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文檔簡介
———社會實踐的個人心得體會社會實踐的個人心得體會(精選20篇)
社會實踐的個人心得體會篇1
系部名稱:
專業班級:
實踐單位:各大超市
1、實踐時間:20xx年X月X日至20xx年X月X日共X天
2、實踐目的:身為大一新生,本次實踐的目的著重在于體驗社會,從而熬煉自己的社會適應力。而且,我從事的是服務行業,這對我是一個挑戰,并且我也學到了與別人溝通溝通的技巧,體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作閱歷的同時自身價值也得到了肯定程度的提高。廣而言之,了解當前就業形勢,熟識就業環境,使將來的就業規劃更明白。
3、實踐內容:20xx年X月X日至X月X日,我在X各大超市從事餅干促銷的工作。
首先,通過聘請廣告我聯系到銷售餅干的業務員,面試后,業務員接受了我的實踐懇求。
我的工作時間為早上8點到中午12點,然后再從下午3點到晚上7點。我有一個同事和我一樣是在校高校生,由于我們以前都未做過這方面的工作,所以前幾天業務員同我們一起上班,教授我們一些促銷技巧以及留意事項。
起初,我還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待伴侶一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然許多,當然業績也一步步攀升,同事和我一樣也很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順當的。遇到有特別要求的顧客,我們也能準時實行其他措施維護到自己的柜臺和老板。
其次,我發覺與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包涵、相互理解促成我們良好的人際關系,使我們處在一個和諧的工作環境之中,工作質量自然就穩步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業額上升,顧客滿足度上升。和諧的工作環境要靠我們自己去營造,現在處處布滿著競爭,好像身邊少了很多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全沖突,我們應當權衡利弊適度轉變一下心態,從而從容的面對當今的就業、從業形勢。
另外,我還是覺得這次實踐時間有限,對于工作還存在許多疑問,例如:顧客的消費心理。我覺得這是很淺顯的東西,不是簡潔的課本學問可以解釋的。這必需是我們不斷實踐不斷摸索的,通過豐富的閱歷,不斷總結的。也應給算是一種學問了。更多的東西我還不能體會到,明年寒假我還會連續我的社會實踐旅程。而且我要找一個與我的專業對口的工作。進而更好的豐富自我。挺高自身素養,做社會需要的有用之人
4.實踐結果及總結體會:通過這次實踐,我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發我們的工作熱忱,不得不佩服商人們的才智。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:定量減價制、贈品制、代金券等等,也是許多銷售方法,使我大開眼界。迎合顧客的心理是很關鍵的,也這恰恰能映射出一個優秀銷售員的專業力量及專業素養。我們依舊要不斷摸索,即使是有豐富閱歷的老銷售員,不斷的學習才是不斷進步的捷徑。
這次實踐是在銷售這方面的服務業,使我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步成熟,一點一點不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。
這次實踐,是我看到了社會的簡單,了解到為事的不易,更加堅決了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信念。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的力量立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業大潮中的寵兒。
幾十天的實踐很快結束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的閱歷和生活。
社會實踐的個人心得體會篇2
人生的第一次給了你,。經受過一個星期的社會實踐、讓我明白了許多事情。同時,我感覺到了原來我的生活是多么的美妙、多么的幸福、與他們基層的生活相比起來,真的差太遠了。基層的生活從來都是自力更生、獨立自足,我想這些現在的我還不達標吧。在這過程中我學會了許多東西、最起碼讓我懂得怎么臨危不亂的去處事方式和做人的道理。在此,首先我要感謝我們的兩位領導人物、貓哥和華哥。在他們無微不至的照料下、讓我在這次實踐中收獲了好多。其次我要感謝我的師兄師姐們、他們待我如親兄弟、特別的照看我,真的感謝你們。最終我真心感謝在團隊中和我一起走過的同學,由于他們猶如儈子手一樣陪著我面對所以的困難、不怕付出。現在讓我來帶大家進入我的心靈感悟吧。
在三下鄉之行的第一天中,我們一大早就從中山汽車總站到梅州,路徑千辛萬苦、途中換了五趟車、在這過程中、我并不感覺到累、由于途中有幾位同學陪我一起嘻嘻哈哈、有說有笑的,覺得特別的有意義,經過長達10個小時的車程后我們最終到達了,令我沒有想到的是,立刻就有當地的村委干部們熱忱的款待我們、臉上的笑容始終不停,讓我們緊急的心情一下子就放松下面,感到很舒坦。
其次天,當地的村委干部們邀請我們參與了座談會,特別熱忱的向我們闡述當地的生活和經濟進展狀況,讓我們了解到了基層的基本狀況,我們得知當地的交通不發達、自來水也沒有,并且全村年度收入在6000以下,供不應求。而且在當地唯一的一間學校都是籌錢建的、里面的電腦、投影之類的設備都沒有。讓我們感到他們的生活條件是多么的惡劣。同時,他們也像我們闡述他們當地去年遇到百年一遇的災難、洪災。說了他們當時面對的狀況,幾乎是和時間賽跑,在遇到那種狀況下的時候該如何去冷靜處理,村委干部們那種不顧自己的安危,將全村人的平安放在第一位的精神,真的讓我感到很佩服。
第三天、我們走訪了當地的貧困農戶、了解他們的生活條件,同時為了能夠關心他們,我們送上一點小小的心愿。當時聽他們闡述他們的經受時,我感到很無奈,由于看到一位特別需要關心的人、我卻無能為力。心有感受。
接下來的幾天,我們去了當地學校做義教,和當地的學校生溝通、玩嬉戲、一起唱歌跳舞。并且在街道宣揚法律學問和調查教育狀況,了解他們的學問度的狀況。我們還接受了當地鎮長的邀請,參與了座談會,了解到了該鎮以后的進展路線、并且鎮長細心的為我們解釋存在的疑問。
在我們這次實踐的過程中,有許多點點滴滴的小事觸動了我弱小的心靈、讓我很感動。比如我們一起生活的一個星期中,都是自己買菜,自己煮飯,洗碗。大家相互關懷、相互關心、這份美妙的回憶永久是甜美的,盼望這份真摯的友情可以永久的保持下去。一句話,我永久都情愿被你欺侮。最終我也盼望以后無論我們面臨什么困難都好,我們的團隊永久都保持不求回報、樂于付出的精神。
社會實踐的個人心得體會篇3
今日我們最終體會到了勞動的艱辛。
穿上并不御寒的“城西社區醫院”的紅背心,拿上厚厚一沓宣揚單,我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。
剛開頭時很打怵,遇到了人也不好意思上前,后來看看手上的宣揚單漸漸變少,身上的負擔也越來越輕,心里也越來越輕松,微笑著說著那句“您好,城西社區醫院,感謝”也慢慢習慣。
看著數碼相機上那些勞動的背影,我才發覺我們的微笑是那么的甜。
原來勞動者才是最漂亮的。
勞動了一上午后,現在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里是無比的暢快。休息片刻,下午的勞動立刻就要開頭了。
下午照舊是一樣的模式。看著手里厚厚的宣揚單,看著源源不斷的生疏的人群,我們開頭有了勞動的樂趣。
就這樣我們度過了勞累的一天,雖然是義務勞動,但我們收獲了許多。
開頭時只是抱著完成任務的心態去工作的,但是后來看著傳單一張張的削減,臉上的笑容也越來越輕松。凍僵了的手,笑僵了的臉,走過了的街道,穿過了的人群,我們看到的不僅僅是任務的完成,更是自己的成長。并且我們知道了對待同一件事,你的愛好越大,你的效率就越高。
雖然我們在社區服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過分歧,有過退縮,但我們最終還是選擇了連續努力,直至達到目標。
通過本次的社會實踐,我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣,更知道了做任何事都要采納正確的方式方法,發揮團隊集體的力氣,不退縮不放棄,最終肯定會取得勝利。
社會實踐的個人心得體會篇4
經受了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
"千里之行,始于足下',這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經受,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大關心。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師',我們可以向他們學習許多學問、道理。實踐是同學接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更結實的基礎!
該次實踐報告諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心里久久回蕩,萌發了很多融入自我的觀點和體會:
一,親身體會到團隊合作的巨大作用,個人的力量究竟有限,難有以團隊形式進行協作的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家親密協作,使調查活動能勝利的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的力量。
二,深化了解沙縣,了解沙縣小吃,了解沙縣小吃勝利的進展道路,這次問卷面對廣闊沙縣小吃的店主以及食客們,從他們口中我們了解到在當下沙縣小吃進展的真實狀況,為食品業討論供應肯定的數據資料參考。
三,我們自身口才得到提高,在和食客交談中留意語境和口氣,準時訂正不得體的地方,在調查中學會大膽的說,自信的說。
總而言之,這次關于關注沙縣小吃,進展食品業某一領域的暑期社會實踐調查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎,而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結閱歷與不足。為以后實踐制造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優秀高校生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現自身價值。
社會實踐的個人心得體會篇5
去年寒假做的是促銷,獲得了不少閱歷,抱著高校期間要體驗多種不同的工作的想法,這次選擇了老師!假期在洛陽文興現代城做了一個月的輔導老師,雖然僅僅是短短一個月,但是給我的感受頗深。這是我第一次做輔導老師(同時輔導多個同學),所以我感覺很有壓力,也發覺了自己在這方面的許多不足。
一:責任心
在這里做輔導老師才真正體會到做老師的不簡單,尤其是帶多個同學時!對于同學的問題,我有責任把他教會,同學選擇了我就是對我的信任,我不能拿著他們的錢去忽悠他們。開頭幾天我有些不適應,特殊是遇到個別同學問題太多并且影響我下班的時候,我總是很煩,不想跟他們認真講,草草了事。后來有個同學反映了我的不負責任的行為,經過反思我熟悉到了自身存在的問題。我們這個階段就是培育一些優秀品質的時候,越是苦就要需要我們付出更大的努力去克服它,去做好它。記得有人說過那么一句話:"要做就做好,不做就拉倒!'從今這句話就成了我工作的座右銘。工作一個星期后我熟識了環境以及自己的工作流程,并且始終要求自己盡到一個老師的職責!在以后的日子了我常常是最終一個下班的,有同學問問題,我總是仔細的跟他們講。兩個星期以后給他們講題時,我再也沒有不情愿的心情了,我總是覺得給他們講題是天經地義的,是我的職責。后來老板還因此夸獎了我!
二:細心
做這個工作更加磨練了我的細心,假如有一絲馬虎就會在講題時發生錯誤,很有可能會誤導同學,同時也體現了我們的不成熟與不穩重。也是對同學不負責任的表現。所以每次我多認真的查看自己的備課,講課時邊講邊想,最終我發覺在講課時我消失的口誤越來越少了。
三:專業的重要性
雖然我學的是生物技術,但是中學的學問是基礎,并且到了高校許多學問都是相通的,我們學的更加深化了而已。在授課的過程中,我還是感覺到學問的局限性。那些題讓我做雖然都沒有問題,但是有些理論我自己都弄不清晰。由此可見學習學問不僅要知道結果還要知道前因后果!這也給我以后的高校學習提了一個醒,要學好專業學問,學精。這樣才能在以后有所創新,有所作為。
四:溝通技能
在這里雖然接觸的人不是許多,但是去面對的是一群不同性格的人,而我又要想法把他們聚集起來調動大家的學習愛好。同時還要與同時與老板進行溝通。即使是這樣的狀況我還是有了新的個人理解。大家都知道社會上人際交往特別簡單,但是詳細多么簡單,我想也很難說清晰,只有經受了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和共性,要跟他(她)們處理好關系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能轉變一些東西,那我們就學著適應它.假如還不行,那就轉變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學力量的人遲早要被企業和社會所淘汰。在那里,有個別的問題我也嘗試著去向其他同時請教!
五:組織力量的熬煉
在現代城里邊,有許多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們聽從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
我帶了五個同學,我屬于被管理的對象同時也是一個管理者。對于同學可能談不上管理,我要嘗試去更好的組織好他們有秩序有紀律的學習,把他們分散在一起,仔細學習。幫他們提高成果!
六:自強獨立
俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看,關懷,呵護!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我更加學會了自強獨立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。雖然當我看到同學伴侶都回家了還是會想家,但是我越來越多的是把那種思念轉化為我工作的動力。
七:實踐的重要性
在注意素養教育的今日,同學假期社會實踐作為促進同學素養教育,加強和改進青年同學思想政治工作,引導同學健康成長成才的重要舉措,作為培育和提高同學實踐、創新和創業力量的重要途徑,始終來深受學校的高度重視。社會實踐活動始終被視為學校培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長,也是推動素養教育進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是同學學習學問、熬煉才能的有效途徑,更是同學服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風
在開頭工作的時候老板要求要培訓幾天,當時我有些不愿意,由于我認為教幾個同學就不需要培訓,我們都是同學應當沒有什么問題。但是事實證明我錯了,真實的狀況是第一節課我就用上了培訓的內容。我不該用同學的思維去教同學,去教育同學。我們不僅要教他們學問還要叫他們一些做人處事的道理。此時我懂得了什么是老師。
實踐才能讓我們發覺自己的不足,才能除去我們的過分自信,才能讓我們知道其實我們除了會學習固定的學問什么都不會,才能然我們體會到學校生活與社會生活的巨大區分,才能讓我們明白我們要利用課余時間去體驗社會,去融入社會。
八:學問的力氣
這次實踐我選擇了教育行業,事后我感覺是正確的,這里更加體現了那句古語:"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗。'由于有不少同學選擇去南方一些廠里從事沒有多少熬煉力量的工作,每天還要工作接近12個小時。最終在單位時間里所得酬勞遠小于教育行業。所以假如我們把學問運用到社會中生活中,它所帶來的效益遠好于某些行業,學問的力氣就顯示出他的優勢了。
在以后的高校生活中我要好好學習文化學問,同時好好去體驗社會,學習社會技能,在畢業時能更好的了解社會,更快的去融入社會。充分發揮自己的專業學問,真正把學問轉化為社會生產力!
社會實踐的個人心得體會篇6
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我采納了看、問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學學問的膚淺和在實際運用中的專業學問的匱乏.剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到特別的難受。一旦接觸到實際,才發覺自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這或許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。
我們的教育應當社會實踐得結合起來,采納理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平常實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的把握.
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個特別重要作用,對將來走上工作崗位也有著很
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