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文天祥語文S版六年級語文上冊第四單元留取丹心照汗青人生自古誰無死文天祥

文天祥（1236—1283），南宋杰出民族英雄，愛國詩人和政治家。漢族，廬陵（今屬江西吉安）人，原名云孫，字宋瑞，又字履善，自號文山、浮休道人，著作有《文山全集》、《文山樂府》，名篇有《正氣歌》、《過零丁洋》等。宋理宗寶祐四年(1256年)進士第一名(狀元)，與陸秀夫、張世杰被稱為“宋末三杰”。他晚年的詩詞，風格慷慨激昂，蒼涼悲壯，具有強烈的感染力，反映了他堅貞的民族氣節和頑強的戰斗精神。1283年1月9日（農歷十二月九日）在北京菜市口慷慨就義，年僅四十七歲。文天祥在獄中寫作大量詩詞，《過零丁洋》、《正氣歌》等作品已成為千古絕唱，是中華民族精神的象征。膾趨俘鏗鏘押刑囚kuàiqūfúkēngqiāngyāxíngqiú你還能拓展出那些形近字膾炙人口鏗鏘押送刑具囚室熾熱日趨效法驍勇善戰大義凜然花言巧語學習目標：1．認識“膾、趨、俘、鏗、鏘、押、刑、囚”8個生字，理解“膾炙人口、鏗鏘、押送、刑具、囚室、熾熱、日趨、效法、驍勇善戰、大義凜然”等詞語。2．理解課文內容，感悟文天祥熾熱的愛國精神和崇高的民族氣節。培養熱愛祖國的思想感情。3．了解作者通過具體事例表現人物精神品質的表達方法。自學要求：（1）畫出讓你感動的句子，寫下自己的感受。（2）再讀課文，說說課文所寫的是什么時候，什么情況下發生的事情？課文介紹了文天祥的哪些情？（3）你怎樣評價文天祥這個人物？

你覺得文天祥是一個怎樣的人？你能找出文中對他的評價嗎？

文天祥鄭重地說：“國家有難，卻沒人來解救，這是多么令人痛心的事情啊！今天我組織勤王軍，就是想為天下人做個抗擊元軍、不怕犧牲的榜樣，希望各地官民效法，共同保衛國家。”在國家危難之際，為國擔憂，以實際行動抗擊元軍，保衛國家。

你還從哪感受文天祥熾熱的愛國精神和崇高的民族氣節？留取丹心照汗青！人生自古誰無死，

自古人生在世，誰沒有一死呢？為國捐軀，死得其所，留下這顆赤誠之心，光照青史吧！釋義：英雄氣概高風亮節

你還從哪感受文天祥熾熱的愛國精神和崇高的民族氣節？

面對這些花言巧語，文天祥無比蔑視，他堅定地回答：“國家雖亡，也不能有二心；為國犧牲的目的也決不在于留名！”特別輕視、看不起表明立場堅決、不動搖。

為國犧牲的目的也決不在于留名！表明文天祥錚錚鐵骨，耿耿忠心的崇高精神。全文總結1.這篇課文，是怎樣讓我們感受到文天祥的愛國？通過具體事例組織勤王軍多次嚴詞拒絕勸降

為國捐軀2.文章的第一段與最后一段和中間部分有什么關系？開頭概括——具體——總結《過零丁洋》辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零

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