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文檔簡介

中班英語教案《Animals》幼兒園中班英語活動教案《Animals》

教學目標：

1、聽得懂、認知并可以講出單詞“bird”、“frog”、“monkey”。

2、學會采用句型“Icansee……”展開抒發。

語言點：bird、frog、monkey、Icansee…

教具準備工作：PPT課件、單詞卡片、一棵大樹、自造動物各一個、望遠鏡3至4個。

教學過程：

（一）熱身活動：

1、韻律歌曲《walkingjumpingrunning》邊演唱邊跳入場。

2、GreetingT:Hello,what’syourname?

S:I’mXX.

T:Hello,XX.

S:Hello,MissLiu.

直觀的對話訓練幾遍。

（二）單詞自學

1、播出PPT，使小朋友猜一猜就是什么東西在叫做。（鳥叫聲）。PPT出具鳥的圖片teach“bird”

2、教師孫玉，小朋友英語口語，（使用游戲的方式展開練，使小朋友一邊說道單詞，一邊用頭頂單詞卡片）

3、用相同的方法教授另外兩個單詞：frog和monkey

（三）游戲：《說一說，搞一搞》

規定不好鳥、青蛙、猴子的動作，老師說道一個動物單詞，小朋友須要快速作出該動物的動作，同時重復英語發音，看看誰搞得又慢存有科東俄。

（四）句型自學

1、出具一棵大樹，在樹上張貼不好自造的鳥。

教師出具望遠鏡，并說道：Icanseeabird.（小朋友英語口語）。

用準備好的望遠鏡給小朋友上來演出，并精確講出句型“Icanseeabird”

3、在樹上張貼不好猴子，在樹下張貼上青蛙。

使小朋友自己來說一說道，訓練句型“Icansee..”講出：“Icanseeamonkey.”“Icanseeafrog.”

（五）游戲《What’smissing》

1、播出PPT，出具三個動物，使小朋友分別講出三個單詞。

2、播出PPT，消失一個動物，使小朋友講出那個動物單詞，用句型講出“Icansee…”

3、相同的方法訓練。

（六）chant用三個動物的動作，鳴叫以及適當的單詞編成一首chant，使小朋友跟著搞，邊搞邊退場，完結課程。

附于：chantBirdbirdbird啾啾啾（飄的動作）Frogfr

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