山西省太原市煤炭氣化集團有限責任公司第一中學2021-2022學年高三生物下學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.赤霉素（GA3）可以影響蘋果試管苗a-淀粉酶活性。如圖為某實驗小組研究GA3對柱型蘋果和普通型蘋果所得結果（處理時間均為15天）。下列分析錯誤的是A.GA3對兩種蘋果試管苗a-淀粉酶活性的影響與其濃度有關B.2.0mg/L是GA3促進柱型蘋果試管苗a-淀粉酶活性的最適濃度C.相同GA3濃度條件下，普通型蘋果的a-淀粉酶活性小于柱型蘋果D.GA3對兩種蘋果試管苗a-淀粉酶活性的影響可能與處理時間有關參考答案：C【分析】分析題圖，赤霉素（GA3）處理普通型蘋果，在較低濃度條件下，即0.5mg/L-1.0mg/L范圍內，隨著濃度的增加，a-淀粉酶活性增加；在1.0mg/L-2.5mg/L范圍內，隨著濃度的增加，a-淀粉酶活性有所下降；在2.5mg/L-3.0mg/L范圍內，隨著濃度的增加，a-淀粉酶活性幾乎不變；赤霉素（GA3）處理柱型蘋果，在0.5mg/L-2.0mg/L范圍內，隨著濃度的增加，a-淀粉酶活性增加；在2.0mg/L-3.0mg/L范圍內，隨著濃度的增加，a-淀粉酶活性有所下降；2.0mg/L時，a-淀粉酶活性最高。【詳解】A.據分析可知，兩種蘋果試管苗a-淀粉酶活性與GA3的濃度有關，A正確；B.分析曲線可知，2.0mg/L是GA3促進柱型蘋果試管苗a-淀粉酶活性的最適濃度，B正確；C.據圖可知，GA3濃度在0.5mg/L-1.5mg/L時，普通型蘋果的a-淀粉酶活性高于柱型蘋果，C錯誤；D.實驗中處理時間均為15天，即處理時間為無關變量，實驗中自變量為GA3濃度和蘋果種類，但隨著蘋果的成熟度不同，可能會導致蘋果中a-淀粉酶活性變化，故GA3對兩種蘋果試管苗a-淀粉酶活性的影響可能與處理時間有關，D正確。2.對下列四幅圖所對應的生物活動敘述錯誤的是

A．（1）圖中虛線能正確表示適當升高溫度，而其他條件不變時，生成物量變化的曲線B．（2）圖中若要抑制腫瘤細胞增殖，則藥物作用的時期最可能是在S期C．（3）圖表示次級精母細胞時，則該生物體細胞中染色體數最多為4個D．（4）圖中①④的基本單位不相同，③約有20種參考答案：C3.下列關于水和無機鹽平衡及調節的敘述，正確的是

（

）

A．人體內水和無機鹽的平衡是神經調節和激素調節共同作用的結果

B．K+在維持細胞外液滲透壓上起決定性的作用

C．人體中Na+的主要來源提食物，幾乎全部由小腸吸收，主要排出途徑是皮膚

D．人在飲水不足時，通過減少排尿量就可以維持內環境的穩定參考答案：A4.關于細胞呼吸作用說法正確的是

（

）

A．無氧呼吸過程不需要氧氣，因而其反應過程不屬于氧化反應

B．丙酮酸只有在線粒體中才能被徹底氧化分解

C．水稻長時間水淹導致爛根是因為無氧呼吸產生酒精

D．蔬菜、水果貯藏在低溫無氧的環境中，保鮮保質效果最好參考答案：C5.如圖所示，使用下列哪個組合使所觀察的視野最暗

（

）

A．1、3、5

B．2、4、6

C．2、3、6

D．2、4、5參考答案：C6.下列有關種群和群落的敘述正確的是A.捕食關系對維持群落的穩定性具有重要的作用B.用每平方米草地中雜草的數量來表示該種群密度，可用樣方法來調查C.年齡組成為穩定型的種群，種群數量在近期內保持不變D.群落中植物的種群越多，動物的種群也一定越多參考答案：A7.下列有關神經興奮的敘述，正確的是（

）A．靜息狀態時神經元的細胞膜內外沒有離子進出B．組織液中Na+濃度增大，則靜息時的膜內外電位差減小C．突觸間隙中的神經遞質經主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮D．神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號的形式傳導參考答案：D8.下列與細胞有關的敘述，正確的是A.不同生物膜功能的差異主要取決于蛋白質種類與數量的差異B.酶的作用具有專一性，胰蛋白酶只能水解一種蛋白質C.需氧型生物細胞產生ATP的場所為細胞質基質與線粒體D.肌肉組織吸收的02與放出的C02量相等時只進行有氧呼吸參考答案：A蛋白質是生命活動的主要承擔者，生物膜的主要組成成分是蛋白質和脂質，功能越復雜的生物膜，蛋白質的種類和數量越多，故不同生物膜功能的差異主要取決于蛋白質種類與數量的差異，A項正確；酶催化的專一性是指能催化一種或一類物質的化學反應。蛋白酶對所作用的反應底物有嚴格的選擇性，一種蛋白酶僅能作用于蛋白質分子中一定的肽鍵，如胰蛋白酶催化水解堿性氨基酸所形成的肽鍵，故B項錯誤；需氧型真核生物細胞產生ATP的場所一般為細胞質基質與線粒體，需氧型的原核細胞內沒有線粒體，這些細胞產生ATP的場所是細胞質基質，C項錯誤；肌肉細胞進行無氧呼吸的產物是乳酸，不產生CO2，所以肌肉組織進行有氧呼吸或同時進行有氧呼吸和無氧呼吸時，吸收的02與放出的C02量都相等，D項錯誤。【點睛】本題綜合考查細胞的結構和代謝的相關知識。解題的關鍵是對所學知識進行歸納總結，形成知識網絡，并能靈活運用。9.據圖可以做出的判斷是

A.該遺傳病一定為顯性遺傳病

B．1肯定是純合子，3、4是雜合子

C．致病基因有可能在X染色體上

D．3的缺陷基因不可能來自父親參考答案：C10.科學家用輻射的方法處理普通葉型豌豆，得到了豌豆半無葉型性狀的突變體，半無葉型是受基因a控制的，呈完全隱性，該基因與子葉顏色基因都位于第一號染色體上，且子葉黃色Y對綠色y為顯性。下列說法錯誤的是

A．半無葉型基因a的產生是普通葉型基因A發生基因突變的結果

B．因豌豆的葉型與子葉顏色基因在一對染色體上，葉型基因在遺傳時不遵循分離定律

C．對某植株進行測交，后代出現4種表現型，說明該植株產生了4種類型的配子

D．基因型為AaYy的植株自交，若后代只有2種表現型，說明沒有發生交叉互換參考答案：B11.下列關于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是

A.分裂間期有DNA和中心體的復制

B.分裂間期DNA含量和染色體組數都加倍

C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后參考答案：A12.下列關于人體細胞的ATP的敘述中，正確的是 A.ATP雖在人體細胞中普遍存在，但含量不多B.ATP在人體細胞中普遍存在，含量很高

C．它含有三個高能磷酸鍵D．當它過分減少時，可由ADP在不依賴其他物質的條件下直接形成參考答案：A13.下列關于生物體內化合物的敘述中，正確的是

A．細胞內的化合物都是以碳鏈為骨架

B．蔗糖和乳糖水解的產物都是葡萄糖C．蛋白質是細胞代謝的主要能源物質

D．腺苷是構成ATP和RNA的基本成分參考答案：D14.下列關于細胞結構和功能的說法正確的是[

]

A．核仁與核糖體的形成密切相關,沒有核仁的細胞無法形成核糖體

B．ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產生，在線粒體中隨水的生成而產生

C．光能轉變成化學能發生在葉綠體中，化學能轉變成光能發生在線粒體中D．葉綠體、線粒體、核糖體、高爾基體、細胞核等細胞結構中能產生水參考答案：D15.某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）。下列分析錯誤的是 A．滴管中冒出的氣泡是反應產生CO2的結果 B．試管中加水的主要目的是制造無氧環境

C．若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降

D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP，其余的都存留在酒精中參考答案：D16.在對某自然保護區內甲、乙兩個不同物種的種群數量進行了調查之后，又開展了連續4年的跟蹤調查，計算其L值（L=當年末種群個體數量/前一年末種群個體數量），結果如圖所示。下列關于這4年調查期間的種群數量變化的敘述，錯誤的是：A.第1年末甲乙兩種群的增長速度不一定相等B.第2年末乙種群數量大于甲C.第3年末乙種群數量達到了最大值D.甲種群數量的增長符合J型曲線參考答案：B【分析】甲種群的L值=1.5，說明甲種群數量一直在增加；乙種群的L值在第三年之前>1，說明種群數量在增加，第三年之后L值小于1，說明種群數量下降。【詳解】第1年末甲乙種群的L值不同，兩個種群的起始數量未知，無法確定增長速度，可能相同可能不相同，A正確；甲乙兩個種群的起始數量未知，無法確定第2年末甲乙種群數量關系，B錯誤；第3年之前甲種群數量在增加，第三年之后甲種群數量減少，故第三年末乙種群數量達到了最大值，C正確；甲種群L值=1.5，呈指數增長，符合J型曲線，D正確。故選B。17.如圖1表示某生物正常個體的體細胞中兩對基因和染色體的關系，圖2表示該生物黑色素的產生需要三類基因參與，三類基因的控制作用均表現為完全顯性，下列說法正確的是（）A．由圖1可知該生物是四倍體，基因型是AabbB．由圖1所示的基因型可以推知，該生物體肯定不能合成黑色素C．若圖1中的一個b基因突變為B基因，則該生物體可以合成物質乙D．圖1表示的生物體中肯定存在含有四個b基因的細胞參考答案：D【考點】7G：基因、蛋白質與性狀的關系．【分析】根據基因型來判斷，在細胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現幾次，則有幾個染色體組，可推知該生物為二倍體；基因型為Aabb，無法確定是否有C基因，不能推出該生物不能合成黑色素．【解答】解：A、圖1中大小形態相同的染色體有2條，是二倍體；A錯誤；B、由圖2知，合成黑色素需要基因A、基因b和基因C，圖1中該生物有A和b基因，無法確定是否有C基因，故可能合成黑色素，B錯誤；C、由圖2可知，存在A基因能合成物質甲，存在b基因能合成物質乙，而該生物的基因型為Aabb，可以合成物質乙，若b基因突變為B基因，則該生物不能合成物質乙，C錯誤；D、該生物進行DNA復制時，會出現四個b基因，D正確．故選：D．18.一直以來，兒童健康備受社會關注，下圖顯示不同年齡段兒童易發生感染的程度。請你結合免疫知識對下列說法進行判斷，正確的是

（

）A．早產嬰兒易發生感染的程度高主要是由于個體存在多種自身免疫病B．滿月嬰兒不易生病的原因往往是母乳喂養使嬰兒體內產生大量的抗體和記憶細胞C．據圖預測，人體在達到入托幼機構年齡段后，易發生感染的程度與機體接觸病原體的幾率呈正相關D．從上圖可知人體易發生感染的程度與自身的免疫力和所處環境因素都有關參考答案：D19.關于植物細胞主動運輸方式吸收所需礦質元素離子的敘述，正確的是A．吸收不同礦質元素離子的速率都相同

B．低溫不影響礦質元素離子的吸收速率C．主動運輸礦質元素離子的過程只發生在活細胞中D．葉肉細胞不能以主動運輸的方式吸收礦質元素離子參考答案：C20.杜氏鹽藻屬于海洋中一種單細胞藻類，是提取β﹣胡蘿卜素的重要資源．為研究海洋常見重金屬污染物Pb2+對杜氏鹽藻種群數量增長的影響，研究人員將杜氏鹽藻分別置于A～E五種培養液中培養（其它條件相同且適宜），定期取藻液測定杜氏鹽藻密度，結果如圖．請回答：（1）利用血球計數板測定杜氏鹽藻密度，取藻液前，應將藻液

，以利于準確計數．（2）在A培養液中，杜氏鹽藻種群數量呈

型增長．杜氏鹽藻種群的種內競爭程度，第8天時比第16天

（強、弱）．（3）實驗結論：Pb2+對杜氏鹽藻種群數量增長具有

作用；濃度越大該作用越強．得到上述結論的依據是：在相同時間內，①

；②

．參考答案：（1）搖勻、稀釋（2）S

弱（3）抑制含Pb2+（或B、C、D、E）培養液中的杜氏鹽藻密度比不含Pb2+（或A）培養液的小培養液中的Pb2+濃度越大，杜氏鹽藻密度越小

【考點】種群數量的變化曲線．【分析】圖中的五條曲線均呈“S”型增長，并且可以看出重金屬污染物Pb2+濃度越高，種群的K值越小，因此可以得出結論：Pb2+對杜氏鹽藻種群數量增長具有抑制作用．【解答】解：（1）利用血球計數板測定杜氏鹽藻密度，取藻液前，應將藻液搖勻、稀釋，以利于準確計數．（2）圖解可知，1～8天內，在A培養液中，杜氏鹽藻種群數量迅速增加，8～12天時，種群數量增加減緩，12天后，種群數量不再增加，種群的數量增長屬于典型的“S”型增長．A培養液16天時，杜氏鹽藻種群的數量早已經達到了K值，培養液中的營養物質已經被消耗子很多，因此種內競爭程度強，即第8天時比第16天時競爭強度弱（3）分析圖解可知，在相同時間內，含Pb2+（或B、C、D、E）培養液中的杜氏鹽藻密度比不含Pb2+（或A）培養液的小，培養液中的Pb2+濃度越大，杜氏鹽藻密度越小，說明Pb2+對杜氏鹽藻種群數量增長具有抑制作用．【點評】本題通過曲線圖的方式考查了種群數量變化的相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力；識圖能力，并能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理的能力．21.在培養人食管癌細胞的實驗中，加入青蒿琥酯（Art），隨著其濃度升高，凋亡蛋白Q表達量增多，癌細胞凋亡率升高。下列敘述錯誤的是（）A.癌細胞中細胞凋亡相關的信號通路出現障礙B.癌變是細胞異常分化的結果，此分化遺傳物質沒有發生改變C.為檢測Art對凋亡蛋白Q表達的影響，須設置不含Art的對照試驗D.用凋亡蛋白Q靜脈注射患癌鼠，可確定該蛋白能否在動物體內誘導癌細胞凋亡參考答案：B【分析】1、癌細胞的特征：①具有無限增殖的能力；②細胞形態結構發生顯著變化；③細胞表面發生改變，細胞膜上的糖蛋白減少，細胞間的黏著性降低，容易擴散轉移；④失去接觸抑制。

2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程；細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制，在成熟的生物體內，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的。【詳解】A、癌細胞可以無限增殖，具有不死性，是因為其關于細胞凋亡的信號通路出現障礙，A正確；B、癌細胞中遺傳物質的改變才導致細胞的異常，其遺傳物質發生改變，B錯誤；C、生物實驗設計的原則之一是對照原則，所以為檢測Art對凋亡蛋白Q表達的影響，須設置不含Art的對照實驗，進行對照，以便得出結論，C正確；D、通過靜脈注射凋亡蛋白Q，確保其可以作用于靶細胞，因此可以確定該蛋白能否在動物體內誘導癌細胞凋亡，D正確。故選：B。【點睛】易錯點：癌細胞具有不死性，可以無限增值，是細胞的遺傳物質的改變造成的，凋亡蛋白Q不可以口服，會被消化系統消化而失去活性，可以用靜脈注射的方法。22.關于細胞結構與功能關系的描述中，錯誤的是

A．細胞質基質不能為細胞代謝提供ATP

B．細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關

C．細胞核是細胞遺傳特性和代謝活動的控制中心

D．細胞若失去結構的完整性將大大縮短其壽命參考答案：A解析:逐項分析如下：A，細胞質基質是細胞有氧呼吸第一階段和細胞無氧呼吸的場所，該兩過程均能產生少量ATP，供給細胞代謝；B，細胞膜上的糖蛋白是細胞識別的物質基礎，細胞之間通過該物質進行信息的交流；C，細胞核內存在著易被堿性染料染成深色的物質——染色質，主要是由DNA和蛋白質組成，DNA分子中貯存著控制生物生長、發育繁殖、遺傳變異的遺傳信息；D，細胞的各個部分不是彼此孤立的，而是互相緊密聯系、協調一致的，一個細胞就是一個有機的統一整體，只有保持其完整性，才能正常完成各項生命活動。23.下列關于線粒體結構和功能的敘述，正確的是A．需氧呼吸有關酶主要分布在線粒體的外膜、內膜和基質中B．線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水C．檸檬酸循環發生在線粒體基質和嵴上D．能進行需氧呼吸的細胞都含有線粒體參考答案：C24.下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是A.需氧型生物的細胞都以線粒體作為產能的“動力車間”B.溶酶體能自主合成多種水解酶并降解所吞噬的物質C.不同細胞功能差異與各細胞內細胞器的種類和數量不同有關D.噬菌體、藍藻、酵母菌都具有核糖體這種細胞器參考答案：C【分析】原核細胞中只有核糖體一種細胞器，沒有線粒體、葉綠體等細胞器。原核生物沒有線粒體但有的可以進行有氧呼吸如硝化細菌。【詳解】有些需氧型生物的細胞中沒有線粒體，例如原核細胞中沒有線粒體，A錯誤。溶酶體中的水解酶是在核糖體上合成的，溶酶體自己不能合成，B錯誤。各細胞內細胞器的種類和數量的不同，體現了細胞功能的差異，C正確。噬菌體沒有細胞結構，也沒有各種細胞器，藍藻是原核生物有核糖體，酵母菌是真核生物有核糖體，D錯誤。25.植物生長素的化學本質是（）A．核苷酸 B．蛋白質 C．吲哚乙酸 D．色氨酸參考答案：C【分析】生長素屬于植物激素的一種，它與酶、動物激素一樣都屬于微量高效物質，主要對細胞代謝其調節作用．生長素的化學本質要與生長激素的化學本質要區分開，生長素屬于吲哚乙酸，而生長激素屬于蛋白質．【解答】解：植物生長素的化學本質是吲哚乙酸，動物生長激素的化學本質是蛋白質．故選：C．【點評】本題考查生長素的相關知識，意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力，屬于簡單題．26.溫度降低會導致生物膜的流動性減小，膜于是固化。磷脂中的不飽和磷脂由于其含有不飽和脂肪酸“尾部”而降低膜固化溫度。據此判斷以下正確的是A．膜固化能夠加強細胞內部的穩定性B．膜結構中不飽和磷脂的分布是均勻的C．耐寒植物的不飽和磷脂含量比較低D．人細胞膜含有膽固醇阻礙磷脂分子緊密排列，因此能使膜固化溫度降低參考答案：D27.若細胞質中tRNA1（AUU）可攜帶氨基酸a，tRNA2（ACG）可轉運氨基酸b，tRNA3（UAC）可攜帶氨基酸c（括號中的字母表示tRNA頂端環狀結構外露的三個堿基），現在以DNA分子中的一條鏈……A—C—G—T—A—C—A—……為模板合成蛋白質，則該蛋白質基本組成單位的排列可能是(

)

A．a－b－c

B．c－b－a

C．b－a－c

D．b－c－a參考答案：D28.有關運動員劇烈運動時體內的生理變化，下列說法正確的是（）A．抗利尿激素分泌增加，促進腎小管和集合管對水分的重吸收B．大腦皮層體溫調節中樞使皮膚血管舒張，散熱加快C．肌細胞無氧呼吸產生乳酸，使血漿的PH顯著降低D．胰高血糖素分泌增加，促進肌糖原分解以升高血糖濃度參考答案：A【考點】體溫調節、水鹽調節、血糖調節．【分析】1、下丘腦是體溫調節中樞、血糖調節中樞、滲透壓調節中樞．下丘腦分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應的激素或促激素．2、內環境之所以能保持PH相對穩定的狀態是內環境中存在緩沖物質，比如H2CO3/NaHCO3．3、血糖平衡調節：由胰島A細胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進血糖來源；由胰島B細胞分泌胰島素（分布在胰島內）降低血糖濃度，促進血糖去路，減少血糖來源，兩者激素間是拮抗關系．【解答】解：A、運動員劇烈運動時大量流汗導致失水過多，使細胞外液滲透壓升高，導致抗利尿激素分泌增加，促進腎小管和集合管對水分的重吸收，A正確；B、下丘腦是人體的體溫調節中樞，B錯誤；C、肌細胞無氧呼吸產生乳酸，并釋放到血液，由緩沖物質H2CO3/NaHCO3等維持酸堿平衡，C錯誤；D、運動員劇烈運動時消耗大量的葡萄糖，使血糖濃度降低，導致胰高血糖素分泌增加，促進肝糖原分解以升高血糖濃度，D錯誤．故選：A．29.大劑量K射線照射去胸腺小鼠，小鼠可失去免疫功能。向該小鼠體內輸入來自骨髓的淋巴細胞，小鼠的免疫功能A．能產生抗體，但沒有細胞免疫功能

B．全部得到恢復C．部分恢復，但不能產生抗體

D．短暫時間得到恢復參考答案：答案：A30.下圖為滲透作用實驗，開始時如圖（甲）所示，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過一段時間后結果如圖（乙）所示，漏斗管內液面不再變化，h1、h2表示漏斗管內液面與清水的液面差。下列說法錯誤的是:

（

）

A．圖（甲）中B的濃度一定大于C的濃度

B．圖（乙）中B的濃度一定等于C的濃度

C．圖（甲）中A中水分子擴散到B的速度大于A中水分子擴散到C的速度

D．圖（乙）中A中水分子擴散到B的速度等于B中水分擴散到A的速度參考答案：B31.科研人員對某草原一種哺乳動物的種群進行研究，得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化，如右圖所示。有關此圖的敘述不正確的是

A．該生物的種群增長曲線呈S型

B．D點時種群達到環境容納的最大量，此時種內斗

C．要合理地利用該動物資源，應將該種群的密度控制在D點時的水平

D．死亡率逐漸增加的原因是食物、空間、天敵以及傳染病等因素的限制參考答案：C32.下列有關實驗方法或檢測的敘述，正確的是（） A．用差速離心法分離葉綠體中色素和細胞質中各種細胞器 B．用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布 C．用含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養液培養洋蔥根尖分生區細胞，可以在細胞核和線粒體處檢測到較強的放射性，在核糖體處則檢測不到放射性 D．用人的胰高血糖素基因制成DNA探針，檢測人胰島B細胞中的mRNA，可形成雜交分子 參考答案：C【考點】核酸的種類及主要存在的部位；DNA、RNA在細胞中的分布實驗；細胞器中其他器官的主要功能． 【分析】1、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的實驗原理：①DNA主要分布于細胞核中，RNA主要分布于細胞質中． ②甲基綠和吡羅紅對DNA、RNA的親和力不同：利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布． ③鹽酸（HCl）能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色體中的DNA與蛋白質分離，有利于DNA與染色劑結合． 2、人胰島B細胞中存在胰高血糖素基因，但是不能合成和分泌胰高血糖素，即該基因不表達，不產生相應的mRNA． 【解答】解：A、用紙層析法分離葉綠體中色素，用差速離心法分離細胞質中各種細胞器，A錯誤； B、用甲基綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布，健那綠染液是將活細胞中的線粒體染色的專一性染料，B錯誤； C、胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位之一，用于DNA合成時的原料，根尖分生區細胞的細胞核和線粒體中含有DNA，核糖體上不含有DNA，且核糖體翻譯過程也與DNA沒有直接關系，C正確； D、人胰島B細胞中存在胰高血糖素基因，但是不能合成和分泌胰高血糖素，即該基因不表達，不產生相應的mRNA，不可形成雜交分子，因此用人的胰高血糖素基因制探針，不能在胰島B細胞中形成雜交分子，D錯誤． 故選：C． 【點評】本題考查葉綠體色素的分離、觀察線粒體、觀察DNA和RNA在細胞中的分布、細胞的分化，核酸的結構，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構；能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用． 33.下列有關酶的敘述，正確的是

（

）A．酶可以被水解，產物是氨基酸B．若反應溫度不斷升高，則酶的最大反應速率不斷提高C．冬季動物體內酶的活性隨環境溫度的下降而降低D．在一定范圍內，底物濃度影響著酶促反應速率參考答案：D34.白血病是造血系統的惡性疾病，俗稱“血癌”，目前常用的治療方法有放療、化療和骨髓移植，骨髓中有造血干細胞，移植到患者體內可以產生正常的血細胞，達到治療的目的。下列相關敘述正確的是A.上述資料表明骨髄干細胞具有全能性B.骨髄干細胞植入患者體內發生了細胞分裂和細胞分化過程C.骨髓干細胞與正常血細胞中所含的蛋白質相同D.正常血細胞與骨髓干細胞相比遺傳物質發生了改變參考答案：B【分析】細胞的全能性是指細胞具有發育為完整新個體的潛能；細胞分化的實質是基因的選擇性表達，分化過程中遺傳物質不發生改變。【詳解】A、造血干細胞只能分化為各種血細胞，不能表明骨髄干細胞具有全能性，A錯誤；B、骨髄干細胞植入患者體內，通過細胞分裂和細胞分化產生各種血細胞，B正確；C、骨髓干細胞分化產生的紅細胞中含有血紅蛋白，二者所含的蛋白質不相同，C錯誤；D、正常血細胞與骨髓干細胞相比遺傳物質相同，D錯誤。故選B。35.對圖1—2的敘述中，不正確的是A．因為細胞中有中心體⑧，所以可以斷定該細胞為動物細胞B．④是一個染色體，包含兩個染色單體①、③，兩個染色單體由一個著絲點②相連C．細胞中有兩對同源染色體，即④和⑦為一對同源染色體，⑤和⑥為另一對同源染色體D．在后期時，移向同一極的染色體均為非同源染色體參考答案：D

解析：本題主要考查的是有絲分裂、減數分裂和有絲分裂的的區別，考查學生的讀圖識圖能力。從圖像中我們可以判斷除該細胞沒有細胞壁、有中心體，所以是動物細胞的分裂。染色體沒有聯會的跡象，所以不是減數分裂。該細胞接下來的時期是后期，主要進行著絲點的分裂，移向每一極的染色體中又同源染色體的存在。這是和減數分裂不同的地方。錯題分析：本題容易出錯的地方是：分不清同源染色體和姐妹染色體；不能正確的判斷細胞的圖像是有絲分裂還是減數分裂；動物細胞和植物細胞有絲分裂的結構不同點在哪里；復制后的染色體中含有的兩個單體叫什么。36.下列一定不能作為性別鑒定依據的是

A.細胞內染色體組成

B.血液中雄性激素的含量

C.基因的堿基對序列

D.血紅蛋白的氨基酸序列參考答案：D37.下列關于細胞結構和功能及細胞分裂有關的敘述，正確的是A．線粒體是細胞有氧呼吸的主要場所，其內氧氣的濃度一般比細胞質基質中高B．菠菜根尖分生區內的高爾基體受破壞后影響細胞分裂C．二倍體生物的細胞在有絲分裂分裂后期，細胞中具有兩個染色體組D．洋蔥根尖分生區細胞中的中心體在有絲分裂前期一分為二參考答案：答案：B38.蘑菇必須生活在有機質豐富的環境中，根據這一特點推知，蘑菇細胞中不可能有（

）A．葉綠體

B．細胞核

C．核糖體

D．細胞器參考答案：A39.下列關于生物進化的敘述,中正確的是

A．種群必須經過地理隔離，才能達到生殖隔離B．可遺傳變異和不可遺傳變異都為生物進化提供了原材料C．基因突變產生新基因改變了種群的基因頻率，對生物進化有重要意義D．在生物進化過程中，顯性基因頻率比隱性基因頻率增加得快參考答案：答案：C40.已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型的個體，Aabb:AAbb=1:1，且種群中雌雄個體比例為1:1，兩對基因位于兩對同源染色體上，個體之間能自由交配。則該種群自由交配產生的子代中能穩定遺傳的個體占

(

)A．1/2

B．5/8

C．1/4

D．3/4參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（10分）某學習小組用黑藻進行光合作用實驗，他們將黑藻浸在加有適宜培養液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源，移動日光燈使之與大試管的距離不同，結果如圖1中曲線1，請回答：（1）該實驗研究的是

（因素）對光合速率的影響，衡量光合速率的指標是

。（2）該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗，結果如曲線2和3，D點的限制因素是

。（3）該小組分離出黑藻中的葉綠體（圖2為模式圖）在適宜條件下培養，在b上發生的能量轉換為

，由b轉移至C的物質主要是

。（4）將黑藻放在特定實驗裝置內，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的)，實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示：①在一定范圍內該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高，其原因是

。②若在晝夜不停的光照下，則該植物生長的最適宜溫度是

，在35℃時，該植物每小時實際光合作用速率為

。(用CO2吸收量表示)③根據表中數據，在答卷紙上的坐標圖中繪出光合作用消耗CO2的總量與溫度之間關系的曲線。參考答案：（10分）（1）光照強度

單位時間氣泡產生數目（或氣泡產生速率）（2）溫度

（3）光能