第一章——第三章一、推斷題1、社會經濟統計工作的爭論對象是社會經濟現象總體的數量方面。〔√〕2、統計調查過程中承受的大量觀看法，是指必需對爭論對象的全部單位進展調查。(×)3、全面調查包括普查和統計報表。(×)4、統計分組的關鍵是確定組限和組距〔×〕5、在全國工業普查中，全國企業數是統計總體，每個工業企業是總體單位。〔×〕6、我國的人口普查每十年進展一次，因此它是一種連續性調查方法。〔×〕7、對全同各大型鋼鐵生產基地的生產狀況進展調查，以把握全國鋼鐵生產的根本狀況。這種調查屬于非全面調查。〔√〕8、對某市工程技術人員進展普查，該市工程技術人員的工資收入水平是數量標志。〔×〕9、對我國主要糧食作物產區進展調查，以把握全國主要糧食作物生長的根本狀況，這種調查是重點調查。〔√〕10、我國人口普查的總體單位和調查單位都是每一個人，而填報單位是戶。〔√〕二、單項選擇題１、設某地區有６７０家工業企業，要爭論這些企業的產品生產狀況，總體單位是〔Ｃ〕Ａ、每個工業企業； Ｂ、６７０家工業企業Ｃ、每一件產品； Ｄ、全部工業產品22023年生產經營成果年報呈報時間規定在2023年1月31〔Ｂ。Ａ、一日Ｂ、一個月Ｃ、一年Ｄ、一年零一個月3、在全國人口普查中〔Ｂ〕。Ａ、男性是品質標志Ｂ、人的年齡是變量Ｃ、人口的平均壽命是數量標志Ｄ、全國人口是統計指標4、某機床廠要統計該企業的自動機床的產量和產值，上述兩個變量是〔Ｄ〕。Ａ、二者均為離散變量Ｂ、二者均為連續變量Ｃ、前者為連續變量，后者為離散變量Ｄ、前者為離散變量，后者為連續變量5、以下調查中，調查單位與填報單位全都的是〔Ｄ〕Ａ、企業設備調查Ｂ、人口普查Ｃ、農村耕地調查Ｄ、工業企業現狀調查6、抽樣調查與重點調查的主要區分是〔D〕。Ａ、作用不同Ｂ、組織方式不同Ｃ、敏捷程度不同Ｄ、選取調查單位的方法不同7、以下調查屬于不連續調查的是〔Ａ〕。Ａ、每月統計商品庫存額Ｂ、每旬統計產品產量Ｃ、每月統計商品銷售額Ｄ、每季統計進出口貿易額8、全面調查與非全面調查的劃分是以〔Ｃ〕Ａ、時間是否連續來劃分的；Ｂ、最終取得的資料是否全面來劃分的；Ｃ、調查對象所包括的單位是否完全來劃分的；Ｄ、調查組織規模的大小來劃分的9、以下分組中哪個是按品質標志分組〔Ｂ〕Ａ、企業按年生產力量分組 Ｂ、產品按品種分組Ｃ、家庭按年收入水平分組 Ｄ、人口按年齡分組三、多項選擇題１、總體單位是總體的根本組成單位，是標志的直接擔當者。因此〔ＡＤ〕Ａ、在國營企業這個總體下，每個國營企業就是總體單位；Ｂ、在工業總產值這個總體下，單位總產值就是總體單位；Ｃ、在全國總人口這個總體下，一個省的總人口就是總體單位；Ｄ、在全部工業產品這個總體下，每一個工業產品就是總體單位；Ｅ、在全部固定資產這一總體下，每個固定資產的價值就是總體單位。２、在對工業企業生產設備的調查中〔ＢＣＥ〕Ａ、全部工業企業是調查對象；Ｂ、工業企業的全部生產設備是調查對象；Ｃ、每臺生產設備是調查單位；Ｄ、每臺生產設備是填報單位；Ｅ、每個工業企業是填報單位３、對連續變量與離散變量，組限的劃分在技術上有不同要求，假設對企業按工人人數分組，正確的方法應是〔ＡＣＥ〕Ａ、３００人以下，３００－５００人Ｂ、３００人以下，３００－５００人〔不含３００〕Ｃ、３００人以下，３０１－５００人Ｄ、３００人以下，３１０－５００人Ｅ、２９９人以下，３００－４９９人4、在工業普查中〔ＢＣＥ〕。Ａ、工業企業總數是統計總體Ｂ、每一個工業企業是總體單位Ｃ、固定資產總額是統計指標Ｄ、機器臺數是連續變量Ｅ、職工人數是離散變量5、以下屬于離散變量的有〔ＢＣＥ〕。Ａ、進口的糧食數量Ｂ、洗衣機臺數Ｃ、每千人醫院床位數Ｄ、人均糧食產量Ｅ、城鄉集市個數6、以下各項中，屬于連續型變量的有〔ＡＣＤ〕。Ａ、根本建設投資額Ｂ、島嶼個數Ｃ、國民生產總值中三次產業比例Ｄ、居民生活費用價格指數Ｅ、就業人口數四、簡答題1、統計標志和標志表現有何不同？答：〔1〕統計標志是指總體中各單位所的屬性和特征，它是說明總體單位屬性和特征的名稱。〔2〕標志表現是標志特征在各單位的具體表現。標志是統計所要調查的工程，標志表現則是調查所得的結果。標志表現是標志的實際表達者。2、如何生疏總體和總體單位的關系？答：統計總體就是依據肯定的目的要求所確定的爭論事物的全體，它是由客觀存在的具有某種共同性質的很多個別事物構成的整體，統計總體必需同時具備大量性，同質變異性。總體單位是指總體的個體單位，它是總體的根本單位。3、什么是普查?普查和全面統計報表都是全面調查，二者有何區分?答：〔1〕普查是特地組織的，一般用來調查屬于肯定時點上社會經濟現象數量的全面調查。〔2〕普查和統計報表同屬于全面調查，但兩者不能相互替代。統計報表不行能象普查那樣布滿熱忱如此詳盡的全面資料，與定期報表相比較普查所包括的單位、分組名目以及指標內容要廣泛具體、規模宏大。解決報表不能解決的問題，但是，要消耗較大的人力、物力和時間。從而不行能常常進展。4、調查對象與調查單位的關系是什么？答：〔1〕調查對象是應搜集資料的很多單位的總體。調查對象由調查目的所打算。調查單位也就是總體單位，它是調查對象的組成要素，即調查對象所包括的具體單位。填報單位又叫報告單位，也是調查對象的組成要素，是提交調查資料的單位。調查單位是調查工程的擔當者，是調查對象所包含的具體單位，填報單位是負責向上提交資料的單位，二者在一般狀況下是不全都的。5、單項式分組和組距式分組分別在什么狀況下運用？答：〔1〕離散型變量假設變量值變動幅度較小，可依次將每個變量值作為一組。租用單項式分組。〔2〕離散型變量假設變量值變動很大，次數又很多，或是連續型變量，承受組距式分組。6、請依據第三章其次節和第三節的內容總結變量安排數列編制的步驟。答：根本步驟為：〔1〕將原始資料按數值大小依次排列確定變量的類型和分組方法〔單項式分組或組距式分組〕確定組數和組距確定組限匯總出各組的單位數五、計算題1、某工業局所屬各企業工人數如下：555506220735338420332369416548422547567288447484417731483560343312623798631621587294489445試依據上述資料，要求：分別編制等距及不等距的安排數列。de頻數和頻率數列。答：〔1〕等距安排數列企業工人數企業數〔頻數〕頻率(%)200-300310300-400516.67400-500930500-600723.33600-700310700-800310合計30100不等距安排數列企業要人數企業數(頻數)頻率(%)300310300-400516.67400-6001653.33600620合計:30100〔2〕企業企業數頻率向上累計向下累計工人數(頻數)(%)頻數頻率頻數頻率200-30031031030100300-400516.67826.672790400-5009301756.672273.33500-600723.3324801343.33600-7003102790620700-80031030100310合計:合計:30100240名學生統計學考試成績〔分〕分別為：57894984868775737268758297816781547987957671609065767270868589896457838178877261學校規定：60分以下為不及格，60─70分為及格，70─80分為中，80─90分為良，90─100分為優。要求：將該班學生分為不及格、及格、中、良、優五組,編制一張次數安排表。指出分組標志及類型；分析該班學生考試狀況。答：〔1〕成績學生數〔頻數〕頻率〔%〕6041060-7061570-80123080-90153