畫垂線的實際應用平形四邊形和梯形5說一說：長方形、正方形有什么特征？正方形長方形對邊平行且長度相等。鄰邊互相垂直。對邊平行且四條邊都相等。鄰邊互相垂直。小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形。閱讀與理解知道長方形的長10厘米、寬8厘米。要畫出這個長方形。小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形。分析與畫圖長方形相鄰的兩條邊互相垂直。可以用畫垂線的方法來畫。小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？10厘米8厘米小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形。回顧與反思1.畫出一條長10厘米的線段作為長方形的長。2.再以畫出的線段的兩個端點為垂足，向同一方向畫兩

條8厘米與這條線段垂直的線段，作為長方形的寬。3.把這兩條線段的兩個端點連接起來。做一做：畫一個邊長5厘米的正方形。5厘米5厘米你能用自己的話復述畫正方形的的過程嗎？畫一個長4厘米、寬3厘米的長方形。4厘米3厘米在下面平行線間畫一個最大的正方形。ABCDACDB即為最大的正方形。下面是一個長方形的兩條邊,請你用畫垂線的方法把長方形畫完整。這節課你們都學會了哪些知識？畫長方形的方法1.畫出一條長10厘米的線段作為長方形的長。2.再以畫出的線段的兩個端點為垂足，向同一方向畫兩條8厘米與這條線段垂直的線段，作為長方形的寬。3.把這兩條線段的兩個端點連接起來。畫角角的度量3量一量：下面各角的度數。12340°90°115°說一說：說出三角板上每個角的度數。45°45°90°90°30°60°畫一個60°的角。小組討論：怎樣畫一個60°的角？60°方法一：用三角板畫角。畫一個60°的角。小組討論：怎樣畫一個60°的角？60°方法二：

用量角器畫角。

（1）先畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，0°刻度線和射線重合。（2）在量角器60°刻度線的地方點一個點。（3）以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫一條射線。（4）標上角的度數。練一練：用量角器畫一個105°的角。105°你能用自己的話復述用量角器畫角的過程嗎？練一練：用量角器畫一個105°的角。105°60°+45°=105°用一副三角板能畫出75°和15°。75°30°+45°=75°15°45°-30°=15°用量角器畫出85°和135°。85°135°選擇。(1)下面各角中，（）度的角能用一副三角板

畫出來。A.5

B.105

C.25(2)角的兩條邊都是（）。A.線段B.射線C.直線BB以點A為頂點畫一個80°的角,再以點B為頂點畫一個30°的角,組成一個三角形,請你量出三角形中第三個角的度數,并標出來。AB80°30°70°這節課你們都學會了哪些知識？用量角器畫角的方法:60°

（1）先畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，0°