三個(gè)太陽(yáng)

——黃傳會(huì)作者簡(jiǎn)介：黃傳會(huì)當(dāng)代作家,1949出生，浙江蒼南人。中共黨員。1975年畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)中文系。1969年應(yīng)征入伍，歷任海軍某岸炮營(yíng)戰(zhàn)士、排長(zhǎng)，海軍政治部創(chuàng)作室創(chuàng)作員、副主任，大校軍銜，專業(yè)作家，文學(xué)創(chuàng)作一級(jí)。1990年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《希望工程紀(jì)實(shí)》、《中國(guó)山村教師》、《中國(guó)貧困警示錄》、《中國(guó)一個(gè)縣》、《首例農(nóng)民告縣長(zhǎng)案始末》、《龍旗悲歌》、《中國(guó)海雄風(fēng)》，小說(shuō)集《婚約》、《本島無(wú)故事》，電影文學(xué)劇本《天涯并不遙遠(yuǎn)》，電視劇劇本《兩個(gè)姑娘兩個(gè)兵》等其作品曾獲1993年莊重文文學(xué)獎(jiǎng)、1994年《當(dāng)代》文學(xué)獎(jiǎng)、第五屆“五個(gè)一工程”獎(jiǎng).還有一個(gè)作品:<<三個(gè)太陽(yáng)>>成為初中生的教材.

MENU《三個(gè)太陽(yáng)》是第五單元的第一篇課文信息傳播人類正在進(jìn)入信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)……正在迅速走進(jìn)我們的生活。(例如我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式的暫時(shí)改變)信息的傳播要求我們熟悉各種新聞體裁。在本單元，我們將讀到報(bào)道中國(guó)歷史上具有劃時(shí)代意義的大事的兩則消息、運(yùn)載火箭水下發(fā)射試驗(yàn)的錄音新聞、去南極考察和“神州五號(hào)”無(wú)人飛船測(cè)控回收的通訊。讀了這些新聞，你會(huì)感受到時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷，會(huì)有深刻的感觸和豐富的聯(lián)想。﹡什么是新聞?

新聞是對(duì)新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有社會(huì)意義的能引起廣泛興趣的事實(shí)的傳播。

﹡新聞體裁分類新聞體裁大體可分為消息、通訊、調(diào)查報(bào)告、報(bào)告文學(xué)、新聞特寫(xiě)五類。

﹡新聞的結(jié)構(gòu)新聞結(jié)構(gòu)的五部分包括：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。其中，標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)和主體三部分是新聞必不可少的。文學(xué)知識(shí)：通訊通訊的概念：通訊，是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。通訊的特點(diǎn)：一般來(lái)說(shuō)，通訊有四大特點(diǎn)：（１）嚴(yán)格的真實(shí)性；（２）報(bào)道的客觀性；（３）較強(qiáng)的時(shí)間性；（４）描寫(xiě)的形象性。通訊的種類：（１）按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊；（２）按形式分，通訊一般分為記事通訊、訪問(wèn)記（傳記、人物專訪）、小故事、巡禮、紀(jì)實(shí)、見(jiàn)聞、特寫(xiě)（報(bào)告文學(xué)）、速寫(xiě)、側(cè)記、散記、采訪札記。MENU通訊

通訊是報(bào)刊宣傳的基本題材之一，具有內(nèi)容真實(shí)詳細(xì)具體、形式自由靈活、表達(dá)方式多樣、語(yǔ)言生動(dòng)形象等特點(diǎn)。通訊的類型有：人物通訊、事件通訊、工作通訊、文藝通訊等。最常見(jiàn)的是人物通訊和事件通訊。本文《三個(gè)太陽(yáng)》是以寫(xiě)人為主的文藝通訊。

“呵,南極!遙遠(yuǎn)的令人向往的南極!”

----也許我們沒(méi)有女畫(huà)家的經(jīng)歷,但讓我們通過(guò)畫(huà)面一同來(lái)領(lǐng)略南極這塊亙古荒原的美妙與神奇,了解崇高的南極精神,靠近畫(huà)家的心靈。

說(shuō)一說(shuō)：根據(jù)自己在地理書(shū)中所學(xué)以及你課外所積累的知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)南極大陸的了解？南極大陸是世界上最孤立的大陸：周圍被一片茫茫的海洋所包圍，距離最近的南美洲950千米。南極大陸世界上最寒冷的大陸：最溫暖的沿海地區(qū)平均溫度-17C—20C左右，最寒冷的內(nèi)陸地區(qū)平均溫度-30C—55C左右。南極大陸世界上最高的大陸：南極大陸世界上最干燥的大陸、南極大陸世界上風(fēng)最大的大陸、南極大陸世界上河流最少的大陸。海浪、冰山、雪原、暴風(fēng)雪：極其惡劣、艱苦。1985年l月24日，“向陽(yáng)紅10號(hào)”迎風(fēng)破浪，從西經(jīng)69度15分的地方“載著中華健兒第一次駛?cè)肽蠘O圈，廚房里還特別加餐，來(lái)慶祝這一難忘的時(shí)刻。晚上6點(diǎn)，正當(dāng)隊(duì)員們準(zhǔn)備開(kāi)懷暢飲時(shí)，大海也來(lái)助興，沖天的大浪猛撲過(guò)來(lái)，船體頃刻之間就像是發(fā)生了可怕的地震似的．上下顛簸，左右搖擺，一時(shí)間，飯菜飛舞，酒瓶翻滾，桌椅倒地，人仰馬翻，南大洋以此獨(dú)特的方式，歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的中國(guó)客人。一頓豐盛的晚餐吃不到嘴里，卻都沾到了身上。大家在地上滾來(lái)滑去，哄笑著，掙扎著，一面把沾在身上的酒菜抓起來(lái)塞進(jìn)嘴里。1月26日，風(fēng)浪愈加猛烈，風(fēng)速達(dá)每秒34米，風(fēng)力達(dá)12級(jí)。大海激烈地翻騰著，怪叫著，揚(yáng)起沖天的浪花，劈頭蓋臉地向船上猛撲。這時(shí)，這艘萬(wàn)噸級(jí)的巨輪，就像是一葉輕舟，一會(huì)兒被沖上高高的浪峰，一會(huì)兒被摔進(jìn)深深的波谷，船尾的推進(jìn)器和船舵不時(shí)地露出水面，空轉(zhuǎn)起來(lái)，發(fā)出可怕的吼聲，像是在喊著“救命”似的。更加嚴(yán)重的是，狂風(fēng)巨浪不斷地沖擊著船舷，使航向根本無(wú)法控制，一旦船體傾斜，來(lái)不及校正，就有可能被涌浪掀翻，造成船毀人亡的災(zāi)難。在這緊急關(guān)頭，在這生死面前，主管船員和考察隊(duì)員們，臨危不懼，英勇奮戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)合作，沉著穩(wěn)健，與暴風(fēng)抗?fàn)帲c惡浪周旋，船長(zhǎng)果敢地采取了最佳方案，使船只頂著涌浪逆風(fēng)而行，避免了船體傾覆的危險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)一十幾小時(shí)的艱苦拼搏，終于走出了險(xiǎn)境，轉(zhuǎn)危為安。

1985年l月24日，“向陽(yáng)紅10號(hào)”迎風(fēng)破浪，從西經(jīng)69度15分的地方“載著中華健兒第一次駛?cè)肽蠘O圈，廚房里還特別加餐，來(lái)慶祝這一難忘的時(shí)刻。晚上6點(diǎn)，正當(dāng)隊(duì)員們準(zhǔn)備開(kāi)懷暢飲時(shí)，大海也來(lái)助興，沖天的大浪猛撲過(guò)來(lái)，船體頃刻之間就像是發(fā)生了可怕的地震似的．上下顛簸，左右搖擺，一時(shí)間，飯菜飛舞，酒瓶翻滾，桌椅倒地，人仰馬翻，南大洋以此獨(dú)特的方式，歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的中國(guó)客人。一頓豐盛的晚餐吃不到嘴里，卻都沾到了身上。大家在地上滾來(lái)滑去，哄笑著，掙扎著，一面把沾在身上的酒菜抓起來(lái)塞進(jìn)嘴里。1月26日，風(fēng)浪愈加猛烈，風(fēng)速達(dá)每秒34米，風(fēng)力達(dá)12級(jí)。大海激烈地翻騰著，怪叫著，揚(yáng)起沖天的浪花，劈頭蓋臉地向船上猛撲。這時(shí)，這艘萬(wàn)噸級(jí)的巨輪，就像是一葉輕舟，一會(huì)兒被沖上高高的浪峰，一會(huì)兒被摔進(jìn)深深的波谷，船尾的推進(jìn)器和船舵不時(shí)地露出水面，空轉(zhuǎn)起來(lái)，發(fā)出可怕的吼聲，像是在喊著“救命”似的。更加嚴(yán)重的是，狂風(fēng)巨浪不斷地沖擊著船舷，使航向根本無(wú)法控制，一旦船體傾斜，來(lái)不及校正，就有可能被涌浪掀翻，造成船毀人亡的災(zāi)難。在這緊急關(guān)頭，在這生死面前，主管船員和考察隊(duì)員們，臨危不懼，英勇奮戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)合作，沉著穩(wěn)健，與暴風(fēng)抗?fàn)帲c惡浪周旋，船長(zhǎng)果敢地采取了最佳方案，使船只頂著涌浪逆風(fēng)而行，避免了船體傾覆的危險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)一十幾小時(shí)的艱苦拼搏，終于走出了險(xiǎn)境，轉(zhuǎn)危為安。

南極風(fēng)光南極大陸上成群的帝企鵝積雪夏日中的冰山極光南極上空的日出

刺破冰蓋的格羅夫山群峰

長(zhǎng)城站升旗“雪龍”號(hào)帶來(lái)食品“雪龍”號(hào)和美國(guó)小鷹號(hào)”

長(zhǎng)城站來(lái)了吊車俄羅斯站運(yùn)垃圾阿德雷企鵝威爾德海豹

滑雪去

南極人

我和長(zhǎng)城站

離開(kāi)長(zhǎng)城站

鱗蝦

雪燕一只賊鷗在南極翱翔南極光南極傍晚的火燒云風(fēng)平浪靜的長(zhǎng)城灣風(fēng)雪山海關(guān)海中冰山夏日中的納爾遜冰蓋日落西海岸中國(guó)長(zhǎng)城站全景雪海燕南極企鵝長(zhǎng)城站全景朗讀課文好了,接下來(lái)讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)本課的生字詞,你能讀準(zhǔn)下列字的字音嗎?亙古

欽佩船舷真摯踮腳暴虐混沌吞噬鎧甲抿住佇立剔透翩躚驀地緊蹙粗獷俯瞰步履蹣跚嘔心瀝血蘸瑪瑙胡子拉碴gènqīnxiánzhìdiǎnnüèdùnshìk?imǐnzhùtīpiānxiānmòcùguǎngkànlǚpánshānǒulìzhànnǎochā換一組:這些詞中的多音字你會(huì)讀嗎?漂流漂亮漂白暈船頭暈黃暈發(fā)顫顫栗顫動(dòng)鋪展床鋪鋪張混沌混水混為一談piāopiàopiǎoyùnyūnyùnchànzhànchànpūpùpūhùnhúnhùn再換一組:

你能根據(jù)下列讀音寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的字嗎?試一試,計(jì)算一下自己的正確率!gèn

古斷壁殘yuán

步lǚ

fù

蓋

xiè

貨乘奔yù

風(fēng)白雪áiái

kǎi

甲雕sù

shuò

氣líng

厲léng

角zhù

立zhù

存zào

熱zào

動(dòng)亙?cè)母残队}皚鎧塑朔凌棱佇貯燥躁詞語(yǔ)解釋驚心動(dòng)魄:形容使人感受很深、震動(dòng)很大。蹣跚：腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。混沌：這里指模糊一團(tuán)的景象。暴虐：兇惡殘酷。驀地：出乎意料地，突然。木然：形容一時(shí)癡呆不知所措的樣子。真諦：真實(shí)的意義和道理。周折：事情進(jìn)展曲折，不順利。學(xué)習(xí)字詞：吞噬：吞食。佇立：久立。步履：行走。碴子：小碎塊。蹙：皺攏（眉頭）。審視：仔細(xì)看。粗獷：粗率豪放。亙古：自古以來(lái)。亙（空間或時(shí)間上）延續(xù)不斷。嘔心瀝血：形容費(fèi)盡心思和精力。瀝：一滴一滴地落下。舷窗：飛機(jī)或某些船體兩側(cè)密封的窗子。凌厲：意氣昂揚(yáng)、奮起直前的樣子。俯瞰：俯視。瞰：從高處往下看。翩躚：形容舞姿的輕盈。MENU說(shuō)說(shuō)文章主要寫(xiě)什么人？簡(jiǎn)要概括本文寫(xiě)了什么事？主要反映什么樣的主題？檢查預(yù)習(xí)主要人物：女畫(huà)家。主要事件：女畫(huà)家經(jīng)過(guò)努力來(lái)到南極，戰(zhàn)勝了生理和自然條件造成的種種困難，為中國(guó)南極長(zhǎng)城站建設(shè)出力并為之作畫(huà)立傳的經(jīng)過(guò)。中心意思：表現(xiàn)南極考察隊(duì)員為祖國(guó)、為事業(yè)艱苦卓絕奮斗的情景，贊頌了我國(guó)科學(xué)工作者的民族氣概和非凡的膽略。1、抓住文章的中心意思2、了解文章的選材構(gòu)思3、體會(huì)文章的語(yǔ)言魅力本課閱讀指導(dǎo)速讀課文把握中心思考問(wèn)題：1本文屬于什么類型的通訊？2.作者想表現(xiàn)的是個(gè)體形象還是群體形象？3.找出能點(diǎn)出文章中心的段落。1、本文的中心意思

這篇通訊記敘了中國(guó)女畫(huà)家經(jīng)過(guò)執(zhí)著努力來(lái)到南極,戰(zhàn)勝生理和自然條件造成的困難,為中國(guó)南極長(zhǎng)城站建設(shè)出力并為之作畫(huà)立傳的經(jīng)過(guò),表現(xiàn)了南極考察隊(duì)員為祖國(guó)、為事業(yè)艱苦卓絕的奮斗情景，贊頌了我國(guó)科學(xué)工作者的民族氣概和非凡膽略。2、本文的選材構(gòu)思這篇通訊線索清晰、構(gòu)思巧妙，展現(xiàn)了女畫(huà)家赴南極體驗(yàn)生活的全過(guò)程。★小標(biāo)題：全文運(yùn)用了四個(gè)動(dòng)作性很強(qiáng)的小標(biāo)題揭示各部分主要內(nèi)容，突出各自的側(cè)重點(diǎn)。★組材：抓住了最能表現(xiàn)中國(guó)婦女的堅(jiān)強(qiáng)意志和高尚品質(zhì)、中國(guó)科學(xué)工作者的獻(xiàn)身精神和民族氣概的事例。以女畫(huà)家的切身感受為線索，明寫(xiě)她的親身參與和其眼中的南極人，將南極戰(zhàn)斗生活的一幕幕呈現(xiàn)在我們面前，暗寫(xiě)壁畫(huà)“三個(gè)太陽(yáng)”的孕育過(guò)程。熟悉課文：請(qǐng)同學(xué)們概括課文每一部分的內(nèi)容。第一部分：寫(xiě)女畫(huà)家向往并爭(zhēng)取去南極工作的經(jīng)過(guò)以及愿望實(shí)現(xiàn)后投放漂流瓶的激動(dòng)心情。第二部分：寫(xiě)女畫(huà)家在南極的緊張工作和生活，寫(xiě)她對(duì)南極、對(duì)風(fēng)暴以及對(duì)南極人的觀察和感受。第三部分：寫(xiě)女畫(huà)家在南極長(zhǎng)城站過(guò)生日以及她在長(zhǎng)城后山上的所見(jiàn)所思所感。第四部分：寫(xiě)女畫(huà)家為長(zhǎng)城站精心制作了一幅壁畫(huà)，畫(huà)中的三個(gè)太陽(yáng)內(nèi)涵豐富。速讀課文：1.用一句話概括全文內(nèi)容。2.全文的線索是什么,瀏覽全文,找出并概括有關(guān)女畫(huà)家的主要經(jīng)歷。

說(shuō)一說(shuō)本文的主要內(nèi)容主要寫(xiě)一位女畫(huà)家和我國(guó)南極考察隊(duì)員在南極的生活。歌頌?zāi)蠘O精神。線索:女畫(huà)家的切身感受主要經(jīng)歷：幾經(jīng)周折，申請(qǐng)成功；投漂流瓶；踏上南極，參加建設(shè)；過(guò)生日；創(chuàng)作壁畫(huà)“三個(gè)太陽(yáng)”。投下一個(gè)漂流瓶終于踏上了喬治島的雪原站在長(zhǎng)城站后山上留下三個(gè)太陽(yáng)女畫(huà)家獻(xiàn)身事業(yè)的執(zhí)著追求，吃苦耐勞，自我激勵(lì)的高尚品質(zhì)，熱愛(ài)生活、充滿熱情的良好氣質(zhì)。議一議：本篇通訊共有四個(gè)部分，你最喜歡的是哪一部分的內(nèi)容？

1、投下一個(gè)漂流瓶

2、終于踏上了喬治島的雪原

3、站在長(zhǎng)城站的后山上

4、留下三個(gè)太陽(yáng)投下一個(gè)漂流瓶這是文章的起始，故事的引子。這一部分著重寫(xiě)了風(fēng)浪中女畫(huà)家投放漂流瓶的場(chǎng)面，表現(xiàn)了女畫(huà)家對(duì)去南極的投下一個(gè)漂流瓶無(wú)比激動(dòng)、自豪和對(duì)人類的熱愛(ài)。終于踏上了喬治島的雪原這部分著重寫(xiě)女畫(huà)家與風(fēng)暴搏斗的場(chǎng)面，由周圍的南極人寫(xiě)到女畫(huà)家，展現(xiàn)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女性的精神風(fēng)貌，在她身上也體現(xiàn)了南極精神。站在長(zhǎng)城站的后山上這是故事的又一個(gè)進(jìn)程，為全文推向高潮蓄勢(shì)。留下三個(gè)太陽(yáng)寫(xiě)女畫(huà)家為南極站精心制作了一幅壁畫(huà)，畫(huà)中的三個(gè)太陽(yáng)給考察隊(duì)員們留下了藝術(shù)想象的寬廣空間，最后女畫(huà)家依依不舍地離開(kāi)了南極。女畫(huà)家切身感受眼中南極親身參與眼中南極人呵,這就是南極………也跟去……連續(xù)七天……從床上跳下……雙腿跪在地上畫(huà)…考察隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)測(cè)繪工程師地球物理研究生長(zhǎng)城站郵局“局長(zhǎng)”讀出南極精神內(nèi)涵孕育了壁畫(huà)“三個(gè)太陽(yáng)”討論交流一、女畫(huà)家爭(zhēng)取去南極工作的經(jīng)過(guò)順利嗎？我們從中可以看出女畫(huà)家的什么特點(diǎn)？二、在第二部分中，作者用概括的筆墨寫(xiě)了幾個(gè)南極人的形象，你能找出他們的共同點(diǎn)嗎？爭(zhēng)取去南極：表明向往之情——交代前往動(dòng)機(jī)——克服重重困難——成為編外人員克服困難：名額擠不上——經(jīng)費(fèi)部分自籌——性別不方便——行業(yè)不對(duì)口獻(xiàn)身事業(yè)的執(zhí)著追求，吃苦耐勞、自我砥礪的高貴品格，熱愛(ài)生活、充滿激情的良好氣質(zhì)

執(zhí)著、不怕辛苦、對(duì)南極有著無(wú)比的熱愛(ài)討論

交流三、你能從南極人與暴風(fēng)雪的搏斗中發(fā)現(xiàn)南極精神的內(nèi)涵嗎？①內(nèi)心充滿了一種對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱情。

②我們每一個(gè)人都應(yīng)該為長(zhǎng)城站奉獻(xiàn)自己的一份力量，把長(zhǎng)城站建設(shè)得更美麗。

③富有大膽探索科學(xué)的精神。

④熱愛(ài)南極、獻(xiàn)身南極的精神。

⑤探索自然，獻(xiàn)身科學(xué)的崇高精神，為祖國(guó)、為事業(yè)而團(tuán)結(jié)拼搏的奉獻(xiàn)精神。艱苦卓絕、不怕?tīng)奚膱F(tuán)隊(duì)精神四、第三部分寫(xiě)了女畫(huà)家父親的有關(guān)內(nèi)容，有人說(shuō)，這些內(nèi)容與本文無(wú)關(guān)，你是怎樣認(rèn)為的？豐富了南極精神的內(nèi)涵，告訴讀者，我國(guó)一代代的科學(xué)家都做著美麗的南極夢(mèng)，也使女畫(huà)家的行為更加合理可信。五、女畫(huà)家所畫(huà)的壁畫(huà)上的三個(gè)太陽(yáng)，從她的構(gòu)思猜測(cè)這幅畫(huà)的內(nèi)涵？考察隊(duì)員們對(duì)它分別有哪些解釋？發(fā)揮你的想象，你能做出更好的解釋嗎？討論交流三個(gè)太陽(yáng)1、南極精神2、幾代南極人3、南極永晝南極人隊(duì)長(zhǎng)：有強(qiáng)烈的民族自尊心、事業(yè)心、責(zé)任感領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。隊(duì)員：樂(lè)觀、幽默、豪邁女畫(huà)家：熱愛(ài)南極熱愛(ài)生活、吃苦耐勞頑強(qiáng)執(zhí)著、勇敢勤奮1、熱愛(ài)南極、獻(xiàn)身南極事業(yè)的精神；2、獻(xiàn)身事業(yè)、帶帶追求的民族膽略和氣概；3、艱苦卓絕、不怕?tīng)奚膱F(tuán)隊(duì)精神。南極精神的內(nèi)涵想一想：本篇以“三個(gè)太陽(yáng)”為題，你認(rèn)為好嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。好。直接取自女畫(huà)家為中國(guó)南極長(zhǎng)城站所畫(huà)壁畫(huà)的內(nèi)容．既緊扣畫(huà)家的畫(huà)，又突出南極的特點(diǎn)：沒(méi)有黑夜，正如南極考察隊(duì)員開(kāi)拓事業(yè)的忘我獻(xiàn)身精神。這樣命題，新穎醒目，含義深長(zhǎng)，給讀者以充分想像、深入思考的余地。

3、本文的語(yǔ)言魅力★本文語(yǔ)言準(zhǔn)確、凝煉，富有感情和個(gè)性，表現(xiàn)力很強(qiáng)。往往寥寥數(shù)筆，人物的個(gè)性便躍然紙上，如考察隊(duì)長(zhǎng)強(qiáng)烈的民族自尊心和高度的事業(yè)心、責(zé)任感；女畫(huà)家對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，自我激勵(lì)、熱愛(ài)生活的高尚品質(zhì)……★文章的修辭方法運(yùn)用巧妙得體，比喻、擬人、反問(wèn)等的使用，使文章或是生動(dòng)形象、或是情滿行間、或是深化中心，極富表現(xiàn)力和感染力。

……她像雕塑一般佇立在山頂。四周一層層雪浪好似大海奔騰不停的波濤，一座座山丘猶如晶瑩剔透的龍宮寶殿，一條條雪墻像是翩躚起舞的銀龍。畫(huà)橫線處是三個(gè)比喻句，它們又構(gòu)成了一個(gè)排比。在這里，這兩種修辭方法的使用形象地描繪出南極冰山雪海的瑰奇壯觀的景象，這一奇景與雕塑般佇立的女畫(huà)家融為一體，構(gòu)成了人與自然和諧相處的絕妙景致。

附:

比喻的作用：使語(yǔ)言更生動(dòng)形象；排比的作用：用整齊的句式把復(fù)雜的內(nèi)容表達(dá)得集中、感情強(qiáng)烈，使氣勢(shì)貫通、流暢。例析:

以此為例,課后仿照這種形式，并通過(guò)上網(wǎng)搜集和查閱資料的方式，試感受文中其他修辭方法使用的妙處。寫(xiě)作特色：1．

線索清晰，構(gòu)思巧妙，是這篇通訊的顯著特點(diǎn)。這是一篇文藝通訊，或者說(shuō)是記人的報(bào)告文學(xué)作品。課文展現(xiàn)了女畫(huà)家赴南極體驗(yàn)生活的全過(guò)程，但在組材時(shí)又沒(méi)有逐日逐事地悉數(shù)照錄，而是抓住那些最能表現(xiàn)中國(guó)婦女的堅(jiān)強(qiáng)意志和高尚品質(zhì)，中國(guó)科學(xué)工作者的獻(xiàn)身精神和民族氣概的事例，以女畫(huà)家的切身感受這一強(qiáng)烈感情為線索，將南極戰(zhàn)斗生活中的一幕幕特寫(xiě)鏡頭組合有序地展現(xiàn)在觀眾面前。寫(xiě)作特色：四個(gè)動(dòng)作性很強(qiáng)的小標(biāo)題揭示了各部分主要內(nèi)容，突出了各自的側(cè)重點(diǎn)。全文以時(shí)間為順序，結(jié)合運(yùn)用了回憶。如第一部分先寫(xiě)去南極途中。再回憶申請(qǐng)始末，然后又回到赴南極途中，這樣可以突出女畫(huà)家行成的曲折、艱難．造成懸念，引起讀者的興趣。各部分層次之間的過(guò)渡也都有些表示時(shí)間或特定事物的詞語(yǔ)和句子連接，使全文渾然一體。2.修辭手法運(yùn)用巧妙得體，記敘、描寫(xiě)、抒情、議論綜合運(yùn)用，富有表現(xiàn)力。寫(xiě)南極的海浪、狂風(fēng)，寫(xiě)南極的冰雪世界，寫(xiě)女畫(huà)家的形象和內(nèi)心感受，多處運(yùn)用了確切的比喻。例：“窗外傳來(lái)一陣陣狂風(fēng)的呼嘯聲，不一會(huì)兒，呼嘯聲變成千萬(wàn)只野獸在怒吼”。真切地寫(xiě)出了南極狂風(fēng)的特點(diǎn)：猛烈、狂暴。例：“四周一層層雪浪好似大海奔騰不停的波濤，一座座山丘猶如晶瑩剔透的龍宮寶殿，一條條雪墻像是翩躚起舞的銀龍。”這三個(gè)比喻句，形象地描繪出一幅幅南極冰山雪海的瑰奇壯觀的景象，這一奇景與雕塑般佇立的女畫(huà)家融為一體，構(gòu)成了人與自然和諧相處的絕妙景致。例：“成群結(jié)隊(duì)的企鵝步履蹣跚地朝你走來(lái)，用真摯的眼神望著你；而調(diào)皮的雪燕，從空中俯沖而下，在你的帽子上輕輕一啄，又飛走了……”這句話用擬人的方法，用企鵝、雪燕的可親，表現(xiàn)南極人的可愛(ài)。

2.修辭手法運(yùn)用巧妙得體，記敘、描寫(xiě)、抒情、議論綜合運(yùn)用，富有表現(xiàn)力。寫(xiě)南極的海浪、狂風(fēng)，寫(xiě)南極的冰雪世界，寫(xiě)女畫(huà)家的形象和內(nèi)心感受，多處運(yùn)用了確切的比喻。例：“窗外傳來(lái)一陣陣狂風(fēng)的呼嘯聲，不一會(huì)兒，呼嘯聲變成千萬(wàn)只野獸在怒吼”。真切地寫(xiě)出了南極狂風(fēng)的特點(diǎn)：猛烈、狂暴。例：“四周一層層雪浪好似大海奔騰不停的波濤，一座座山丘猶如晶瑩剔透的龍宮寶殿，一條條雪墻像是翩躚起舞的銀龍。”這三個(gè)比喻句，形象地描繪出一幅幅南極冰山雪海的瑰奇壯觀的景象，這一奇景與雕塑般佇立的女畫(huà)家融為一體，構(gòu)成了人與自然和諧相處的絕妙景致。例：“成群結(jié)隊(duì)的企鵝步履蹣跚地朝你走來(lái)，用真摯的眼神望著你；而調(diào)皮的雪燕，從空中俯沖而下，在你的帽子上輕輕一啄，又飛走了……”這句話用擬人的方法，用企鵝、雪燕的可親，表現(xiàn)南極人的可愛(ài)。

3.語(yǔ)言準(zhǔn)確、凝煉、富有表現(xiàn)力。作者善于運(yùn)用富于個(gè)性化的語(yǔ)言，寥寥幾筆，使人物個(gè)性躍然紙上；同時(shí)，他還善于根據(jù)畫(huà)畫(huà)的特點(diǎn)來(lái)真切描述女畫(huà)家的內(nèi)心活動(dòng)。例：“她的心底老有一種東西在撞擊著、沖動(dòng)著。”

這是寫(xiě)她內(nèi)心深處的涌動(dòng)，她在體悟著南極精神的真諦。例：“她望著夜空，夜空已變得像原來(lái)那樣明凈。頭頂上掛著一顆星星，只有一顆，閃著瑩瑩藍(lán)光。我像這顆星嗎？她在