高三生物下冊期中考試試卷及答案一、單項選擇題1.下列對相關實驗的敘述，錯誤的是()A.觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒需要借助光學顯微鏡B.格里菲思所實行的肺炎雙球菌轉化實驗不能夠證明DNA是遺傳物質C.在綠葉中色素的提取和分離實驗中，能夠使用93號汽油分離綠葉中的色素D.檢測試管中的梨汁是否含葡萄糖，可加入適量斐林試劑搖勻并觀察顏色變化2.元素和化合物是細胞的物質基礎，下列敘述準確的是()A.ATP、染色體中含有的五碳糖都是核糖B.磷脂、質粒都含有的元素是C、H、O、N、PC.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的D.性激素和胰島素與雙縮脲試劑反應均呈紫色3.下列相關無機鹽的敘述，準確的是()A.人體的血漿滲透壓由無機鹽維持B.細胞中的無機鹽主要以化合物形式存有C.細胞實行脂肪、DNA、RNA等物質合成時都需要磷酸鹽D.K是構成細胞的大量元素，對維持細胞正常功能有重要作用4.下列關于真核生物體內化合物的敘述，準確的是()A.DNA分子同一條鏈上的堿基A與T通過氫鍵連接B.膽固醇是對細胞有害的一類物質C.抗利尿激素會促動人體腎小管對水分的重吸收D.植物生長素的化學本質是蛋白質5.下列對線粒體和葉綠體的相關敘述中，準確的是()A.它們分別是有氧呼吸和光合作用全過程的場所B.它們都能夠產生水和ATPC.在光鏡下，能夠分別觀察到線粒體膜和葉綠體膜D.線粒體在生物細胞中普遍存有，葉綠體是植物細胞特有的細胞器6.成年雄性小鼠的初級精母細胞中有20個四分體，將該小鼠的一個分裂旺盛的未標記的體細胞放入32P標記的培養液中培養，當該細胞進入有絲分裂后期時，下列分析錯誤的是()A.有80條染色體被32P標記B.含有2組中心體C.每一極含有2條X染色體或2條Y染色體D.含有4個染色體組二、非選擇題(共5小題，滿分54分)7.(11分)測定透明密閉玻璃罩內某植物在單位時間內CO2的吸收量或O2消耗量(相對值)隨溫度的變化，結果如圖所示，請分析回答下列問題：(1)植物光合作用相關的酶分布在葉綠體的.據圖推測，該植物的光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度(填“高”或“低”).溫室栽培該植物，為獲得經濟效益，應控制的最低溫度為℃.(2)該植物光反應的產物中，被碳反應利用的物質是.在供給C18O2較長時間后，葉肉細胞線粒體內能夠檢測出含18O的物質有(寫出兩種).(3)圖中A點時該植物的葉肉細胞中氧氣的擴散方向是.B、D點時植物光合作用制造的有機物(填“大于”、“小于”或“等于”)細胞呼吸消耗的有機物.8.(10分)某種自花受粉、閉花傳粉的植物，其花的顏色為白色.請分析并回答下列問題：Ⅰ.自然狀態下該種植物一般都是(純合子/雜合子);若讓兩株相對性狀不同的該種植物實行雜交時，應先除去母本未成熟花的全部雄蕊，然后在實行人工異花傳粉的過程中，需要兩次套上紙袋，其目的是.Ⅱ.現發現這個白花植株種群中出現少量紅花植株，但不清楚控制該植物花色性狀的核基因情況，需進一步研究.(1)若花色由一對等位基因D、d控制，且紅花植株自交后代中紅花植株均為雜合子，則紅花植株自交后代的表現型及比例為.(2)若花色由D、d，E、e兩對等位基因控制.現有一基因型為DdEe的植株，其體細胞中相對應基因在DNA上的位置及控制花色的生物化學途徑如圖.①DNA所在染色體上的基因不能全部表達，原因是.②該植株花色為，其體細胞內的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關系是.③該植株自交時(不考慮基因突變和交叉互換現象)后代中純合子的表現型為，該植株自交時后代中紅花植株占.通過上述結果可知，控制花色的基因遺傳(是/不是)遵循基因的自由組合定律.9.(11分)如圖為某種生活在寒冷地帶的非冬眠小型哺乳動物，在持續寒冷刺激下機體調節褐色脂肪組織細胞(BAT細胞)產熱過程的示意圖.請分析回答：(1)去甲腎上腺素能與膜上受體特異性結合產生生理效應，體現了膜的功能.(2)寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經末梢釋放，該生理活動的結構基礎是.此過程還會使BAT細胞中cAMP增加，在其作用下，部分脂肪分解，其產物進入線粒體參與細胞呼吸.另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放的量增加，最終導致體內甲狀腺激素的量增加.(3)UCP﹣1基因的表達要經過過程實現，BAT細胞內的能促動該基因的表達.(4)有氧呼吸過程中大量ATP的合成是在完成的，該結構富含ATP合成酶，能在跨膜H+濃度梯度的推動下合成ATP.在BAT細胞中，UCP﹣1蛋白能增大該結構對H+的通透性，消除H+梯度，無法合成ATP，使有氧呼吸的最后階段釋放出來的能量全部變成.(5)綜上所述，在持續寒冷的環境中，該動物通過調節，最終引起BAT細胞中和，實現產熱增加，維持體溫的穩定.10.(12分)生態學家對某棄耕農田的主要食物鏈“植物→田鼠→鼬”的能量流動實行了研究，結果如下表，單位是J/(hm2a).植物田鼠鼬固定的太陽能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量2.45×10111.05×1097.50×1087.15×l082.44×l072.25×1072.18×l07(1)此荒地多年前曾發生過火災，“野火燒不盡，春風吹又生’’是該生物群落演替過程的真實寫照，這體現了生態系統的穩定性.良好的植被能防風固沙、保持水土，這體現了生物多樣性的價值.(2)若要調查田鼠的種群密度，可采用法.在2hm2范圍內，第一次捕獲并標記50只田鼠，第二次捕獲的田鼠中沒有帶標記的20只，帶有標記的10只，則該種群密度是只/hm2.若標記的田鼠有部分被鼬捕食，則會導致種群密度估算結果(偏小/偏大).(3)能量沿植物→田鼠→鼬的流動是單向的，逐級遞減的能量主要是通過作用以的形式離開生態系統.據表可知，能量從田鼠到鼬的能量傳遞效率是.(4)鼬能夠依據田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據鼬的氣味或行為躲避獵捕.可見信息能夠調節，以維持生態系統的穩定.(5)生態學家在調查過程中發現有生態特征十分相似的甲、乙兩種一年生草本植物，將兩種植物按照不同比例混合播種，對收獲的種子實行統計分析，計算出不同種植比率下收獲種子的比率，結果如下表.種植比率(甲/乙)0.250.671.504.00收獲種子比率(甲/乙)0.371.452.068.08若按照0.25的種植比率種植，以后每年將獲得的全部種子再混種下去，這樣連續種植10年，兩種植物最可能的結果是.以上也表明人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的實行.11.(10分)肝細胞能將甲醛轉化成甲酸從而具有解除甲醛毒害的功能，研究人員為驗證肝臟的這種解毒功能而實行了相關實驗.實驗分組設計如下(“﹡”表示還沒完成的實驗步驟)：組別培養環境肝臟小塊(數目相同)A組含1.0mmolL﹣1甲醛的肝臟培養液有B組含1.0mmolL﹣1甲醛的肝臟培養液﹡C組不含甲醛的肝臟培養液﹡(1)表中實驗組不需要放置肝臟小塊的是組.(2)圖中曲線丙是組實驗的結果，說明肝細胞在代謝過程中會.(3)圖中曲線是A組實驗的結果，這說明.(4)研究發現一定濃度的甲醛可誘發染色體斷裂，為進一步驗證肝臟的解毒功能，研究人員同時實行了如下實驗.方法步驟如下：①取新培養的具有分裂水平的正常淋巴細胞懸液3等份，備用.②按上表的實驗設計培養肝臟15min后，取三組裝置中的，分別加入備用的淋巴細胞懸液中繼續培養一段時間.再分別取淋巴細胞實行染色、制片.然后在顯微鏡下觀察，并對比分析.③實驗結果：添加了組中的肝臟培養液的淋巴細胞出現異常，而其他兩組的淋巴細胞正常.參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題6分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1.D.2.B.3.D.4.C.5.B6.C二、非選擇題(共5小題，滿分54分)7.(1)類囊體膜(或光合膜)和基質高20(2)ATP、NADPH丙酮酸、水、氧氣(寫有葡萄糖就不得分，其他合理增加都可)(3)部分擴散到線粒體，部分擴散出細胞大于8.Ⅰ.純合子避免外來花粉的干擾Ⅱ.(1)紅花：白花=2：1(2)①當該植物為雜合子時，隱性基因不能表達(或基因的選擇性表達或基因的表達與環境因素相關)②紅色同源染色體③白花不是9.(1)信息交流(2)神經遞質(遞質或去甲腎上腺素)反射弧促甲狀腺激素釋放激素(3)轉錄和翻譯(答全得分)甲