1XX護暫行方法第一章總則第一條校舍治理養護由區教育局組織協調，各學校具體負責，落實責任，強化監視，進一步促進校舍治理養護科學化、標準化和制度化。其次條校舍治理養護堅持統籌規劃與年度養護打算相結合，常常性的巡查檢查與制度化的排查鑒定相結合，日常養定期排查，準時修理，保證校舍處于安全完好狀態。其次章管養范圍第三條本方法所稱校舍是指產權屬于公辦學校全部的教育教學及關心用房，主要包括教學用房、教學關心用房、學生生活用房、校內教師周轉房、廁所、圍墻、校門以及權屬歸學校的其他附屬用房等，不包括已出售商品住宅和其他商業用房。重點為教學及關心用房、學生宿舍、食堂等學生活動密集場所。第三章管養職責第四條學校是校舍管養的責任主體，校長是校舍管養工作第一責任人，同時確定專人具體負責校舍治理養護工作。學校對納入管養范圍的校舍應進展登記、造冊，明確校舍使用用途、使用年限、治理責任和責任人。對民生工程項目要在統一制作的民生工程標識根底上，設立管養責任公示牌，公布治理養護主管單位、責任人和監視舉報，廣泛承受社會監視。學校具體負責校舍的日常管養工作，應對校舍使用治理設計、預算、選購和招標等相關手續。組織工程施工，籌集并合理使用修理資金，進展決算審計等。第五條區教育局加強對全區校舍管養工作的統籌規劃和監視治理，將校舍改造規劃納入教育事業進展規劃，催促學校做好校舍日常維護工作。區教育局確定專人負責校舍治理養護工作，審定學校上報校舍修理改造方案、經費預算，制定年度修理改造規劃，測算年度校舍修理改造經費。催促工程學校組織實施校舍維修改造，指導、監視學校做好選購、招標、資金使用和決算審計等。第四章管養措施和程序第六條校舍管養措施主要分為：排查鑒定和修理改造兩修理改造包括日常修理、大修改造、抗震加固等。第七條排查鑒定的一般要求：〔一〕安全性排查。學校每年開展排查不少于兩次，在每學期開學之前進展。發生嚴峻自然災難影響校舍安全的，在學校復課前，必需進展校舍安全性排查。〔二〕牢靠性鑒定。學校托付有資質的建筑設計或房屋鑒定單位進展。有以下情形之一的校舍應進展牢靠性鑒定：1.安全性排查中覺察校舍安全問題，無法判定其危急程度的；突發自然災難及其他緣由造成校舍安全隱患的；55一般校舍轉變用途作為“重點設防”類校舍使用的；轉變用途或使用條件的。〔三〕抗震鑒定。有以下情形之一的，應托付有資質的單位進展抗震鑒定：國家公布的抗震設防建筑標準或所在區域抗震設防等級有所提高；到達或超過使用年限的校舍；牢靠性鑒定無法滿足要求，需進一步鑒定的校舍。第八條修理改造的一般要求：〔一〕日常修理。學校應常常性進展校舍維護，覺察問地下室、水電安裝、欄桿扶手、消防設備和門窗玻璃等附屬設施的修理及改造。〔二〕大修改造。學校依據鑒定結論，編制大修改造計劃和預算，報經教育局審核或備案，在落實改造資金后，按照相關基建程序實施。〔三〕抗震加固。學校依據抗震鑒定結論，托付有資質的單位進展加固方案和圖紙設計，依據工程治理要求組織實施。11劃和經費籌集方案，以書面形式向區教育局提出工程申請報告。區教育局核實修理的必要性和工程量，估算修理資金，第十條因地震、洪澇等自然災難因素，造成突發性校舍安全隱患或校舍損毀等狀況，學校應準時向區教育局報告，并安排應急資金，準時處理。〔擴建、撤除、出租〔借〕校舍，不得隨便改動校舍構造和轉變校舍用途。嚴禁任何單位和個人侵占、損壞校舍。第十二條區教育局依照校舍安全工程建設檔案治理方法及要求，建立校舍修理改造紙質檔案和電子檔案，并準時更補充數據，核準信息內容，充分利用系統進展校舍日常管理和工程治理。第十三條學校要建立校舍管養臺帳，確定專人準時記錄保存修理改造工程相關資料。第五章管養資金第十四條建立校舍修理改造長效機制。校舍管養資金以區為主，中心和省級安排肯定數額的專項補助資金。省級以上補助資金優先安排校舍修理改造工程，一般不得用于建1元/治理養護。第十五條連續落實工程建設收費減免政策，比照“中小學校舍安全工程”等工程，減免中小學校舍管養建設中有關建設工程的收費，提高資金使用效益。第六章監視與懲罰第十六條建立校舍管養工作年度考核制度，爭論制定校舍管養工作成效考核方法，并納入年度考核指標體系。第十七條建立校舍安全預警體系，各學校對剩余使用年限在5年以內的校舍要準時公布預警信息，并逐年開展安全檢查。第十八條落實責任追究制度，對未按要求進展排查鑒定或未按鑒定結論準時修理改造，以及因人為因素、治理不善造成嚴峻后果的，將嚴峻追究相關單位和責任人的責任。第七章附則第十九條各學校可結合本地實際制定校舍治理養護工