《文化生活》——思想政治必修32016.11.02

《文化生活》模塊知識結構是什么為什么怎么看怎么辦第一單元文化與經濟政治第二單元文化傳承與創新第三單元中華文化與民族精神第四單元發展先進文化為什么

第二單元文化傳承與創新

第三課文化的多樣性與文化傳播第四第四課文化的繼承性與文化發展

第五課文化創新

綜合探究：建設學習型社會思想政治3第二單元的知識結構文化在交流中傳播（第三課）文化在繼承中發展（第四課）世界文化的多樣性（依據）（第三課）文化傳播含義、途徑、手段傳統文化的繼承與發展做文化傳播的使者做文化傳承者，促進文化發展文化在交流過程中傳播、在繼承基礎上發展，都包含創新的意義（文化創新的意義、途徑）（第五課）

第二單元文化傳承與創新

第四課文化的繼承性與文化發展

一、傳統文化的繼承

二、文化在繼承中發展思想政治3溫故（證明自己給老師、同學和自己）：溫故知新：第三課：世界文化多樣性與文化傳播（故）

1、世界文化多樣性的含義、主要體現。2、文化的共性與個性？3、尊重文化的多樣性？4、文化傳播的途徑、意義；對待文化傳播、交流的正確態度知新：

第四課：文化的繼承性與文化的發展1、傳統文化的表現、特點、影響？2、文化的繼承與發展？3、影響文化發展的重要因素？本課學習主要內容勝利一中政治組

01/11/2016思想政治3第四課第一框傳統文化的繼承一、傳統文化的繼承1、認識傳統文化

你知道下面圖片反映的是我國傳統文化中的什么形式嗎？它們有哪些共同的特征？（1）傳統文化的含義：

傳統文化是在長期歷史發展中形成并保留在現實生活中的、具有相對穩定性的文化。②相對于外來文化來說，是指母文化或本土文化①傳統文化是人們在歷史實踐活動中創造和積淀的文明成果，是一個民族生存和發展的重要條件③相對于現代文化來說，是指歷史上流傳下來的文化④表現形式：或者表現于物質載體（如建筑、雕塑等），或者表現各種知識信息積累儲存（如：傳統技藝、傳統文藝、思想等）理解：傳統文化【練一練】1、下列關于傳統文化的說法，不正確的是：Ａ傳統文化打上了歷史烙印Ｂ傳統文化帶有自己民族的色彩Ｃ傳統文化只存在于歷史中Ｄ傳統文化滲透在現實生活中的各個領域Ｃ

說說你所知道的中國人過春節的傳統習俗有哪些？你知道它們的形成發展歷程嗎？從中你能體會到傳統文化有什么特征？【探究——共享】中國人過春節的傳統習俗、形成發展歷程從中你能體會到傳統文化有什么特征？【探究——共享】“臘月二十四，撣塵掃房子”，據《呂氏春秋》記載，我國在堯舜時代就有春節掃塵的風俗。按民間的說法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義“放鞭炮”。其起源很早，至今已有兩千多年的歷史。王安石的《元日》詩：爆竹聲中一歲除，春風送暖人屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符中國人過春節的傳統習俗、形成發展歷程從中你能體會到傳統文化有什么特征？【探究——共享】守歲俗名“熬年”。守歲從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時分入席，有的人家一直要吃到深夜。守歲之俗由來已久。最早記載見于西晉周處的《風土志》：除夕之夜，各相與贈送，稱為“饋歲”;酒食相邀，稱為“別歲”;長幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”;大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。1983年，央視舉辦第一次舉辦春節聯歡晚會，發展到今天春節看晚會已經成為了中國人的“新民俗，新文化”?！獋鹘y文化具有繼承性閱讀教材P39-41感悟、思考：傳統文化繼承性的表現①傳統文化的繼承性（2）傳統文化的特征傳統習俗的繼承傳統建筑的繼承傳統文藝的繼承傳統思想的繼承Ｉ傳統習俗的繼承——傳統文化的基本形式傳統習俗：指在一定社會群體中約定俗成、世代相傳的風尚、禮節和習慣對人們的物質生活和精神生活產生持久的影響，是傳統文化的基本形式Ⅱ傳統建筑的繼承民居建筑橋梁建筑宮廷建筑蒙古包宗教建筑氈房——傳統文化的重要標志你能說說：中國古代建筑的特點？獨特的結構體系優美的藝術造型豐富的藝術裝飾

——展現中國傳統文化的重要標志探究：有人說：傳統民居占用了太多的土地資源，在人口日益增多的今天，我們應該將其徹底拋棄。你贊成這種觀點嗎?Ⅲ傳統文藝的繼承

古代文學傳統戲劇傳統繪畫傳統書法——以古代文學、傳統戲曲、傳統繪畫等為代表，具有悠久歷史，蘊含豐富的文化內涵，傳統文化的重要組成部分傳統思想：包括在長期歷史積淀中形成的理論觀點、學術思想、道德觀念等Ⅳ傳統思想的繼承

“格物致知”：“窮天理，明人倫，講圣言，通事故“天下為公”“為政以德”：“有教無類”“見利思義”“三民主義”、“立法、行政、司法、考試、監察”五權分立——中華文化中非常重要組成部分，對今天中國人的價值觀、生活方式和中國的社會發展具有深刻影響。（1)表達了我們面對中國傳統思想應有的正確態度。（2)中國傳統思想，歷史悠久，內涵豐富，是中華民族燦爛文化的重要組成部分，對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的社會發展具有深刻的影響。我們要善于從中汲取有價值的思想影響。（3）承繼中國傳統思想，要著眼于當代人的實踐活動，針對當前存在的各種問題，采取切實有效的方法，批判繼承，古為今用。毛澤東說：“從孔夫子到孫中山，我們應當給以總結，承繼這一份珍貴的遺產。談談你對這句話的理解。小結：傳統文化的形式……傳統文化的基本形式展現傳統文化的重要標志中華民族燦爛文化的重要組成部分中華文化中非常重要的組成部分傳統習俗傳統建筑傳統文藝傳統思想②傳統文化具有相對穩定性，又能因時而變

傳統文化在世代相傳中保留著基本特征，同時它的具體內涵又能夠因時而變。（2）傳統文化的特征“天人合一”“中庸”“貴和”③傳統文化具有鮮明的民族性它是維系民族生存和發展的精神紐帶（2）傳統文化的特征（3）傳統文化的影響（雙重作用）①順應社會生活的變遷，不斷滿足人們日益增長的精神需求，積極作用②一成不變，也會阻礙社會進步、妨害人的發展的消極作用2、正確對待傳統文化（1）為什么要正確對待傳統文化？①傳統文化是維系民族生存與發展的精神紐帶。傳統文化作用的雙重性②深刻影響，無法回避，必須正確面對。③從民族、國家、社會的角度來看：只有發揮積極作用，克服消極作用，才能興旺發達。④從個人的角度來看：只有正確對待傳統文化的影響，才能使自己全面發展，更好創造新生活。2、正確對待傳統文化（1）為什么要正確對待傳統文化？（2）正確對待傳統文化的態度（P43）“取其精華、去其糟粕”、批判繼承，古為今用辯證認識它在現實生活中的作用，分辨其中精華與糟粕。對于傳統文化中符合社會發展要求的積極向上的內容，應該繼承保持發揚；對于傳統文化中不符合社會發展要求的、落后的、腐朽的東西，必須“移風易俗”，自覺加以改造剔除。1、認識傳統文化（1）什么是傳統文化（3）傳統文化的特點

（4）傳統文化作用的雙重性

取其精華去其糟粕；批判繼承古為今用本課小結（1）為什么要正確對待傳統文化（2）對待傳統文化的正確態度繼承性相對穩定性民族性2、正確對待傳統文化傳統文化的繼承（2）傳統文化的形式課堂鞏固練習1.溫家寶總理曾經以唐朝詩人白居易的詩句“心中為念農?？?，耳里如聞饑凍聲”告誡官員，要時時惦記百姓疾苦。溫總理“以詩言志”表明（

）

A.傳統文化是現代思想的主要源頭

B.傳統文化仍有現實意義

C.傳統文化是在歷史發展中形成的

D.傳統文化是民族生存的基礎B課堂鞏固練習2.中國的傳統繪畫與詩歌、散文、楹聯、書法以及篆刻相互影響、相互交融，形成了詩書畫一體的藝術形式，成為與西方藝術風格迥異的東方藝術的代表形式之一。這表明（

）

A.傳統文化具有歷史性

B.傳統文化具有穩定性

C.傳統文化具有繼承性

D.傳統文化具有民族性D課堂鞏固練習3.一些社會學專家認為，目前年輕一代對傳統民族節日缺乏感性認識和深層了解，造成了對民族節日的淡漠。傳統民族節日要深入人心，需要各界重視，加大宣傳力度，讓年輕人了解傳統節日的內涵，形成良好的文化氛圍。之所以要重視民族節日是因為

①尊重文化多樣性首先要尊重和認同本民族文化

②傳統文化始終能推動社會進步

③傳統文化是維系一個民族生存和發展的精神紐帶

④傳統文化具有相對穩定性

A.①②

B.①③

C.②④

D.②③B課堂鞏固練習4.胡錦濤總書記曾在報告中指出：“中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。要全面認識祖國傳統文化，取其精華，去其糟粕，使之與當代社會相適應、與現代文明相協調，保持民族性，體現時代性。”這說明（

）

①傳統文化都是人類寶貴的文化財富

②對傳統文化要批判繼承

③傳統文化的消極作用已基本消失

④傳統文化要因時而變，同時保留基本特征

A.①②③

B.②④

C.①④

D.①②④B課后作業1、2010年的清明節，來自海內外的一萬多名中華兒女聚集在黃帝陵前，祭拜共同的祖先黃帝。陜西省政府主辦黃帝祭祀儀式，省長宣讀祭文。

對此，有人認為，祭拜祖先是封建社會的落后習俗，現在都21世紀了，再舉行這種祭祀儀式毫無意義。你認為呢？請運用所學知識分析你的觀點。

（1）傳統文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存和發展的精神紐帶。在傳統文化的血脈中，始終涌動著對祖國統一的強烈認同感。祭祀黃帝陵作為一種傳統習俗，已成為我國傳統文化的一部分。

（2）對于傳統文化，必須用辯證的觀點來看待它在現實生活中的作用。傳統文化如果能順應社會生活的變遷，不斷滿足人們日益增長的精神需求，就能對社會與人的發展起積極作用。反之，如果一成不變，傳統文化也會阻礙社會進步、妨礙人的發展，起消極作用。因此，我們對待傳統文化的正