第五單元生物圈中的其他生物

第一章動物的主要類群

第七節哺乳動物㈠創設情境導入新課㈡學案引導自主學習

1.保溫膈胸腔腹腔門齒犬齒臼齒2.胎生和哺乳陸地上生活3.鳥類哺乳類恒定外界環境分布攀援自如的獼猴

獼猴：在森林里群居生活，棲息在樹上，以野果為食，也吃鳥卵和昆蟲。㈢合作探究點撥升華

探究點一哺乳動物的主要特征

觀看課本P37圖片：野馬、非洲象、獼猴、鯨、……你能說出下面幾種動物的名稱嗎？馳騁的野馬野馬：棲息于草原、荒漠，原分布于我國新疆北部等地。野生的野馬已經滅絕，我國于20世紀80年代從歐美重新引入野馬，經飼養后放歸野外。㈢合作探究點撥升華

探究點一哺乳動物的主要特征

非洲象：陸地最大的哺乳動物，棲息于森林和稀樹草原，主要吃香蕉等果實及樹葉、樹皮。㈢合作探究點撥升華

探究點一哺乳動物的主要特征

鯨：海洋中的大型哺乳動物。㈢合作探究點撥升華

探究點一哺乳動物的主要特征

1.體表被毛.除鯨等少數水生種類的體毛退化以外，哺乳動物的體表都被毛。體毛有很好的保溫作用，哺乳動物是恒溫動物。㈢合作探究點撥升華

探究點一哺乳動物的主要特征

2.胎生、哺乳—提高后代的成活率胎生：絕大多數哺乳動物的胚胎在雌性體內發育，通過胎盤從母體獲得營養，發育到一定階段后從母體中產出。哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在優越的營養條件下成長。㈢合作探究點撥升華

探究點一哺乳動物的主要特征

為什么胎生、哺乳提高了哺乳動物后代的成活率？提示：（1）胚胎在母體里發育，母體直接產出幼崽。胎生比卵生提高了后代的出生存活率。（2）母體都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短時間內解決了幼崽的溫飽和營養問題，因而大大提高了后代的成活率、增強了對自然環境的適應能力。㈢合作探究點撥升華

探究點一哺乳動物的主要特征

3.牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。—既提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力

兔牙齒分為門齒和臼齒，門齒適于切斷食物，臼齒適于磨碎食物，與食草生活相適應；

狼的牙齒除具有門齒和臼齒外，還有犬齒，適于撕裂食物，與食肉生活相適應。㈢合作探究點撥升華

探究點一哺乳動物的主要特征

拓展：家兔的牙齒

門齒，適于切斷食物

臼齒，適于磨碎食物虎的牙齒

犬齒，適于撕裂肉食㈢合作探究點撥升華

探究點一哺乳動物的主要特征

4.神經系統腦神經大腦小腦脊髓靈敏感知外界環境變化迅速做出相應的反應㈢合作探究點撥升華

探究點一哺乳動物的主要特征

（1）從形態上歸納哺乳動物的共同點：體表被毛；體溫恒定

（2）從生殖和發育上歸納哺乳動物的共同點：胎生、哺乳。（3）從結構上歸納哺乳動物的共同點：比較兔、狼的牙齒。

牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。歸納哺乳動物的特征：㈢合作探究點撥升華

探究點一哺乳動物的主要特征

哺乳動物還有哪些特征？㈢合作探究點撥升華

探究點一哺乳動物的主要特征

1、胎生、哺乳2、體表被毛；3、用肺呼吸4、心臟分四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室。5、體溫恒定；6、牙分為：門齒和臼齒、犬齒；7、有發達的大腦和神經系統。提供動物蛋白有利的方面㈢合作探究點撥升華

探究點二哺乳動物與人類生活的關系養貂

養狐貍養貉

有利的方面㈢合作探究點撥升華

探究點二哺乳動物與人類生活的關系警犬導盲犬

軍馬有利的方面㈢合作探究點撥升華

探究點二哺乳動物與人類生活的關系有害的方面鼠害虎害狂犬鼠疫㈢合作探究點撥升華

探究點二哺乳動物與人類生活的關系鼠類猖獗會對農、林、牧業造成危害，有時還會傳播疾病。人們對有害動物要合理防控。有害的方面㈢合作探究點撥升華

探究點二哺乳動物與人類生活的關系技能訓練p39頁綜合和概括：比較動物和植物的主要區別動物植物細胞結構特點營養方式是否自由運動對刺激的反應有細胞膜、細胞質、細胞核；沒有細胞壁、葉綠體、液泡。有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡。異養。以現存的有機物為食。自養。自己制造有機物。能自由運動不能自由運動靈敏。（屬于反射活動）遲鈍。（屬于應激性）對上面的概括，你有什么補充嗎？㈣知識梳理歸納整合體溫：恒溫特征：體表被毛，胎生、哺乳。牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。哺乳動物哺乳動物與人類的關系食物來源維持生態系統的穩定經濟價值人類助手P39答案1.（B）2.（D）3.因為鯨的生殖方式是胎生、哺乳且牙齒有分化。4.應有效控制其數量至合理數量，即既不完全消滅，也不任其泛濫。課本練習