它為什么在風中不飄動嗎？”“仍舊有一片常春藤葉貼在墻上”的“貼”字。合作探究四

最后一片葉子與瓊珊有怎樣的關系為什么最后的藤葉能挽救瓊珊的生命

最后一片葉子關系到瓊珊的生死.葉子是希望的象征,如若葉子落了,她也就給自己找到了放棄抗爭的理由;當然,只要葉子不落,她就有所期待,有所抗爭,在最后一片常春藤葉的鼓舞下,重新振作起來,直到康復.合作探究五

貝爾曼畫常青藤本應是小說的重要情節,作者卻沒有實寫,這樣處理有什么好處？

作品沒有實寫這一情節,使得小說產生出人意外的效果(歐·亨利式結尾),也給讀者留下了想象的空間.我們可以想象,那個風雨交加的夜晚,老人是怎樣冒雨踉踉蹌蹌爬到離地面二十來英尺的地方,顫抖著調拌黃色和綠色,在墻上施展他從未施展的藝術才能,同時也毫無保留地獻出了生命.

五、總結如果說貝爾曼是那堵松動殘缺的磚墻，那么瓊西就像那依附在上面的藤枝；如果說貝爾曼是那株極老極老的常春藤，那么瓊西就是那藤上的一片葉子。小說《最后一片葉子》讓我們不僅看到了在冷漠的資本主義社會中小人物的辛酸遭遇，更從普通人身上看到了偉大的心靈，從人生的苦難中見到了人性的光輝，希望我們每個人在生命的歷程中能努力弘揚人性美，使人間充滿溫情。想象片段老貝爾曼如何畫最后一葉的？

要求：1、符合人物性格，合情合理。

2、有適當情境描寫。

請大家展開想象的翅膀，用手中的筆將老貝爾曼頂著風雨畫長春藤葉的過程描寫出來已是深夜十二點了，老貝爾曼的屋里依然亮著燈，想著蘇艾的話，看看窗外越來越猛的風雨，他再也……坐不住了，在工具箱里找了幾枝畫筆，一塊調色板和綠色、黃色的顏料，興奮地出了門，迎著風，冒著雨走到對墻，常春藤下，又挪了把梯子，“好吧，老頭兒，咱們加油干吧！”在黑夜里，在寒風中，在淅瀝的雨中，為瓊珊，為自己，貝爾曼畫完了常春藤上最后一片，永不凋落的葉子！他坐在梯子上，左手拿著無比熟悉的畫盤，熟練地用黃、綠兩色調出常春藤葉的逼真色彩，開始了他的特殊作畫！他的眼神那樣專注，有種異樣的熾烈，有如此時此刻的內心，無比的興奮和喜悅！黑夜中，他忘記了寒風，忘記了暴雨，因為寒冷拿著畫盤的左手不停的顫抖，傾瀉的雨水打濕了他的衣服與鞋子，但他的內心，象熊熊大火正在燃燒！此時的他，渾身洋溢著大師的風采！天微微亮，貝爾曼畫完了最后的一筆，他全身冰冷，臉色蒼白，四肢已有些僵硬，但是，對著那片葉子，他臉上洋溢著心滿意足的微笑.“這正是我一生的杰作……”

他自言自語著,艱難地爬下樓梯，在著地的那一瞬，六十歲的他轟然倒下!他飛奔著，粗大的雨點兒落下來了，打在他身上上叭叭直響。雨越下越大，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片，但他眼前卻是一片光明。雨落在對面屋頂的瓦片上，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子。他艱難地到達墻角，手里的燈籠發出幽黃的光，籠罩在他的四周。他定定神，揮灑著畫筆，神一般的描繪了最后的常春藤葉，貌似他在畫布練了好久般，他的動作如此的嫻熟，輕巧。畫完后，只看到他那嘴角揚起的從未有過的笑容，如此滿足……那淡淡的黃光消失了，消失在這安靜的夜，那好像從來再也不會有人知曉的夜。他再也支撐不住了，從梯子上摔了下來，安詳的躺在地上，雨水順著屋檐慢慢流下來，開始是一滴一滴的，漸漸地形成了一條條細線，每一滴都在會在他的身上游蕩。他的目光還有如此的傳神，靜靜的看著那葉……

語出莊子，原義是泉水干枯了，魚就吐沫來互相沾濕，也作“以沫相濡”，后來比喻人在困境中用其微薄的力量來相互救助。歐·亨利小說的特點：1、主人公都是處于社會下層的人物。2、語言風格上幽默、詼諧、夸張。3、結尾往往出人意料，卻又在情理之中。比如：“到了十一月，一個冷酷無情、肉眼看不見、醫生管他叫做‘肺炎’的不速之客，在藝術區里躡手躡腳，用他的冰冷的手指這兒碰碰那兒摸摸?！薄叭~子。常春藤上的葉子。等最后一片掉落下來，我也得去了。三天前我就知道了。難道大夫沒有告訴你嗎？”“又掉了一片。不，我不要喝湯。只剩四片了。我希望在天黑之前看到最后的藤葉飄落下來。那時候我也該走了。”

品味：采用幽默、風趣、俏皮、夸張、諷刺、比喻的語言，渲染悲劇的喜劇色彩，讓讀者在俏皮的描寫中醒悟內在莊嚴的思想感情，在生動活潑中給人啟迪。積累回顧總結最后一片葉子貝爾門瓊西畫下看到獻出生命獲得重生（順敘）（補敘）失敗的畫家人間的苦難“一幅杰作”完成反襯（人性的光輝）主旨（主線）（副線）求死懸念、保護鋪墊找出時間線索和人物、情節的對應關系十一月：瓊珊病倒一天早晨：瓊珊病重第二天早晨：瓊珊喪失生的信念第三天天色剛明：瓊珊重拾信念第四天：瓊珊脫離危險夜里：貝爾曼畫葉子貝爾曼生病貝爾曼病危被送醫院貝爾曼去世明線